青春的活力作文

時間：2021-09-01 16:21:15 青春我要投稿

青春的活力作文(精選15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的青春的活力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的活力作文(精選15篇)

青春的活力作文1

　　我們擁有自己的思想，我們擁有自己的活力，我們，就是新一代的快樂制造者！

　　屬于90后的我們緊跟著時代的潮流，散發(fā)著青春的氣息，可，沉重的學習負擔卻抹殺了我們的快樂。當然，不是說學習是不好的，但總得讓我們有呼吸的空間，不要總是埋頭于那重重的書本之間�，F在的世界，日新月異，即使你有再好的接受能力，也不會完全地適應，所以，我們需要自由，自由地去面對這繁花似錦的世界。

　　不知道大家是否有一種感覺，當面對著一大堆作業(yè)時，自己寧愿去靜靜地讀一本自己愛不釋手的書，不想被這沉重的負擔累垮�；剡^頭想想：學習是好的，但并不是萬能的�？删褪怯刑嗟募议L認為：孩子不學習能做什么？只有學習才能有出息，將來才能在社會上站得住腳。難道我們的童年，我們的青春就必須在繁重的作業(yè)和乏味的分數中度過嗎？

　　我相信，厭惡學習的人有很多很多，但厭惡并不表示那個人就是個壞孩子，因為誰都想擁有自由，擁有快樂。想當個好孩子真的不容易��！在家，要聽父母的話，凡事都沒有自己的主權。在校，見了老師就像老鼠見了貓，四處亂串，還怎么把老師當成朋友。人之初，性本善，只是有太多的原因使我們不得不走上歧路。我們渴望進步，我們渴望成就，我們更渴望自由！

　　或許有些人看了會感到是我理解錯學習的含義的，可不知為什么，心中就是有那么一種怨言想要噴發(fā)，不知道不覺地就在這寫下了，我并不是希望大家去厭惡學習，只是別讓自己在勞累中遺失了自己，忘了自己還有微笑。

　　享受自己，迸發(fā)青春的活力。

青春的活力作文2

　　現在的我們正處于青春期，正是活力四射的時候。而在那次的歡樂時光里，同學們都充分展示了自己的精彩。

　　隨著班長的一聲“排隊”，我們陸陸續(xù)續(xù)地整理好東西，前往5樓報告廳。映著朦朧的月色，讓比賽添加了一絲神秘色彩。

　　讓我印象深刻的是711班葛嶼帶領大家表演的歌曲串燒。他們穿著各色的服裝，整齊有序地出場。先是由葛嶼和徐央帶頭演唱一首英文歌。兩個人搖擺著身體拿起話筒傾力歌唱，后面的人揮舞著雙手給你她們伴舞，好一幅和諧的畫面。葛嶼穿著一身略帶卡通色彩的休閑裝，徐央穿著一套淡藍色的連衣裙，兩人的配合很好。徐老師也一直面帶微笑的為徐央拍照，仿佛是在為女兒自豪。等到他們的表演結束后，場下的掌聲不斷。

　　可要說起最精彩的，場下觀眾掌聲最熱烈的，還是要屬705班陳加俞帶領同學表演的小品《穿越N次元》。通過“新聞播音員”的講述，重現了一個又一個精彩而又動人心弦的故事。我記得當還珠格格的背景音樂播出來后，全場熱烈歡騰，掌聲響的似乎能把5樓報告廳砸掉一個窟窿。接著，出來了倆阿哥，一個跪著求饒，一個擒著他。緊接著，又出現了熱播電視劇《三生三世十里桃花》中的經典片段。每逢來了個有趣點的，全場都會哄堂大笑。

　　其實像這樣搞笑的還有很多，如：高佳晨男扮女裝飾演的白雪公主，上演改編版白雪公主。

　　這些青少年都是拼盡全力在臺上演出。俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！鄙吓_演出的每一個人，都值得我們佩服。而他們在舞臺上，也充分展現了青少年的活力四射。

青春的活力作文3

　　在這陽光充足的今天，大家都滿懷希望，這令人期待的日子——20xx年臨湖第二中學第二十七屆中學生體育運動會，終于到來了！

　　儀式過后，隨著開始，響徹全場的加油聲一聲接著一聲，運動員們也豪氣沖天，一個比一個厲害，運動員們矯健的身姿，飛奔的身影，青春的形象。勝利，那不怕困難的精神。

　　在100米賽跑中，代表我班的是浦靈杰同學，一聲槍響，又伴隨著一陣雷鳴般的掌聲，加油聲。他如離弦之箭，飛快的沖向終點，奪得冠軍，我班全體同學都沉浸在勝利的喜悅之中。

　　之后是男子鉛球，代表我班的是張利東同學。大家都為他加油：我們?yōu)槟愫炔�，拿出你的魄力，鉛球在你眼中不過是一顆沙石，我們一（2）所有同學都為你吶喊助威，你會贏，你能贏！！……果然，他不負眾望，抱了個冠軍獎狀回來。

　　廣播里不斷播出大家的心聲，如：“你們要互相配合，精誠合作，取得理想的成績。但無論結果如何，你們身后都有一個強大的后盾——xx班的全體同學�！薄�

　　運動員們，一朵花，一棵草，為你們芬芳，為你們碧幽，你們的一個動作，成為我們矚目的焦點，我為你們喝彩、歡呼！跌倒了爬起來，勇往直前，就是勝利。你們像北極星一樣閃亮。運動會即將結束，請記�。翰辉谟诘锚�，重在參與。

青春的活力作文4

　　如今的南京可謂是活力四濺，青春怒放，到處都是一片生機勃勃、欣欣向榮的景象。就連一所普通小學的運動會也充滿了南京人洋溢出的青春活力，令人看后激情澎湃。

　　運動會開始了，同學們依次進行了跳繩、跳遠、踢毽子、跳長繩等多項比賽，場場比賽都十分激動人心。而最為激烈的莫過于最后一場拔河比賽。

　　每當拔河比賽既將要開始的時候，全校師生便會沸騰起來，一起擁擠著圍到操場邊或樓上的扶手旁，觀看每個班中的大力士們進行力量的比拼。在一輪輪激烈的比賽后，我們六（1）班的大力士們便聽到了期盼已久的聲音——“下一場，六(1)班對六（3）班。”于是，我們便懷著激動的心情上了臺。大家立即快速的拿起韁繩，做好準備。只聽哨聲突然響起，比賽開始了。兩班同學都竭盡全力的往后拉，韁繩頓時變得筆直。一旁的同學們不停地喊著“加油！加油！”正在比賽的我們聽到這些加油聲，更加用勁了，而敵方也是如此。雙方爭執(zhí)了一會，我累的滿頭大汗，手腕發(fā)酸，眼睛也因為太過用力而出現了血絲。令人遺憾的是，我們班撐不住了，被敵方拉的屢屢往前，敗下陣來。交換場地后也是如此，我們班輸了。

　　雖然是輸了，但是大家都很開心。因為這場比賽中可以看出同學們活力十足。全南京人也會以這樣的青春活力迎接20xx年的青奧會。

青春的活力作文5

　　運動會的號角吹響了，運動員們的熱情在操場上洋溢，他們的活力在操場上奔放！

　　鮮紅的跑道，幾個矯健的身姿構成了一幅生動的圖畫，他們在起跑線上等待著，力量凝聚，等著那一瞬間的迸發(fā)……他們深邃的目光透著堅定，微皺的額頭上寫著成功的'渴望。槍聲響起的那一剎那，畫面被定格……這是力量的奔放，活力的奔放！

　　一根橫桿就像是一座高山。運動員們不會退縮，他們敢于攀登所有的高山！在起跳的那一瞬間，他們的情感和力量激射，輕盈的身姿微微一偏，從桿上一躍而過，穩(wěn)穩(wěn)地落在墊上。這一刻，是情感的奔放，活力的奔放！

　　標槍、鐵餅、鉛球……這些對于年齡尚小的我們未必不是一個考驗。但他們沉穩(wěn)走到了比賽場地上。雖然技術略顯稚嫩，但在他們身邊的吶喊和助威使他們充滿了自信。他們堅定地向天空中奮力一擲……結果也許使人高興，也許使人嘆息，但他們秀出了自我，秀出了青春的活力。在運動員比賽過程中，觀眾席上的我們也在暗暗為運動員加油。當比賽開始，所有人的熱情和希望凝聚成了那一聲聲激動人心的吶喊。每個人的心都隨著運動場上的他們而起伏……這難道不也是一種活力奔放的表現嗎？一聲聲的吶喊，一陳陳的歡呼……我們的熱情洋溢，凝聚在操場上空；我們奔放的活力就是我們的青春！

青春的活力作文6

　　當宣布南京將舉行2014年青奧會后， “青奧”這個詞隨著主辦日的逐漸臨近，越來越多地進入我們的生活范圍。第二屆青奧會將于2014年在南京舉辦。青年奧林匹克運動會，簡稱青年奧運會、青奧會，它是融體育競技、教育和文化交流的盛典。為了傳播青奧知識，倡導青奧精神，在我省學生中廣泛宣傳南京青奧會綠色健康的生活理念。青奧會是年輕人的盛會，是年輕人的節(jié)日，是年輕人交流溝通的平臺�；盍λ纳�、青春激揚是它最大的特點。來自五湖四海的青年朋友比武會友切磋技藝。更多的則是通過這樣一個平臺，增進了彼此之間的了解，增進了友誼。從而推動了各國的交流。各國運動員展現自己的青春活力。他們的青春活力感染這個世界，振奮激揚這個世界！使人們能從他們年輕人身上得到啟迪、得到感染！

　　南京為舉辦這場青奧會做了許多準備。南京這么多年的變化，在社會發(fā)展中古老的南京卻重新煥發(fā)出了生機。六朝古都煥發(fā)出的青春活力，是這座城市生機勃勃。南京為舉辦一屆綠色、環(huán)保的青奧會，這幾年一直植樹造林、禁止亂砍濫伐。因為考慮到人們加油吶喊聲太大了，所以一直想種一些如雪松、木杉、桂花、女貞等可以吸收噪音的植物在運動會的舉辦處。借鑒于北京奧運會的環(huán)保節(jié)能方法：節(jié)能建筑，環(huán)保材料，污水處理站，循環(huán)利用不少人想把這些方法充分運用到2014年的青奧會中。不少地方拆遷，來蓋體育場。交通也便利多了，一會兒就到南京了。南京的發(fā)展很快，短短幾十年一過，這座城市已換了另一種面容——顯得青春重煥。而這一切更促進了南京的發(fā)展。展現了南京的青春活力。如果，2014年能快點到來。我，一定不會錯過這場精彩的盛會。讓我們一起創(chuàng)辦一屆綠色、環(huán)保、充滿活力的青奧會吧！

青春的活力作文7

　　暖暖的陽光下，秋風徐徐吹過，給奮力奔跑的朋友們送去一絲清涼。運動會就在這美妙的季節(jié)里拉開了序幕。

　　我參加的比賽雖然有點幼稚，卻讓人感到快樂，那就是“財源滾滾”。這個游戲需要8至12個人，每個人身高勻稱，腳踩住紅帶，手頂著頭上的紅帶，第一個人向前邁出一步，后面的人緊跟上去，不能急，也不能太慢。伴隨著鏗鏘有力的口令聲和嘻嘻哈哈笑聲，這個有趣的比賽開始啦！這場比賽是男生與女生之間的一次較量。我們幾個小女生，一骨碌爬進紅圈里，踏上紅帶，準備著比賽開始。“開始！”隨著林老師的一聲令下，我們女生一起向前“沖”去，剛剛開始，男生們占上風頭，眼看我們就要被落在后邊了，好在我們女生及時發(fā)力，奮力追了上去，其中一組男生被我們超了過去，可由于求勝心切，我們女生手忙腳亂了起來，左一腳，右一腳，失去了協(xié)調感，還好最后控制住了。我用手把前面的紅寬帶向下拉，腳把紅帶子踩住，這樣一步一步地向前走，難免有些吃力，可我咬牙堅持向前走。最后我們組女生得了第2名，是一個很不錯的成績。這個有趣的游戲，不僅給運動會增添了色彩，還帶給了我們無限歡樂。

　　這次運動會，我雖沒參加正式的比賽項目，但參加了最后的活動，仿佛也融入了這個歡樂的比賽中。

青春的活力作文8

　　有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時期，有多少人想重返青春那段美好的雖有，有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時期往往伴隨著各種煩惱，但青春也是充滿著活力的。

　　那一次去世博會，我在德國館排隊，只可惜天公不作美，剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨，下了一會兒，就變得很潮濕了，擋雨棚下的那些噴水霧的東西，如同頑皮的孩童一樣，不斷噴出水霧，弄得周圍的環(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼，但在這種極端情況下，顯然就是雪上加霜。但是無論怎樣去抱怨，它還是不斷地噴出水霧，仿佛是在捉弄我們，使我們的情緒更加煩躁。

　　在這種惡劣的環(huán)境心愛排了兩小個小時的隊，終于到了倒數第二段的隊列，出乎我的意料的是，兩段隊列的交界口上是沒有擋雨棚的。這時只能迅速地沖過去了。誰知當我沖過去的時候，前面的落腳點竟然有一灘積水，我已經像離弦的箭一樣收不回來了，一腳重重地踏在積水上面，水一下子濺了起來，把我的褲子弄濕了，我旁邊的人也被弄濕了，我抱怨了幾句，因為我竟然被那一灘積水坑得結結實實，同時褲子濕了以后的感覺也不好受，但不好受還是要繼續(xù)排一去，畢竟都等了2小時了。

　　終于到了隊列的最前面，我看著前面的工作人員，希望他能趕快放行，因為我真的沒辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。

　　當進去了以后，我的父母都顯得很疲倦，而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀，他們都不得不感嘆：“我們年輕的時候也是這樣，現在真的老了。”

　　青春是充滿活力的，雖然我們不能延長它的長度，但卻可以延長它的寬度，讓它散發(fā)出耀人的光芒！

青春的活力作文9

　　在我們家的書櫥里，珍藏著一本相冊。翻看這本相冊，一張照片讓我的目光久久不愿移開。照片上，一個小姑娘，舉著寫有加油字樣的充氣棒，在北京奧林匹克公園的水立方前，興奮地呼喊。那個小姑娘就是我，2008年我去北京看奧運會比賽，晚上比賽結束了，大家在廣場上流連忘返，不愿離開。當時我有一個夢想：要是奧運會在我的家鄉(xiāng)南京舉辦，那該多好！

　　轉眼間4年過去了，照片上那個調皮的小孩已經變成了文靜的小學生�，F在我的夢想快要實現了。兩年后，奧林匹克五環(huán)旗將再次來到中國，第二屆青奧會將在南京舉行。

　　2014年，奧林匹克五環(huán)旗將把世界各地的青少年帶到南京，有的參加比賽，有的觀看比賽，那時我一定能結識許多外國朋友，美國的大衛(wèi)、英國的南希、俄羅斯的喀秋莎……這么多的青少年會在同一片藍天下，實現同一個夢想。不同膚色，不同語言，不同國家的青少年都會親密相處，分享青春、友誼和快樂。那樣的情景是多么令人向往呀。

　　作為南京的小主人，我會給他們介紹南京的美景。我會帶他們去紫金山登高望遠，去玄武湖劃船戲水。我會和他們一起放風箏，放飛我們共同的青春夢想。雖然那時我還沒有到參賽年齡，但我會給他們每個人大聲加油。

　　同學們，讓我們共同期盼那一天的到來，為青奧會加油喝彩！

青春的活力作文10

　　“活力青奧青春南京”——我期待的青奧會學校：南京市龍江小學班級：三（2）姓名：熊文華2014年的腳步離我們越來越近了，青奧的腳步也離我們越來越近了，那時的南京將會是一座美麗又迷人的城市，你眼中的青奧會是什么樣子的呢？來看看我眼中的青奧會吧，“活力青奧青春南京”。我期待的青奧會是文明的。小朋友都有禮貌，尊敬長輩，讓世界各國的朋友來看：南京是一個文明城市，大家一定喜歡它。2014年的青奧會一定會舉辦得非常成功！我期待的青奧會是空氣清新的。在馬路上，車輛非常少，路邊樹木郁郁蔥蔥，讓空氣非常地清新，而且看起來像森林城市。我期待的青奧會是熱情的。帶著各國人民參觀我們的南京，去逛夫子廟，爬紫金山、中山陵、游玄武湖，品嘗各種美味的小吃：臭豆腐、鴨血粉絲湯、桂花鴨……最后我期待的青奧會是友好的，成千上萬的人來到南京觀看青奧會，無論是哪國人，都在一起開心的觀看，雖然語言不同，但心情是一樣的，大家互相幫助，暖融融、熱騰騰的。2014年很快就要來了，我做為一名南京的小學生，應該好好學習，按時完成作業(yè)，加強體育鍛煉，做一名成績優(yōu)異、品德優(yōu)良、團結友愛的小學生。讓我們?yōu)槟暇┖炔�，為南京加油，為南京成功舉辦青奧運會做出貢獻�！盎盍η鄪W、青春南京”讓我們人人加油，爭當青奧會的小主人！

青春的活力作文11

　　青春是真誠的，青春是純潔的，青春是跳躍的，青春是陽光燦爛的。我驕傲，因為我還年輕。

　　處于青春期的我們，猶如清晨八、九點鐘的太陽、蓓蕾初放的花朵、陽春三月的柳枝，那樣的旺盛，那樣的生機勃勃，活力四射。

　　青春屬于我們。記得剛來到這個班集體，你不認識我，我也不認識你。然而，沒過幾天，我們卻打鬧成一片，嬉笑玩耍，沒有顧忌，每個人都散發(fā)著青春的活力。課堂上，同學們精神抖擻，充滿朝氣；比賽場上，同學們大顯身手，英資颯爽。青春要求我們要為理想而拼博，要為目標而奮斗。

　　青春令我們自強自信。摔倒了，不要緊，立刻爬起來。不管我們道路上有多少絆腳石，只要我們能自信，有信心，勇敢地爬起來，照樣可以擁有所要的結果。無論命運怎樣安排，都不要屈服，努力拼博、努力向上、永不懈怠，勝利是屬于我們的，自強自立是我們的使命！正因為我們擁有青春的活力，我們就要學會利用。光陰似箭，因此，我們不能碌碌無為。青春的活力，可以使我們重頭再來�；A不好，沒關系，只要靠著頑強的毅力，笨鳥先飛，也是沒有不可能的。能力不好，沒關系，只要多多參加各種活動，多多磨煉自己的才華，能力就會一升再升。

　　充滿青春活力的人們，莫讓青春付之東流。用我們一言一語，一舉一動，譜寫出青春的樂章。讓我們的青春年華放散出奪目的光彩，展現出勃勃的英姿！

青春的活力作文12

　　清晨，太陽緩緩爬上天際，用溫暖的光輝普照著這方土地，仿佛也在慶祝著這一天的來臨。令人期待已久的第35屆運動會如期而至。教室內，同學們都把“興奮”二字寫在了臉上，正熱火朝天地討論著運動會。

　　首先進行的是開幕式。那整齊劃一的步伐，昂首挺胸的身姿，震耳欲聾的口號都飽含著我們對跑道的希望與必勝的決心。開幕式一結束，便迎來了田徑賽的重頭戲——女子1500。代表我們班參加的竟是平日外表清秀文靜、個子嬌小的閆如萍同學。此時她在起點活動著四肢，臉上揚著自信的微笑。砰——的一聲，運動員們都向前進發(fā)著，同時伴隨著的還有同學們的加油聲。隨著一圈又一圈的奔跑，運動員們的體力已經快要消磨殆盡，我班的如萍依然沒有放棄。到最后，她不僅戰(zhàn)勝了腳下紅色的跑道，更戰(zhàn)勝了自己！

　　接著便是大長腿們的跳高比賽。我們班的方英豪同學自然在內。有些較好的天生優(yōu)勢，即使沒有專業(yè)訓練過，跳起來也毫無壓力�？矗遣皇呛軒洑饽�？運動會的第二天迎來了激動人心的200米比賽。天公不作美，下起了雨。但卻絲毫不影響運動員們飛快的步伐，場上的運動健兒似是因為這雨多了些爆發(fā)力，像是一陣風。為我們班的運動員們驕傲！

　　運動會舉行的過程中，有很多細節(jié)，溫暖著我們。比如那一聲聲熱情高亢的“加油”，長跑最后沖刺階段的陪跑，等在終點的礦泉水......

　　時間悄悄流逝，運動會也拉上了帷幕，留給我們的則是美好的回憶。

青春的活力作文13

　　發(fā)生了不平常的事，萬眾矚目的青奧會將會在此舉行。

　　音樂是人類溝通的橋梁，假如，我是設計青奧的人，那我就會在開幕式上播放中國古典的音樂，讓外國友人知道中國的歷史悠久當然外國友人來時，也不能一直聽到比賽。南京可是一個有名的六朝古都南京有著熱鬧非凡的夫子廟，夫子廟里的小吃更是多上加多肯定讓你的嘴停不下來，當你漫步于夫子廟的大街小巷時也能體現出悠久的韻味。當你覺得自己心很煩時，你還可以來到玄武湖，悠閑的坐在湖邊，望著湖里嬉戲的魚兒，頓時你一定會感到心情變的暢快。

　　想到青奧會，大家就一定會想到奧體中心。在開幕會上，先介紹了來自國的比賽選手，介紹后開始了表演，先是表演中國的四大發(fā)名的由來后，開始了民族舞蹈表演，終于到了主題，一名中國運動員舉著火炬向場中心跑來，到了后一個臺子緩緩升起，運動員把火炬扔進大火炬頓時大火炬火光沖天，周圍放起了美麗的煙花，小學六年級作文《活力青春，青春南京作文》。當青奧會來臨時，我多希望友誼第一，比賽第二。青奧會比的不是成績，而是友誼。在這xx年的時候，離xx還有兩年，我們應抓取時間，好好上課，學好英語。

　　爭取能在xx當志愿者。讓我們在xx年多多努力，為南京多爭取一點光，讓外國友人對我們刮目相待。讓我們一起期待這個平凡又熱鬧的xx吧！