青春的詩(shī)行范文精選800字_初三作文范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的青春的詩(shī)行范文精選800字_初三作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回顧那初中初至?xí)r的日子,徘徊在熟悉的桌角,終立于講臺(tái)上遂愿以老師的角度望向臺(tái)下的桌椅,竟再笑不出聲,本苦澀自己多情,竟因這場(chǎng)景觸動(dòng),卻不曾想身邊的同學(xué)也噤默著,溫?zé)釢駶?rùn)了眼眶,伴著那青春三年獨(dú)有的明媚一起,淌下,流落到不知是哪一方的塵埃。
依稀聽(tīng)見(jiàn)友人問(wèn)話:你可曾記得這書(shū)?
指腹撫上書(shū)角,因隨性的放置而卷翹起來(lái),翻動(dòng)書(shū)本泛黃的頁(yè),那紙張輕動(dòng)的響聲,清脆得很好聽(tīng),書(shū)上有著我稚嫩的字跡,凌亂在字行之間,墨跡印染,不同的顏色描繪著簡(jiǎn)筆畫(huà)?吹竭@,友人笑了,我卻也憶起了,憶起那時(shí)總覺(jué)課時(shí)難熬,就各自于本上涂鴉,青澀的聲線低聲討論著自己的夢(mèng)想。然而那時(shí)僅是能于學(xué)校完成作業(yè),便覺(jué)便滿足,隨著年齡的增長(zhǎng),那令人艷羨的韶華純真不在,藍(lán)圖依漸清晰,明了,卻是少了當(dāng)時(shí)的那一份勇氣,那份存于不現(xiàn)實(shí)中的勇氣,竟才發(fā)覺(jué),這青春如這平仄詩(shī)行,低落的音調(diào)叫做遺憾。
我們相繼出去,冬日的風(fēng)吹干了淚痕,于這熟悉的校園,此刻竟是覺(jué)得陌生,許是因從未用如此悲傷失去的目光去看它,去看著每一處的顏色。
你可是記得這梧桐?友人低語(yǔ)。
何不記得?那年梧桐樹(shù)下的金黃滿地,絨球于樹(shù)上滾落。依稀聽(tīng)得到你輕朗的笑聲,許愿牌上綴滿了心愿,保留著那學(xué)生時(shí)代獨(dú)有的秘密,寫(xiě)下自己想象的幻境,露出笑顏,爭(zhēng)著將自己的紙貼于樹(shù)的高處,就似那心境一般,處于高處的飽經(jīng)風(fēng)霜,卻也不褪色的.理想。而這青春如這意蘊(yùn)詩(shī)行,清晰的字墨叫做輕狂。
你可是記得友人剛語(yǔ),卻被我打斷。我記得,都曾記得,這三年的記憶何曾消逝?
記得那苦坐于溫暖橘光下的身影,于寒冬中用僵冷的指運(yùn)筆于紙上;記得那老師的紅色筆跡于清冷的紙張上備注著;記得那疲于奔在操場(chǎng)上的身影,相互鼓勵(lì)的語(yǔ)音烙于心間;記得那
我們擁有著這最美的青春年華,花開(kāi)半夏,不是離別,而是去向下一頁(yè)的勇氣。
我用每一年的回首壓著這青春的韻角。多年過(guò)去,竟已成詩(shī)。
而我又坐于這里,用純真與輕狂祭奠,用真情為墨,回望這青春未果的詩(shī)行。
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