無(wú)悔青春作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的無(wú)悔青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)悔青春作文1
青春是粉色的,就像親情,雖然是淡淡的顏色,但也是溫馨的。
“來(lái),喝杯牛奶吧!”媽媽溫柔的聲音打斷了我的思緒。每天晚上媽媽都會(huì)為正在書(shū)桌前“奮戰(zhàn)”的我沖杯牛奶,為我補(bǔ)充能量。牛奶是溫的,入口時(shí)不會(huì)燙到舌尖。這是一杯普通的牛奶,這飽含著媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。有時(shí),我們?nèi)視?huì)一起在客廳看電視,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),十分溫馨。我的青春能路過(guò)如此溫馨的時(shí)光——無(wú)悔!
青春是白色的,就像友情一樣那么純潔。
“加油!你一定會(huì)成功的!”好朋友在耳邊為我打氣。作為一個(gè)差生,但我有著遠(yuǎn)大的理想,路上難免有很多挫折與失敗。在我難過(guò)時(shí),朋友會(huì)用她那雙溫暖的雙臂擁抱我做我傾訴的對(duì)象。我們會(huì)一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)跑掉,化悲為喜。我的青春能路過(guò)如此快樂(lè)的時(shí)光——無(wú)悔!
青春是青綠的就像師生情一樣永遠(yuǎn)常青。
“這次講完了,下回講什么呢?”老師滿(mǎn)臉孩子氣的說(shuō)。在我們班的課堂上,老師講的滔滔不絕、妙趣橫生,同學(xué)學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神、津津有味。老師腦海中的知識(shí)也許永遠(yuǎn)也講不完的。就這樣,我們好像朋友似的談古論今;課堂上的氣氛活躍極了,我們獲得的知識(shí)也豐富極了。我的青春能有這么優(yōu)秀的老師陪伴——無(wú)悔!
青春是粉紅的,青春是純白色的,青春是青綠的。因?yàn)樗鼰崃、純潔,因(yàn)樗宄,它意味著收獲——心的收獲!我能擁有五光十色的青春——無(wú)悔!
無(wú)悔青春作文2
八月里來(lái)的風(fēng)夾雜著悶熱,熾熱的暖陽(yáng)投一絲微亮到窗臺(tái)上,空氣中的細(xì)微塵揚(yáng)被照得透徹。隨即想寫(xiě)下些什么來(lái)烘托心中的不安,筆觸在紙卷上久久不能提筆,想說(shuō)得多了反而卻不知道從何說(shuō)起。
推開(kāi)杏色的簾子,讓吵雜的聲音納入耳朵,攪亂了以往的安寧凈土。是啊,哪里還有什么心靈凈土可言呢?多年以前的我,懷揣各種偉大夢(mèng)想走在康莊大道上卻是被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的狠狠拋向天空,然后摔在地上,面對(duì)著種種的冷嘲熱諷讓我知道,在現(xiàn)實(shí)的冷薄中我們?cè)?jīng)所追求的夢(mèng)想,遙不可及。
城外編織的夫人,將手中的絲線(xiàn)交織,又有誰(shuí)能想到她是當(dāng)年追夢(mèng)人。在經(jīng)歷了滄桑的波折之后,熱情被無(wú)情所取而代之,迷失了一顆赤子之心。村莊外的漁夫,或許曾經(jīng)面對(duì)著現(xiàn)實(shí)朝海面吶喊心中的悲傷,如今呢?卻是失去了純良的夢(mèng)。
正如韓寒所說(shuō)的,人出生本是張白色紙卷,一旦接觸了社會(huì)就如白紙被水浸濕了。在追夢(mèng)的道路之上,誰(shuí)又能成功呢?
青春是精彩的,它活出了自己想要的色彩。但青春過(guò)后,消散的熱情被我們印在了頁(yè)頁(yè)相冊(cè)里,翻開(kāi)看只是無(wú)謂的搖頭,感嘆。但誰(shuí)又能曾想過(guò),即使年邁蕭條,永遠(yuǎn)保持一顆赤子的希望,將夢(mèng)前行呢?
窮且意堅(jiān),不墜青云之志。追尋于本心,于本心之無(wú)愧。以堅(jiān)定的心為帆,以夢(mèng)想的信念為船,駛向彼岸的天堂。途中或許大風(fēng)大浪,或許萬(wàn)千蹉跎,但只要保持本心終會(huì)看見(jiàn)另一端不一樣的煙火。
多年以后,生命的芳華消逝而去之后,我們也會(huì)于本心之無(wú)悔,于青春之無(wú)愧。
無(wú)悔青春作文3
成長(zhǎng)的歲月應(yīng)好好珍惜,在正處于青春期間時(shí)更應(yīng)該好好珍惜,應(yīng)視它如最珍貴的東西。
成長(zhǎng)不只是身體高了,其實(shí)你的各個(gè)方面都站大了,更重要的是你學(xué)會(huì)了幫助別人,能關(guān)心別人,能安慰別人,我們正在成長(zhǎng),所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助別人,只有關(guān)心幫助他人才會(huì)使我們真正的成長(zhǎng)。
青春猶如一陣清風(fēng),它來(lái)的時(shí)候你不會(huì)珍惜,到長(zhǎng)大了就算想回到那時(shí)候也回不去了,正如學(xué)習(xí)一樣,學(xué)習(xí)時(shí)有一句名言,少壯不努力,老大徒傷悲,其實(shí)道理是一樣的,朱自清在《匆匆》中說(shuō)的時(shí)間與這一樣的,青春走了就回不來(lái)了,青春是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,青春是流水,流完后就會(huì)變得干涸,沒(méi)有了水,魚(yú)兒也不能在水里自由自在的游玩了。
青春如一杯好茶,你要慢慢品,品完后也覺(jué)得令人回味無(wú)窮。
青春如一顆糖,含在嘴里不舍得咽下。
這世間,已經(jīng)沒(méi)有比青春更可貴的了,有的人視金錢(qián)為生命,我想對(duì)他說(shuō)你錯(cuò)了,如果你老了,死了,那些金錢(qián)還有什么用處呢?所以青春才是最重要的。
成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文4
青春就像一場(chǎng)籃球賽,只有刻苦的訓(xùn)練才能給觀眾呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的表演。NBA球員林書(shū)豪,在他還未出名之前,他身高只有160公分,這對(duì)于一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員是不能接受的。它曾被很多學(xué)校拒絕,但他沒(méi)有放棄。我們都說(shuō)‘汗水鑄就輝煌’。果不其然,經(jīng)過(guò)不懈的努力林世豪一夜成名,無(wú)人不知。在成功背后,誰(shuí)又知曉他的付出呢?有時(shí)間羨慕他人,不如反思一下自己的不足;@球場(chǎng)上,拿著球。要么就任人搶去。要么就牢牢抓住機(jī)會(huì),絕不會(huì)任人搶去。世界上沒(méi)有絕對(duì)完美的人,但是追求完美的青春才有意義。
青春在和同學(xué)的相處中,對(duì)待每一個(gè)人我們難道不應(yīng)該竭盡全力對(duì)她好嗎?做一個(gè)充滿(mǎn)活力,明辨十分的年輕人。學(xué)習(xí)中,一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待每一件事情,加上冷靜的態(tài)度,總會(huì)在眾人面前脫穎而出。盡管青春是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)期,但是青春時(shí)光我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)人對(duì)事我們都應(yīng)該低調(diào),在別人不經(jīng)意間把把事情做好。不顯山不漏水。就像春秋時(shí)期的楚莊王一樣“不飛則已一飛沖天,不鳴則已一鳴驚人”。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,慢慢積累。
我眼中的青春就是對(duì)完美的追求,就對(duì)夢(mèng)想的詮釋。
無(wú)悔青春作文5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間,我們已走過(guò)了三分之一的高中旅途,。
暮然回首,曾經(jīng)的茫然早已消失,留下的只有迷茫后的堅(jiān)定;過(guò)去的膽怯早已隨風(fēng)而逝,余下的只有膽怯后的勇敢;曾幾何時(shí)的稚氣也早已褪去,取而代之的,卻是青澀后的成熟。
高二,不是鳴槍起跑,也不是最后沖刺,然而,它卻是決定成敗的關(guān)鍵;
高二,它不復(fù)以往的閑庭信步,取而代之的,是愈發(fā)沉重的學(xué)習(xí)壓力;
高二,它不同以往的少年不知愁滋味,而是磨礪后的陣痛與沉穩(wěn);
不經(jīng)歷真正的艱難,何以知幸福的真諦?不品嘗失敗的痛苦,何以知成功之不易?“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!柄棑糸L(zhǎng)空,驕傲非凡,而又有幾多人知曉那份驕傲背后的無(wú)悔付出?寒梅綻放,清遠(yuǎn)溢香,可又有多少人知道這份幽香后的堅(jiān)忍不拔?
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。仲永,因荒廢學(xué)業(yè)而造成了“泯然眾人矣”的嘆息;勾踐,因臥薪嘗膽而造就了“三千越甲可吞吳”的贊嘆。
跨過(guò)了高一爛漫的門(mén)檻,我們進(jìn)入了奮斗的高二。
為了夢(mèng)想,我們將披星戴月,爭(zhēng)分奪秒;
為了未來(lái),我們將義無(wú)反顧,勇往直前;
為了信念,我們將披荊斬棘,激流勇進(jìn);
同學(xué)們,我們肩并肩,手拉手一起越過(guò)層巒疊嶂,邁過(guò)千溝萬(wàn)壑,揚(yáng)帆破浪迎接屬于我們自己的那份流光溢彩!
無(wú)悔青春作文6
“人生能得幾回搏?”生命是短暫的,白駒過(guò)隙,若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路,唯獨(dú)奮斗,不懈地奮斗!奮斗,讓青春無(wú)悔!
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng),一浪推一浪,一波襲一波,不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息,何況人哉!也許有些人會(huì)埋怨:“我凡人一個(gè),既沒(méi)有比爾——蓋茨那樣的生意頭腦,也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親,更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚,何不安于本分,做一個(gè)快樂(lè)的自己!”
朋友啊,請(qǐng)你記住奮斗的本錢(qián)并不是別的,而是你不懈的努力?v觀古偉人,今英雄,多少科學(xué)家、藝術(shù)家,甚至普通工作者,有多少個(gè)是出身權(quán)貴,家財(cái)萬(wàn)貫的,他們的成功是數(shù)十年如一日,用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想,甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗!因此,我們應(yīng)該更努力,更奮斗!
朋友!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花,不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔,那我們就必須拼搏。勇往直前吧,朋友,奮斗會(huì)為你找到通往成功的大道。
無(wú)悔青春作文7
青春,是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的,青春,是人類(lèi)的希望。的確,青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,它的價(jià)值是不可估量的。
我記得高爾基說(shuō)過(guò);青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短暫的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧。這一點(diǎn)更是證明了“青年時(shí)期是人生的黃金時(shí)代。''所以我時(shí)刻牢記這句名言。
歷史上有很多在人青年時(shí)期做出了成功的成績(jī)。
從文藝創(chuàng)作上來(lái)說(shuō),曹禺23歲寫(xiě)出了,是他的成名作,也是中國(guó)話(huà)劇的奠基作車(chē)爾尼雪夫斯基的名著是他27歲是出版的學(xué)位論文。這篇論文是全世界美學(xué)研究史上的一個(gè)里程碑。
從自然科學(xué)上說(shuō),意大利科學(xué)家伽利略19歲是發(fā)現(xiàn)了單擺定律,29歲發(fā)明了空氣溫度計(jì)。牛頓19歲時(shí)用實(shí)驗(yàn)和理論的方式測(cè)量風(fēng)速,23歲發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。數(shù)學(xué)大王高斯7歲就可以解級(jí)數(shù)和,17歲提出最小二乘法。24歲開(kāi)創(chuàng)代數(shù)論。這些偉人能有如此大的成就不就正是他們沒(méi)有虛度青春?jiǎn)幔咳欢,有的人卻沒(méi)有好好的珍惜它,隨著時(shí)間的推移,他們覺(jué)得自己的人生漸漸空虛,他們此時(shí)才醒悟;青年時(shí)期就是人生的黃金時(shí)期。但是時(shí)光是不等人的,他們將遺憾終生。
一位名人說(shuō)過(guò);青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以因虛度而懊惱,也可以走向成功的殿堂。如何度過(guò)青春時(shí)代,我想每一個(gè)青年人都因做出一個(gè)清醒的決策。
無(wú)悔青春作文8
我們度過(guò)了十幾年的時(shí)間,青春時(shí)代的腳步已經(jīng)漸漸的到來(lái)。
我們已經(jīng)不是拼命讓老師表?yè)P(yáng)的年齡,稚氣已經(jīng)慢慢消散。不會(huì)為了頭上貼一個(gè)大蘋(píng)果也可以高興一整天的年齡了。時(shí)間如白駒過(guò)隙,我已經(jīng)是一個(gè)馬上步入初中時(shí)代的人了一個(gè)馬上步入青春的孩子。
我認(rèn)為青春不應(yīng)該是一疊疊試卷疊出來(lái)的,而是像雨后的花園里一般生機(jī)勃勃。
而作業(yè)卻是一味中藥:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!痹谇啻褐袥](méi)有是固然不行,但是是藥三分毒,一個(gè)人只學(xué)習(xí)而不注意外表是不行的,有些北京大學(xué)少年班的一些人因只顧學(xué)習(xí)而不顧外表被勸退。
青春意味選擇,人生路上必定有許多岔路要走,只是你應(yīng)該去選擇,有可能你走的是又窄又爛的'獨(dú)木橋,有可能走的是萬(wàn)人敬仰的光明大道。
但這都是自己選擇的,你應(yīng)當(dāng)去選擇一條適合自己的路并一直完成。大學(xué)時(shí)需要選擇,中學(xué)時(shí)需要選擇。這是人生的分岔路上,做出的選擇似乎是板上釘釘別不容更改。要學(xué)會(huì)選擇。
青春意味著堅(jiān)持,有可能有幾處斷崖,但你不能放棄,一旦放棄可能一生碌碌無(wú)為,每一條路上都有困難,不可能一帆風(fēng)順,那只是你的想象罷了。
馬云在創(chuàng)業(yè)路上不知遇到了多少困難,終于開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代,
學(xué)會(huì)堅(jiān)持,有可能你失敗了但你至少堅(jiān)持了,不必再以后嘆息。
青春你要堅(jiān)持選擇和學(xué)習(xí),這樣成功之門(mén)會(huì)向你打開(kāi)。
無(wú)悔青春作文9
十五歲的回憶,是一只讓時(shí)間凝住了翅膀的青鳥(niǎo),點(diǎn)點(diǎn)滴,匯成一篇綿綿無(wú)盡的玫瑰色的美麗童話(huà)。
在青春的心曲之中,始終抹不掉一雙深沉的眸子。他原本和我一樣,想受著青春的生命。但年少的沖動(dòng),無(wú)知的揮霍,使他的青春之曲早早的退了色。他離開(kāi)了艷麗十足的青春花園,去孤芳自賞。
當(dāng)我再見(jiàn)他時(shí),已不再像當(dāng)年那樣血?dú)夥絼,雙眸中流露出深深的無(wú)奈。此時(shí),一縷寒意掠過(guò)心懷,惋惜這青春之花的衰落,慨嘆拿青春年華的易逝。
青春是每個(gè)孩子美妙的憧憬,又是中年人幸福的回憶,還是老年人無(wú)限的懷戀?善瑩碛星啻旱奈覀,不懂青春。到讀懂了,卻已成了回憶。我的那個(gè)朋友他讀懂了,命運(yùn)的磨練使他過(guò)早成熟。他拼命的追尋,追尋著近乎逝去的青春。我祝福他,希望那顆火熱的心靈不會(huì)被麻木不仁所蒙蔽。他的確走錯(cuò)了一條路,但我深信命運(yùn)決不會(huì)辜負(fù)他努力的追尋,會(huì)引他走向光明。
青春是如此的易逝,它載著人們太多的遺憾。但是,一個(gè)個(gè)火熱的靈魂卻如脫韁的野馬,豁達(dá)灑脫的向前狂奔,因?yàn)樵谀堑溲诺睦锍瘫,還刻著青春的另一個(gè)注釋?zhuān)簾o(wú)——怨——無(wú)——悔!
無(wú)悔青春作文10
只有你去揮灑出拼搏汗水。才會(huì)迎來(lái)軍烈的掌聲。才會(huì)迎來(lái)震撼的吶喊。才會(huì)迎來(lái)美好的青春。
今天早上。我到了操場(chǎng)上,早早的跳高比賽就開(kāi)始了,每個(gè)人輪著跳,跳不過(guò)的人再跳三次,如果三次跳失敗。那么就直接淘汰掉這么丟人,誰(shuí)會(huì)愿意淘汰。我一定不能掉以輕心。我要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)高度不可以認(rèn)為低就隨便跳。我不禁的打了個(gè)哆嗦。排到了左邊。(因?yàn)槲沂亲笃沧印?
我們班的同學(xué)很多都來(lái)給我加油助威。我熱了熱身,看著老師調(diào)了一個(gè)合適的高度。老師點(diǎn)了點(diǎn)名。等人到齊了就開(kāi)始了。我看了看我的幾個(gè)對(duì)手,有的個(gè)子很高,有的甚至很瘦,看上去都是跳的很高的高手。我的內(nèi)心就充滿(mǎn)了緊張。不知是誰(shuí)喊了一聲:“鄧文乾你今天一定要拿第三,不然就別回來(lái)”。又不知誰(shuí)加了一嗓子“怎么能只是第三呢?又拿了第一才可以回來(lái)。”
我又增加了壓力,挑了一個(gè)又一個(gè)高度,淘汰了一個(gè)又一個(gè)人,最后只剩下一個(gè)比我瘦的人。
這次我跳的高度取決我是第一還是第二,這個(gè)高度已經(jīng)是我的極限,可那個(gè)人也跳過(guò)去了,桿又升高了五厘米,很恐怖的高。內(nèi)心緊張不以。我盯著桿。使出全身力氣,可沒(méi)有過(guò)去,他跳了一次也沒(méi)過(guò)去。我再跳還沒(méi)過(guò)去,他也沒(méi)過(guò)去。我們班的同學(xué),也為我擔(dān)心。第三次我使出了全班的期待,使出了所有的力量,終于過(guò)去了!那個(gè)人沒(méi)有過(guò)。
我跳了第一名,我到領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我非常激動(dòng),感動(dòng)的流出了淚水。這可能是我小學(xué)中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),只有拼搏才能讓青春無(wú)悔!
無(wú)悔青春作文11
跨入青春的門(mén)檻,追求遠(yuǎn)大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受愛(ài)心的陽(yáng)光,觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩!
盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我要一片最燦的;漫漫人生,我要采擷最美的——風(fēng)景!藏在我晶瑩的心房中……
在人生之路上,有成功,也有失敗,有光明,更亦有黑暗,有句話(huà)說(shuō)地好:英雄決不是沒(méi)有卑下的情操,只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒(méi)有黑暗的時(shí)期,只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被黑暗吞噬罷了!
似水流年,花開(kāi)花落,我們站在歲月的河面上,映著的不是我的臉,而是我的心。
我們面對(duì)的世界并不總是高掛彩虹,我們面對(duì)的人生總是一帆風(fēng)順。問(wèn)題的存在總是不可避免,問(wèn)題的解決卻需要自己的努力,當(dāng)我們面對(duì)煩惱、痛苦、憂(yōu)傷、絕望時(shí),就讓它們化為人生的問(wèn)題,用自己的心靈去解答,一切都會(huì)迎刃而解的!
我們,09后的少男少女們,青春,是我們的一切,因?yàn)槿松,我們只走了一小點(diǎn)!
不要不舍你的掌聲,不要掩藏你的快樂(lè)。青春的記憶里,是快樂(lè)與掌聲的交融,青春的回憶中,是美好與微笑的結(jié)合。把心兒打開(kāi),大聲地對(duì)世界高呼“青春無(wú)悔”!
無(wú)悔青春作文12
青春,一個(gè)充斥著美麗的歲月,一個(gè)放飛夢(mèng)想的歲月。
青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。
記得那幾年。印著單車(chē)輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi),笑哈哈地看著他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén),然后捏著鼻子說(shuō)道,我是來(lái)收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后,都會(huì)有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春?jiǎn)?
“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!薄伴L(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂(lè)。”這兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”,正是可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。
無(wú)悔青春作文13
如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說(shuō)人生是一次從生到死特殊旅程,那么擁有青春日子便是我們看到最美風(fēng)景一程。
青春像一顆純潔無(wú)瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩絢麗;青春又像一個(gè)耀眼太陽(yáng),那么光彩奪目。
青春是什么?
青春是一場(chǎng)悲劇,分離是這場(chǎng)劇主角。就像是習(xí)慣了同桌性格,相處得格外融洽;習(xí)慣了同桌特點(diǎn),老是忘了東西丟在哪里;習(xí)慣了午睡時(shí),她幫我蓋一件衣服。可畢業(yè)后,各奔東西,再?zèng)]有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說(shuō)再見(jiàn)。
青春是一部喜劇,也許是誰(shuí)聊起了誰(shuí)偶像,也許是想起了昨晚電視劇劇情,也許是誰(shuí)解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)!青春是一首搖滾樂(lè),那樣放肆自由,同時(shí)也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢(mèng)想,成功時(shí)會(huì)相擁而泣,失敗時(shí)會(huì)大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無(wú)所畏懼。也許這就是青春!
青春是什么,好像寫(xiě)也寫(xiě)不完,就像滿(mǎn)天繁星,數(shù)也數(shù)不清。
在青春路上,有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水;青春路上,有閨蜜間悄悄話(huà);青春路上,有太多太多,就像美妙音符譜寫(xiě)出了動(dòng)人青春樂(lè)章。
青春是握在手中沙,不知不覺(jué)已然離去;青春是閃過(guò)流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春,把握青春,讓我們青春綻放出生命光芒。
無(wú)悔青春作文14
在這跨世紀(jì)的時(shí)代,在這繁華的都市,在這充滿(mǎn)希望的校園,人們對(duì)現(xiàn)有的根本不滿(mǎn)足,想追求更多,但在追求的過(guò)程中有很多東西,被人們給錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)了才知道珍惜,唯時(shí)以晚。
人人都從青春走過(guò),然而我們現(xiàn)在卻不明青春。
我們把青春當(dāng)一種資本,用揮霍生命來(lái)招事她的存在,用夸夸奇談來(lái)顯示她的魅力,用我行我素來(lái)證明她的灑脫。
當(dāng)飛花漸瘦,昨日之陽(yáng)與今日不在一樣年輕之時(shí),方一夢(mèng)初醒;青春無(wú)須招事不用證明,青春揮霍不起,青春更不為你獨(dú)有,青春是你生命中的過(guò)客,而且只有一次的旅程。
青春是只屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候倍加珍惜,苦難的時(shí)候要倍加堅(jiān)韌,更加頑強(qiáng)。
青春是一首歌,青春是一個(gè)夢(mèng),青春是一只飛鴻,讓你用如火的精力唱出她的生命,讓你撫去任何虛棄痕跡,然諾感你抖落世俗的纖塵,陶然于生命的恢去與起落。
現(xiàn)在的我們正是青春年貌的時(shí)候,正是一展才華的時(shí)候,為何不用我們唯有的青春,去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
青春活力四射,青春魅力無(wú)限,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儧](méi)有錯(cuò)過(guò)青春,現(xiàn)在去奮斗,去拼搏,讓青春旅程中留下美好輝煌的一筆,當(dāng)我們走過(guò)青春旅程時(shí),回首一路走過(guò)的歷程時(shí),應(yīng)該是內(nèi)心是無(wú)悔的,那樣才不往與青春并肩走過(guò),才不會(huì)當(dāng)別人問(wèn)起你青春是怎樣走過(guò)的,滿(mǎn)臉羞澀,心悔恨。我們一定要做到青春無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文15
將迎來(lái)軍隊(duì)的掌聲。會(huì)迎來(lái)令人震驚的叫聲。會(huì)迎來(lái)美好的青春。
今天早上。到了操場(chǎng),早早的跳高比賽開(kāi)始了。大家輪流跳。不會(huì)跳的會(huì)跳三次。如果他們失敗了三次。然后直接去掉。誰(shuí)會(huì)愿意擺脫它呢?我不能掉以輕心。我要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)高度,不能把它想的那么低,隨意跳。我不禁瑟瑟發(fā)抖。向左劃。(因?yàn)槲沂亲笃沧印?
我們班很多同學(xué)都來(lái)給我加油。我熱身,看著老師調(diào)整到合適的高度。老師點(diǎn)名了。人到就開(kāi)始了。我看了看我的幾個(gè)對(duì)手,有的很高,有的甚至很瘦,看起來(lái)都是跳高運(yùn)動(dòng)員。我的心里充滿(mǎn)了緊張。不知道是誰(shuí)喊的,“鄧文干,你今天一定要拿第三,不然別回來(lái)了。”。不知道誰(shuí)加了個(gè)音!霸趺纯赡苤挥腥种荒?”先拿第一名才能回來(lái)。"
我加大了壓力,挑了一個(gè)又一個(gè)的高度,淘汰了一個(gè)又一個(gè)的人,最后只剩下一個(gè)更瘦的人。
這一次,我跳的高度取決于我是第一還是第二。這個(gè)高度已經(jīng)是我的極限了,但是那個(gè)人也跳了過(guò)去,桿子上升了五厘米,高得可怕。內(nèi)心緊張。我盯著桿子。用盡全力,沒(méi)有過(guò)去。他一次都沒(méi)跳。我還沒(méi)跳,他也沒(méi)跳。同學(xué)也很擔(dān)心我。第三次,我用了全班的期待,用了我全部的力量,終于通過(guò)了!那個(gè)人沒(méi)有。
我跳過(guò)了第一名。當(dāng)我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我非常激動(dòng),感動(dòng)得流下了眼淚。這可能是我小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。只有努力,才能讓青春無(wú)悔!
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