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勤奮作文

時間:2024-05-14 12:38:09 勤奮 我要投稿

勤奮作文[優(yōu)]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的勤奮作文5篇,歡迎大家分享。

勤奮作文[優(yōu)]

勤奮作文 篇1

  因為勤,歐陽修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因為勤,道爾頓刻苦自學(xué),成了近代化學(xué)的奠基者;因為勤,高爾基勤奮不輟,小小學(xué)徒搖身一變,成了近代西方的大文豪。

  古人言:“一年之計在于春,一生之計在于勤!边@些人騰達(dá)之因,都是起因于從小清寒的家境,觸發(fā)了他們不服輸?shù)木,再基于一顆奮發(fā)向上的心,持之以恒的勤奮下去,終成了顯赫的人物。勤奮的目的,無非是希望將來能對社會有所貢獻(xiàn),或者在未來能有個舒坦的人生,然而故事中的年輕人,沉溺于現(xiàn)階段的安逸生活,不愿再付出勤奮以得到更多。為何會有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的`物質(zhì)環(huán)境,人們衣食無缺,無需為了將來要過的生活而奮斗。為了將來而勤奮戮力,似乎已非必要,但生命無常,孰料未來的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故,沒有了勤勞的習(xí)慣,是否耽于安逸而不知所措?

  老人所言,無非是經(jīng)歷了早年困苦的階段,為了使未來生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性,縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏,但不能因衣食無缺而安于逸樂。孟子云:“生于憂患,死于安樂!卑蔡幱跓o憂無慮的生活,不知勤進(jìn),結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般,好日子過盡,孟冬時節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴,瑟縮一旁獨自興嘆了! 也許我們該向伊索寓言螞蟻過冬的螞蟻學(xué)習(xí),即使在蔭木蟬鳴的夏中,也隨時為度過寒凜霜冬作準(zhǔn)備。

  人生之計,實為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源,也預(yù)防了遭逢挫敗時坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。

勤奮作文 篇2

  常言道:業(yè)精于勤,荒于嬉。沒有勤奮何來成功?只有希望而沒有行動的人,只能靠做夢來收獲所得。只有勤奮,才有收獲,所以,我們得勤奮。 勤能補(bǔ)拙。都說笨鳥先飛,我們怎麼飛?就是比別人更勤奮了。

  明代文學(xué)家張薄從小就愛好詩書,但因為腦子遲鈍,往往記不住那些詩書,于是他想了一個辦法,每讀一篇文章,就將其抄上一遍,邊讀邊抄,邊抄邊讀,重復(fù)抄了七次,讀了二十遍,自然也就記住了。他把自己讀書的屋子取名為“七錄書齋”。由于日積月累地抄寫,他握筆的手長滿了老繭。功夫不負(fù)有心人,他最終成為了一名學(xué)識淵博的文學(xué)家。張薄用行動告訴我們勤能補(bǔ)拙。愛迪生曾說過:“成功是百分之一的天分加上百分之九十九的勤奮。我們得學(xué)會勤奮。 勤奮貴在持之以恒。毛澤東說:貴有恒,何必三更眠五更起。做事要持之以恒,勤奮也不例外。相傳懷素生活清苦,無錢買紙,就專門種芭蕉萬株,每日以蕉葉代紙練筆,長年不輟,寫禿了的毛筆堆在外面,累累如墳堆,謂之“筆!。這樣,他終于練就了飛動流轉(zhuǎn),如疾風(fēng)驟雨般的“狂草”。懷素持之以恒的'勤奮讓他們得到了最好的回報。人生在勤,不所何獲? 話說勤能補(bǔ)拙,勤奮要持之以恒,可是,我們光知道勤奮,只是勤奮就可以了嗎?我們得適度的勤奮,每件事都有一個尺度,勤奮亦如此。 勤奮要適度。“過度”一詞不論用在哪兒都是不合理的。這件事情發(fā)生在我的身邊,不得不說它是一個悲劇。我的一個朋友,尖子班的學(xué)生,平時學(xué)習(xí)認(rèn)真又刻苦,最重要的是 她超勤奮,晚上得學(xué)到十二點多,早上五點半起床,真可謂是起早貪黑了。也從不浪費一分一秒去娛樂,最后精神失常了。過度的勤奮,后果不堪設(shè)想,造成如此悲劇的,是不懂得把握尺度,勤奮亦不可過度,否則,結(jié)果我們可想而知。

  所以,勤奮要適度。老師也曾說過,學(xué)習(xí)成績好的人,懂得勤奮懂得玩。據(jù)悉,去KTV唱歌的一些學(xué)生,大多數(shù)為尖子生,能學(xué)習(xí),能嗨歌。勤奮適度,學(xué)習(xí)玩樂兩不誤。 勤奮不可盲目,要講究方法。有的人可勤奮了,也能堅持,還懂得適度,可成績提不上來 ,是也沒別人成功,為什么?這便要告訴我們,勤奮要講究方法!拔覀儼嗟娜颂貏e勤奮,我感覺有希望了!边@是班主任長說的話?墒菫楹尾灰姵煽兲岣,放學(xué)了人人往飯?zhí)脹_,咱班起碼有三分之一的人淡定極了,個個埋頭苦寫,也不懂他會不會,反正練習(xí)寫了,作業(yè)完成了。大多數(shù)都持著:勤奮肯定有回報,即使與收獲,但我努力過的態(tài)度勤奮,是要講方法的,不然,最終只是成績上不去的分。 老師說:“不怕別人比我聰明,就怕聰明的人比我勤奮!比A羅庚也說:“聰明處于勤奮,天才在于積累!辈磺趭^,何來收獲、個來成功?

勤奮作文 篇3

  多年來祖國各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,不斷向發(fā)展的國家前進(jìn),這都是奇跡,而創(chuàng)造著新奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。作為當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)該:勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

  如果我們不好好學(xué)習(xí),能成才嗎?讓我給你講個故事吧!

  仲永是一個非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對對子,6歲就能寫出優(yōu)美的文章。大詩人常常說他對的對子奇了!他的父親很驕傲,每天就帶著他到處和別人對對子來賺點錢。時間長了,仲永知道自己的能力,便不再努力讀書了!一年過去了,他比別人強(qiáng),兩年過去了,五年過去了,十年過去了,他已經(jīng)十分普通了,如果再過幾年呢?

  在我們的生活中難免會有困難,而你見到這些困難退縮了嗎?

  匡衡是西漢,漢元帝,也是個著名的文學(xué)家。他從小家里很窮,連蠟燭也買不起,可是他非常愛讀書。于是他想了個辦法,他的鄰居是個大戶人家,他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒,每到晚上,鄰居家蠟燭一亮,他就拿著書一個字一個字的讀,記。最后成了非常著名的文學(xué)家。

  經(jīng)過了火的洗禮,泥巴也會有堅強(qiáng)的體魄。蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的快樂,那首先得忍受與蛹決裂的'痛苦。螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗的挑戰(zhàn)。

  好的機(jī)會只會給努力勤奮的人開放。只會在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印。

勤奮作文 篇4

  我的同學(xué)有很多很多,其中我要夸的同學(xué)是一個勤奮好學(xué)的`小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰?他就是我的好朋友——陳明。

  陳明同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是個學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。他上課積極發(fā)言,老師提出的問題,他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪,老師提的問題他怎么幾乎都會呢?難道他是神童嗎?有一次,下了英語課,我拿出英語課本翻到第五單元,這一課我們還沒學(xué),我就問陳明:“這一課的單詞你會讀嗎?”沒想到他都會讀。我又問陳明:“你怎么五單元單詞都會讀?”他回答:“因為我每學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課!

  雖然陳明預(yù)習(xí)過,但他上課依然認(rèn)真聽講,一點都不因為自己會了而驕傲,這就是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的原因。我要以陳明為榜樣,好好地向他學(xué)習(xí)。

勤奮作文 篇5

  人人都知道成功來自勤奮,但有些人卻因為失敗而放棄。怎樣才能讓自己敢于拼搏呢?自從今天我看了《成功來自勤奮》后,我對這個問題有了答案。

  俗話說得好:“一勤天下無難事。”這是很有道理的。作者有一句話寫的非常好,他說:“任何成功都是勤奮的.苦根上長出的甜果。”這句話是對的,你仔細(xì)想想,你以前有成功是不是用勤奮換來的,是不是用汗水換來的?也許你會回答是。這篇成功來自勤奮作文中還有一句話寫的比較好:成功的大門永遠(yuǎn)為勤奮的人而打開。說到這句話,還想起了一件事:有一次,我們班要選幾個人參加成功來自勤奮作文競賽,老師選到了我,下午就要比賽,剛下課,我就東跑西跑,問別人借成功來自勤奮作文書,比如什么《成功來自勤奮作文大全》呀、《小學(xué)生雙色成功來自勤奮作文》呀……,反正忙了一上午。下午,我懷著提心吊膽的心情來參加比賽,沒想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出,只要勤奮就能取得成功。

  讀了這篇成功來自勤奮作文,我明白了一個道理:成功的基石,只有勤學(xué)苦練,不弄虛作假,才能取得成功。

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