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青春歲月作文

時(shí)間:2021-07-06 09:18:39 青春 我要投稿

青春歲月作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的青春歲月作文,歡迎大家分享。

青春歲月作文(15篇)

青春歲月作文1

  現(xiàn)在大多數(shù)家庭中都只有那么一個(gè)孩子,他們都被爸媽們看作是精美易碎的玻璃制品平時(shí)碰都不能碰,上了學(xué),看著老師嚴(yán)加管教小孩又心痛,所以一些孩子被父母嬌寵貫了,就不好好學(xué)習(xí),等著長(zhǎng)大了,父母給他們出那些父母用血汗換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)個(gè)大學(xué)上,但是這些出錢(qián)買(mǎi)的學(xué)校上的安心嗎?那如果家中經(jīng)濟(jì)條件不好的呢?那不是只有靠干體力活、乞討、當(dāng)街頭混混干些比如偷東西、搶錢(qián)這些犯法的事。有的孩子成績(jī)有一點(diǎn)兒下滑就會(huì)自暴自棄和那些壞青年混在一起學(xué)壞他們會(huì)做一些不良行為:不尊重老人、欺負(fù)弱小、染頭發(fā)、做壞事、打架……這樣不僅沒(méi)知識(shí)更沒(méi)有好的品德、素質(zhì)。

  唉!現(xiàn)在的年輕人呀,個(gè)個(gè)都“出口成臟”,不講道理。記得那一次,天氣好得不得了,我和媽媽正要去親戚家串門(mén),我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼衣衫襤褸的老爺爺正向前吃力的騎著三輪車(chē),“呼呼呼”后面來(lái)了一輛摩托車(chē)上面坐著一個(gè)小伙子,戴著墨鏡,只穿了一件襯衫和一件薄薄的外衣,酷還是挺酷的,但這畢竟是冬天呀!真的是“要風(fēng)度不要溫度”呀!他那輛車(chē)就像一匹脫了韁繩的野馬瘋狂的向前沖過(guò)來(lái)。正好在十字路口,那輛摩托車(chē)不但沒(méi)減速,也沒(méi)開(kāi)轉(zhuǎn)向燈,看見(jiàn)前面有老人在騎車(chē)也沒(méi)按喇叭,老人不知后面有車(chē)輛,于是并向左拐彎,那個(gè)年輕人正好得向右拐,眼看就要撞上了,只見(jiàn)那個(gè)年輕人把剎車(chē)一點(diǎn),再來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,又向前駛?cè)ァ?谥幸痪湓?huà)脫口而出:“媽的,臭老頭子,你找死呀!”那個(gè)老爺爺只好走了。

  唉!現(xiàn)在的年輕人呀,素質(zhì)可真差呀。記得有一次我和媽媽去吃酒,在飯桌上我們談起了關(guān)于一次捐資救災(zāi)的事,一些小孩子都紛紛拿出自己平時(shí)積攢的零用錢(qián),這一行為可真讓人感動(dòng)。這時(shí)一個(gè)“平頭”可前面和后腦勺都留了一撮頭發(fā)而且都染了色年輕小伙子開(kāi)了口:“唉,現(xiàn)在的人呀真是太傻太笨了,把自己的錢(qián)給別人,別人又不會(huì)給你什么好處,再者說(shuō)就現(xiàn)在自己家都窮著呢!有了錢(qián)不如給自己買(mǎi)點(diǎn)好吃的那樣多劃算!”

  唉!現(xiàn)在的年輕人呀……

青春歲月作文2

  歲月匆匆,像一陣風(fēng),彈指一瞬間,已是物是人非。小時(shí)候,以為世界很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)是童年的我們太稚嫩,流年與我們之間,不知是誰(shuí)變了,也不知是誰(shuí)改變了誰(shuí)。

  人生在世,要學(xué)的太多,要舍棄的太多,要追逐的太多,要承受的太多,要面對(duì)的太多。

  有些事,不愿意做,卻不得不做,因?yàn)樨?zé)任;有些淚,不愿意流,卻不得不流,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)。

  回望歲月,記憶中浮現(xiàn)出兒時(shí)的快樂(lè),還清晰地縈繞在腦海。漫漫人生路,起伏總不由人,太多的匆匆被美好遮擋在“記憶”中。一不留神,20xx年已過(guò),當(dāng)初有點(diǎn)草率的決定,在一場(chǎng)不知名的經(jīng)歷中已被遺忘。

  人生在世,快樂(lè)與悲傷陪伴我們。過(guò)好每一天,是我最誠(chéng)心的祈求。

  蘇軾曾經(jīng)在《水調(diào)歌頭·中秋》中寫(xiě)到:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!比松性S多個(gè)疑難問(wèn)題,但有些個(gè)在不經(jīng)意間,會(huì)變成永遠(yuǎn),珍惜那些個(gè)不經(jīng)意的瞬間吧,讓它變成永遠(yuǎn)成為永恒。人生并不完美,不要在生活中留下遺憾。否則,當(dāng)你有一天回首往事,會(huì)因這此遺憾,而悲傷,而流淚。

  快樂(lè)的日子像長(zhǎng)了翅膀一般,飛地很快,我想對(duì)同桌的你說(shuō),如果時(shí)光可以倒流,我希望坐在我身邊的還是你。

  快樂(lè)的日子像長(zhǎng)了翅膀一般,飛地很快。

  歲月的風(fēng)鈴搖曳著離別的心聲。

  被風(fēng)吹過(guò)的夏天如列車(chē)疾馳而過(guò),只留下飄零一地的破碎不堪。來(lái)不及打理對(duì)你的記憶,你我卻要各奔天涯一方。

  多年后,當(dāng)我站在青春的末端回首往事才發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)初那驚艷的時(shí)光承載著我們這一段青春里的全部情感。這時(shí)的我,卻想乘著這程列車(chē)回到以前,去彌補(bǔ)青春的遺憾?汕啻哼@班列車(chē)卻沒(méi)有返程票。珍惜青春,珍惜自己,珍惜這個(gè)世界,讓那青春不再遺憾。

  青春,是比童年更美好的回憶。有一段美好的青春記憶會(huì)成為想念,倘若你不珍惜這段青春,只會(huì)在你的青春記憶中留下遺憾,回首往事,它會(huì)成為一個(gè)個(gè)結(jié)在心上的瘡疤。

青春歲月作文3

  書(shū)是無(wú)言的老師,同時(shí)也是最好的老師,它可以傳授給我們知識(shí);讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,書(shū)也可以開(kāi)拓我們的眼界。書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),回首來(lái)時(shí)路,到處都有書(shū)的腳印。

  回顧自己的讀書(shū)歷程。小氣候,我經(jīng)常睡不著覺(jué),這時(shí)媽媽便會(huì)拿起《格林童話(huà)》和《伊索寓言》,給我讀起里面動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事,我便立馬會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,仔細(xì)聆聽(tīng),甚至?xí)炎约合胂袷菚?shū)中的主人公,隨著故事情節(jié)的發(fā)展想入非非,思緒仿佛被魔法控制一般,緊跟故事情節(jié),如同身臨其境小時(shí)候正是這一個(gè)個(gè)故事,一本本書(shū)哄我入睡,從那時(shí)候,書(shū)便成為我最好的朋友。

  長(zhǎng)大一些上了學(xué),遇到了許多同學(xué),但卻因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,不善言辭,并沒(méi)有交到很多朋友,也無(wú)法與同學(xué)打成一片,心中充滿(mǎn)著不愿與寂寞,這時(shí)我想到了我的“發(fā)小”書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)籍,在那段寂寞而又無(wú)聊的日子里,書(shū)一直伴著我。慢慢,書(shū)教會(huì)了我許多道理,我的性格變得開(kāi)朗起來(lái),也交到了許多朋友。

  時(shí)光如梭,我漸漸長(zhǎng)大,朋友也越來(lái)越多,但卻也不曾忘記這個(gè)老朋友,我和書(shū)每天都會(huì)相見(jiàn),“我”用心讀書(shū),暢游書(shū)海,積累知識(shí)。

  而現(xiàn)在,正值青春歲月的我,同樣會(huì)與書(shū)相約,期待未來(lái)。未來(lái)“我”也要發(fā)表自己的作品,寫(xiě)出屬于自己的書(shū),讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。

青春歲月作文4

  人生如一條河流,無(wú)數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石,而那些被深埋的,總是最難忘和最深刻的——青春。

  現(xiàn)在的我們,從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的玫瑰;從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿(mǎn)晶瑩露珠的白樺。因此,我們從父母那溫暖的懷抱中脫離了出來(lái),開(kāi)始去尋找屬于自己的夢(mèng)想,去奔赴未來(lái)的天空;學(xué)會(huì)去體驗(yàn)生活的繽紛,去感受愛(ài)的真諦。我們?cè)僖膊辉笭恐p親的衣襟走過(guò)春夏秋冬,再也不愿在他們安全的港灣中過(guò)著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來(lái)譜寫(xiě)一首動(dòng)人心弦的青春之歌,來(lái)開(kāi)拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí),雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿(mǎn),但我們不想再逗留,我們已經(jīng)開(kāi)始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。

  現(xiàn)在的我們,遨游在書(shū)海之中,愛(ài)探索,愛(ài)回憶。但我們更愛(ài)憧憬明天,更愛(ài)向往未來(lái)。年輕的我們,心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng);年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走,給青春留下一壯麗的日出。

  誰(shuí)說(shuō)青春總是充滿(mǎn)陽(yáng)光與甘露?鋪滿(mǎn)鮮花的季節(jié),我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒(méi)有理想做底色,再年輕也不會(huì)有青春我們也不要把它幻想的過(guò)于美麗,而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識(shí)和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然,我們也有“疲倦”的時(shí)候。我們會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《蛋祽n(yōu)傷,會(huì)因?yàn)閾从训碾x去而大勢(shì)流淚,會(huì)因?yàn)椤谑牵覀兏惺艿搅,生活不盡是陽(yáng)光,青春不只是無(wú)慮的韶華。

  青春是多彩的,它也有陰天的剪不斷的愁雨,也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂(yōu)思。它有著充滿(mǎn)綠意茵茵的溫馨,卻不能多得可以大把揮撒,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”,青春時(shí)必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春,就像秋天的一片落葉,無(wú)絲毫生機(jī);失去青春的歲月,就像是一條干涸的小溪,永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌。

青春歲月作文5

  暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色自是花中第一流

  ---題記

  淡黃在深棕和淺綠下交相輝映,太陽(yáng)光映在上面,折射出花的影子。微風(fēng)拂過(guò),香氣跳了出來(lái),讓人沉醉。

  但,現(xiàn)在只有一樹(shù)的翠綠,恍惚了我的眼睛,我對(duì)著里屋大喊:“奶奶,奶奶,你出來(lái)啊,孫女有話(huà)想問(wèn)你喲!”

  奶奶從時(shí)光深處走來(lái),手里拿著張小板凳,放在我面前。我從容地坐在小板凳上,用手杵著臉蛋

  奶奶問(wèn)道:“孫女,叫奶奶有什么事情嗎?

  我哪了嘟嘴,說(shuō):“奶奶,為什么樹(shù)上面沒(méi)有小花呢?那花香香的,小小的,特別好看,但它為什么還沒(méi)有來(lái)呢?”

  奶奶聽(tīng)到我的話(huà),笑了,緩緩說(shuō)道:“孫女,小樹(shù)也是要長(zhǎng)大的啊,你看看,你也在長(zhǎng)大啊,我們要慢慢等,你不信的話(huà),就跟小樹(shù)打個(gè)賭吧。”

  我點(diǎn)頭示意,伸出小拇指,對(duì)著樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),我們來(lái)拉鉤鉤。拉鉤,上吊,一百年,不許變。好了,約定好了喲!”薄暮,我稚嫩的聲音回蕩在天底下,空靈,悠遠(yuǎn)。

  日子慢慢溜走,那個(gè)約定一直在我心里。一天清晨,我又和往常一樣睜開(kāi)眼。窗外下著淅淅瀝瀝的雨,我揉了揉眼睛,等待著奶奶的到來(lái)。

  果然,不到三分鐘,奶奶的身影就閃現(xiàn)在我的眼前。但她的手別在腰后,不讓我看那是什么?吹轿椅难凵,奶奶才將手拿出來(lái)。

  “看吧,這是不是你一直期待的小花?我給你摘了下來(lái)!蹦棠痰念^發(fā)帶著一絲潮氣,我看向了窗外的雨,我懂這花是怎么來(lái)的了。我的眼淚止不住流了出來(lái)。

  “孫女,不要傷心,你看看,小樹(shù)實(shí)現(xiàn)了你和它的約定,你呢?我的孫女也要慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)你長(zhǎng)大之后,很多事就不需要奶奶了,就可以自己一個(gè)人處理了!蹦棠堂嗣业念^,溫柔地說(shuō)。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦去眼淚,穿起鞋,向門(mén)外走去,奶奶舉起傘為我遮雨。

  我對(duì)著桂花樹(shù)笑了笑,說(shuō):“小樹(shù),這次你贏了,不過(guò)我不會(huì)認(rèn)輸?shù)?我也會(huì)努力成長(zhǎng),長(zhǎng)得很高很高,然后保護(hù)奶奶!蹦棠绦α。

  我與你約好了,不能違約喲。這個(gè)約定,我一直埋在心里,藏在每年開(kāi)放的桂花里。每一朵開(kāi)出的桂花,都是我青春留下的痕跡。

青春歲月作文6

  星期四的思想品德課上,劉老師問(wèn)我們:“青春是什么呢?”同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了,有人說(shuō),青春是一顆劃破天宇的流星,雖然短暫卻很絢爛;有人說(shuō),青春是一棵長(zhǎng)青樹(shù),永不凋零;有人說(shuō),青春是一只青蘋(píng)果,酸中帶甜。我在心里暗暗地想:青春到底是什么呢?

  放學(xué)走過(guò)籃球場(chǎng),看見(jiàn)同學(xué)們意氣奮發(fā)地打著籃球,隨著籃球進(jìn)筐那一陣喜悅的呼喊,我明白了,青春是激情奔放的活力。

  在回家的路上,看見(jiàn)同學(xué)們親密地手挽著手,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而竊竊私語(yǔ)時(shí),我明白了,青春是珍貴的友誼。

  回到家,望著一桌的作業(yè),置身于題海中,看著掛鐘的時(shí)針從8到9,從9到10時(shí),我明白了,青春是用之不竭的時(shí)間。

  一次單元考考砸了,不服氣地看著把自己擠出理想排名之外的同學(xué),在心里暗下決心:我一定要超過(guò)你!青春是積極拼搏的動(dòng)力!

  因?yàn)橐患∈屡c媽媽鬧別扭,生氣地吵完架后躲在被窩里偷偷地哭泣。這時(shí),青春是苦惱,是惆悵,是酸澀,是無(wú)奈與傷感。

  星期六去學(xué)畫(huà)畫(huà),忽然別出心裁地想用色彩來(lái)描繪青春。青春該用怎樣的色彩去描繪呢?是用葡萄紫還是用檸檬黃,是用鮮艷的大紅色還是用飽滿(mǎn)的深藍(lán)色……我在畫(huà)架前躊躇著,不小心把調(diào)色盤(pán)碰翻在畫(huà)紙上,這才頓悟:青春本來(lái)就是五彩繽紛的。

  高爾基說(shuō):“要珍惜自己的青春,世界上沒(méi)有什么比青春更美好的了,沒(méi)有什么再比青春更珍貴的了,青春像黃金,你想做成什么,就做成什么。”

  雖然在青春期,我們不免有很多煩惱,但更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福。

  因?yàn)閾碛星啻,我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上;因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情地放飛自己的夢(mèng)想;因?yàn)閾碛星啻,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)!

  青春屬于每個(gè)人只有一次,需要我們用知識(shí)去填充,用智慧去鋪路,去堅(jiān)強(qiáng)去奮斗!讓我們歌頌青春!祝福青春!感謝青春!

青春歲月作文7

  學(xué)校像一個(gè)儒雅的老人一樣,培育著一代代莘莘學(xué)子,也記錄著我們這無(wú)知而又讓人深省的青春歲月。

  在這個(gè)無(wú)知,莽撞,而又懵懂的年紀(jì),每一個(gè)人都揣著一顆好玩的心,卻又有著一顆為夢(mèng)想而不停拼搏的心,在這個(gè)時(shí)候,正值青春最熱烈的時(shí)候,也是最讓人記憶猶新的一個(gè)時(shí)候。

  這個(gè)時(shí)候的我們身上處處有著棱角,等待著生活這塊砂石去磨礪。生活就如同航海。總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn),而青春就好比那風(fēng)帆,被暴風(fēng)雨沖刷著,也就褪去了色彩。

  生活如同青春的老師,一邊教他如何“忘記”,一邊教他如何“沉穩(wěn)”。

  生活教青春學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的挫折,他人的非難之語(yǔ),都會(huì)在青春上留下一道道傷痕。生活所給予的教訓(xùn)多了,我們也圓滑的多了,我們的青春也就是成熟、寬容得多了。到最后就會(huì)明白青春是一種狀態(tài),一種正在成長(zhǎng)的狀態(tài)。等我們真正的成長(zhǎng)了,青春也就老去了,留下的只是面對(duì)挫折的柔韌,和面對(duì)他人非難的寬容。

  生活教青春學(xué)會(huì)“沉穩(wěn)”。青春,并不意味著只需要熱血和激情,更需要一份難得的沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春,如同流星,只有那一瞬間的耀眼,卻不能擁有像鉆石那樣的持久永恒的光芒。生活中的坎坷,如果僅僅憑借著自己所擁有的那點(diǎn)熱血和激情,只顧得一味向前沖,而沒(méi)有靈活而穩(wěn)重的思想,又怎么能像鉆石那樣閃閃發(fā)光?

  青春就像那剛從南非開(kāi)采出的原礦,粗糙,沒(méi)有光澤,讓人乍眼一看就失去了細(xì)細(xì)揣摩的興趣。而生活,就像是一位老工匠,用精細(xì)的刀工雕刻著石頭的花紋,用精準(zhǔn)的儀器切割著石頭的棱角。最后,這塊不知名的礦石一下就成了身價(jià)過(guò)萬(wàn)的鉆石。他光彩奪目,讓人為他駐留,也想仔細(xì)揣摩品味一下它的故事。

  是生活把青春這頭不羈的野獸變得溫馴;是生活把青春這位未經(jīng)歲月雕琢的少女變得富有韻味;是生活把青春這幅蒼白的畫(huà)變得豐富多彩;是生活把青春這本空洞乏味的書(shū)變得有內(nèi)涵。

  青春匆匆的謝了,留下了叫做成熟的果實(shí)。這果實(shí),經(jīng)過(guò)了生活暴風(fēng)雨的磨礪和沖刷,最終變得圓潤(rùn)光滑。獲得這顆果實(shí)的我們,沒(méi)有了無(wú)知,沒(méi)有了莽撞,變得穩(wěn)重而有內(nèi)涵。

  青春需要值得珍惜,而這其中生活所給予我們的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),更值得細(xì)細(xì)揣摩。

青春歲月作文8

  夢(mèng)想,是我們自信心的源泉,有夢(mèng)想,才會(huì)積極向上,為了夢(mèng)想而奮力拼搏,夢(mèng)想,在詞典上的意思是:空想;妄想,而我認(rèn)為是美好的,它會(huì)使我們走向成功,為了夢(mèng)想而努力,但是有的人不這么認(rèn)為,當(dāng)他們覺(jué)得夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,是不現(xiàn)實(shí)的,是一個(gè)幻影,那夢(mèng)想就不會(huì)在終點(diǎn)等他,他也不會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)心和喜悅。

  其實(shí)夢(mèng)想有很多種意思,每種不同的人有不同的夢(mèng)想,就會(huì)有不同的看法,對(duì)這種看法,有兩種人,一種是受到挫折就輕易放棄的人,一種是堅(jiān)持不懈,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的人,而我的夢(mèng)想的態(tài)度還不知道,但我會(huì)選擇第二種,因?yàn)槲抑溃说囊簧^對(duì)不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到挫折,都會(huì)經(jīng)歷過(guò)失敗,當(dāng)你看見(jiàn)夢(mèng)想就在終點(diǎn)向你招手時(shí),我一定會(huì)從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)!

  我讀了六年書(shū),以前,我不知道我到底是為了什么而讀書(shū),是為了不辜負(fù)爸媽的期望?是為了我以后的生活?我不明白,直到現(xiàn)在,我聽(tīng)了周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”我才明白,但是就是為了自己的理想而讀書(shū),周恩來(lái)的理想很偉大,但我不需要有這么偉大的夢(mèng)想,我想了許久,終于明白了我的目標(biāo)是什么,我的夢(mèng)想就是的一名普通的教師,做一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,也許很渺小,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,而且我堅(jiān)信,我終有一天能讓這不再是夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)!

  記得有一次,爸爸問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我毫不猶豫的說(shuō):“我想當(dāng)一名教師!蔽乙膊恢雷约簽槭裁催@么堅(jiān)定也許是因?yàn)楫?dāng)教師已成了我不可改變的`夢(mèng)想了!

  我一直很努力,為的就是能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,夢(mèng)想,你會(huì)在終點(diǎn)等我嗎?

青春歲月作文9

  窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨。我坐在屋內(nèi),面對(duì)著枯燥的文字,在帶著一點(diǎn)枯燥的青春歲月中,我的心依然想與溫暖相約。

  記得那一天,我坐在屋內(nèi),看著書(shū)桌上攤開(kāi)的書(shū),無(wú)盡的題海,變化多端的英文字母,百思不得其解的競(jìng)賽題,我的心中既郁悶又惱火。于是我出了門(mén)打算看看路邊的風(fēng)景,緩解一下心情那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)高照,天空湛藍(lán)?蓻](méi)過(guò)多久,太陽(yáng)仿佛害羞了躲進(jìn)烏云里,而后雨點(diǎn)落下來(lái)了。雨勢(shì)太猛,我只好到一個(gè)屋檐下躲雨。雨,密密的,沒(méi)有要停的意思,我的心中更加煩悶了。

  突然,店中傳來(lái)粗啞又略顯嚴(yán)厲的聲音:“哎!你躲雨也別站在門(mén)口!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看,發(fā)現(xiàn)這是一家賣(mài)遮陽(yáng)墨鏡的店!半y道是嫌我站在門(mén)口妨礙他做生意嗎?這下雨天也沒(méi)人會(huì)來(lái)買(mǎi)墨鏡吧!”我暗想,而后轉(zhuǎn)過(guò)身,冷淡地拋下一句:“放心吧,我不會(huì)影響你做生意的!蔽铱戳丝此,那是一張中年男人的臉。我說(shuō)完后,他笑了一下,嘆了嘆氣,又搖了搖頭。

  站在店門(mén)口的我回頭望向路邊,雨滴還是片刻不停地在墜落,我轉(zhuǎn)頭沖店里喊了一句:“雨一停我就走!痹(huà)音剛落,那個(gè)男人出來(lái)了,看著我說(shuō):“我的意思是讓你進(jìn)來(lái)避雨!”見(jiàn)我愣住了沒(méi)有反應(yīng),他露出一絲微笑說(shuō):“算了,這是我女兒的傘,你拿去用吧!卑褌闳轿沂种,他又說(shuō)道:“看到你我就想到了我的女兒,她已經(jīng)上大學(xué)去了,以后不能天天見(jiàn)到了!彼难壑虚W過(guò)一絲落寞,但臉上仍笑著。

  我借走了那把傘,并在他面前撐開(kāi)了傘,傘內(nèi)是一朵盛開(kāi)的大麗花,看起來(lái)十分溫暖。臨走時(shí)我回過(guò)頭,看見(jiàn)店主在向我招手,臉上還是月月晃晃的笑容。我想這傘中的花朵,倒是與他那笑容別無(wú)一致。

  窗外的雨依舊在下。我將思緒收回,目光又落在了那把傘上,腦海中仿佛映現(xiàn)出墨鏡店老板嚴(yán)肅又柔和的微笑。泰戈?duì)栐f(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)地道謝。浮華的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的!笔堑,我應(yīng)警惕自己不要成為那浮華的蝴蝶,而應(yīng)如那采蜜的絡(luò)一般,對(duì)墨鏡店老板,對(duì)每一個(gè)幫助我的人道謝,將被幫助的這份溫暖時(shí)時(shí)傳遞,與這份溫暖相約。

  愿我們每個(gè)人在青春歲月里,能永遠(yuǎn)與溫暖并肩而行,相約相隨。

青春歲月作文10

  歲歲年年中,我們會(huì)遺忘很多很多,而永遠(yuǎn)銘記在我們心中的,如一片永不消逝的明媚陽(yáng)光,直射進(jìn)內(nèi)心深處,那些肆無(wú)忌憚的歲月,是青春。

  火熱的青春歲月,如綻放的燦爛的牡丹,鮮明艷麗。而我們就像春天的嫩芽般,充滿(mǎn)著升級(jí)和活力,期待著成才的那一天。

  又是一個(gè)明媚的早晨,我在鬧鐘的催促下睜開(kāi)眼睛,倦怠的看著這熟悉的一切,陽(yáng)光透過(guò)窗子折射進(jìn)來(lái),顯得如此絢爛而耀眼。我緩慢的挪動(dòng)著身子,起床,然后去上學(xué),熟悉的街道,熟悉的景物,甚至連遇見(jiàn)的路人都有著相同的臉龐。我實(shí)在打不清精神來(lái),心想:我的青春、一生中最美好歲月,無(wú)處釋放,只能困在這里了嗎?———是的;卮鸩挥官|(zhì)疑,我注定如此。這是,幾位學(xué)長(zhǎng)飛奔的身影出現(xiàn)在眼前,他們一路打打鬧鬧,有說(shuō)有笑。我被這些穿梭在人流中的身影吸引了,那種生命的活力,那種生命的激情是我所向往的,我一直期待著生命能開(kāi)出五彩的花,自己卻一直生活在自己制造的失望中,任憑歲月斑駁。我忽然也跑起來(lái),年輕的歲月可以釋放出無(wú)窮的活力,我必須好好珍惜。

  快到學(xué)校的時(shí)候,我放慢了腳步,心跳如一曲旋律版低吟淺唱,青春已寄托的形式融入了這極致的旋律中,于是我感到更加暢快。

  青春,一生中最絢爛的一筆,他的光彩不是灼人的熱,卻如純白、淡漠的珍珠一般,發(fā)出異樣的光。

  唉!現(xiàn)在的年輕人呀……

青春歲月作文11

  也許是我們終于被放開(kāi)了枷鎖,我們就類(lèi)似于瘋狂的玩,好似我們從未這般的自由。也是,我們?cè)诜泵Φ母呷钪形覀兎艞壍暮芏啵粸榱四茉谧詈蟮臋z驗(yàn)中脫穎而出?墒,這結(jié)果,我真的不知道該怎么說(shuō),還是不說(shuō)吧,因?yàn)槲疫@篇是說(shuō)的“開(kāi)心”,我只想提及一些開(kāi)心的事,我今天只想開(kāi)心。

  很久沒(méi)有這么的心情舒暢,也許是今天的天由陰轉(zhuǎn)晴的緣故,還有今天的初中同學(xué)聚會(huì),看著那些熟悉又陌生的面孔,我總有一種說(shuō)不出來(lái)的高興,不知道原因的高興。也許是看到他們,我就會(huì)想起我們初中的一些美好的記憶。其實(shí)我不該用“也許”,因?yàn)榭吹剿麄,我真的想起了他們和有他們一起度過(guò)的日子。初中真的讓人難忘。‖F(xiàn)在,常在同學(xué)間的家里聚會(huì),一次又一次的重聚,一次又一次的高興。

  “你今天要到哪里去。俊

  “到同學(xué)家”

  “高中同學(xué)?”

  “不啊,到初中同學(xué)家里!

  “哇,你們初中還能耍得這么好啊,真佩服你們吶”

  每每聽(tīng)到這樣的話(huà),我總要笑一下。我們真的很了不起啊,有人說(shuō)我們創(chuàng)造了奇跡,說(shuō)初中散了這么多年還一直有聯(lián)系,還每年有一次同學(xué)會(huì),每次還有那么多的人來(lái)參加,不管相隔多遠(yuǎn),也許,我們都比較看重這些情誼,我們也許會(huì)將這些一直保存下去。象今天,在那神吹的時(shí)候,有人說(shuō),以后啊,我們?cè)谝?jiàn)的時(shí)候會(huì)不會(huì)帶上自己的孩子,給孩子說(shuō),這個(gè)喊叔叔,那個(gè)喊阿姨。立刻有人大聲說(shuō),不啊,我以后要叫你們的孩子喊我干爸呢,給女的喊干媽?zhuān)呛。那是不是還要指腹為婚啊,哈哈哈哈,又有人說(shuō)。

  聽(tīng)到這些,我們都笑了。那笑聲在6月的陽(yáng)光中,透過(guò)那稀疏的葉子,在地上留下明亮的光點(diǎn)。我知道,我們都會(huì)銘記,銘記我們這段青春歲月。

青春歲月作文12

  炎熱的風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)我的眼,我的鼻,我的唇,然后吹過(guò)我的長(zhǎng)發(fā),消逝在時(shí)間中。

  站在那棵大樹(shù)下,回想往事。一瞬間,只是一眨眼之間,我變成了大人,不再是從前的那個(gè)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的孩子了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)承擔(dān)了太多的期望。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著學(xué)校的鐵門(mén)。它正在緩緩地移動(dòng)著,直至關(guān)上。一瞬間,我就在這所學(xué)校呆了一年。在這一年中,我學(xué)會(huì)了太多的東西,多的我喘不過(guò)氣來(lái)。我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),他們讓我明白了什么才是朋友。

  在下一年,我將到另一個(gè)學(xué)校里去,重新開(kāi)始我的初中生涯。我不明白,為什么青春總在我們不經(jīng)意間就流逝去一點(diǎn)。盡管只是一點(diǎn),但它包裹著許多我和朋友之間的美好回憶。現(xiàn)在,青春的腳步已經(jīng)走完了它的開(kāi)頭路,迎接我的,將是那一條路上故意設(shè)置的障礙物,希望,在那條路上的提示能夠幫助我一點(diǎn)。

  歲月,碎月,沒(méi)錯(cuò),它能在一瞬間從指間溜走,也能在長(zhǎng)時(shí)間的沉淀后將一物粉碎。或許,現(xiàn)在的我,講歲月還太早了些,畢竟我剛剛成長(zhǎng)為一個(gè)大人。

  人們總是說(shuō),青蔥歲月,我呢,正好在這一關(guān)中。

  我總認(rèn)為自己很成熟,有時(shí)連大人都不及過(guò)。但當(dāng)我想到了那些回憶,思想中,覺(jué)得自己真是夠諷刺的。是啊,其實(shí)我們并不是長(zhǎng)大了,而是我們自己,太過(guò)自以為是了,以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立了。其實(shí),這些是我們自己的妄想罷了。離開(kāi)了親人,我們什么都做不了。

  難道不是啊,聽(tīng)起來(lái)自己都覺(jué)得自己很傻。

  聽(tīng)著‘致青春’,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)喜歡上了它,緩慢的曲調(diào)。

  甩掉一切,做好自己,走過(guò)那一條路,那是最好的結(jié)局。

青春歲月作文13

  轉(zhuǎn)身一個(gè)回眸,歲月悄悄地從眼前掠過(guò)!青春是豐富多彩的;青春是絢麗多姿的;青春是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了想像與期待。青春,有苦澀也有甘甜。有歡笑,也有淚水……

  中學(xué)的第一次軍訓(xùn),綻放在青春的歲月當(dāng)中,那是多么的好美好有趣。有的人說(shuō),軍訓(xùn)又苦又累又乏味。我卻不一為然的認(rèn)為,不就是跑,站,走?幼稚園小朋友都會(huì)的動(dòng)作,又有何談得上是困難呢?青訓(xùn)的第一天我們放縱自如,可孰不知“危險(xiǎn)”正在悄悄的靠近……不料,第二天,我們的“惡魔”教官來(lái)了。左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),立正等動(dòng)作,就講我們徹底的打敗了,每個(gè)人的心里,總能感覺(jué)到教官在“邪惡”的笑著,想想就瘆人的很。一~~二~~一,教官吼一個(gè)數(shù),我們抬起一只手,另一只手必須同時(shí)放下,誰(shuí)如果怠慢這個(gè)“惡魔”的旨意,可就要遭受他的“魔鬼”般的懲罰,枯燥的重復(fù)該動(dòng)作,怒火已縈繞在我的心間了。這個(gè)“魔鬼”教官,有時(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的善良。就是讓我們不在烈日下。被太陽(yáng)公公拿去做“燒烤”罷了,但還是渴望在宿舍的遮蔽下,暢飲冷水。宿舍的晚上與白天相差甚遠(yuǎn),熱得好似身上有千萬(wàn)只螞蟻在騷動(dòng),想像一下那些軍人是多么的有忍耐力,真不愧被世人贊揚(yáng)。后來(lái)的日子里,慢慢慢的習(xí)慣了那些苛刻而又嚴(yán)肅的動(dòng)作。我們團(tuán)結(jié)合作不讓一個(gè)人掉隊(duì),努力的人,肯定能夠成功。幸運(yùn)也永遠(yuǎn)降臨在他們身上。

  每天的晨跑,每天上,下午的訓(xùn)練都是一次又一次的對(duì)我們的磨煉。時(shí),我們通從孱弱,變得十分堅(jiān)強(qiáng);從懵懂走向清醒的道路。我們?cè)谀捴行盐颍谒妓髦谐砷L(zhǎng)。堅(jiān)定毅力,增強(qiáng)了自信心。在軍訓(xùn)過(guò)程中,你會(huì)不由自主地發(fā)現(xiàn),其實(shí)它只是種手段,雖然無(wú)聊乏味,卻是歡笑與勞累的共存。偶爾也有抱怨,但更多的是樂(lè)趣,比如晚上洗漱完的嬉戲,大家有說(shuō)有笑的,充滿(mǎn)了青春的活力,冰冷的水泥地上,蕩漾著我們活潑又有熱情歡笑聲。

  九十九難,就差一難了,最后的檢閱,我們表現(xiàn)得十分突出。成功的為校添光增彩,結(jié)果以十全十美來(lái)告終的,真是功夫不負(fù)有心人啊。 “ 吾令羲和弭結(jié)而,望淹嵫而勿迫。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”青春已經(jīng)蘇醒,夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握好每一天,朝著歡笑與開(kāi)心去發(fā)展。就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的青春歲月的美!

青春歲月作文14

  那天,騎著單車(chē),我遇見(jiàn)了你。教室里,我又遇見(jiàn)了你,原來(lái)我們是同班同學(xué)呀,我才知道。你在窗邊安靜的坐著,很專(zhuān)心在看書(shū)。白色的校服,讓你給我一種干凈清爽的感覺(jué),總是忍不住往你的方向看去,而你卻從未發(fā)現(xiàn)我的目光…作為學(xué)習(xí)委員,我還是要一個(gè)個(gè)收作業(yè)的。你知道嗎,在像你的方向走去的時(shí)候,我有那么一絲小緊張,這是怎么了?我也不知道。當(dāng)你抬頭看我,你笑了,是那么的好看。

  我那時(shí)候就在想啊,你要是常笑,那該多好呀。我們的學(xué)習(xí)生活是那么枯燥無(wú)味,我最期待的課外活動(dòng),原來(lái)也是你的期待。原來(lái)你不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場(chǎng)軟軟的草坪上,因?yàn)槟菢涌茨愦蚧@球的角度特別好,這是來(lái)自一位迷妹的傻樂(lè)。真希望,自己有一天,也能站到球場(chǎng)上投進(jìn)幾個(gè)球,得到你的贊許與肯定。三年過(guò)去了,我們是同班同學(xué),但是從未有過(guò)很多的交集。與其說(shuō)喜歡,倒不如說(shuō)我是欣賞你吧。懵懂的少年,從來(lái)不知道什么是愛(ài)情,從來(lái)也不知道什么是心動(dòng)。你優(yōu)秀,無(wú)論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng);你陽(yáng)光帥氣,就像動(dòng)漫片里的主角。那不是愛(ài)情,那是青春最美的一抹陽(yáng)光,很美好。

  因?yàn)槟,我更努力學(xué)習(xí),想要變優(yōu)秀;因?yàn)槟悖覑?ài)上了運(yùn)動(dòng),充實(shí)了自己的生活;因?yàn)槟,很多很多的第一次,我勇敢去嘗試了。謝謝你,曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里,讓我遇見(jiàn)了現(xiàn)在更好的自己。

青春歲月作文15

  十三四歲的青春是最美的年華。我們用單純、自信、智慧、善良書(shū)寫(xiě)著自己的青春,行走在多彩的青春世界里。

  輕拭粉底,純真最美

  烈日炎炎,汗水蒸騰,剛從體育館打完羽毛球的我們,發(fā)梢上、睫毛間還掛著晶瑩的汗珠,呼吸中尚夾雜著幾分凌亂。這時(shí),一人提議拍照留念。大家來(lái)不及整理儀容,便吵嚷著擠作一團(tuán)。我不停地用手撫弄著頭發(fā),可那被沾濕的幾縷青絲卻總是不順從。閃光燈驟亮,倉(cāng)促間只能留下一個(gè)精心調(diào)整卻似笑非笑的表情。

  搶著去看照片,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑靨如花。她們笑得是那樣天真,那樣美好,不顧紛亂的鬢發(fā),不顧流淌的汗水……那一刻,我以“純真”為粉底,為我的生命抹上青春的色彩。

  輕描唇線(xiàn),書(shū)韻最雅

  整齊的讀書(shū)聲在教室里回蕩,讀到舒緩的古文時(shí),語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫,低回婉轉(zhuǎn),如清泉細(xì)流;讀到豪放的詩(shī)詞時(shí),聲音鏗鏘有力,節(jié)奏分明,如戰(zhàn)鼓連響。

  詩(shī)中的美景漫然散開(kāi),精美的語(yǔ)句沁入我的心靈,讓人有一種靈魂升華般的感覺(jué),極美、極雅……那一刻,我以“書(shū)韻”為口紅,為我的生命描上文化的底蘊(yùn)。

  勾勒眉宇,善良最妍

  沉重的單元鐵門(mén)即將關(guān)閉,一位老奶奶邁著艱難的小碎步走過(guò)來(lái)。我迅速轉(zhuǎn)身,拉開(kāi)了單元門(mén),老奶奶放慢了腳步,笑容慈祥,像秋陽(yáng)下的金菊。她向我道謝:“謝謝你哦,小姑娘長(zhǎng)得真漂亮。”

  我心中詫異,漂亮?看向一旁的玻璃窗,仍是那張姿色平平的臉,卻又有一種奇特的感覺(jué)。我瞬間明白了,那是幫助他人帶來(lái)的一份美好……那一刻,我以“善良”為眉筆,為我的生命勾勒出道德的光芒。

  洗盡鉛華,我看到了純真的自己,典雅的自己,善良的自己,這才是最真實(shí)、最美麗的我!

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