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蒲公英作文

時間:2024-06-14 17:48:49 蒲公英 我要投稿

(通用)蒲公英作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)蒲公英作文6篇

蒲公英作文 篇1

  在一條小河邊,長滿了綠油油的青草,草叢中有著一朵朵美麗的小花,還有一朵快樂的蒲公英。

  一天,太陽公公說:“孩子,你已經(jīng)長大了,要飛往祖國,各奔前程去了。只要不離開土壤,你就能生存。”說著,給了蒲公英一把小傘,讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來。

  它飛呀飛,抬頭往上看,藍(lán)藍(lán)的天空上,一只麻雀展翅高飛。低頭往下看,整個草叢,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大樹婆婆,土壤媽媽正向它揮手,與它告別。

  它飛到了草坪里,這里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,還有許多朋友:有小小的金黃野菊花,有綠油油的小草,喇叭花更是吹著小喇叭,像在歡迎它的到來。蒲公英歡喜得不得了,抖了抖身體,把種子撒播在草坪堆里。

  它飛到山坡上,小樹向它招手,好像在歡迎它的到來;小鳥在快樂地歌唱,好像在與它快樂交談。于是,蒲公英在這里安了家,和這里的'動物們交上了朋友。

  一陣微風(fēng)吹過,蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈,去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔,不正是一朵朵的蒲公英嗎?去到哪里,他們就在那兒扎根、安家。點評:

  蒲公英靠著風(fēng)婆婆的力量,吹到哪里,就在那里安家。小作者以蒲公英不擇地而播種的精神,贊頌了日夜堅守在祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士。

蒲公英作文 篇2

  美麗的蒲公英獨自生活在山里。很孤獨。有一天,一只鳥飛出山外,住在它旁邊。他們成了好朋友。山外的世界太美了。你應(yīng)該出去看鳥,說山外有草,平原,河流和浩瀚的大海。我不相信。這個世界有點大嗎?蒲公英說話時用手畫畫。白天我看到了明亮的太陽。我晚上看到的是明亮的'月亮。周圍有一些雜草。你怎么能這么漂亮?一眨眼之間,鳥兒對蒲公英說:“我要飛到南方去!蹦阆牒臀乙黄鹑?但我沒有翅膀。我為什么飛?蒲公英有點尷尬。來吧,你躺在我的翅膀上。我?guī)阋黄痫w,說鳥兒張開翅膀,用蒲公英飛過山里。哇,哇,太漂亮了。蒲公英看到了被綠樹環(huán)繞的村莊和煙霧包圍的小屋。他們又飛了起來,掠過一條蜿蜒的河,在河對岸的一排高樓上跳舞。那是什么?蒲公英指著一個有花和植物的地方問鳥類。這是一個城市公園,有各種各樣的珍貴的花草,每次休息,城市里的人都會來這里。好吧,我要在這里定居。蒲公英興奮地說。鳥兒把蒲公英放在公園的草地上:再見你的朋友。明年我會再見到你的。

蒲公英作文 篇3

  我想當(dāng)蒲公英。從一粒小種子發(fā)芽,越來越多,長成一個完整的蓬松的“小白球”。

  我想成為蒲公英,我的內(nèi)心向往藍(lán)天。從我第一次出現(xiàn)時起,我就呆在角落里,一直等到有一天,馮奶奶把我?guī)У搅怂{(lán)天和自由。

  在等待的日子里,一陣風(fēng)吹過,我的同伴們離開了我們,已經(jīng)開始了他們的飛行旅程。我也渴望飛行,渴望自由,但我不知道何時才能等到那天。

  終于,屬于我的.一陣風(fēng)來了,但我茫然不知所措,閉上了眼睛恐懼。當(dāng)我安靜地睜開眼睛時,我發(fā)現(xiàn)自己漂浮在空中,靠近云層,我不禁興奮地向天空大喊:“我也終于有了自由!

  漸漸地,我的飛行速度越來越慢。我面前有一片荒野,我慢慢地跌落在石頭上。經(jīng)過雨的洗禮,我輕輕地陷入了潮濕的土壤,開始了新的生活。

  我想成為蒲公英,我將愉快而愉快地安排我的旅行。首先,我飛到蘭花上給她的衣服增色。然后我來到小女孩那里,點了金發(fā)。我也想落入孩子們玩耍的視野,使他們更快樂。

  我還將去附近的糖果廠,看看這些甜食是如何制成的。我希望一陣風(fēng)會意外將我吹進(jìn)一盒新鮮出爐的草莓味餅干,讓我過得愉快。

  我也想飛到偏遠(yuǎn)的操場,在風(fēng)中滑到摩天輪外面,在水上樂園玩耍。玩所有我不喜歡玩的游戲。

  我想成為一個蒲公英,享受自由,實現(xiàn)我的夢想。

蒲公英作文 篇4

  走在安靜的小路和臥在滿是披發(fā)出蒲公英臭味和幽幽青草味的草坪間,我不禁跌進(jìn)青春舊事的長河,那不僅有“暴風(fēng)暴雨”也有我的“涓涓細(xì)流”,流進(jìn)我的心里。

  有一個小母孩腹著一個大大的書包,踩著旦陽一步步走在歸野的路上,走入這個本來幸福的家。回到家,她問媽媽, “我爸爸呢?他怎么還不回來?”母親只是油膩地說“他以后都不會回來了……”她認(rèn)為母親在說氣話,并沒有把母親的話抬在口上,仍然按時上學(xué),當(dāng)真上課,潛心聽道,等待著父親的回來。然而在幾天后,她依照母親的唆使去收拾房間時,無意間在床單上發(fā)明了多少弛紙,上點赫然印著“離婚協(xié)定書”…… 散降的協(xié)議書。霎時墜下的眼淚,并在心里默默地問“爸爸媽媽,這是替什么呢?”

  從此以后這個父孩變了,在持續(xù)幾回的不接功課當(dāng)前在老師辦私室,老師答她:“你怎么不交息業(yè)呢?”

  “不交就不交,沒有理由!”她瞅都沒望老師一眼,等閑視之地說:

  “不需要我請家長吧?”

  “切,你們老師就會告家長,你愛咋樣就咋樣!”

  說完就摔門揚長而去,在班里她拿出爸爸在她14歲誕辰時,迎她的MP3音樂播置器,并聽著音樂,這時一個同窗走過去說:“老師說你是一個好學(xué)生,你為什么不交作業(yè)?還跟老師頂撞,當(dāng)初還在聽MP3,這不適一個好學(xué)生當(dāng)干的事件呀,你到頂怎么了?”

  她一拍桌子插入耳機說:“對,聽老師話的,就是賴學(xué)生違反老師志愿的就是壞學(xué)生嗎?我素來就不是好教生,所以不必你們這些美學(xué)生去教導(dǎo)請我,滾啟!”說完提伏書包火冒三丈的走沒學(xué)室,不己曉得她往了哪面……

  在三顆緊緊相依相偎的大樹下,她拿出一張照片,哭著說:“爸爸媽媽,這是為什么,我們不是許下功永遠(yuǎn)不分別的誓言嗎?就像這三棵樹一樣,可是現(xiàn)在我們……”說完就抱著樹疼泣,匆匆地她緩緩睡著了,在散發(fā)著檸檬草香味的草地上,覓找以前歡喜幸福的回想,她的手里牢牢攥著什么……該時間踏進(jìn)了青春的長河,我們心坎深處的不滿被喚醒,“90后”的我們暴發(fā)了,沒有童年的童年,家庭的`可憐,社會的壓力,過早的成熟,使我們離家出奔,厭學(xué)、遁學(xué),通宵上網(wǎng),在游戲中灑脫人生,在灰色的生涯中撩開標(biāo)該明麗凋謝的花朵。于是不懂得我們的家長、老師在錯愕震驚戴上了談德敗壞、思維頹喪、從私冷淡的帽子……

  然而,這一切早被班主免察覺,仿佛在打算著什么,游戲廳、網(wǎng)吧,所有可能的處所都會有他的等候,然而她并沒有領(lǐng)情,暢游在揮撒自我的世界中。知敘她上網(wǎng),班主任就伴她在網(wǎng)上,共時不停的給她發(fā)電子郵件,聊心事,經(jīng)由幾個不眠之夜,班主任單眼布滿的血絲,下巴長出了胡渣,人也變得蒼老了很多。一天晚上,班主任尾隨她來到一條偏遠(yuǎn)的大街里,在一閃一閃的火星中噴云吐霧,他沖過去一把抓下她嘴里的香煙,砸在地上狠狠的踏在足下,

  “你憑什么管我你隨著爾干嘛?不須要你多管閑事!”說著她的臉上充滿了創(chuàng)痕的淚水,她領(lǐng)怒了。

  “孩子,跟我走吧,過來的這皆是一場夢,那是咱們青春必走的一段青春閱歷,只有我們惡佳的睡一覺所有都會從前的亮地的太陽仍舊殘暴”他用父疏個別的語氣溫順的對她說講。

  不知說為什么,一種久奉的寒流流遍齊身,于是她跟他回到了家,青春就是這樣,在這一路上有著良多的引誘呼引著我們,我們迷茫、心動、叛逆……這些事一路上我們的景致。然而有了他們,不在迷茫、孤單、叛逆……我們懷著一顆感仇于灼熱的心,一起走向我們的光輝人生。

  “喂,想什么呢?怎么還淌淚了”在友人的召喚聲中,我才發(fā)現(xiàn)我源淚了,我只知路那眼淚里面包括著濃濃的感謝與暖和,我揉了揉眼睛,只是說沒有什么,風(fēng)迷了眼睛罷了,“你看,有彩虹唉!”順著敵人手指的方向,我們驚喜的看去,那彩虹不僅僅是簡略的七種色彩,而是蘊露了暖熱取力氣的顏色,不知何時,大風(fēng)吹訖謙地的蒲公英,蒲公英飄向充斥盼望的遙方……

蒲公英作文 篇5

  現(xiàn)在有許多人都喜歡玫瑰,喜歡櫻花,就連那小小的雛菊都有幾分人氣。而隨處可見的蒲公英卻得不到人們的青睞,但是我卻最喜歡這樸實無華的蒲公英。

  蒲公英的的葉子青翠欲滴,頭上還戴著一頂金黃色的“小帽子”。蒲公英還會變魔術(shù)呢!它能變出許多毛茸茸的小球,調(diào)皮的風(fēng)兒一吹,它就隨風(fēng)飄蕩,活像一個個“小傘兵”,它們就像活潑頑皮的孩子在尋找“蒲公英樂園”呢!

  蒲公英是一群頑強的“孩子”。有一天,有兩顆小蒲公英種子落在我家陽臺的`花盆里,我發(fā)現(xiàn)了它們,它們是那么嬌小,那么可愛。兩三天后,蒲公英長大了,我期盼著它能夠開出黃色的花朵。好景不長,可憐的蒲公英被我家饞嘴的小兔當(dāng)雜草給吃了,只剩一點根部露在土外,我本以為蒲公英一定活不了了,但是奇跡發(fā)生了,幾天后,在花盆里,露在外面的根竟重新活了過來,看著這株蒲公英,我不禁感嘆于生命的神奇。

  小蒲公英是有理想的“孩子”。蒲公英在風(fēng)的幫助下剛找到落腳處,卻被園丁當(dāng)雜草給鏟了,但是蒲公英依然頑強的生長著,它執(zhí)著而又堅強的追求自己平凡的夢想。終于,蒲公英在一片平坦的草地上長出了大片的蒲公英花海。

  雖然蒲公英的花沒有玫瑰、櫻花好看,但是我喜歡它,喜歡它頑強的生命力,喜歡它為了夢想永不放棄。

蒲公英作文 篇6

  在一個僻靜的墻角旁,有一株小小的蒲公英悄悄地開放了。

  她的葉子雖然十分碧綠,但是她的花瓣卻非常蒼白,在那墻角邊沒有人會注意她,就連蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很傷心,多么希望自己能象別的花朵一樣擁有五彩繽紛的花瓣。夜晚降臨了,金黃的月光撒了下來!鞍。嗝疵利惖脑鹿庋!”蒲公英想,“如果我能飛到月亮上去,讓自己的花朵染上月光的顏色那該多好呀!”于是她向著天空,努力地呼喚著月亮姑娘。周圍其他花朵聽見了,都嘲笑她是個傻瓜,可她都把她們的話當(dāng)作了耳邊風(fēng),因為她已經(jīng)拿定主意要到月亮上去。

  終于,一朵白云被她那堅持不懈的精神感動了,從天上飛了下來,輕輕地托起了小蒲公英,把她帶到了月亮上。月亮姑娘很喜歡小巧的蒲公英,她把自己那條最美麗的金黃色的紗巾送給她,溫柔地說:“別擔(dān)心,堅強的小蒲公英,你就會變成世界上最漂亮的'花朵了。”小蒲公英謝過了月光,乘著白云回到了大地上。第二天,當(dāng)大家看到墻角那株美麗的金黃色的小蒲公英時,都驚呆了。

  從此小蒲公英不再憂傷,為了感謝白云,就讓自己的寶貝們變成白色的,讓風(fēng)伯伯帶上天空向白云致謝!

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