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騎馬作文

時(shí)間:2022-08-01 01:10:04 騎馬 我要投稿

騎馬作文匯編十篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的騎馬作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

騎馬作文匯編十篇

騎馬作文 篇1

  在人生中,有很多個(gè)“第一次”,有的開心,有的傷心,有的刺激……而我第一次騎馬,卻讓我終身難忘。

  在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去安慶海口玩。那兒有一塊大空?qǐng),里面有幾匹馬正悠閑的在吃草,門口的牌子上寫著“騎馬”兩個(gè)大字。

  我興奮極了,騎馬!是我夢(mèng)寐以求的事。我只在動(dòng)物園里見過馬,可從來沒在它的背上坐過。

  “媽媽!我們?nèi)ヲT馬吧!”我一溜煙地跑了過去。

  排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于到我了。我的眼睛掃過馬兒們,一匹大白馬吸引了我的注意。

  這匹白馬又高又大,身體呈美麗的曲線,全身雪白,沒有一根雜毛,腿上的肌肉鼓起來,頗像《西游記》中的白龍馬。

  “我想騎它!”我指著大白馬對(duì)管理人員說:“行!”叔叔快步牽著馬走過來。

  這馬在我的面前踏著步,一雙美麗的大眼睛溫和的看著我,看來很喜歡我這個(gè)小主人。這馬太高大了,我得仰著頭望它,可我怎么騎上去呢?陪我騎馬的教練輕輕地拍了拍馬的頭,白馬立刻聽話地彎下腰蹲到我適合的高度,我輕輕一躍就上了馬背。騎在馬背上,我突然覺得自己長(zhǎng)高了,好像伸手就能摸到天上的白云。

  “的……駕,駕!”教練有節(jié)奏的喊著。馬慢慢地向前走去,我的身體向前傾,緊緊的'摟住馬脖子。馬的毛十分柔軟,摸著舒服極了。

  “蹬蹬”“蹬蹬”馬蹄叩擊著地面,發(fā)出好聽的節(jié)奏聲,我的身體伴隨著它的腳步一起一伏,一顛一顫的。

  馬兒漸漸加快了腳步,接著變成了小跑。開始我有點(diǎn)心虛眩暈,教練說別害怕,讓我抓緊韁繩。我聽著風(fēng)兒從耳邊“呼呼”吹過,心情無比舒暢,好像奔跑在大草原。

  十幾分鐘后,馬走完了全程,我跳下了馬,還沉浸在騎馬的過程中。我覺得騎馬比坐轎車還要舒服,能觸摸大自然,呼吸新鮮的空氣,自由的奔跑,真爽!

  這是我第一次騎馬,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記騎馬的感受與心情,白龍馬!我還會(huì)再來,再次與你“親密接觸”!

騎馬作文 篇2

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假就快結(jié)束了。暑假前爸爸曾許諾帶我到龍泉的金龍長(zhǎng)城游玩,今天終于如愿以償。一大早,我和爸爸早早地吃過早餐,乘車直奔目的地——金龍長(zhǎng)城。

  到了長(zhǎng)城,只見這兒熱鬧非凡,長(zhǎng)城上游人頗多。有的人正在照相;有的人正蹲在地上休息;有的人站在高處極目遠(yuǎn)眺;還有的人正一個(gè)勁地往上爬……

  忽然,我聽見身后傳來了“噠、噠、噠”的聲響。我急忙回過頭一看,原來是一個(gè)馬隊(duì)經(jīng)過。有一匹棕色的駿馬深深地吸引了我,只見它昂首揚(yáng)尾、蹄大身粗、膘肥體健。使我不由想起了唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī):《房兵曹胡馬》。

  正當(dāng)我駐足觀望之時(shí)馬隊(duì)停了下來。馬主人問道:“請(qǐng)問要騎馬嗎?”我們便一口答應(yīng)了。經(jīng)爸爸的一番挑選,最后決定騎那匹棕色的`馬。棕色的馬很高,爸爸一躍先上了馬,我在爸爸的拉扯和馬主人的推托下才上到了馬背上。一坐上馬,感覺真是爽極了,自己好象變成了威風(fēng)凜凜的騎士。我既激動(dòng)又膽怯,激動(dòng)是因?yàn)槲业谝淮悟T馬,膽怯則是因?yàn)榕埋R不配合我把我甩下去。隨著一聲鞭響,馬慢慢地跑動(dòng)了起來,緊接著發(fā)出了清脆的“噠噠”聲。我向左望去,山下是一潭碧綠的水,對(duì)岸的山上綠樹成蔭,還能聽見各種鳥兒的叫聲。這美麗的風(fēng)景加上馬蹄發(fā)出的那“噠噠”聲響與山間鳥兒的鳴叫聲合起來不就是一曲動(dòng)聽的音樂嗎?

  就在我沉浸在這美妙的音樂中時(shí),馬突然停了下來,轉(zhuǎn)過頭張開嘴在我的腳下咬了咬。我大吃一驚,還以為馬怎么了呢!原來是馬在趕走蒼蠅。哎!真是令我虛驚一場(chǎng)。這時(shí)馬兒又快速地奔馳起來,要不是我們抓緊韁繩,可能早已被拋到空中去了。就這樣我們?cè)隈R背上一顛一顛的,經(jīng)過了一陣子我們終于到達(dá)了目的地。

  我下了馬,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,懸著的心終于放了下來。唉!還是“腳踏實(shí)地”的好!

騎馬作文 篇3

  又是一個(gè)國(guó)慶,我開心地和爸爸媽媽飛奔到了金華地區(qū)。

  來到金華,我們就乘車到了騎馬的地區(qū)站。首先,一進(jìn)門,在我們的右手邊,是第一項(xiàng)目:騎馬。我看見有人騎著是單人騎馬,有人是馬車,我就選擇了單人騎馬。我?guī)项^盔,穿上防護(hù)衣,一個(gè)叔叔把我抱上了馬。那是一匹灰棕色的馬,它有兩顆像珍珠一樣的眼睛,有兩只小小的耳朵,有一個(gè)扁扁的鼻子,一張彎彎的嘴,有一個(gè)肥大的`身體,長(zhǎng)得真可愛!我騎上馬,輕輕地用腳后跟一踢,馬就走了起來。我騎著馬,耳邊時(shí)不時(shí)地響起一陣“咔嚓、咔嚓”拍照的聲音。

  我坐在馬背上,感覺無比的自豪,跟電視里面的解放軍一樣,騎著戰(zhàn)馬,去救那些有困難的老百姓一樣?墒牵R不走了,應(yīng)該是餓了吧,我就從路邊拔了幾棵草,馬像聞到了香味動(dòng)了起來。叔叔讓我別拍馬背不然馬就飛起來了,馬緩緩地走了一圈,就往下一個(gè)項(xiàng)目出發(fā)了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“憤怒的小鳥”,其實(shí)是彈弓,只要用球打下大球,就歸你了。一個(gè)老爺爺給我五個(gè)球,我把球放在彈弓上,包到紙皮上,拉住皮線,一直往后拉。放掉,只見一顆球飛了出去,只聽“嘭”的一響,球打到了紙板上,我試了好幾次,都沒射中,我只好失望地去了下一個(gè)地點(diǎn)了。路中,我看見別人抱著球,我想,他們應(yīng)該是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”吧!

  第三個(gè)項(xiàng)目是:弓箭。一共有五支箭,那箭又細(xì)又長(zhǎng),要射到板的中心點(diǎn)才算贏。我把弓放到我的肩膀差不多位置,再用左手把箭放到弓的中間,用眼睛看著箭頭,我用了九牛二虎之力,在放了,我想這次我一定要比鷹眼射的好,可還是沒射中。有的箭在草叢上,有的箭插來了但又彈了回來,還有的插在網(wǎng)上。唉,我好失落。

  今天,雖然我沒有帶回紀(jì)念品,但我還是有收獲的。那就是快樂!

  太棒了!你的寫作能力可謂是突飛猛進(jìn)呀!你不僅描繪了馬的外形,而且在記錄自己玩時(shí)的感受關(guān)注細(xì)微的變化。

騎馬作文 篇4

  一天,我和小妹、媽媽、大姨、大姨父去河市鎮(zhèn)一個(gè)企業(yè)玩。這企業(yè)叫作南洋企業(yè),沒想到,從外面看只是一個(gè)普普通通的廠房,走進(jìn)去一看,我驚呆了,這南洋企業(yè)不止是幾個(gè)廠房,而是動(dòng)物的天堂。里面養(yǎng)著各種稀有動(dòng)物,比如:孔雀、馬、山獐(一種像鹿的動(dòng)物)、羚羊、雕等動(dòng)物。我最喜歡的卻是一只普通的小黃狗,當(dāng)然,我來這里最期待的就是騎馬了。

  馴馬人從馬棚拉出一只母的小白馬,這只馬今年13歲,說實(shí)話,這馬比我大兩歲,卻比我大了差不多兩倍。

  我一騎上去就覺得有一點(diǎn)威風(fēng)凜凜的.樣子,馬開始走了,我總覺得馬走的每一步,我都會(huì)抖一下。

  騎了一圈后,我覺得很爽快,等眾人都騎過一次后,我們就心滿意足地回家了。

騎馬作文 篇5

  今天,我終于可以去承德壩上騎馬了,我非常高興,因?yàn)槟菚r(shí)我向往已久的事情了。一路上,我都在想:“那地方美麗嗎?”

  到了壩上,首先映入眼簾的就是一大片開闊的草原,一望無際,就像碧綠的海洋,起起伏伏……“讓誰(shuí)看了心里都覺得舒服。”我贊嘆道。

  “可以去騎馬了,”媽媽說,我興奮不已。她帶我來到了馬場(chǎng),我挑了一匹又高又壯的黑馬,騎上去,由管理員牽到一片開闊的草原,然后教我要領(lǐng)。

  “首先,要握緊韁繩,坐穩(wěn)了。然后,要想讓馬走起來或跑起來,就踢馬的肚子,力度大小你自己掌握,反正力度越大馬就跑得越快,相反,力度越小馬就跑得越慢,再輕一點(diǎn),馬就只是慢慢走。想往右走,就往右拉馬韁繩,同樣,往左走就往左拉韁繩,想停下的話就用力向后勒韁繩,并且喊吁——明白嗎?”

  他這么一連串地說下去,我還真有些暈乎,不管了,還是騎馬要緊。我先輕輕地踢了一下馬肚子,馬還真走了起來,不過我就是試一下罷了。因?yàn)樽咧珱]勁了,于是我又用力踢了一下馬肚子,并大喊“駕!”這馬突然一變,再也不是慢條斯理地走了,而是發(fā)瘋似地瘋狂地向前沖,周圍的景物飛快地從旁邊掠過,向坡地俯沖時(shí),就象飛起來一樣,特別的爽!可是光顧著高興,竟忘記了怎樣停下,要知道這么大的草原,跑得太遠(yuǎn)可不行啊!我這樣試試,那樣試試,最后終于想起來,用力向后勒韁繩,并大喊“吁……”,只見馬前身?yè)P(yáng)起,兩個(gè)前蹄在空中做了幾下跑的`動(dòng)作,終于停了下來,我長(zhǎng)舒了一口氣。

  時(shí)間到了,我戀戀不舍地離開了馬場(chǎng)。有趣的騎馬,美麗的草原,都給我留下了深刻的印象。并且,我還明白一個(gè)道理:做事不能粗心大意,做任何事情之前要把事情的要領(lǐng)和過程考慮清楚后再行動(dòng)。

騎馬作文 篇6

  我做夢(mèng)都想騎著一匹純白色的馬在草原上飛奔。但這次我的愿望成真了!

  在青海的草原,藍(lán)天白天下我看見了一匹匹飛奔的駿馬,那些叔叔阿姨們個(gè)個(gè)英姿颯爽,我可真羨慕!

  爸爸好像看透了我的心思,和看馬的阿姨商量了一下,同意讓我去騎,我挑了一匹純白色的馬,炯炯有神的眼睛好像會(huì)說話,鼻子不停的呼出熱氣,長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛像頭發(fā)一樣,四只馬蹄強(qiáng)壯有力威武極了。當(dāng)然,上面還鋪著各式各樣的馬鞍,漂亮極了!

  阿姨把我抱上了馬鞍,馬一抖一抖地慢悠悠的走了起來,像走在凹凸不平的石頭小路上,這感覺還挺享受的。我還猜測(cè):這匹馬這么溫柔,應(yīng)該是母的'吧!

  后來,馬開始小跑起來我的心越來越緊張和害怕,腳緊緊的夾住了馬的身體,手死死的攥緊韁繩,生怕從馬背上摔下來,我大聲地對(duì)阿姨說“可以慢點(diǎn)嗎?”阿姨并沒有回答,一拉韁繩,馬就聽話的減慢了速度。一步步緩緩地在草地上走著。

  阿姨小聲問我:“你想讓馬跑起來嗎?”我雖然很害怕,但很想試試,阿姨叫我抓住手柄,只見她鞭子一甩,馬就像小孩子一樣,聽話地跑起來。伴隨著馬兒的腳步,我仿佛置身于一望無際的大草原上。馬跑得飛快,感覺要把我甩下來一樣,阿姨對(duì)我說:“小姑娘不用害怕,有我在你身邊保護(hù)你呢!”阿姨把身子側(cè)向一邊,馬居然轉(zhuǎn)彎了,真是太有趣了!我感覺我是一個(gè)小牧民,我耳邊傳來了一陣陣涼風(fēng)。

  快樂的時(shí)間很短暫,馬背上的很短,讓我們下次一起再來享受奔馳的感覺。

騎馬作文 篇7

  20xx年12月12日,是快樂的一天。這一天的游戲節(jié)目豐富多彩。不過,我最喜歡的還是騎馬游戲。

  上午九點(diǎn)鐘左右,我們坐周沭言媽媽的車到了山里河跑馬場(chǎng)。煙斗叔叔在停車場(chǎng)的一棵高大的樹下跟我們介紹了騎馬要注意的事項(xiàng):“不要摸馬的屁股,不是因?yàn)轳R屁股臟,而是因?yàn)樗鼤?huì)踢你;不要喧嘩,不要從馬的背后上馬,因?yàn)轳R很膽小!

  我們跟著美女姐姐到了馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)。我們排隊(duì)陸續(xù)騎馬。排在我前面的'同學(xué)已經(jīng)騎上了馬,他們有的很緊張,有的很鎮(zhèn)定,有的很開心,有的很激動(dòng)……

  終于輪到我了!我的心里像有千軍萬(wàn)馬在奔騰,緊張得手有點(diǎn)發(fā)顫。

  一位叔叔把我抱上了馬鞍。教練叫我坐好,然后他就指揮馬圍繞著沙地走起來。

  起先速度很慢,我感覺很舒服。后來,速度漸漸加快。我開始在馬上顛簸起來,我感覺好像在跳繩。我的身體不知不覺地向前移,手不由自主地抓住了馬韁繩。教練叫我放開馬韁繩,并且讓馬放慢速度。這時(shí),我看到馬頸部的鬃毛黑黑的,跟我的頭發(fā)一樣黑。我很想撫摸一下馬鬃,又怕它不高興,所以就放棄了這個(gè)念頭。

  我的這匹棗紅馬跑了三圈后,乖乖地停了下來。一位阿姨抱我下來。這時(shí)我從正面觀察了這匹棗紅馬瓜子形的馬頭。馬頭上有圓圓的眼睛、大大的鼻子和尖尖的耳朵。它身體健壯,姿勢(shì)優(yōu)美,性格溫馴。

  今天可真開心!騎馬讓我無比地快樂和激動(dòng)。

騎馬作文 篇8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來,在歡快的唱著歌兒。那天的下午,我們用完餐后,便組織騎馬活動(dòng)。由于我們的人數(shù)太多,馬的數(shù)量有限,所以這次的活動(dòng)要分三組進(jìn)行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。

  很快我們就來到了騎馬的`地方,我們每個(gè)人帶上頭盔和護(hù)手腕有次序的坐在木頭上,津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點(diǎn)。教官一聲令下,我們按次序的排隊(duì)騎馬。第一個(gè)騎馬的人是陳一帆,她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個(gè)騎馬的人是陳梓昊,他在騎馬的過程中被馬摔了個(gè)四腳朝天,我頓時(shí)全身冒出冷汗。因?yàn)橄乱粋(gè)就是我啦,我也非常害怕馬會(huì)不聽話把我摔下。于是,教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子,對(duì)它說聲“good”,它會(huì)馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多,可是它偶爾也吃旁邊的一些小草,我心想:“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上,它身上長(zhǎng)著毛茸茸的棕毛,說明它是一匹十分溫順的馬,騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進(jìn)密密麻麻的森林中。

  騎馬使我又害怕又想騎,真是又愛又恨!

騎馬作文 篇9

  生活中,

  有太多的事讓我們覺得很快樂,

  但最讓我覺得快樂的事情,

  一定是那次騎馬了。

  記得一次旅游時(shí),我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古大草原。一下車,便看到了一望無際的碧綠草原,碧藍(lán)的天空中,幾朵白云飄蕩。天空映著草原,幾匹馬兒正悠閑地吃草,一股清新的風(fēng)撲面而來,四面都有小丘,那些小丘的.線條是那么柔美,就像只用墨線勾勒,不用綠色渲染的中國(guó)畫,令人心曠神怡。

  我們跟著導(dǎo)游一步一步向前走,欣賞著這只屬于草原的美麗風(fēng)景!笆邱R哎!”我開心地叫著,“我要去騎馬!”我們看見了一些馬兒在馬棚里,正等待著主人的呼喚,隨時(shí)準(zhǔn)備著幫助主人“載客“。我的同學(xué)們看見馬兒,也大聲喊著:”我也要騎馬,我也要騎馬!“媽媽答應(yīng)了我們。

  我們跟著工作人員,來到了馬兒身邊,但這時(shí)我又突然不想上馬了,我要是掉下來怎么辦?這只馬走得快嗎?一堆問題在我的腦海中閃現(xiàn)。但不一會(huì)兒,我就打消了這種困惑:”來都來了,就騎一騎馬吧!

  我被工作人員抱上馬背,我緊緊抓著韁繩,萬(wàn)分慌張。那時(shí),我也不得不佩服古代的猛將,我連馬都不敢上,他們竟然還能上馬打仗,真是太厲害了。

  馬一步一步走開了,我坐在馬上一巔一巔的,馬有時(shí)還會(huì)停下來看路邊的動(dòng)靜,一會(huì)兒又想追前在的人,搞得我也不知如何是好。不過,坐在馬上,我清楚地看見了草原美麗的風(fēng)光。不遠(yuǎn)處,草原好像和藍(lán)天首尾相連,真讓人驚嘆。

  我騎著馬看見了草原的美麗風(fēng)光,感受到了祖國(guó)風(fēng)景的魅力所在,更讓我與動(dòng)物有了一次親密接觸。騎馬讓我的生活更美好!

騎馬作文 篇10

  星期六早上,我和爸爸媽媽去了關(guān)山草原,去關(guān)山草原的路上,風(fēng)景非常美麗,我們只用了一個(gè)半小時(shí)就到了。

  在一片碧綠的草地上,我們見到了一大群馬兒,有黑色的,棕色的,白色的,還有紅色的。管理馬場(chǎng)的叔叔給我們挑了一匹又乖又大的.黑馬,我心里害怕極了,我怕馬兒會(huì)踢我咬我,所以不敢靠近它,大家都鼓勵(lì)我讓我勇敢一點(diǎn),后來我就鼓起勇氣,閉上眼睛讓媽媽把我抱上了馬,等馬兒慢慢的走動(dòng)起來,我才敢睜開眼睛。騎了一個(gè)小時(shí),我差點(diǎn)不會(huì)走路了。其實(shí)馬兒還是挺乖的,也很聰明當(dāng)你松開馬韁時(shí),它就會(huì)自動(dòng)停下來。也不會(huì)傷害人,它是人類的好朋友。

  我終于學(xué)會(huì)了騎馬,也學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。

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