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再見(jiàn)青春初中作文
導(dǎo)語(yǔ):在這個(gè)激情噴發(fā)的年代里,青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì):橙色的歡笑,紫色的節(jié)日,藍(lán)色的向往,紅色的夢(mèng)想和綠色的祝福。小編分享了再見(jiàn)青春的作文,歡迎閱讀。
第一篇:再見(jiàn)青春
隨著我們踏入初中大門(mén)時(shí),就意味著我們已告別童年,走向青春期的時(shí)代了,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已悄悄流逝。
小學(xué)那會(huì),我們的稚嫩、無(wú)知、天真、無(wú)邪,不過(guò)現(xiàn)在的我,已不再是當(dāng)年的我了,而是一個(gè)懂事、乖巧,是老師的貼身小助手,也是媽媽貼心小棉襖。
童年,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)吶!小時(shí)候天天盼著長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大了卻盼著回到童年,可時(shí)光是不可能倒流的。
一次,同學(xué)來(lái)到我家玩耍,無(wú)意間,看見(jiàn)了兒時(shí)玩的泡泡水,不禁想起了當(dāng)年的一幕:一天,我和姐姐自己在家,無(wú)聊得慌,姐姐去商店買(mǎi)了吹泡泡的,一拿到泡泡水,我就高興得不得了,一個(gè)勁兒地吹,不一會(huì)兒,整個(gè)房間都是泡泡,哇!好美哦!我那天真無(wú)邪的眼睛里滿滿的都是泡泡飄啊飄啊的景象,我高興地跳著舞,哼著閩南歌。
回想起,當(dāng)年那種天真、無(wú)知的我,自己偷偷地笑了起來(lái)了,同學(xué)拿著泡泡水,一個(gè)勁地吹,我這才回過(guò)神來(lái),我伸手去碰泡泡,只聽(tīng)見(jiàn)一聲小小的“嘭”的聲音,當(dāng)年也是這種聲音,泡泡落到地上的那種聲音。
當(dāng)年,媽媽回來(lái)后,地板上到處都是泡沫,媽媽差點(diǎn)摔倒,一個(gè)勁地罵我和姐姐,事后便禁止我們玩泡泡了,直到現(xiàn)在,直到這一刻,我才又找回了當(dāng)年的那種感覺(jué),不過(guò),過(guò)去的就過(guò)去了。
童年,過(guò)去了,就找回不來(lái)了,只留下了記憶,時(shí)代在進(jìn)步,我們也在進(jìn)步,當(dāng)年我們玩的那些小東西,也隨著時(shí)代的進(jìn)步,被淘汰了。
踏入初中大門(mén)的我們,告別童年,也要善待我們的青春!
第二篇:再見(jiàn)青春
青春就是三個(gè)人在三個(gè)月中建立了三個(gè)人的友誼,然后一起走過(guò)了初中那三年。
——題記
有人會(huì)問(wèn),青春是什么?是正值花季的我們無(wú)拘無(wú)束.自由自在的在陽(yáng)光下奔跑,還是馬上走向成熟的我們最后的一次任性.胡鬧。其實(shí)青春很簡(jiǎn)單,青春就是在這短短的三年中你所積累下的友誼。
時(shí)間過(guò)得真快啊,要看著中考將近,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我同桌認(rèn)真且嚴(yán)肅的小臉,不禁長(zhǎng)嘆一聲‘哎’我心想:就這樣分開(kāi)了嗎?其實(shí)我和同桌好有緣,小學(xué)是同學(xué),中學(xué)時(shí)同桌兼室友,可以說(shuō)我們每一天都形影不離。我再把頭看向另一邊,看著那臉快皺成包子的dudu,心里更難受了。這個(gè)包子是我的小學(xué)同學(xué)兼現(xiàn)在的室友。我又忍不住偷偷的想以后我們還會(huì)再見(jiàn)面嗎?
記得剛從小學(xué)升到初一的時(shí)候,每個(gè)人心里都惶恐不安,看到老熟人就好像看見(jiàn)救命稻草一般。抓的緊緊的不放手,從那一刻起我們的友誼就展開(kāi)了一場(chǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的追逐戰(zhàn)。似乎到現(xiàn)在也沒(méi)放手。
記得那會(huì)我們都還是13 14歲大的孩子,頭一次住校難免丟三落四,就比如今天我忘記打水,明天他忘記賣(mài)洗發(fā)水。而我們每一次都會(huì)把手放在對(duì)方的肩上大聲地說(shuō):沒(méi)事,姐罩著你。就這樣,一句姐罩著你,罩了我們?nèi),陪我們走過(guò)了三年的時(shí)光。
抬起頭來(lái)看著黑板21天的字眼映入眼簾,我不知道以后的我們是再見(jiàn)還是不再見(jiàn),盡管我們?cè)俨辉敢庹f(shuō)出口卻還是要說(shuō):再見(jiàn),那三年。 再見(jiàn),我的青春。 再見(jiàn),我的伙伴。
我相信我們的友誼不會(huì)就此消散,我們的青春還會(huì)再度歸來(lái)。
第三篇:再見(jiàn)青春
在這個(gè)激情噴發(fā)的年代里,青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì):橙色的歡笑,紫色的節(jié)日,藍(lán)色的向往,紅色的夢(mèng)想和綠色的祝福。
我們的青春,跨過(guò)貧瘠越過(guò)苦難,走他個(gè)瀟瀟灑灑;我們的青春,攀過(guò)高山渡過(guò)汪洋,來(lái)它個(gè)地久天長(zhǎng);我們的青春,趟過(guò)黃河越過(guò)長(zhǎng)江,愛(ài)他個(gè)海枯石爛;我們的青春,一路歡笑一路輕歌,吼它個(gè)地老天荒。
青春是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái),可以將激情與力量飛揚(yáng),五光十色的霓虹燈,閃爍著流動(dòng)的身影,酣暢淋漓的搖滾樂(lè),飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,給歲月真心真意的全部,給季節(jié)無(wú)怨無(wú)悔的付出。
我們的青春,在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗,縱然是最悲傷的季節(jié),也說(shuō)一聲:辛福無(wú)邊。
我們的青春,在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗,縱然是最悲痛的日子,也說(shuō)一聲:紅塵真好。
青春,是激昂與動(dòng)力的象征,是生命飛揚(yáng)的美麗。拒絕“無(wú)可奈何花落去”的傷感,從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì)忘情沖動(dòng),也會(huì)迷茫憂傷;有時(shí)會(huì)會(huì)顧影自憐,也會(huì)悵然失若。但我們可以做命運(yùn)的主宰,從失敗的低谷中奮起,于逆境里開(kāi)拓順利,去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明,彩霞漫舞的黃昏一樣完美,無(wú)可匹敵。
我們的青春,在人生的地平線上眺望前方,擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽(yáng)。
我們的青春,在青春的風(fēng)景中描繪理想,披一身朝霞奔向即將到來(lái)的艷陽(yáng)天……
我昂首,我的青春在無(wú)限美好中驕傲的飛揚(yáng)!
第四篇:再見(jiàn)青春
時(shí)光似水,青春易逝!那金色的童年時(shí)光,我還沒(méi)有好好享受過(guò)那種美好而又快樂(lè)的生活,時(shí)間,就已把我?guī)肓饲啻?
青春,是人生中最珍貴的年華,是最值得我們珍惜和為夢(mèng)想而奮斗的。然而,自進(jìn)入青春期以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)一段時(shí)間的美好,青春時(shí)光,帶給我的都是一些痛苦。
除生理變化外,青年期也給我?guī)?lái)了許多煩惱,面對(duì)學(xué)習(xí),面臨中考,面對(duì)那一沓沓練習(xí)冊(cè),我感覺(jué)被壓得透不過(guò)氣來(lái)。
除學(xué)習(xí)壓力外,未來(lái),還有理想,我還需要考慮未來(lái),規(guī)劃自己的人生!
我不愿這一生碌碌無(wú)為,為怎樣在未來(lái)干出一份事業(yè)而冥思苦想,有時(shí),為了寫(xiě)好一篇稿子,為不讓思路斷開(kāi),可以不吃飯,但一定要讀書(shū),練筆!
努力了這么久,我的處女作才以一篇幾百字短文的形式發(fā)表,獲得的稿酬也就夠我買(mǎi)一本10幾萬(wàn)字的名著而已!
我想像韓寒一樣,我想像郭敬明一樣,我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!可我的夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)?
我真的是欲哭無(wú)淚了,青春期真是把我折磨透了。面對(duì)生活,我不知道我還有多少勇氣!
青春雖然讓我痛苦,但青春畢竟是易逝的,紅顏更是易老。青春讓我感覺(jué)到痛苦,也許有夢(mèng)想的人都會(huì)是這樣的吧!為夢(mèng)想,去拼搏,去奮斗。豈會(huì)不痛苦?
風(fēng)雨過(guò)后,便是晴天!也許,痛苦也一樣,痛苦過(guò)后,就會(huì)美好,就是幸福與成功!
青春,我拼搏了,雖然痛苦,但生活得卻很充實(shí);雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)期望已久的夢(mèng)想。但我相信,會(huì)有那么一天,我能盼到她!
青春時(shí)光還沒(méi)把我送走,在接下來(lái)的日子,我無(wú)論如何都要珍惜。不拋棄,不放棄;我相信,我能行!
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