不朽青春高考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的不朽青春高考作文,歡迎閱讀與收藏。
不朽青春高考作文1
這個世界上,有不朽的東西嗎?貌似沒有,又貌似有。物質(zhì)的東西終有一天會離我們而去,而關(guān)乎于精神上的東西又是不朽的,比如信仰,比如青春。
“青春”這個詞是所有人都愛,而又懼的一個詞。愛在于她的美好,懼在于她的短暫,讓人懷念起曾經(jīng)的一點一滴。
青春,是上天饋贈給每一個人的禮物。有些人,接受她,將她當(dāng)做信仰一般對待;有些人,接受她,虛耗她;有些人,接受她,卻從不在乎;還有些人,嫌棄她,他們覺得,這一生,有否無礙。
慢慢的,這些人,都步入社會,開始工作,為人父母了。第一種人,將她,深藏心底,如同對待信仰,對待自己的初戀一般;第二種人,借著她的名義,她的愛,整天花天酒地,浪費她的苦心;第三種人,依舊不在乎她,卻感覺心里空落落的,總?cè)绷诵┦裁?最后一種人,從未看到過她的身影,因為他們整日在毫無目的的游走。
后來,他們都老了。第一種人,子孫繞膝,一家人坐在那菩提樹下,讀著書,喝著茶,談?wù)撝,與青春相伴,迎著夕陽的到來。第二種人,到底是病了,在那病榻上,流著淚,懊悔的說“妄我走過這一生,借著青春之名消耗了這點滴光陰,而這一切都無法重來!钡谌N人,望著天空,望著路上的青年,望著那無形的田埂感慨“原來,這心中的空缺是因為,你啊——青春,你陪在我身旁,而我一直忽略了你,現(xiàn)在看著這夕陽無限好,才知道只是近黃昏的意思啊!只望來生,我與你且行且珍惜。”而最后一種人,看著那家徒四壁的景象,只得無聲嘆息,心中可悲的想著:這一生,以為活著毫無意義,卻從未想過,找尋過讓自己活下去的意義。直到現(xiàn)在什么都失去了,才知道,那意義早已被自己無情舍棄啊。
有人說“因為失去了青春,所以她才美麗!逼鋵嵥欢啻,從未想過離開,也絕不會自己離開,只有當(dāng)你,一次又一次的傷害她,推開她時,她才不得不離開,因為,這一生,她只會來一次,只會拯救你一次,但她會愛你一生,若你有贏回她的心的決心,有知錯就改的態(tài)度,她就會回到你的世界,與你攜手共度一生的陪著你。
所以,青春是不朽的,因為她一直在你的精神世界里愛你,恨你,氣你的種種。
不朽青春高考作文2
“青春”的字眼在我的腦海中閃過,但不是一閃而過,而是在記憶中停留,青春是一本書,有無窮無盡的瀚海,它承載著生命。
青春是人們正值年少,青春的味道有苦澀,又甜美,然而,正值青春的我們很迷茫;在炎熱的太陽下,我們歡快的奔跑,打打鬧鬧,是我們的娛樂,也許我們是因為青春的緣故而叛逆,總是認為自己是對的,別人的意見我都從來不聽,可是卻因為是這個毛病,我吃了虧,在小溪邊上,天氣十分炎熱,于是我們想去溪邊玩耍,可由于不知小溪深淺卻遲遲沒有下水,可是面臨頭頂熾熱的太陽,我心想無論深淺也要去玩一會,就算我水性好,怕什么?然而,他們都勸我不要下去,可是我偏偏遵從自己的想法,于是,我掙脫開他們的束縛,跳進水里可出乎我意料的是,溪水不深,而且水下面還有石子,我一跳下去就碰到了石頭而導(dǎo)致腿抽筋,無法游動。
我就大聲呼喊,_由于救的.及時我才沒有被溪水沖走,因為這件事我不但害怕水而且還改掉了自以為是的毛病,而青春不但有苦澀也有甜美,每天早晨,我都伴隨著鳥語花香的氣息邁入學(xué)校的大門口,而迎來的則是朗朗的讀書聲,伴隨著讀書聲我們迎來了晨跑,這是鍛煉身體的好方法,每一個班的同學(xué)都排好隊一個接著一個的跑著,那壯大的場面無與倫比,在晨跑過后,我們伴隨著歡聲笑語進入課堂,那步步的歡笑充滿著我開門的青春,那陣陣的讀書聲豐富著我們的青春,一個一個的人陪伴著我度過那最美的青春,使我的青春豐富多彩,使我的青春綻放美麗,這個青春的記憶給我無盡的回憶與快樂,無論是人或事在青春中永恒。
青春的氣息迎來,那濃烈的青春滋味是我們年少的象征,是我們年少地資本。
在這個不朽地青春里,我們度過了這美好而激動的時光,讓我們的青少永駐,時光不老,我們不散。
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