生活的期待作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生活的期待作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的期待作文1
人的一生中有許多時(shí)光是在校園中度過的,小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,對(duì)于初中生活,我充滿了無限地期待。
小學(xué)生活是多么的豐富多彩,我可以在操場(chǎng)上自由地奔跑、跳躍、打滾、玩球;在教室里靜靜地聽講、讀書、寫字;在食堂里與老師同學(xué)們共進(jìn)午餐……記得有一次我在上課時(shí)睡著了,老師講的知識(shí)我都沒聽到。做作業(yè)時(shí)我傻了眼,只好大著膽子去問老師。老師不僅沒有批評(píng)我,而且還耐心地給我講解,時(shí)不時(shí)地問我懂沒懂?會(huì)沒會(huì)?我既羞愧又感動(dòng),所以那次老師講的知識(shí)我記得最牢固。小學(xué)畢業(yè)了,我對(duì)校園的一花一草,一人一物都充滿了依戀,但最不舍的還是培育了我六年的母校。
即將升入初中,我對(duì)初中的一切事物都充滿了期待,就像剛破殼的小鳥一樣對(duì)新世界充滿好奇。我想初中校園門口會(huì)有一個(gè)音樂噴泉,水流變幻,絢麗多彩;我想初中校園里會(huì)有很多健身器材,可以讓我們多做運(yùn)動(dòng),不當(dāng)書呆子;我想初中校園會(huì)有一個(gè)大圖書館,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;我想初中校園還會(huì)有一個(gè)植物園,里面種滿了桃樹、李樹、紫羅蘭、丁香,四葉草……同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,可以在里面親手種植,培育,觀賞,采摘,品嘗……我最喜歡的科目是數(shù)學(xué),我希望我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)和藹可親,博學(xué)多才的老師,我可以從他那里學(xué)習(xí)很多知識(shí),早日成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我是一個(gè)內(nèi)向的人,不善于與人交往,我希望我的新同學(xué)開朗樂觀,陽光主動(dòng),早日與我成為好朋友,共同學(xué)習(xí),玩耍,鍛煉……共同迎接初中生活中的每一次挑戰(zhàn)。
我期待我的初中生活,就像期待明天的日出,它充滿了無限的希望和光芒。當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我將更加努力,勤奮,期待更完美的自己,期待更美好的明天。
生活的期待作文2
總有一種期待,在無形之中給我力量,讓心無比堅(jiān)定,讓夢(mèng)想起航,讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影,讓幸福降臨在我的身旁。
新的校園,新的班級(jí),新的夢(mèng)想。這一切像一扇敞開的大門,讓我感受到初二撲面而來的新氣象。
開學(xué)的第一天,見到干凈整潔的新教室,不由得讓我對(duì)初二未來的生活充滿了幻想。第一節(jié)課下課,我便迫不及待地環(huán)顧了一下新校園,坐北朝南的棗紅色教學(xué)樓,西面簡(jiǎn)單的健身器材,還有教學(xué)樓兩旁幾棵已經(jīng)泛黃的參天大樹,雖然只是一些簡(jiǎn)單的建筑物和植物,但是卻沒有那么的枯燥無味。
在這里,我有了新的打算,盡量為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這不,機(jī)會(huì)立即就向我揮了揮手。
秋意漸濃,教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)長(zhǎng)出了許多雜草,學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)去鏟草,所以每個(gè)人都拿著自己的工具,盡力的去干活了。盡管已是秋日,但溫度并沒有要下降的意思,烈日炎炎,我早已筋疲力盡,可是環(huán)顧四周,同學(xué)們都在歡聲笑語中揮灑汗水,并沒有感覺到疲憊,所以我也充滿了干勁,繼續(xù)幫助學(xué)校凈化校園了?吹诫s草已經(jīng)被我們鏟了七七八八了,大家的臉上都涌現(xiàn)出欣慰的笑容。
就這樣,第一周的校園生活已經(jīng)過去,又要開啟一頁新篇章了。
流年笑擲,未來可期。初二這段多夢(mèng)的少年時(shí)光,我將會(huì)好好珍惜,使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶,這個(gè)承載著少年夢(mèng)的時(shí)光里,有你,也有我,每個(gè)人將在這里書寫一篇最美的期待。
生活的期待作文3
在我家對(duì)面長(zhǎng)著一墻綠油油的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠色的絨毯掛在墻上;蛟S是因?yàn)殛柟獾恼丈,或許是秋天快要來了,爬山虎有的葉子已經(jīng)變成了紅色和_。一陣微風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布直瀉而下。那些紅色、_葉子也隨風(fēng)舞動(dòng)著,就像一只只彩色的蝴蝶在綠色的草叢中翩翩起舞,好看極了!
爬山虎的莖又細(xì)又長(zhǎng),一直往上伸。鵝掌形的葉子一片挨著一片,每片葉子的葉尖都是朝下的。郁郁蔥蔥的葉子鋪得很均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙,讓人看得很舒服。爬山虎為什么可以粘在墻上呢?我走進(jìn)仔細(xì)一看,原來爬山虎是有“腳”的!它的“腳”是長(zhǎng)在莖上的,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲就是爬山虎的“腳”,跟蝸牛的觸角十分相似!澳_”觸著墻的時(shí)候,就會(huì)變成小圓片還可以分泌出粘液,就像一個(gè)吸盤似的,使爬山虎能牢牢地粘在墻上,一直向前生長(zhǎng)。
看著這一墻的爬山虎,不禁讓我感嘆:爬山虎的生命力可真頑強(qiáng)!不管前面的道路多么曲折,多么艱難,它都能不屈不撓不顧一切地向前生長(zhǎng)。難道我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)?我也要像它一樣不怕困難,不斷進(jìn)取,勇攀高峰,相信我也一定能成功!
我喜歡爬山虎,朋友們,你們也喜歡它們嗎?
生活的期待作文4
我和二說我現(xiàn)在很期待我的大學(xué)生活,我會(huì)怎么怎么樣。她說其實(shí)大學(xué)里比想象的差很多,成天看不著老師、在寢室里根本學(xué)不了習(xí)……我說我要好好學(xué)習(xí),要是能修雙學(xué)位的話我還要爭(zhēng)取拿到師范文憑,可她說像我這樣性格的將來保證不能學(xué)習(xí),成天玩,因?yàn)樗?jīng)也想著要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)。我希望這樣的事別再發(fā)生在我身上了,我在中學(xué)的時(shí)候就是大家眼中不學(xué)無術(shù)的人,可我知道我還是有能力的,我也希望把我的實(shí)力通過大學(xué)生活展現(xiàn)出來,僅僅有活躍的活動(dòng)能力是不夠的,我也要學(xué)歷。
說實(shí)話,我非常喜歡沈陽師范這個(gè)學(xué)校。我在高三的時(shí)候就和大、二說過,雖然魯美更有名氣,可我就是喜歡多元化、多學(xué)科的綜合性大學(xué)。在這樣的大學(xué)里我們可以接觸到各種各樣的人、了解到各種信息,不至于讓自己在一個(gè)很專業(yè)的圈子里活的很閉塞。而且沈陽師范是個(gè)以文為主(我是這么感覺的)的大學(xué),又很符合我的性格氛圍,可以說在這里生活和學(xué)習(xí)很心曠神怡。前幾天有人在我的博客上評(píng)論說:“考上個(gè)沈陽的學(xué)校就高興的不得了!”我不想和他爭(zhēng)辯,也許他是個(gè)“大學(xué)者”。
前些天也在沈陽師范大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)那里(其實(shí)我們都一樣大)了解了一點(diǎn)沈師的情況,我現(xiàn)在越來越喜歡那里了!我們的戲劇藝術(shù)學(xué)院還新蓋了教學(xué)樓。剛傳來的好消息是鈴鐺也被陜西師范大學(xué)錄取了,可我知道,不論她被錄取了還是落榜了,對(duì)她和小博來說都是好消息。家家有本難念的經(jīng)!
生活的期待作文5
“唉,太陽怎么變黑了,噢,日全食來了”!我興奮地高呼。
事情是這樣的,今天是20__年7月22日,是幾百年都難得一見的日全食將要發(fā)生的日子,為此,媽媽還特地給我和哥哥買了兩付專門觀看日全食的眼鏡。一大早,我和哥哥就下樓觀察日全食了。
我和哥哥在下面左等右等,拿著眼鏡對(duì)著太陽晃來晃去,焦急地等著日全食的出現(xiàn)。功夫不負(fù)有心人,終于,太陽的一小角變黑了,我和哥哥欣喜若狂,不過,激動(dòng)的心情只持續(xù)了一小會(huì)兒,因?yàn)槲覀冞得繼續(xù)觀察日全食。慢慢地,太陽的黑角又向內(nèi)擴(kuò)散了一點(diǎn),我按捺著心中的狂喜,繼續(xù)觀察日全食。
后來,太陽邊上的“黑角軍隊(duì)”似乎停止了擴(kuò)散,我趁機(jī)跑上樓去喝了一口水,下來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)“黑角軍隊(duì)”又?jǐn)U散了一大片,我非常后悔,趕緊又認(rèn)認(rèn)真真地看起來。太陽的“領(lǐng)地”被“黑角軍隊(duì)”給戰(zhàn)領(lǐng)了一大片,離日全食不遠(yuǎn)了!我又耐心等待著,看著“黑角軍隊(duì)”慢慢把太陽“吞下”去—太陽沒了!在原來太陽所在的位置上,只見暗黑的月輪,在它的周圍呈現(xiàn)出一圈美麗的、淡紅色的光輝,這時(shí),燈亮了,天黑了。
后來我才知道,日全食的發(fā)生由來:月球繞著地球轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到太陽、地球中間,如果太陽、月球、地球正好排成一條直線,月球遮住了太陽照射到地球的陽光,日全食就發(fā)生了。
難得一見的日全食被我們遇上了,真是幸運(yùn),同時(shí),我們也感到,自然真是太神奇!
生活的期待作文6
我今年十一歲,長(zhǎng)得挺高?墒求w重卻比同齡人輕很多,是個(gè)名副其實(shí)的“細(xì)面條兒”。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),這個(gè)暑假媽媽為我制定了健身計(jì)劃,讓我每天晚上和她一起出去健身半小時(shí)。
第一天晚上,我在空調(diào)房里正舒服地看著書。媽媽推開門,把空調(diào)一關(guān),說:“走吧,我們到外面走走!”我不情愿地放下書,跟著媽媽去健身。剛推開門,一股熱浪迎面撲來,還沒走到小區(qū)門口,我們就已經(jīng)大汗淋漓了。媽媽在前面已經(jīng)超了我很長(zhǎng)一段了,我對(duì)著媽媽喊道:“媽媽,我們回去吧!”可是媽媽就好像沒聽見似的,還開始小跑起來。我又轉(zhuǎn)念一想,媽媽每天都上班下班,而我卻不怎么出去,一直在空調(diào)房里待著,媽媽卻比我走得快。想到這些,我開始小跑起來,追上了媽媽。
這天,外面下起了傾盆大雨。我暗暗開始興奮起來?墒窃诳照{(diào)房里坐著,我總覺得少了些什么,原來是我天天晚上已經(jīng)養(yǎng)成了健身的習(xí)慣。我讓媽媽放起了音樂,我們一起跳起了健身操。自從開始健身以后,我的食欲越來越好,有一天,我往體重秤上一站,哇!足足長(zhǎng)了兩公斤呢!我和媽媽開心極了!
健身不僅能強(qiáng)身健體,還可以結(jié)識(shí)到新朋友呢!
傍晚,我提著溜冰鞋來到小區(qū)廣場(chǎng)溜冰。穿上溜冰鞋,我就開心地滑了起來,突然,我被一個(gè)小石子絆得摔了一個(gè)“大馬趴”。正當(dāng)我支撐著地準(zhǔn)備爬起來的時(shí)候,一只手伸了過來,是一個(gè)小女孩,正朝著我笑。我把手搭在她的手上,站了起來。這件事過后,我們倆在一起說說笑笑,我們還在一起比賽溜冰,看誰速度快。她滑起來有些生疏,但在我的幫助下,她滑得越來越快,最后都能超過我了!我朝她豎起了大拇指,說:“真厲害!”她笑著說:“那還不是有你的幫助!”該回家了,我依依不舍地和她告別,我大聲地說:“明天再來一起玩!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
健身既可以增強(qiáng)我的體質(zhì),還可以結(jié)識(shí)新的朋友,我以后一定要堅(jiān)持健身。
生活的期待作文7
我期待的大學(xué)生活是“雖不能至,心向往之”的`美好生活。我對(duì)大學(xué)的要求,注定了我需要花費(fèi)一番苦心才可以過上這種期待著的美好生活,而其中的我會(huì)如何過每一天呢?我時(shí)常做如下的期待。
我為了配得上自己終于達(dá)到了的大學(xué)生活,會(huì)延續(xù)在高考之前所習(xí)慣了的作息時(shí)間。每天還是將早晨這一天之中最好的時(shí)光來背誦課文,將課本里的背誦完了,再繼續(xù)去背誦我們中國(guó)文學(xué)史里面足以打動(dòng)人們心靈的好文章,將“讀書破萬卷下筆如有神”直接升級(jí)為背書破萬卷下筆如有神,這樣才可以保證我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)在寫作上能夠有所保障。
背完書后的我,會(huì)去食堂吃一個(gè)早餐,然后去教室里準(zhǔn)備聽老師講課。終于努力成為了有老師教文學(xué)的大學(xué)生,我得認(rèn)真把每一天每一節(jié)的課都上好,之后再去想其它的事情。或許我會(huì)在課余時(shí)間去圖書館繼續(xù)讀書,或許我會(huì)學(xué)校或者街道漫無目的走著,觀察身邊來來往往的人,將我看到的人都“收錄”到我的寫作素材中,再等晚上躺下來準(zhǔn)備睡覺時(shí),將這些一一回憶。
當(dāng)然,這還是我所期待的大學(xué)生活的初級(jí)面貌,升級(jí)版的面貌,應(yīng)該是我在一天快要結(jié)束之時(shí),老老實(shí)實(shí)坐在書桌前,手握自己最喜歡的鋼筆,在自己的筆記本上奮筆疾書,寫下自己心中所有的感想,寫下自己一天里所見所聞的事兒。
如果還能夠繼續(xù)期待的話,我希望我還能有一個(gè)志同道合的朋友,也就是跟我一樣同意愛好文學(xué)的朋友,我們可以在不忙的時(shí)候,坐在一起聊文學(xué),一起向往我們那必將更加美好的未來。
以上這些也就是我所期待的大學(xué)生活了,也許不夠高調(diào),但它一定會(huì)足夠精彩。
生活的期待作文8
期待,我的初中生活
一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了,我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,開始我期待已久的初中生活。
我走在上學(xué)的路上,一路上,我不停地思索著:我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢?是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢?那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親,是不是都像父母一樣關(guān)心我呢?那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心,互相愛護(hù)、互相幫助呢?我想那肯定會(huì)的,想到這里,我不由得加快了腳步。不一會(huì),我終于來到了盼望已久的學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門,一陣清爽的微風(fēng)吹了過來,!真令人神清氣爽,想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧!向前看去,眼前的景色令我大吃一驚,這根本就不是我想像的那樣美,而是比想象中的還要美上十倍,一百倍,一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧!這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生!教學(xué)樓前面長(zhǎng)著幾棵參天大樹,樹上鳥雀歡叫,和和睦睦,十分熱鬧。樹邊有一個(gè)大大的噴泉,噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來,樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇,花壇里百花齊放,綠草如茵,真是美不勝收。
“丁零零”上課了,第一節(jié)課是語文課,我不知道初中的語文課是否有趣,只聽說初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí),一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色,教我們不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,不斷努力,就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣,希望以后都如此。
操場(chǎng)上,我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍,沒想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤,許多人都跑過去把他扶起來,送到教室里,我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼,和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí),我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待,值得我奮斗,值得我努力。
李茂隆
生活的期待作文9
清晨,伴著依稀的晨光,我迎著朝陽向著學(xué)校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口,如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門,載著運(yùn)動(dòng)健兒的夢(mèng)想;在一座座高大教學(xué)樓上,朗朗的書聲在校園回蕩。
走進(jìn)教室,一片窗明幾凈,整齊的課桌上一本本蘊(yùn)含知識(shí)的書籍正在向我招手。我來到座位,上課鈴響了,來的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著中國(guó)歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統(tǒng)華儀的強(qiáng)盛到滿清帝國(guó)的昏庸無能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著這位學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,博古通今,能說會(huì)道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了,同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識(shí);有的奔向操場(chǎng),在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹下,癡迷地讀著自己喜愛的文章。
放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谙﹃柕挠鄷熛拢橹炜罩腥缁鹧嬉话愕耐硐,向著家的方向奔去?/p>
“同學(xué),趕快做題!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過兩天就要離開自己的母校,但是只要想到未來的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。
生活的期待作文10
多么渴望我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩
——前言
時(shí)光悄悄的逝去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)中學(xué)生,成了大人眼中的大孩子。曾經(jīng)對(duì)于這個(gè)時(shí)刻,我是多么的期待,但如今,令我期待的時(shí)刻到了,我卻猶如一只無頭的蒼蠅,四處亂飛亂撞,找不到一點(diǎn)方向,這才知道,長(zhǎng)大,好恐怖!
長(zhǎng)大意味著不能再像媽媽撒嬌,不能大事小事就像家長(zhǎng)哭訴,不能耐心的講解我的想法。在這個(gè)與他們格格不入的年齡,我恨我自己,為什么不能與他們溝通?更恨自己為什么每次在許生日愿望時(shí)都要自己快些長(zhǎng)大。特別是那些可恨的蠟燭,竟然離譜的每次都會(huì)讓我一口氣吹滅。唉,我討厭長(zhǎng)大!
長(zhǎng)大后,要自己睡在那個(gè)小房間里,每天晚上恐怖的畫面一次次在我的腦中閃過,我一次次地在恐懼中帶著淚花睡去,卻又不能告訴父母,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不能什么事情都依靠他們了,不然的話會(huì)被人笑話的。也許“死要面子活受罪”就是指這個(gè)吧。我是多么渴望能夠在媽媽的身邊睡上一覺啊,那將會(huì)是多么踏實(shí)、多么美好!可是……唉,我討厭長(zhǎng)大!
長(zhǎng)大后,面對(duì)這成堆的作業(yè),我?guī)缀跻罎⒘!什么時(shí)候才能做完呢?多么懷念小學(xué)時(shí)的那些時(shí)光啊,那時(shí)的我們是多么地幸福啊,作業(yè)少,玩的時(shí)間是那么地充裕?墒侨缃,我想這事也只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。而夢(mèng)想幾乎也不準(zhǔn)人做得完美,還沒有一個(gè)美好的結(jié)局,就已經(jīng)被鬧鐘給叫醒了,又將開始了忙碌的一天了!唉,我真討厭長(zhǎng)大!
人們都說我們這個(gè)時(shí)期的少年是幸福的,我怎么就沒有感覺出來呢?難道真的是失去了才會(huì)感到珍惜嗎?
生活的期待作文11
我期待的九年級(jí)生活是:我每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而廢寢忘食,每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而日漸消瘦,因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)而無法自拔;還有每天都運(yùn)動(dòng),跳繩能跳到一分鐘兩百下,八百米比賽不用三分鐘就跑完…
現(xiàn)在的我還是八年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)周末回到家里我都會(huì)看到哥哥因?yàn)闇?zhǔn)備中考的到來,他每天都在他的房間里學(xué)習(xí)。每天就除了吃飯時(shí)間和下來裝水的時(shí)間我能看到他,其他的時(shí)間我都不能見到他的蹤影。
我因?yàn)橐ジ绺绲姆块g里的那個(gè)書柜拿課外書,我剛踏進(jìn)房門口,我看到房間里亂成了一團(tuán)。地上全是書,桌子上全是書,就連床上也全是書。看到這般現(xiàn)象,我不禁地說:“哥,怎么那么拼阿?”哥哥沒有轉(zhuǎn)過頭看我就說:“你要拿書的話就趕快拿,小心點(diǎn)別踩到書!蔽倚睦锊唤卣f:地上全是書,怎么能不踩到呢?
我一邊看著課外書,一邊想:我哥成績(jī)平時(shí)都在全級(jí)的前五他都這么拼了,如果到我九年級(jí)的時(shí)候怎么辦?我成績(jī)才前十都不到的阿。慢慢的,我心里越想越亂,然后腦海中就浮現(xiàn)就了這樣的一個(gè)畫面:我把家里搞的每一個(gè)角落都是書和試卷,然后每天說的話都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。我每天都做三件事:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。想著想著,我就不禁地說:“誒呀,不想了,我做好我八年級(jí)的功課再說吧!
下午放學(xué)后,九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要多上一節(jié)體育課的。他們?nèi)?jí)人幾乎把全校的每一個(gè)角落都布滿了。跑步的成群結(jié)隊(duì),跳繩的一個(gè)接一個(gè)。我又開始想了:我體質(zhì)向來不好,這樣日以繼夜的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),我會(huì)不會(huì)暈掉。所以我就決定了從現(xiàn)在就開始運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,就不怕來什么樣的魔鬼式訓(xùn)練了。
不管九年級(jí)的生活會(huì)怎樣,我都會(huì)堅(jiān)持到底。別人都能做到的,我不信就我不行。加油!加油!加油!
生活的期待作文12
暑假匆匆結(jié)束,而我也結(jié)束了初中生活,踏入高中的校門。
早聽聞高中學(xué)校要比我的初中學(xué)校大很多。一進(jìn)門我就看到一塊泰山石,凹凸有致的石頭屹立在中間位置,四周圍著精致的木柵欄,石頭上刻著四個(gè)大字—全面發(fā)展—這也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。再往前走,是一個(gè)長(zhǎng)方形的池子,這個(gè)池子很淺,不過一米深,池子中稀疏散落著各色石頭,有黃色、有紅色、有白色,有的光滑,有的粗糙,岸兩邊還有蓮葉,蓮葉漂浮在水上,就像一艘艘綠色小舟,不過,同學(xué)們可不要去踩它,一踩,同學(xué)就要變成“落湯雞”了。
方形池子的西邊是我們學(xué)校的1號(hào)樓x勤學(xué)樓,這棟樓一共有五層,最上面一層是活動(dòng)室,一層到四層是教室和辦公室。
方形池子的東面是2號(hào)樓,鄰著我們學(xué)校最有名的景觀—天鵝湖。天鵝湖的水深2米,中間搭有石拱橋,站在石拱橋上,可以望見西面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有正在訓(xùn)練的體育生,還有坐在草坪上看書的同學(xué)。
我走向操場(chǎng),去往操場(chǎng)的路上,還有一棟大樓,這棟大樓最高,是我們學(xué)校的行政樓。到了操場(chǎng),我站在跑到中心的草坪上,環(huán)望四周。
“叮鈴鈴…”上課預(yù)備鈴打響,我快步走向東面的4號(hào)樓—勉勵(lì)樓,這是高一新生的教室。
這就是我的新學(xué)校,它美麗。置身在這樣一個(gè)校園,要問我對(duì)新學(xué)校的印象,我只想高歌一曲,表達(dá)我心中的喜悅。
高中,加油!
生活的期待作文13
"這是心的呼喚。這是愛的奉獻(xiàn)。這是愛的春風(fēng)。,"聽著這首熟悉的感人的歌曲,使我想起了5月12號(hào)在汶川發(fā)生的7.8級(jí)大地震,這次在汶川發(fā)生的7.8級(jí)大地震驚動(dòng)了許許多多中國(guó)人的心,在當(dāng)許多中國(guó)人知道四川人民受難之后,都紛紛獻(xiàn)出自己的一片愛心,都發(fā)揮出我們"一方有難,八方支援"的傳統(tǒng)美德。有的人到受災(zāi)第一線去做救援工作,,她們?yōu)榱丝禳c(diǎn)救出廢墟里的人們,寧可不吃飯,不休息也要救出人們,"只要一絲絲希望,盡百倍努力",是什么巨大力量使她們不畏艱難困苦救出廢墟的人們呢?是因?yàn)樗齻儞碛幸活w愛國(guó)愛民之心,時(shí)時(shí)刻刻在提醒自己。這是自己的任務(wù)。
這里面有許許多多中國(guó)人的生命等著自己去救,也許許多多的記者去到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),體驗(yàn)?zāi)抢锏纳,并且把物品和祝愿帶到哪里。,在這幾天發(fā)生抗震救災(zāi)過程中,無時(shí)無刻都發(fā)生的許許多多感人的故事,時(shí)時(shí)刻刻讓人們情不自禁流下淚水,我想看過湖南衛(wèi)視臺(tái)的人們都知道這樣一個(gè)故事吧,當(dāng)救援人民去救一個(gè)幼兒園孩子的時(shí)候,他嘴里唱著我們大家都非常熟悉的一首兒童歌曲"兩只老虎",盡管這首歌看起來很平凡,他并且對(duì)阿姨說,我沒事,當(dāng)救援人民救出他的時(shí)候,他的腿已經(jīng)受傷了,這是一件很平凡的故事,但卻蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,他把希望留給別人,把別人的生命放在第一位,這是使我們非常感動(dòng)的,除了這個(gè)幼兒園的小朋友發(fā)生的事情之外,還有許多感人的故事,又比如一個(gè)優(yōu)秀的教師,這個(gè)教師為了4個(gè)孩子孩的未來,也因?yàn)樗肋@4個(gè)孩子是祖國(guó)的花朵,也懷著愛學(xué)生的心,救出4個(gè)孩子,犧牲了自己的寶貴生命,這個(gè)教師就是我們偉大的教師譚千秋老師,讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)老師,。讓他走好。還有許許多多感人的故事。
生活的期待作文14
我和同伴們站在臺(tái)上奏響《梁!,琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),我看著臺(tái)下的父親,與他相視一笑。樂聲不再真切,似一圈圈漾開的漣漪,陽光和煦,草木芬芳,我胸有成竹,手指與琴弦也有了默契。
許久以前的場(chǎng)景恍然浮現(xiàn)。
老師遞給我一把嶄新的弓,說道:“你來領(lǐng)奏!狈置魇菧睾偷恼Z氣,卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央,僵硬的臂膀艱難地伸展,斷斷續(xù)續(xù)的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領(lǐng)奏的能力,更沒有領(lǐng)奏的勇氣。
四周好像有洶涌的波濤打過來,逐漸將我淹沒。領(lǐng)奏,對(duì)別人而言是值得驕傲的事,對(duì)我,卻是頂不住的巨浪。
回到家,父親打來電話。他正承受著巨大的壓力,在名校讀在職研究生。我與父親講了領(lǐng)奏的事。
“你所謂的受不了壓力,只是不愿努力罷了。”他在電話里說。
一個(gè)不敢示人的黑暗中的秘密曝曬在陽光下,我羞愧得說不出話。放棄的念頭立即被掐滅。
我不再胡思亂想,只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧,每天至少花四個(gè)小時(shí)練琴。我仍然緊張,害怕辜負(fù)老師的期望,害怕無法讓自己滿意,可這種壓力漸漸變成我不能松懈的理由和動(dòng)力。我頂著壓力,毫不退縮,甚至開始期待表演那一天的到來。
父親也在努力,一邊實(shí)現(xiàn)自己多年的夢(mèng)想,在不惑之年去了夢(mèng)想的學(xué)府,一邊在工作中打拼,支撐家庭。
午夜,他在朋友圈發(fā)了這樣一句話:“生活就是一個(gè)反復(fù)錘煉的過程!泵總(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任、壓力,伴著磨難、質(zhì)疑,但只要有這份擔(dān)當(dāng)和勇氣,相信熬過這段時(shí)光以后,收獲、喜悅一定會(huì)如約而至。頂住一時(shí)的壓力,一定會(huì)頂出一個(gè)春天!
父親學(xué)成歸來之際恰是我表演的日子,或許這是命運(yùn)的安排。
弓與弦摩擦出溫煦的光芒,一如暖人的春光,我們都滿足而喜悅,驕傲而自豪。
我和父親都頂出了一個(gè)春天,我們一起收獲了屬于自己的春天。
生活的期待作文15
如果說人生是一本精彩的小說。那么,小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當(dāng)我們一拿起這本書,就定會(huì)愛不釋手,因?yàn)槟敲利惖姆饷姹阍鐚⑽覀兾,我們開始期待故事的第一章---初中生活。
我們期待的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門,就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,那代表著我們正逐漸成長(zhǎng),也意味著我們將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!
在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還要學(xué)會(huì)自理和自立。
中學(xué),我展示的平臺(tái),飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!
如果說人生是一本精彩的小說,那么,我們自己就是這本書的作者,我們完全可以靠自己的雙手去改變?nèi)魏我粋(gè)情節(jié)。是開心的笑,或是苦澀的淚,都憑自己去譜寫。
期待初中生活,就像期待明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最美麗的一章!
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