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勤奮的作文

時間:2024-12-05 16:39:54 勤奮 我要投稿

勤奮的作文5篇【精選】

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的勤奮的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文5篇【精選】

勤奮的作文 篇1

  5月24日上午,我參加了南海執(zhí)行中學的升中考試,失敗讓我更堅強。八點,我與其他考生一起進入了預先準備好的考場。

  剛坐下,監(jiān)考老師就來發(fā)語文試卷了。我看著試卷,上面都是我會的題目,要不是監(jiān)考老師在場,我真想站到桌子上唱道:“試卷試卷我愛你,就像老鼠愛大米……”

  鈴聲響了,我們抓緊答題。不知過了多久,我感到脖子有點酸了,便抬起頭來稍微活動一下。周圍的考生不會的'要么東張西望,要么眼望天花板;會的就“沙沙”作答。

  不一會,收卷了。考場頓時變成了鴨塘,人人都嘰嘰喳喳地討論著考題。

  到數(shù)學了。中途我遇到了難題,不知何從下手。我突發(fā)奇想,考試跟吃魚有很多相同之處:吃魚要先揀有肉的地方,正如考試要先做高分的題目;吃魚不能給魚骨卡住,如同考試不能讓難題“卡”住。我便跳過難題,先做下面。

  時間飛快,不知不覺,考試結束了。

  三天后,成績出來了。我以258分的成績落選(分數(shù)線是270),我好想被打了當頭一棒,心情非常沮喪。

  老師知道后,把我叫到辦公室,給予我?guī)椭㈤_導,并耐心的幫我分析這次失敗的原因,問題所在,給我打氣,給我信心與勇氣,F(xiàn)在我已能正確的面對挫折,從中吸取經(jīng)驗。勇敢、積極、努力為下一次的升中考認真地做考前準備。我相信付出就會有結果。我要再接再厲,不輕易放棄,勇往直前,打敗考場上的“高手”。

  每個人都會一道各種各樣的困難,但生命的長河是無止境的。遇到困難時,我們不應該自暴自棄,一撅不振,而必須正確對待逆境,把苦難看作是促使自己努力的力量之源。巴爾扎克曾說過:“苦難是人生的老師!痹谏钕堇щy時,我們千萬不要倒下,而應該昂首挺胸地站起來,勇敢的闖過一道道難關!只要你永不言敗,就沒有任何力量能把你擊倒!讓我們永遠堅持一個信念:我能行!我不甘做懦夫!!

  讓我們用勤奮之斧去開鑿沒人走過的路,在人生的道路上贏得精彩。

勤奮的作文 篇2

  “勤奮的人,不會因為黑暗無光的道程而放棄!”中華五千多年的歷史,塑造了一代代的勤奮之人,他們在精神上勉勵著我,讓我堅定向前。

  也不是所有人生來就具備勤奮——看似容易做到,卻難以堅持的品格。我在童年時光中,就曾缺少過這一個”寶物”。在我小學五年級時,因為沉迷網(wǎng)絡游戲而渾渾噩噩過一段時間,時間無意間從我玩耍的指縫間溜走,而我本人卻不以為然,在考試后,現(xiàn)實的雨水重重地拍在了我的腦袋上,我別無他法,只好欣然接受媽媽的命令,戒掉了那該死的手機。我發(fā)現(xiàn)沒有手機后,我不知道自己要干什么,于是只能拿起久違的教材書,一萬一頁地翻著,這一翻竟改變了我以后的學習生涯!

  我發(fā)現(xiàn)原來小學知識如此簡單,我當時考試是懶得思考而己。這給予了我極大的信心,我開始發(fā)奮,好力地學習,每次徜徉在知識的海洋中便是我那一天的樂趣,我馬上把這個奸消息告訴媽媽,媽媽贊許般地對我說道:“吃得苦中若,方為人上人,加油吧,孩子!”在第二次的'考試中,我冷靜做答,沉著分析,圓滿完成答卷。不久之后,便出了成績,全班第一名!我在老師贊揚的話語中,同學們肯定的眼神中,仿佛也看到“勤奮”這位朋友也在向我招手。

  放學問家的路上,酒紅與橘紅交織的夕陽下,我歡快地走著,路旁的那一棵棵高大挺拔的樹仿佛在向我招手,湛藍的天空中的鳥兒也在為我歌唱這歡樂的贊歌,我高興地接受這一切的一切,并切實體會到勤奮為我?guī)淼臒o窮的快樂!

  越來越勤奮的我,越來越優(yōu)秀的成績,讓我感到由內(nèi)向外散發(fā)的底氣,因為勤奮的人,成功就會在彼岸等你!

勤奮的作文 篇3

  著名教育家班杰明曾接到一個青年人求教如何才能獲得成功的電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外——大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說著,他就關上了門。一分鐘后,班杰明打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?墒牵瑳]等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘?青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

  故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事!币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以,同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔,到達成功的彼岸。

  然而,我們當中就有一些同學卻沉湎于上網(wǎng)玩游戲,大好時光在不知不覺中被浪費掉了。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學們,我們在舟嵊這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們真的不能把太多的時間花在上網(wǎng)玩游戲上。要知道,青少年時期耳聰目明,思維敏捷,記憶力強,正是讀書學習,增長知識的黃金時期。努力學習,只爭朝夕,這是我們作為學生義不容辭的義務和責任。前些日子,我讀了胡爺爺給我們少先隊員的.賀信,更讓我深切地感受到了黨和人民寄予我們新一代少先隊員的期望,所以我們一定不要辜負了胡爺爺和關心我們青少年這一代健康成長的人。讓我們捧起書,拿起筆,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

勤奮的作文 篇4

  就在星期一,我們班同學以及整個二小去了射陽,我們這是要去參加一次社會實踐活動哦!

  路上,我們有時說說笑笑,有時吃點東西,有時對著窗外指手畫腳……瞧,那個同學玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯條,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來;若是接不著,就很心疼地拾起來,很不情愿地放進垃圾袋。

  到了那兒,我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,也沒有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實、嚴格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。

  過了中午,就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團結起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過五關,斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對手”——也就是那些令人望而生畏的難關,其實在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!

  這不,說它來,它還真就來了。就在“相依為命”這一關卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是麻煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因為不平衡、不團結、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了,我們均勻用力,動作盡量一致。到了緊急關頭,我們心里緊張,但都不動聲色。在這關鍵的時刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點了,我心里一激動,身體向前一傾,摔了個四腳朝天。我倒沒什么關系,重要的.是王津被我壓下去了!哎,不應該啊!闖關失敗,壓倒同學,丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒有悲觀,來這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領下,我們成功了!

  一天過去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機的運轉,車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。

  勤奮學習,追求上進,讓我們一起努力拼搏!

勤奮的作文 篇5

  挫敗,我經(jīng)歷過,曾經(jīng)也曾悲傷過,那段時間,心情也算是人生的低谷吧。而那一段路,我似乎走得很失敗,我甚至不知道自己該怎么辦了,似乎,我是角落里的老鼠一樣,一生只得在那角落里,失敗的一無所有。那一年,我嘗試過許多次,也慢慢地在進步了,似乎,也并不是那樣悲傷了,或許,當你失敗時,你要做的,只有堅強,只有努力,只有用盡你的全部力氣,毫無保留,才會成功吧。

  不努力,有怎會成功。

  我盡力地尋找著我自己人生的路,我要走的路,可能我要走的路或是灰暗,或是一帆風順,但我卻無從而知,且我也無法將它更改,我要走的路終究不會變,是怎樣就是怎樣。人生最低谷時,記得,有一位老師,她嚴厲,甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師,那時,我的成績非常差,就連前六十名都沒有,六十個人的成績單,一眼看去,沒有我。那時,每每上體育課,我都害怕她會打我,有一次,我考試沒考好,那節(jié)體育課,她拿著一根接力棒,朝我的手心狠狠的打了十下,那十下,這輩子我都會記得,且會記得很清楚。

  我要走的路,還有很長很長,但我依舊以現(xiàn)在的.狀況來在人生的路上走著,我定會誤入歧途,但是,那位體育老師依舊拿著那根接力棒,在我犯錯時警醒著我,讓我走上正軌。我又怎會辜負她和所有關心我的那些人,我要走的路還有很長很長,但我會在這條路路上好好地走,不會固執(zhí),不會任性,會在路上畫上一條最美的風景線,我,會走得很遠很遠……

  又是一節(jié)體育課,又是那位體育老師,烈日陽光下,我仿佛又在那操場上看見了她依舊如往日一樣,拿著曾經(jīng)打我的那根接力棒,時時刻刻警醒著我,不要誤入歧途,要在人生的路上走得很遠……

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