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蒲公英作文合集【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的蒲公英作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
我，是一個蒲公英，正在等待風(fēng)爺爺?shù)牡絹怼?/p>
媽媽含著淚水對我們說：“孩子們，我們蒲公英世世代代與風(fēng)爺爺約定了，你們將要隨著風(fēng)爺爺?shù)酵饷娴氖澜缛ヌ诫U，你們準(zhǔn)備好了嗎？”有的哥哥姐姐們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，都對著媽媽勇敢地說：“媽媽，我們準(zhǔn)備好了！”而我卻很害怕，我抱著媽媽的身體，哭著說：“媽媽，我害怕�！眿寢屝α诵Γ嗣业哪X袋，說：“孩子，外面的世界是精彩的喲！”“真的嗎？”我說，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽大聲喊：“孩子們，風(fēng)爺爺來了！”我們乘著風(fēng)爺爺?shù)捻橈L(fēng)車，走向了遠(yuǎn)方的世界�！皨寢屧僖�！”我和飄散到四面八方的哥哥姐姐們向媽媽依依不舍地告別。
我飄呀飄，飄到了一條小河的正上方，突然，一只小鳥從我的身旁飛過，我對小鳥熱切地打了個招呼：“你好！歡快的小鳥！”小鳥注意到了渺小的我，對我熱情地說：“你好，蒲公英，要我?guī)阋怀虇�？”“好呀！”我興高采烈地說。我在鳥柔軟而溫暖的羽毛里，看到了柳樹姐姐在梳妝打扮。河里的'小魚不時地躍出水面，好像在欣賞著天上的火燒云。
我對小鳥說：“小鳥，快看，那火燒云好不好看，像一只毛茸茸的小兔子，跳躍著向我們倆跑來了呢！”小鳥開心地說：“對呀，看那朵云，像一只張牙舞爪的蛟龍，在天空騰飛呢！”我和小鳥欣賞著火燒云，天漸漸暗了，我要和小鳥再見了。
我飄落在一個草原上著陸了。扎根在了那里，我長呀長，變成了一株新的蒲公英，等待著我的孩子遠(yuǎn)飛……
蒲公英作文 篇2
我家的院子有片蒲公英地，我和弟弟經(jīng)常去院子里玩，我們拿起蒲公英往對方的臉上吹，吹得連天上都是蒲公英，多美��！
記得有一次，我與地地再次去蒲公英地玩，結(jié)果一片金黃，那是一個中午，弟弟驚奇地說：“好神奇��！跟變色龍一樣！”我也是看呆了，不過我們沒管這些，直接去玩了，我們玩了很久很久......
快到旁晚了我們才走了，蒲公英地也在慢慢變色，到了晚上，我和弟弟再次來到院子里，蒲公英地已經(jīng)變成了綠色，慢慢的睡著了，我與弟弟實在好奇，就跑去屋里，問正在織衣服的`媽媽，我驚奇的問道“媽媽！蒲公英地為什么早上是綠色的，中午卻是金黃色的，而晚上又變成綠色的呢？難道真的是好幾頭變色龍嗎？”媽媽笑了笑說“孩子��！這不是因為他是變色龍！是因為氣候變化，中午比較熱，早上和晚上都比較冷，難道你不覺得嗎？天氣一冷了就用綠色來取暖，中午一熱了，就有金色來去熱！并不是什么變色龍！”
我和弟弟又笑了笑，異口同聲的說“原來是這樣��！蒲公英地并不是變色龍啊！我們也不用害怕了”
于是，我和弟弟飛快地跑出家門，去享受那獨(dú)有唯一的快樂，我們往對方臉上吹蒲公英，弄了個滿天星星般的蒲公英，我們躺在蒲公英地上舒服地享用著她給我們的按摩，快樂極了！
蒲公英！我永遠(yuǎn)愛你你永遠(yuǎn)是我的最愛��！
蒲公英作文 篇3
我坐在嫩草地上，清風(fēng)徐徐，一棵蒲公英上的小絨毛乘著春風(fēng)，頭也不回地飄走了。小小的蒲公英，正如小小的我。
不知怎的，我從小就喜歡蒲公英，它的顏色、模樣總令人賞心悅目。連有時上課，我都會把心意投向那些“小棒棒糖”們。
“一年之計在于春”，春天不愧是一年之中最舒適的季節(jié)：大雨細(xì)絲尋常見，滋潤萬物細(xì)無聲。貴如油的春雨讓綠植們一個個油光發(fā)亮，嫩得吹彈可破。不僅美了模樣，也長了身體，那勁頭簡直“欲與天公試比高”。蒲公英當(dāng)然不甘示弱，一朵朵搖曳生姿，綠意盎然。我也在成長：規(guī)矩地坐著，專心地聽著，認(rèn)真做筆記——我一如蒲公英般貪婪地吸收雨露。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”斗轉(zhuǎn)星移，春去夏來。高溫的環(huán)境令人苦不堪言，太陽沒日沒夜地烘烤，植物們的枝枝葉葉都萎焉著。我的蒲公英也一個個灰頭土臉，耷拉著腦袋。我也耷拉著腦袋——上課不像以前那么專心，做作業(yè)不再細(xì)心，筆記不復(fù)以往工整……我開始有了自己的煩惱�？蓩寢屨f，這同樣也是成長。
一個雷電交加的夏夜，瓢潑大雨劈頭蓋臉地砸向大地，我躲在被窩里，卻極擔(dān)心那些可愛的小家伙們。我不知道凌厲的風(fēng)會不會吹折它們的`花，不知道冰冷的雨會不會壓垮它們的葉。第二天清晨，我迫不及待去探望蒲公英時，看見它們臉上雖掛滿淚珠，但小身板赫然頑強(qiáng)地挺立著！
小小的蒲公英們漸漸長大，有了力量，添了韌性，它們的絨毛變成熟，變堅硬。我的蒲公英已經(jīng)伴我長大了。
風(fēng)兒輕吟，吹響前行號角。蟲兒悄唱，奏出華美樂章。當(dāng)生命的列車徐徐開動，蒲公英們紛紛隨風(fēng)飄舞。它們離開母體固然痛苦，但也因此成為獨(dú)立的生命，會繁洐出新的夢想與希望！
“人的成長，就是不斷失去，不斷獲得”，仰望天空，白云悠悠，不知往何處去。但我知道，我該往哪兒去。
蒲公英作文 篇4
蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花，因為姥姥家門前的小山坡上到處都長滿了蒲公英，小時候，我常常在山坡上摘蒲公英吹著玩，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
雖然它沒有玫瑰花那么美麗，也沒有梅花那種不怕嚴(yán)寒的精神，但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無畏、聽風(fēng)從命、四海為家。它是那么堅強(qiáng)而有個性，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
蒲公英的花是黃色的，沒有香氣。慢慢地，它逐漸變成白色的一個圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的，輕輕地一吹，它就像一把把小傘，漫天飛舞起來，也好比一個個長大的孩子離開了媽媽的懷抱，開始獨(dú)立生活。學(xué)會獨(dú)自飛翔、探索世界。
往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價值。蒲公英就是這樣，它不僅是一種可以食用的'野菜，它還是一種中藥，具有清熱解毒、美白祛斑等功效。
蒲公英讓我讀懂了人生的經(jīng)歷，有一天，我們也會長大，也會像蒲公英一樣離開父母的懷抱，學(xué)會獨(dú)立面對生活中的困難，做一個堅強(qiáng)、勇敢的人。
蒲公英作文 篇5
今天上午我和媽媽去公園玩，走在小石頭路邊時，看到了一只蒲公英，它的葉子綠綠的，長長的花莖上有一個白色的絨球，我蹲在他旁邊用嘴一吹，蒲公英的.花瓣就飛起來飄向空中，好美呀!
我和媽媽唱了起來：草地上蟲兒飛，蒲公英打瞌睡，夢見懷里的小寶貝，變成傘兵滿天飛。
蒲公英作文 篇6
蒲公英，象征著自由，清純，堅強(qiáng)，不管前方的路多么坎坷，他總能借助著風(fēng)，頑強(qiáng)的挺過來，不會被磨難所擊潰。
人生中，總會遇見各種各樣的磨難或者困難，每當(dāng)碰壁就會想要把自己藏起來不去面對，生怕被別人看見自己出糗，所以總是想著逃避。
記得在春天，老爸帶我去野外露營，到山上露營，當(dāng)我們走到山頂時，我被震撼到了，眼前的景色是我在城市中根本不可能看見的，說不出景色之秀麗，風(fēng)景之美，視野之寬廣，站在山頂，大喊一聲發(fā)泄生活中郁悶的情緒，頓時感覺身心愉悅，心胸豁達(dá)，整個人舒服了很多，就在我欣賞美景的時候，眼前飄過了一朵朵蒲公英，隨著風(fēng)飄蕩，我眼睛隨著蒲公英飄來的方向看去，一朵大的蒲公英正在風(fēng)中搖擺，風(fēng)把它身上的孩子一個個帶到空中，從而經(jīng)歷各種磨難飄向遠(yuǎn)方，然后茁壯成長，這時我老爸走到我身旁，跟我說蒲公英是怎么樣成長、怎樣飄到遠(yuǎn)方，即使在途中經(jīng)歷了困難又是怎么樣挺過來從而到達(dá)終點(diǎn)，在獨(dú)自面對大自然從而使自己變得更加好，更加強(qiáng)壯，老爸的話，我知道還有深一層的含義，想讓我變的`堅強(qiáng)，不管怎樣的未來都要面對，不好也要努力從而扭轉(zhuǎn)局勢，讓生活過的更好，讓自己過的更好，讓自己變的更強(qiáng)，我也領(lǐng)會到，跟老爸說，我會的，如蒲公英那般，然后我們就歡歡喜喜會帳篷，因為要生火，所以老爸派我去撿柴火，我便去拾柴火，我走到樹林里面，看見一棵枯木，便大步向前，不料，在到枯木的這段路，有一個說大不大，說小也不小的窟窿，因為我教心急，一不小心便踩空掉了下去，很痛也很怕，眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn)，也不敢喊父親過來救自己，因為怕被責(zé)怪，同時我也不敢自己解救自己，其實那個高度我可以自己爬上去，但我怕又在此摔倒，所以我一直在里面蹲了很久，在不經(jīng)意的瞬間，我看見有一朵蒲公英飛到洞窟里面來，我想起了父親對我的信任和期待，我鼓起勇氣，先喊了父親戚，然后開始自己試圖爬出去，我用力的往上跳，抓住我可以抓到的東西借力往上爬，我試了很多次，都不行，因為周圍都是嫩草，突然不知誰扔來的藤蔓，剛剛好扔到我手中，我很歡喜，奮力的往上爬，我出來了，一看原來是父親扔給我的藤蔓，父親看了我一眼，雖然沒有說什么，但我可以從眼睛中知道父親想說的。
就這樣，我知道了該如何堅強(qiáng)，如何面對困難，如蒲公英那般不懼任何磨難歷煉，我成長了，成長成一個可以獨(dú)當(dāng)一面的男人，如蒲公英那般堅強(qiáng)。
蒲公英作文 篇7
一個小小的小村莊中一個清水出芙蓉的女孩。她叫柳瑛，是在一個雪夜中出現(xiàn)在這個小村莊。沒人知道她來自于哪里，也沒人知道她的家世，只是單純地知道她叫柳瑛。
但村民們還是收留了落魄的她。當(dāng)時她看上去不大，只有十六十七歲的樣子，身上只穿了一件紫色的素紗衣，手中拿著一朵紫色蒲公英。蒲公英在鄉(xiāng)下十分常見，但誰都沒有見過紫色的蒲公英。
沒來到這里時，柳瑛到處乞討，但始終都沒一個村莊收留這個來歷不明的女子。后來還出現(xiàn)了打罵她的情況。直到他來到了這個小村莊。
據(jù)說，那個小村莊受到過詛咒。年年不是旱災(zāi)就是洪災(zāi)。
“孩子”第一次有人叫柳瑛，是一個老婦人。在她被人打得遍體鱗傷風(fēng)雪交加的夜晚。
“嗯? 柳瑛沒有因為以前其他人對她的種種而害怕，反而眼中出奇的冷靜。
圍在柳瑛身邊的人越來越多了。柳瑛閉了眼睛，過了一會兒沒有預(yù)想之中的辱罵或暴打。一只手把她扶了起來，帶到了村長的家，小村中最大的房子中。
他們給柳瑛煮了飯，又梳洗一番，加了幾層衣服。
“為什么?“劉英突然開口。
他們愣了一下。
“為什么對我這么好?“她再次開口。
談么笑著說，沒有為什么，是緣分讓你來到了我們村莊。
柳瑛看他們認(rèn)真的眼眸，也沒有再說什么。
二
一年后，
柳瑛在村民的陪伴下過得很好，她與他們之間不像收養(yǎng)人和被收養(yǎng)人，反而更像一家人。
而就在這時候，方圓幾十里內(nèi)突然爆發(fā)起了瘟疫。一傳十，十傳百，后果不堪想象。
人們請來了一個占卜師。
“貴地近年來有沒有一女子流浪街頭最終被收養(yǎng)?”卜師臉上陰晴不定。
女子？流浪街頭?人們苦思冥想，終于想到了她。
“生，求你了!這事關(guān)多人性命啊!”們哀求。
“我在給你們一個提示”占卜師無奈的搖了搖頭,“紫色蒲公英!”
說完便揚(yáng)程而去。
人們急切地找到了柳瑛。
嚇壞了村民們，柳瑛平靜得走了出來，說，“我不知道，我不知道什么紫色蒲公英�！甭曇衾淠质桦x。終于用到我了，終于想起我們這個不祥的村子了?
說罷，柳瑛走進(jìn)了門。
三
后來，每個村子都有一部分人染上了瘟疫。只有柳瑛那個小村子一個人都沒有。
再后來，那些人病逝了。
柳瑛也走了，不是死去，只是單純得走了。
走之前，留下了一封信。
謝謝您們一年里的養(yǎng)育之恩，我知道您們一直有個問題想問我，就是我們?yōu)楹螘谖烈咧谢钕聛�。還記得我剛來時就拿著的資額蒲公英嗎?
其實我是掌管紫色蒲公英的.花神。聽姐姐們說，人間充滿了有趣的東西，就忍不住來了。
可是，沒想到，人間給我的第一映像竟然是冷漠無情。
至于那場瘟疫，也是我所為，不要怪我心狠，我只是讓少數(shù)人得到了應(yīng)有的懲罰。
紫色蒲公英是唯一讓人能夠找到幸福的花，您們以后一定會幸福的。
最后，那個小村子年年風(fēng)調(diào)雨順，每個村民都過著幸福的生活。每家每戶的后院中都開滿了紫色的蒲公英······
四
世上不知道會不會真的有紫色蒲公英，但這世上絕對會有帶給你紫色蒲公英的人。
蒲公英作文 篇8
日復(fù)一日的三下鄉(xiāng)支教活動，每一天都是滿滿的激情與干勁，雖然天氣時而暴雨，時而暴曬，但是惡劣的天氣也不能湮滅我們對唯一一次的三下鄉(xiāng)的熱愛.因為有孩子在，有需要我們的`人在，就比如是在那偏僻的高粱舊城老人院里的老人們，我們內(nèi)心的激情如熊熊大火般燃燒起來。
連日暴雨后，高州總算迎來了一個陽光明媚的早晨，或許得說是有些毒辣的陽光，使得早出為老 人們買手信的我們汗流浹背。但是，我想到老人們的笑容確實是痛并快樂著。有了早上的準(zhǔn)備，下午我們便踏上了前往老人院的漫漫長路。很多同學(xué)們在下午毒辣的太陽暴曬下，還沒到老人院就已經(jīng)汗流不止，但大家都不言苦不言累，眼中充滿了激情與干勁。到達(dá)老人院一通簡單寒暄 后，我們便開始為老人們打掃衛(wèi)生，大家不嫌臟，不嫌臭，將老人們堆積許久的垃圾、污漬都一 一清理干凈。最后還為他們唱起了歡快激昂的歌兒，悠揚(yáng)的歌聲帶來了迅疾的時雨，卻澆不滅我們服務(wù)他們的熱情與干勁。我們還陪老人家聊天。通過聊天，我們了解到他們的生活。同時，他 們慈祥的樣子也讓我想起了爺爺奶奶，讓我有了要更加努力地照顧他們的想法。
蒲公英飛到哪里便在哪里開花結(jié)果，我希望我們所做的一切能夠為老人們和孩子們的生活帶去一絲絲愉快，一絲絲幸福。
蒲公英作文 篇9
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景……”就是這帶著點(diǎn)點(diǎn)向往的歌詞，令我開始憧憬蒲公英……
蒲公英，一種特別的花。它沒有其它花那妖嬈的色彩，甚至沒有其它花那美麗的花瓣。玫瑰、百合，他們雖有著動人的色彩、美麗的花瓣，但一生卻只能停留在一個地方；而那樸素、不起眼的蒲公英卻帶著夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，飄到世界的每一個角落……
蒲公英，一種隨遇而安的花。他沒有郁金香、櫻花那樣美好的花語，也沒有它們那樣的優(yōu)待。它不用人打理，也不用良好的環(huán)境，只要一個角落，便能努力生長。而在飄落到這里之前，也許它有過幻想，幻想著這里是一片肥沃的樂土，有著取之不盡的養(yǎng)料，但當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這兒并不如它所想的那樣——這是塊貧瘠的土地。我也為它應(yīng)該會枯死，但它沒有，它沒有放棄，一直在努力生長著，它并沒有嫌棄這塊土地的貧瘠。也許這就是老爸說的隨遇而安吧，如果我也能像它這樣就好了。
蒲公英，一種堅強(qiáng)的花。風(fēng)吹、日曬、雨淋，無論是人還是動物都受不了，更何況一朵不起眼的'小花。但它做到了，在經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打后，它堅強(qiáng)地活下來了，在這片貧瘠的土地上。早晨，蒲公英帶著點(diǎn)點(diǎn)露珠迎接這朝陽，它仿佛在微笑，在向世界宣告，宣告它的成功，宣告它堅強(qiáng)地活了下來……下午，一陣風(fēng)吹來，把蒲公英帶走了，但我并不悲傷，因為我知道，蒲公英它去尋找它的夢想了，現(xiàn)在的它正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，它要把這堅強(qiáng)的信念、成功的喜悅揮灑，并尋找這自己的樂土……“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)撐著葉片往前飛……”
蒲公英，一種不起眼的花，它只有十幾厘米，站在泥土上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只是一個白點(diǎn)。也許，根本不會有人在意它。在經(jīng)歷了風(fēng)雨后的蒲公英，它雖然成長了，卻依然那樣不起眼，但它并不自卑，繼續(xù)努力生長著……
是它，是蒲公英，教會了我隨遇而安，教會了我堅強(qiáng)…
蒲公英作文 篇10
花開花落，我這株蒲公英在一個不冷不熱的季節(jié)綻放了。忽然有一天，一個小男孩對我輕輕吹了一口氣，我們便隨著很微風(fēng)姐姐去四季遨游了。
我先來到了夏季，大地到處郁郁蔥蔥。云朵姐姐們在天上快活地飄著，太陽公公更是對我們點(diǎn)頭微笑，枝頭的鳥兒“啾啾”地演唱著交響曲像似在歡迎我的到來。打完招呼我們便去了花園，朵朵花兒競相開放，姿態(tài)優(yōu)美。我朝四周望來望去，驟然眼前一亮，不遠(yuǎn)處的池塘里有許多株“出於泥而不染”的荷花。亭亭玉立的.荷花被圓盤似荷葉依托著，婀娜多姿似嬌羞的少女。幾朵睡蓮潔白、高雅，在池塘里甜甜地睡著；花骨朵們也含苞待放，十分可愛。我看了又看她們，便依依不舍地與她們分別。
走過夏季，我便來到了瓜熟蒂落的秋天。此時，滿山遍野的桂花已經(jīng)開滿了枝頭，濃郁的芳香沁人心脾，一朵朵小巧玲瓏的桂花宛如點(diǎn)點(diǎn)碎金，閃著金光，素雅可愛！此刻，我多想讓自己也變得如桂花那般可愛。
當(dāng)我們來到冬季時，蠟梅花在枝頭傲然怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆鉆石閃閃發(fā)光，讓大地恢復(fù)生機(jī)，一股股淡淡的幽香飄來，璀璨的蠟梅在寒風(fēng)中嫣然一笑�；ㄈ镏械乃檎Ｖ劬�，玲瓏剔透，不夾一絲渾濁，使我變得更堅強(qiáng)，像蠟梅花一樣。
走著走著，不知不覺我又回到春季，這時大地剛剛舒展筋骨。而我卻發(fā)現(xiàn)迎春花姐姐已悄然無聲地綻開了花瓣，美麗的迎春花伸開那又輕又薄的花瓣，一個個倒掛在那又細(xì)又長的枝條上，好似一顆從空中滑落而下的金黃色流星，留下了一條條美麗的弧線。
天黑了，微風(fēng)姐姐把我送回了大地媽媽的懷抱。我深深地把根扎進(jìn)了土里，等待明年再次綻放時我還要去旅行，去看，去學(xué)，去感受大自然無窮的美。我，永遠(yuǎn)是一朵愛旅行的蒲公英。
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