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期待的作文(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的期待的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期待的作文 篇1
天,那么藍(lán);云,那么白;樹(shù),那么綠;水,那么清。
房前,一個(gè)四五歲的小男孩在臺(tái)階上坐著,望向遠(yuǎn)方。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑下金粉,他就這樣坐著。偶爾幾只路過(guò)的小狗或飛過(guò)的小雀會(huì)吸引他的注意,但他馬上又望向遠(yuǎn)方。
他本是一個(gè)十分鬧騰的`孩子,一刻都閑不住。奶奶帶他去園里幫忙摘菜,他卻專(zhuān)注于刨出地里一條條蚯蚓;爺爺叫他坐下聽(tīng)自己講故事,他卻揪住爺爺?shù)暮涌┛┐笮。村里那些孩子中,他是老大,令所有的貓貓狗狗都聞風(fēng)喪膽。
可今天,他卻比院里的老梧桐還要安靜。
伙伴們邀他去玩,他無(wú)動(dòng)于衷;奶奶喊他吃飯,他也不愿離去。連平日里吃盡他苦頭的老狗阿毛,也圍著他走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)搖搖尾巴又發(fā)出幾句叫聲。他恐嚇著追出去,又仍回到原處坐著。
在遠(yuǎn)方,有他所期待的——
爸爸媽媽要回來(lái)了。
聽(tīng)著電話(huà)那頭傳來(lái)的好消息,他高興得上蹦下跳,滿(mǎn)村子跑。幼兒園老師發(fā)給他的獎(jiǎng)狀,他早就收好了,他知道爸爸媽媽看見(jiàn)會(huì)很高興。他想念他們,不僅僅因?yàn)橥婢吆土闶,更渴望那溫暖的懷抱?/p>
可是,為什么他們還不出現(xiàn)?
夕陽(yáng),收斂起最后一絲光彩。粉墻,黛瓦,都只剩下一片剪影,歸鳥(niǎo)精靈般地在空中劃出些呢喃的虛線(xiàn)。
鳥(niǎo)兒們都已回巢,巢中幼鳥(niǎo)羽翼尚未豐滿(mǎn);阿毛也早已回到窩中,里面狗寶寶仍嗷嗷待哺。他,也終于回去了……
明天,會(huì)回來(lái)吧。
月光融融,如紗似綢,如銀似水,灑滿(mǎn)了小院、村莊。樹(shù)影、房影,朦朦朧朧,影影綽綽。
"爸,媽?zhuān)覀兓貋?lái)了。"
"噓——睡著了。"
他恬靜的臉上,留下了兩個(gè)遲到的吻。
期待的作文 篇2
升上了初中,壓力感覺(jué)也變大了呢!我從小學(xué)就覺(jué)得我好像跟大家不一樣,我覺(jué)得我的成績(jī)跟不上大家,我也一直努力想要追上去,可是我累了,我放棄了,在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候我放棄了,我覺(jué)得不管我怎么努力就是不能追上那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),因此我不想再繼續(xù)努力下去了。
升上初一我還是跟六年級(jí)一樣的心態(tài),渾渾噩噩的過(guò)完了初一,直到要上初中二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我突然醒了,我發(fā)現(xiàn)我要是在過(guò)這樣的日子要是在繼續(xù)混下去的話(huà)我的將來(lái)怎么辦?自己的未來(lái)自己選擇不是嗎?我在心里這樣問(wèn)啄自己,于是我遇到了我生命中的貴人,他告訴我:“沒(méi)有一個(gè)人的一生是不會(huì)遇到脞折與困難的,只是看你愿不愿去解決而已。”原來(lái)我一直在逃避,這些問(wèn)題一直沒(méi)有解決,于是我重新拿起書(shū)本開(kāi)始努力念書(shū),我不知道還來(lái)不來(lái)的.急,因?yàn)橐彩W詈蟮囊荒臧肓宋覀兙偷锰ど蠎?zhàn)場(chǎng)了,也就是決定你以后就讀哪所學(xué)校的會(huì)考,我也拼了命的想考進(jìn)我們學(xué)校的A班,但我確實(shí)還不夠格,可是我已經(jīng)不會(huì)在這么輕易就放棄了,努力不一定會(huì)成功,但你不努力就絕對(duì)不會(huì)成功。
自己的未來(lái)掌握在自己的手中,要為了自己而活,繼續(xù)努力下去吧!我還期待我的未來(lái)呢!
期待的作文 篇3
十月的風(fēng)吹涼了一切,一切都悄悄地被寒氣所籠罩著,這里沒(méi)有金秋的清爽,或是凜冽,抑或是蕭瑟。
——題記
我是一只魚(yú),一只生長(zhǎng)在大海深處的小小生物罷了。
那時(shí),我擁有著海藍(lán)般清澈的嗓音,一顆碧玉般晶瑩的心,披一身珍珠般的鱗,最值得說(shuō)道的還有我焰火般的熱情。
但,一切的一切終將被時(shí)間洗褪了色彩。
廣闊的海面如絲綢平滑細(xì)膩,也如絲綢揚(yáng)起被風(fēng)兒吹得皺了一層又一層,天邊波濤已洶涌,晃眼的是那黃燦燦的碎金兒,多美!我愿在這樣的'懷里安然睡去。
終于,一個(gè)頗為豪爽的大浪頭,將我整個(gè)身子重重地甩在沙灘上,沒(méi)等我蘇醒,浪早已退去,我在想,他是故意的,不然,為何將我拋得那么遠(yuǎn),,遠(yuǎn)得快要絕望?!
周?chē)囊磺卸际悄敲吹哪吧,從未?mèng)到過(guò)的孤獨(dú)與恐懼占領(lǐng)了我的心頭。
強(qiáng)烈的陽(yáng)光毫不吝嗇地向我傳達(dá)著他那夸張的溫度,直到—我再也游不起來(lái),陷入泥潭中,依靠著最后的濕潤(rùn)來(lái)延續(xù)我的生命,我已唱不出婉轉(zhuǎn)的歌。此刻,沒(méi)浪,也沒(méi)人經(jīng)過(guò)。
沒(méi)多久,秋風(fēng)又掀起了一個(gè)接著一個(gè)的浪頭。我的血液在沸騰—我在期待著,期待著憤怒的白浪卷我回海里。但,我錯(cuò)了,他們只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地肆虐著,享受他們自己的狂歡,終是觸及不到我的小坑洼。耀眼的鱗片已失去光澤。此刻,沒(méi)浪,也沒(méi)人經(jīng)過(guò)。
不知又多久,狂風(fēng)再次催動(dòng)著海浪們活動(dòng)起來(lái)。我欣喜若狂,感覺(jué)到了有一只溫柔的大手輕輕將我托起。再想便是我回到汪洋。然而,我改變不了再次摔在沙灘上的事實(shí),一個(gè)又一個(gè)翻滾著的浪,一次又一次地被狠狠摔,生疼。這不公平,我在吶喊,我要控訴,為什么要一次次地給我希望,這不是更殘忍么?魚(yú)兒的眼睛不會(huì)流淚,但淚痕累累的是心啊。此刻,沒(méi)浪,也沒(méi)人經(jīng)過(guò)。
面對(duì)浩瀚大海,我有所醒悟—人生就是這樣,唯一靠得住的是自己,也只有自己,也許失望,但不再絕望。我終將回歸大海。
十月,充滿(mǎn)了期待。希望我的期待不再是等待。
期待的作文 篇4
今天的天氣特別的好,空氣特別新鮮,太陽(yáng)特別燦爛,心情也特別快樂(lè),因?yàn)榻裉焓俏宜哪昙?jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。
我邁著輕快的腳步一蹦一跳地走進(jìn)學(xué)校,新的校園、新的老師、新的教室、新的環(huán)境……這一切在我眼中都是那么親切。校園里的花草樹(shù)木也增添了許多,“綠色校園”變得更加“綠色”。
走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的`同學(xué)。看看身邊的同學(xué),有的長(zhǎng)胖了,有的變瘦了,有的黑了,還有的長(zhǎng)高了,更多的人是知識(shí)越來(lái)越豐富了。闊別了兩個(gè)多月,同學(xué)們之間有好多好多的話(huà),在嘰嘰喳喳地聊著。
啊!新的學(xué)期,新的環(huán)境,我會(huì)有新的進(jìn)步!
期待的作文 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我們是祖國(guó)的期待》。
站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān),祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá),人口眾多,人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國(guó)擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的.接班人,所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō):“我們的祖國(guó)無(wú)比富有,我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富!
眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了,中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯,但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài),因?yàn)槲覀儓?zhí)著,我們對(duì)中國(guó)足球有信心,球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄!因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們,我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華,充滿(mǎn)智慧和力量,我們深信:今日的夢(mèng)想,必然成為明日的現(xiàn)實(shí),終有一天,中國(guó)足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里!敝袊(guó)足球?qū)_出亞洲,令全世界刮目相看。
不僅足球如此,祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力,我們期待著中國(guó)以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來(lái)的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實(shí)現(xiàn)這美好的理想,知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)走出高一,走向高二更高的階梯!
期待的作文 篇6
孩童時(shí)代的我,最喜歡做的事莫過(guò)于搬一條小板凳,和著微風(fēng)吹拂枝葉所發(fā)出的清脆聲響,仰望深遠(yuǎn)的夜空,尋找那顆最亮的星星。躍動(dòng)的星光使我很難找到哪一顆是自己想要的那顆。我對(duì)著滿(mǎn)天的星光誓言,一定要把最亮的那顆星星找出來(lái),自己要做那顆永恒的光芒之星,獻(xiàn)給這世間的一切,驅(qū)除寒冷,趕走黑暗。
這也許便是我兒時(shí)不切實(shí)際,而又那么難能可貴的夢(mèng)想吧。還記得,曾幾何時(shí),我抱著比我的頭還要大的籃球靜靜立在球場(chǎng)的外面,眼睛里充滿(mǎn)著羨慕,直勾勾地望著馳騁在球場(chǎng)上的哥哥姐姐們。而自己,手無(wú)縛雞之力的自己,卻連球籃也投不到。我曾賭氣把籃球扔得好遠(yuǎn),望著比自己高好幾倍的球籃大喊:“你等著!等我長(zhǎng)大了,一定要把球投進(jìn)去!”于是,快點(diǎn)長(zhǎng)大的念頭便充沛了我的腦袋,從那時(shí)起,我便一直渴望著長(zhǎng)大,期望能找到屬于自己的星星,投進(jìn)自己所扔出去的球。
兒時(shí)的我總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的慢,球仍舊是碰不到籃筐,在如水般的星空中不論怎么尋找也找不到那顆最亮的明星。而如潮涌般的夢(mèng)想,卻一天一天地如繁星般在我腦中閃動(dòng)?释蔀楫(huà)家像手冢治蟲(chóng)畫(huà)出鐵臂阿童木,渴望成為球星像喬丹一樣吐著舌頭,渴望成為宇航員像楊利偉一樣受人崇敬。還記得小學(xué)時(shí)候的我,在自己的生日那天,炫耀般地拿起了哥哥的初中課本,本想流利地讀出一段文章表明我長(zhǎng)大了,可是讀著讀著便磕磕絆絆,許多不認(rèn)識(shí)的詞卡住了我的喉嚨。于是,那之后,我對(duì)自己說(shuō):再長(zhǎng)大,再長(zhǎng)大些吧。
帶著這樣的渴望,帶著這樣的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)幾陣春雨的鳴奏,幾波夏日的熱浪,幾聲秋風(fēng)的呼吼,幾場(chǎng)冬雪的洗禮,我在自己的期待下,已悄然長(zhǎng)大。
不知懷著怎樣的情愫,我以連自己都感覺(jué)不到的靜謐走出了童年的夢(mèng),告別了那繁星似水的季節(jié)。還記得我即將成為一名中學(xué)生的那一天,我站在中學(xué)的大門(mén)前,進(jìn)行著深深地思考。我躊躇著對(duì)流淌著成長(zhǎng)河水的第一條心靈的小溪說(shuō):“我要長(zhǎng)大!边@條小溪載著我兒時(shí)的回憶,匯集著我兒時(shí)的夢(mèng)想。而現(xiàn)在我即將要離開(kāi)它,該真正地踏入人生的道路了。
每天早晨,我第一眼看到的,便是映照在我房間內(nèi)的'和煦陽(yáng)光。我同過(guò)去有了深刻的感受,我已經(jīng)不是每過(guò)一年才會(huì)感覺(jué)有所成長(zhǎng)了,而是每一天,每一天都會(huì)有新的進(jìn)步?此茮](méi)有變化的朝陽(yáng)實(shí)際上每天都是不同的面孔,看似沒(méi)有變化的我每一天都會(huì)有那么細(xì)微的成長(zhǎng),F(xiàn)在的我,不僅期待著成長(zhǎng),已經(jīng)真真正正感受到了成長(zhǎng)。
沒(méi)有了兒時(shí)無(wú)邊無(wú)際的幻想,我開(kāi)始審視我所存在的現(xiàn)實(shí)。屬于我的最美好的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我現(xiàn)在所面對(duì)的,就是充滿(mǎn)荊棘坎坷,并且無(wú)法預(yù)知未來(lái)的人生之路。激烈的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是這個(gè)世界的主題,擇優(yōu)劣汰、適者生存是亙古不變的真理。我明白,只有更加強(qiáng)壯,只有更加成熟,我才能克服更多更大的困難,才能披荊斬棘,走好自己的人生之路。于是,我仍舊對(duì)自己說(shuō):再長(zhǎng)大,再長(zhǎng)大些吧。
我期待著成長(zhǎng),不僅是生理上,更期待的是我的心靈的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)得更為堅(jiān)強(qiáng),不怕困難險(xiǎn)阻,不怕挫折失敗;成長(zhǎng)得更為堅(jiān)忍,粉碎坎坷,斬除荊棘。也許現(xiàn)在的我還是像一株脆弱的樹(shù)苗,但我期待,我也相信我定能吸收更多的能量與養(yǎng)分,最終成長(zhǎng)為參天大樹(shù),實(shí)現(xiàn)自己一直所期望的夢(mèng)想,收獲自己努力創(chuàng)造的果實(shí)。
現(xiàn)在的我,同兒時(shí)一樣,仍舊喜歡仰視滿(mǎn)是繁星的天空。我在想,這不斷閃爍的星火,哪一個(gè)才會(huì)變成未來(lái)的我呢?我期望著自己能變成那顆最閃耀的星星,為世界帶來(lái)哪怕一絲光明,一片溫暖。我也喜歡溫柔和煦的朝陽(yáng)。他每一天的出現(xiàn),就代表了我每一天的成長(zhǎng),就給予了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
已經(jīng)步入少年的我,同兒時(shí)一樣,滿(mǎn)懷著期待成長(zhǎng)的夢(mèng)想,一步一步,走在通向未來(lái)的人生之路上。
期待的作文 篇7
“從未曾遇到過(guò)像您這樣的老師,用笑容和溫柔去教育學(xué)生的老師,以至于在班級(jí)里,我大聲說(shuō)教都覺(jué)得是一種罪過(guò);看到您給學(xué)生講解數(shù)理化,背誦古詩(shī)和單詞,我就決定做一個(gè)知識(shí)淵博的好老師;看到您和學(xué)生一起登山,打球,我就決定今后做一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老師??”這是我?guī)У囊晃粚?shí)習(xí)生寄給我的信中的一段話(huà)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),短短兩個(gè)月的交往,會(huì)讓一個(gè)準(zhǔn)教師把我贊美為“可以影響她一生的貴人!”
回頭望望來(lái)時(shí)路,已記不清是哪一年的哪一天,老校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“王艷華,再過(guò)兩年給你個(gè)班帶帶!不當(dāng)班主任的教師,就不是一個(gè)完美的教師!”我茫然地說(shuō):“我行嗎?我什么也不會(huì)!”老校長(zhǎng)笑著說(shuō):“行,準(zhǔn)行。你性格好,對(duì)學(xué)生有耐心,學(xué)生會(huì)喜歡!”還真應(yīng)了他老人家的那句話(huà)。在二十一世紀(jì)的鐘聲響過(guò)之后,我的教師生涯也邁向了新紀(jì)元。20xx年,由于同事工作調(diào)動(dòng),我接手了2年7班,從此,我便搭上了班主任的班車(chē),至今已經(jīng)接手了9個(gè)班級(jí),成了安圖三中的專(zhuān)職后續(xù)班主任。
我是一名物理教師,所以沒(méi)有機(jī)會(huì)從一年級(jí)帶班。而中途接手的班級(jí),十有八九是成績(jī)落后,紀(jì)律渙散的問(wèn)題班級(jí)。每次接班后,面對(duì)那一雙雙期待眼神,我都會(huì)在心中承諾——一定要盡我所能,把班級(jí)帶好,給領(lǐng)導(dǎo),給學(xué)生,給家長(zhǎng)送上一份滿(mǎn)意的答卷。
為了第一時(shí)間了解學(xué)生,每次接手班級(jí)與學(xué)生見(jiàn)面之前,我都要翻閱學(xué)生的資料,一定要做到的是通過(guò)照片記學(xué)生。第一天上任,我總像迎接久別的朋友一樣,站在班級(jí)門(mén)口,笑容可掬地叫出他們的名字。看著他們既興奮又好奇的表情,我就知道,我已經(jīng)以獨(dú)特的方式進(jìn)駐了學(xué)生的心田。
由于只擔(dān)任物理課的教學(xué),和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間不是太多,想了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),就要付出更多的時(shí)間和精力。因此,每天早上迎著晨曦,我總是第一個(gè)來(lái)到教室,把門(mén)窗打開(kāi),等候同學(xué)們的到來(lái);有些課堂上常常會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的笑臉中有一張成熟的面孔,那便是我在和我的學(xué)生一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè);放學(xué)后一定要送走最后一名學(xué)生,親手關(guān)掉最后一盞燈,鎖上門(mén)后才放心的離開(kāi);每當(dāng)任課教師有事或上自習(xí)課時(shí),我更是歡歡喜喜地和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書(shū)、學(xué)習(xí);課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者觸膝長(zhǎng)談;衛(wèi)生,特別是大掃除,我和學(xué)生一起累;教室里的門(mén)窗、桌凳壞了,我拿起錘子親自修;在生活上,我無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)生生病、受傷,我總是第一時(shí)間趕到、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī);學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng),我一直都陪著學(xué)生,一起經(jīng)受?chē)?yán)寒酷暑,一起享受痛苦和快樂(lè)。 20年來(lái),我從未因個(gè)人私事誤過(guò)一節(jié)課,年年幾乎全勤。工作上,我一直兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,努力使自己變得完善。雖然我不是語(yǔ)文老師,但我依然參加縣里組織的'演講比賽;雖然我已不再年輕,但我依然敢于挑戰(zhàn)自己的記憶力,去代表學(xué)校參加師德競(jìng)賽,并取得
了優(yōu)異的成績(jī)。我的這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣,也形成了無(wú)形的動(dòng)力,潛移默化中,學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變。從最初的紀(jì)律渙散到年末總結(jié)被評(píng)為先進(jìn)班集體,優(yōu)秀團(tuán)支部;從接手時(shí)的名落孫山到中考時(shí)的各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先,我?guī)锥雀形虻搅藠^斗的艱辛與快樂(lè)。
新的課程改革既是對(duì)我們廣大教師的挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,站在教育第一線(xiàn)的我,深深懂得教師業(yè)務(wù)水平和教育能力,直接影響著教育教學(xué)的提高,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中大膽嘗試,摸索出新的教育教學(xué)規(guī)律,通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我的業(yè)務(wù)水平有所提高,積累了一些經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)成論文,在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了《物理課堂上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》,《理解我吧——學(xué)生們》;在《安圖教育》上發(fā)表了《最浪漫的事》、《我的帶班三部曲》、《那些你不知道的幸福》、《亦師亦友 且行且珍惜》等作品。由于教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬,我多次在縣級(jí),州級(jí)承擔(dān)公開(kāi)課任務(wù),先后獲得了州骨干、省科研新秀、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號(hào)。
最讓我興奮的是20xx年8月20日,我終于有了自己的嫡傳弟子,第一次當(dāng)起了起始學(xué)年七年級(jí)的班主任,如今已經(jīng)和孩子們愉快的相處了近一年半的時(shí)間。這一年半的時(shí)間里我和我的34個(gè)孩子用心地經(jīng)營(yíng)這個(gè)大家庭,努力打造“贏家”核心文化,在“蝴蝶計(jì)劃”的引領(lǐng)下一次又一次向著更高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。
近觀眼前滿(mǎn)目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃,我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī),讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我相信:只要俯下身子,一心為了學(xué)生,一心為了教育事業(yè),不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績(jī)。也一定可以?xún)冬F(xiàn)對(duì)那些期待眼神的承諾!
期待的作文 篇8
馬上又到國(guó)慶節(jié)了。大家又開(kāi)始計(jì)劃著國(guó)慶去哪兒玩兒了,十一的小長(zhǎng)假有七天。
國(guó)慶又是一年用最為忙碌的播種季節(jié),家里邊兒爺爺奶奶在種蒜,不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)帶我們回家。種蒜就面面對(duì)黃土背朝天那種日正的生活。其實(shí)今年的假期我跟弟弟是有有有個(gè)計(jì)劃的,我們想出去玩,不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)滿(mǎn)足我們,我就在這兒稍稍的小小的自我想象一下。
今年十一黃金周雖然有七天,但是今年是新中國(guó)成立70周年,是一個(gè)很有紀(jì)念價(jià)值的意義,我想跟弟弟一起做一個(gè)小手工課來(lái)紀(jì)念這這一個(gè)有意義的一年。我希望媽媽給我們買(mǎi)一些素材,然后我倆做一面比較小的五星紅旗,一個(gè)手工課。然后我稍我回頭會(huì)把我的想法跟媽媽說(shuō)一下,看媽媽是否同意,如果同意的'話(huà),我后期會(huì)把這個(gè)當(dāng)成我我和弟弟的一個(gè)第一個(gè)手工課。
慶祝一下我們新中國(guó)成立70周年。也希望大家有一個(gè)愉快的假期,也希望我有一個(gè)難忘的假期,好期待呀!
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