青春飛揚(yáng)作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的青春飛揚(yáng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春飛揚(yáng)作文1
“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,突發(fā)的疫情,讓世界看到了中國(guó)青年的擔(dān)當(dāng),他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著“國(guó)有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的莊嚴(yán)承諾。
在4.2萬(wàn)多名援鄂醫(yī)護(hù)人員中有1.2萬(wàn)多名是“90后”,甚至還有“95后”“00后”,他們不畏艱險(xiǎn),奔赴抗疫前線。在一線的其他崗位中,“90后”也同樣占據(jù)了較大的比例。每一幕,都讓人為之震撼和感動(dòng)。中國(guó)的青年,在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,留下了拼搏奮斗的印記。
當(dāng)國(guó)外有些青年抓緊時(shí)間及時(shí)行樂時(shí),中國(guó)的青年醫(yī)護(hù)人員在請(qǐng)戰(zhàn)書上寫下了自己的名字,奔赴抗疫前線;當(dāng)國(guó)外有些青年仍追求個(gè)人自由時(shí),中國(guó)青年學(xué)生貢獻(xiàn)出自己的力量,做志愿幫助他人!90后”“00后”用自己的行動(dòng)撕去標(biāo)簽,在這次疫情中展現(xiàn)出非凡的力量,他們?cè)谧约旱那啻豪锪粝铝俗罱k麗的一筆。
青春是什么?青春不是我們用來(lái)放縱和揮霍的資本,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任,努力追求理想。奮斗的青春是美麗的,奉獻(xiàn)的青春是快樂的。與其揮霍自己的青春,虛度時(shí)光,不如趁青春正好,不斷地奮斗實(shí)現(xiàn)自己的理想,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)和提升自己的價(jià)值。
青春少不了奮斗。青春需要奮斗,只有奮斗的青春才最美麗。通過(guò)奮斗,為自己以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);通過(guò)奮斗,不斷積累通向成功的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)奮斗,才能收獲屬于自己的果實(shí)。青春沒有了奮斗,就像結(jié)不出果實(shí)的花,不過(guò)是虛有其表,白白的浪費(fèi)了青春的時(shí)光。奮斗使青春更有意義,奮斗使青春更加精彩,奮斗使青春更加充實(shí)。所以,我們的青春少不了奮斗。
青春離不開奉獻(xiàn)。在奉獻(xiàn)中,我們能夠幫助他人,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;在奉獻(xiàn)中,體會(huì)到人生的樂趣。青春是有限的,而有限的青春,會(huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)變得充實(shí),會(huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)產(chǎn)生無(wú)限的價(jià)值。沒有奉獻(xiàn)的青春不值得留戀,沒有奉獻(xiàn)的青春何談其為青春。所以,青春離不開奉獻(xiàn)。
青春之美,是奮斗之美,青春之快樂,是奉獻(xiàn)之快樂。用奮斗和奉獻(xiàn)書寫我們的青春,不負(fù)韶華,砥礪前行,讓我們的青春飛揚(yáng)在屬于我們的天空。
青春飛揚(yáng)作文2
人的一生中,要經(jīng)歷很多傷痛,這些是我們無(wú)法避免的,注定要承受。走在青春的路上,過(guò)去的傷痛總會(huì)不由自主的顯現(xiàn),困擾著你。終于知道人的記憶是有多么的可怕,經(jīng)歷的所有會(huì)在某個(gè)時(shí)刻突然迸發(fā),越想忘記就越在你的腦海里根深蒂固,也許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而流逝,但它終究像一張揉皺了的白紙,即使再展開,也恢復(fù)不到原來(lái)的樣子了。
但是,光陰似箭,日月如梭,人的青春能有幾個(gè)輪回呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)經(jīng)歷了十五個(gè)春秋,沒有時(shí)間也沒有理由再沉浸于過(guò)去,而是應(yīng)展望未來(lái),努力為自己的青春添上亮麗的一筆。
海倫·凱勒的故事耳熟能詳,當(dāng)年,她的一本《假如給我三天光明》轟動(dòng)全球,為什么會(huì)轟動(dòng)?因?yàn)樘嗵嗟娜吮凰鸷,被她感?dòng)。其中一定不乏絕望至極的人。雖然她與常人相比,有很大的缺陷,但我們?nèi)詾樗炔剩皇且驗(yàn)橹挥幸庵緢?jiān)強(qiáng),不向命運(yùn)屈服的人才會(huì)如此,才會(huì)擁有令人羨煞的青春。
我也是千千萬(wàn)萬(wàn)讀者中的一個(gè),更是眾多收到震撼的讀者之一。和她相比,我所受到的磨難和痛苦又算得了什么,她都能將其轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)化為她努力的動(dòng)力,我又有什么理由繼續(xù)沉浸呢?我開始和朋友們郊游踏青,感受美好的大自然帶給我的清新;我開始廣泛的閱讀,把我一直想讀但由于種種原因沒能實(shí)現(xiàn)的書統(tǒng)統(tǒng)消化吸收,領(lǐng)略書中文人的胸懷與大氣:勞累的時(shí)候,我會(huì)去看看電影,隨著片中的人物一起開懷大笑,一起淚流滿面。實(shí)在累得不行了,就躺在沙發(fā)上睡去,睡一覺,第二天醒來(lái)就像什么事都沒發(fā)生一樣,所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)被忘掉。我在電影中體會(huì)人間冷暖,世事無(wú)常。
人生的這本大書中,最精彩的一頁(yè)當(dāng)數(shù)“青春”,最刻骨銘心的一頁(yè)也是“青春”,它不是人生的全部,但沒有它的一生不能叫人生。我很慶幸我找到了青春的實(shí)質(zhì),探索出了能讓青春大煥光彩的方式。
想讀懂“青春”這頁(yè)書并不難,雖不長(zhǎng),只有一頁(yè),卻承載者著千千萬(wàn)萬(wàn)的故事,有些人的書頁(yè)中滿是彩虹,有的人卻如同蛀蟲一般,不但蛀了自己的,還毀了別人的。要想讀懂青春,就必須有堅(jiān)強(qiáng)的品格;要想讀懂青春,就必須有積極向上的心態(tài);要想讀懂青春,就必須有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。
青春飛揚(yáng)作文3
青春,本應(yīng)擁有美好的童年和創(chuàng)造之路,不應(yīng)該受到各種思想的限制。有人說(shuō)青春是單調(diào)的,有人說(shuō)青春是無(wú)趣的,我說(shuō)青春是多彩的。
多彩青春,繽紛人生。顧名思義,多彩指的是青春道路上的多彩的事,我們生活在這繽紛年代中,零零后,九零后已經(jīng)成為時(shí)代的主宰,在花一樣的年紀(jì)中我們的青春又怎么可以單調(diào)呢,讓青春飛揚(yáng),讓我們成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
即使是被譽(yù)為上天的寵兒的我們,也耐不住時(shí)光的敲打,因此,我們應(yīng)該讓青春飛揚(yáng)在花一樣的年輪中。談到青春許多人會(huì)問(wèn),到底什么是青春,我可以明確的告訴你,青春就是青年時(shí)期的美好時(shí)光。又有人會(huì)問(wèn)到怎么使青春飛揚(yáng),我的理解是,在美好的時(shí)光中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值。
在現(xiàn)實(shí)生活中同樣存在著這樣的追夢(mèng)少年,我很羨慕他們的執(zhí)著。對(duì)待夢(mèng)想他們只說(shuō)四個(gè)字,永不言敗。他們用別的同學(xué)玩耍的時(shí)間追逐著自己的夢(mèng)想,有時(shí)會(huì)被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè),但他們毫無(wú)怨言,他們會(huì)用行動(dòng)證明一切。正如那句廣告語(yǔ)說(shuō)的那樣,你否定我的限制,我肯定我的未來(lái)。他們向世界證明,我有夢(mèng),我會(huì)成功,即使傷痕累累,也絕不動(dòng)搖,終有一日,我會(huì)翱翔天空,展翅高飛,是金子總會(huì)發(fā)光的。
青春是一個(gè)無(wú)憂的花季,不要讓思想禁錮你的力量,既然決定去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不要再徘徊,拿起你的劍朝著靶心射去,雖然你不是丘比特沒有他的神箭,雖然你不是后羿,沒有他的天賦,但你有夢(mèng)想,堅(jiān)信自己總會(huì)成功。正如————說(shuō)的那樣,恰同學(xué)少年,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山。豪放霸氣,如奔跑中所唱的那樣,隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量。又如追夢(mèng)赤子心中追夢(mèng)從不放棄,即使在灰頭土臉的日子里,也從不放棄,繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲。向我們?cè)忈屃饲啻猴w揚(yáng)。
青春就是如此,有夢(mèng)就有未來(lái),夢(mèng)想無(wú)止境,挑戰(zhàn)夢(mèng)想的極限,做青春的代言人,相信自己能成功,你會(huì)綻放出花一樣的光彩。
青春飛揚(yáng)作文4
“加油,加油,再加油……”從廣播中傳來(lái)激情澎湃的加油聲。沒錯(cuò)。正是我們城關(guān)中學(xué)在舉行著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們一(9)班的口號(hào):“一(9),一(9),團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想!蔽覀兊陌嚅L(zhǎng)用行動(dòng)證明了這句口號(hào)……
現(xiàn)在是初一女子200米的比賽,只見班長(zhǎng)正繃緊神經(jīng)在注意著起跑的槍聲。和她對(duì)戰(zhàn)的個(gè)個(gè)都實(shí)力超群的選手。一位是在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)的選手,另一位則是校體訓(xùn)隊(duì)的優(yōu)秀成員……而班長(zhǎng)卻沒有絲毫畏懼,這也是我們所喜愛的班長(zhǎng)的性格:永不放棄。其實(shí),班長(zhǎng)也不是沒有想過(guò)退縮,曾在比賽前她說(shuō)過(guò)她不想丟面子,很想放棄?墒,如今望著現(xiàn)在站在鮮紅的跑道上的班長(zhǎng),能感受到她那堅(jiān)定的意志……
“這才是我們一(9)班的班長(zhǎng)!”我心里不禁暗暗地想。
只聽見“砰”的一聲,期盼已久的槍聲響起。只見班長(zhǎng)仿佛離弦的箭一般,飛快地沖出跑道……記得班長(zhǎng)在比賽前捏著拳頭說(shuō)過(guò),她無(wú)論如何都不會(huì)放棄。現(xiàn)在看著她那矯健的身影,我更加堅(jiān)定的'相信,班長(zhǎng)一定會(huì)不讓我們失望的……
可是天有不測(cè)風(fēng)云,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的眉頭開始皺起,好像是哪兒受傷了。
可是班長(zhǎng)卻咬著嘴唇,更加奮力地向前奔去……
終于到了終點(diǎn),我才知道了,原來(lái)班長(zhǎng)在跑步的時(shí)候,由于練習(xí)的太多,腳底已經(jīng)磨出了泡。那一刻,我的心苦澀澀的,想說(shuō):“班長(zhǎng),你是我們的驕傲,無(wú)論成功與否,至少在我們心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!我們堅(jiān)定的相信,你永遠(yuǎn)是那個(gè)不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng),那個(gè)倔強(qiáng)的班長(zhǎng)。你并沒有讓我們失望,雖然你在比賽中沒有做到最優(yōu)秀,但在我們心中你已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的第一名。當(dāng)看到你在跑道上為了班級(jí),為了自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),我發(fā)現(xiàn)你散發(fā)著耀眼的光芒,那叫青春。我們相信你,不要?dú)怵H,記住有我們,有一(9)班在你的身后!”
讓青春飛揚(yáng),去追求那美好的夢(mèng)想。明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在等著我們,大聲地喊出那句口號(hào):“一(9),一(9),團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想!”
一(9),一(9),永不言!
青春飛揚(yáng)作文5
大家都知道,一年有十二個(gè)月,一個(gè)月有三十天,一天又24個(gè)小時(shí)。當(dāng)然我們的夢(mèng)想亦一樣,成就夢(mèng)想的路途中有許多的夢(mèng),而每一個(gè)夢(mèng)又有許多的目標(biāo)。
——題記
我們的青春因踏在夢(mèng)想的征途中而精彩,因走在夢(mèng)想的道路上而積極向上,因活在夢(mèng)想的生命里,而意義非凡。
精彩萬(wàn)分的征途
當(dāng)我們步入青春時(shí)就應(yīng)該知道此行的艱辛,我們的青春之旅中有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗,有一頂遮風(fēng)避雨的帳篷,有一場(chǎng)驚險(xiǎn)萬(wàn)分的戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中筆是我們的武器,難題是我們的敵人,老師是我們的將軍。當(dāng)我們今天的努力構(gòu)成美好的明天時(shí),回望昨天的一切,我們的辛苦總算沒有白費(fèi)。帶上自己的夢(mèng)想征途,待凱旋那刻,憶起自己的青春歲月臉上露出欣慰的笑容,那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是如此的充實(shí)。我不要我的一生戰(zhàn)死沙場(chǎng),不要我的一生無(wú)所作為,也不要我的一生風(fēng)調(diào)雨順。人的一生是因努力而不留遺憾,是因拼搏而不曾后悔,是因追逐夢(mèng)想而精彩。
向青春致敬,向夢(mèng)想奔去,我們的青春如流水一般逝去。
積極向上的人生
我們走向成功離夢(mèng)想更近一步的道路千千萬(wàn)萬(wàn)條,就看我們?nèi)绾芜x擇。我們的一生總是太多的選擇,我們應(yīng)該在選擇中找到方向,在選擇中積累經(jīng)驗(yàn),在選擇中成就夢(mèng)想。走向夢(mèng)想的路要選擇合適的夢(mèng)和合適的目標(biāo)。年輕的我們擁有青春的夢(mèng),小小的魚兒不怕逆流的沖擊迎難而上,辛苦都快樂,費(fèi)力卻高興,逝去的落葉順流而下,輕松卻不曾擁有活力。魚兒的奮斗帶來(lái)的是無(wú)盡的收獲。我知道夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)。但努力會(huì)拉近我們的距離,生活可以將我們折磨,但我選擇永不言棄。拉近我與夢(mèng)想的距離的方法就是努力與拼搏。
意義非凡的生命
夢(mèng)想成就未來(lái),構(gòu)成青春,讓我們充滿希望與斗志,讓我們不畏懼路途艱辛,不放棄自己的頑強(qiáng)不屈。或許我未能做到十全十美,也許我不能活到花甲之年,抑或我沒有找到通向夢(mèng)想的捷徑,但我不后悔,因?yàn)槲椅丛速M(fèi),未曾放棄……我不知道我還能活多久,也不知道還會(huì)經(jīng)歷些什么,不過(guò)我不幻想未來(lái),我向往未來(lái),憧憬明天只因我今天的充實(shí)。
青春的舞臺(tái)有夢(mèng)想的陪伴,美好的未來(lái)有今天的鋪墊。我的夢(mèng)想不知能否讓青春飛揚(yáng),但我對(duì)于追夢(mèng)的過(guò)程問(wèn)心無(wú)愧,夢(mèng)想——夢(mèng)里都在想。
青春飛揚(yáng)作文6
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春是生命之晨,是日之黎明,要懂得珍惜青春,不要輕言放棄,不要虛度青春,讓你的青春洋溢出屬于自己的風(fēng)采。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!
北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩在風(fēng)華正茂之時(shí)立大志,做大事。少年時(shí)的周恩來(lái)就立志為中華的崛起而讀書;青年時(shí)期的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,年紀(jì)輕輕就為革命英勇跳下山崖......
青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。可年輕的我們,往往在最光彩的青春時(shí)刻,選擇了安逸和順從,迷失了方向,喪失了自我,被一些挫折和失敗所嚇倒,在學(xué)習(xí)上不知進(jìn)取,在物質(zhì)需求上,被虛榮的外表所俘虜,比高比低,成為了物質(zhì)生活的犧牲品。
把握青春,學(xué)會(huì)生活。讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
請(qǐng)愛惜青春吧,別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫屬于自己的新篇章!
讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!
青春飛揚(yáng)作文7
老師常說(shuō):唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。青春,是春天里的第一抹新綠,她突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人送來(lái)溫暖的問(wèn)候;青春,是孩子們燦爛的笑臉,她無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂和活力;青春,是老人在公園所練的太極拳,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)青春都不陌生。
同學(xué)們,大家還記得剛升初中時(shí),王校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上那慷慨激昂的講話嗎,還記得班主任給我們規(guī)劃未來(lái)的情景嗎?同學(xué)們,時(shí)代已經(jīng)將我們推向了前沿,我們只有努力,只有敢于攀登,才會(huì)使我們的青春變得更加豐富多彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。
夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結(jié)果,人如果沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼大漠里的一棵小草,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求、有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想使人前進(jìn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,一定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷。但是,沒關(guān)系,跌倒了爬起來(lái)!為夢(mèng)想而前進(jìn),前途是屬于自己的!
為了我們的青春輝煌,為了我們的夢(mèng)想開花,現(xiàn)在我們能做的就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!
九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下,F(xiàn)在的我們,正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任,作為一種生活方式,作為我們的習(xí)慣!
樹立夢(mèng)想,要以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)打好了,以后的生活才會(huì)輕松一些。
同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。讓青春與夢(mèng)想齊飛揚(yáng)!
青春飛揚(yáng)作文8
青春是永恒的話題。青春或許是曲折的幽徑,路旁妍麗的蝴蝶及沿途的寂靜常常使我們迷失方向;青春或許是狹窄的險(xiǎn)灘,突兀的巨石,荊棘載途常常使我們不知所措。是的,青春充滿誘惑與挑戰(zhàn)。
一杯茶,一首歌,一本書,一段青春便是詩(shī)意的一生。當(dāng)然青春的片段最刻骨銘心,歡笑與淚花往往相伴相隨,青春的味道是茉莉的清淡,是筆墨的芳香,是淚花的咸甜……讓青春輕舞飛揚(yáng),無(wú)怨的青春在回首時(shí)幸福被定格,成長(zhǎng)的味道溢滿全身。不去感嘆流年似水的稍縱即逝,只珍惜人生僅有一次的如花美眷,守住幸福,帶著夢(mèng)想飛。有了奮斗陪襯,青春定會(huì)有別樣的韻味。
生命中最精彩的表演莫過(guò)子青春的舞臺(tái),夢(mèng)想與汗水交融,拼搏與挫折交匯,頑強(qiáng)的毅力吞并著懦弱,永不屈服的勇氣擊敗考驗(yàn)。是的,青春需要,需要這樣的剛毅與堅(jiān)強(qiáng)。誠(chéng)然,高三的我們,生活太過(guò)單調(diào),三點(diǎn)一線式的生活節(jié)奏,表面上,這樣的青春太過(guò)乏味,缺少刺激。但是,沉潛絕非沉淪,當(dāng)一個(gè)人真正獲得成功前,得背負(fù)些什么去行動(dòng),亦如壓力、考驗(yàn)、責(zé)任、負(fù)擔(dān)……當(dāng)我們潛進(jìn)求知的海洋中,馬不停蹄地為夢(mèng)想而奔波時(shí),青春在此刻變得充實(shí),告別了華麗的開幕式,奮力攀登更高的頂峰,尋找生命不尋常的印跡。手把管箋,披星戴月亦是弟子心胸藏乾坤。
一支筆,一張紙來(lái)記載飛舞的青春;一句話,一輩子來(lái)銘記恩師教誨;一件衣,一杯茶來(lái)報(bào)答十月胎恩。
忘不了那慈愛的目光,將我所有的委屈都如棉花糖般被含化;忘不了那意味深長(zhǎng)的叮嚀,讓所有的畏懼都如強(qiáng)大的敵人被征服。或許,青春期的我們,不懂她為什么緊皺眉頭,不耐煩她無(wú)休止地嘮叨。但是,請(qǐng)溫柔地包容更年期的母親們,我們所有的驕傲都是她們賜予的,她們累了時(shí)捧一杯熱茶溫暖她們,她們無(wú)聊時(shí)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)心房話給她們,她們老了,我們長(zhǎng)大了,該換我們照顧雙鬢花白的她們了。
青春是集酸、甜、苦、辣于一體的菜肴,要品它的味道,請(qǐng)耐心認(rèn)真地咀嚼。年少時(shí),趁著無(wú)限的激情,給自己的未來(lái)負(fù)責(zé),放飛載著夢(mèng)想的風(fēng)箏,緊緊地拉著跑線,將所有的愛化為無(wú)限的力量,為了太多的深愛,讓青春輕舞飛揚(yáng),全力以赴,創(chuàng)造美麗與奇跡。
青春飛揚(yáng)作文9
誰(shuí)說(shuō)只有鮮花才婀娜多姿?誰(shuí)說(shuō)小草不能展示魅力?誰(shuí)說(shuō)彩虹才能五顏六色?我的青春并不亞于百花也不遜色于彩虹。
漫步池塘邊,那可愛的荷花啊,高潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;正直,中通外直,不蔓不枝;柔情似水,卻凜然不可侵犯,“可遠(yuǎn)觀而不可玩焉”!它就像一顆璀璨的明珠,一滴晶瑩剔透的眼淚,那么冰清玉潔惹人喜愛!
也許,青春就是在人生這段飄柔的彩紗中最絢麗的一部分,最突出的一部分,它同時(shí)擁有活力與美麗,帶給我們無(wú)比的幸福與快樂。
在這個(gè)美麗而充滿活力的季節(jié),讓我們展示自己的魅力與風(fēng)采,不要當(dāng)我們驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春卻悄然走過(guò)!
我們從搖曳的花蕾到一朵吐香的玫瑰,從那沾滿露珠的小樹到百鳥爭(zhēng)棲的法國(guó)梧桐,帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀,對(duì)成熟的追求,正一步一步走向那個(gè)令人向往的青春。
青春,有許多挑戰(zhàn)等待著我們,有許多未知等待著我們,對(duì)于我們而言,那是一次勇氣,一次機(jī)遇,一次激情,去挑戰(zhàn),去抓住,去實(shí)現(xiàn),去綻放出那個(gè)驕傲的花朵,讓那最絢麗的時(shí)光不要慢慢地消磨掉。
我的青春是透明的,這樣的青春,讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡,讓人與世界多了一些親近,我在陽(yáng)光下盡情感受生命的美麗與精彩,我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來(lái)。
青春是波瀾起伏的湖水,雖然不那么平整,但它還是會(huì)有倒影,雖然波紋重重,但它還是能折射陽(yáng)光的色彩。青春,它總是那么波瀾壯闊,它總是那么不同凡響。
青春的我們擁有著幻想,我們被快樂與陽(yáng)光包圍著,讓我們揭開虛偽的面紗,抬起我們那陽(yáng)光的面孔,來(lái)迎接屬于我們的季節(jié),不要讓脆弱襲擊我們,讓堅(jiān)強(qiáng)為我們防御,讓我們的青春散發(fā)不一樣的魅力!
雨,不再是無(wú)色的液體,它似甜甜的蜂蜜;風(fēng),不再那么凜冽,剝落了一身的驕橫。在這風(fēng)雨交加的一季,我的青春——飛揚(yáng)!
青春飛揚(yáng)作文10
早上從家里出門的時(shí)候,我還在對(duì)自己說(shuō)今天不能太傷感;路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候,我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著的踢足球的面孔;走進(jìn)校園的時(shí)候,我還下意識(shí)地看看?ê桶嗷。分別的感傷,讓我讀懂青春飛揚(yáng)。
夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰,梔子花開得正盛,香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。一切都是那么的平常,卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷,勾起我的回憶。
同樣是那夏季,卻洋溢著考前的緊張。考試的前夕,連一向溫文爾雅的王老師,也緊張起來(lái),畢竟這一次考試會(huì)伴隨我們的人生。不論好與壞,都沒有重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。我們唯一能做的,就是調(diào)整心態(tài),以最好地狀態(tài)去面對(duì)考試。然我已將回憶中的一切,當(dāng)作現(xiàn)實(shí)?裳矍暗囊磺校K是虛影,已煙消云散!案卸鞯男,感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現(xiàn)實(shí),愣了一下,繼而眼眶濕潤(rùn),淚水隨著臉頰滑落。一曲終了,早已淚流滿面,不知到自己為何要哭,只是莫名地,有一種想哭的沖動(dòng),或許是因?yàn)樾闹械牟簧,或許是因?yàn)殡x別的感傷,我無(wú)從的得知。
一曲又起,我們拿著手中的感謝信,還換走下臺(tái),伴著一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間,一個(gè)轉(zhuǎn)角,看見了老師們頭上的絲絲星白。剎那間,淚水模糊了我的視線,強(qiáng)忍著,盡量不讓自己哭出來(lái)。只聽見那鏗鏘有力的聲音:“感謝老師,感謝母校,我們會(huì)帶著向善向上走向遠(yuǎn)方!”終沒忍住,為這一年來(lái)無(wú)數(shù)次任性地與您頂嘴。
依稀記得那個(gè)雨天。雨點(diǎn)猛烈地?fù)舸蛑蟮,銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái),烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動(dòng),宛若天神聽到信號(hào),撕開天幕,把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評(píng)了我,我明白你是處于一片苦心,可我不理解!那只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤!我終明白!我錯(cuò)了!
我明白,那一張張熟悉的臉龐或許以后不會(huì)再見,我們緊緊擁在一起地畫面或許只此一次!但那些吵吵鬧鬧的日子我們?cè)?jīng)共同擁有過(guò),那些放肆的笑聲我們?cè)?jīng)制造過(guò)!那是我們的回憶!我們的青春!我們共同創(chuàng)造的故事!讀懂了,也便無(wú)悔了!
青春飛揚(yáng)作文11
或許,我沒有一張英俊的容顏;或許,我沒有一副甜美的嗓音;
或許,我沒有一雙靈巧的雙手;或許,我沒有拿得出手的成績(jī)……
但是,我有一種與生俱來(lái)的堅(jiān)持與傲骨;
任憑寒風(fēng)呼嘯,我堅(jiān)定地踏上上學(xué)之路;
即使烈日炎炎,但我有那不變的追求!
人生之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)很多,每一個(gè)都是生命的重要因素,但如今三個(gè)是必須的;小學(xué).中學(xué).大學(xué)。
當(dāng)然,如果放棄的話,會(huì)比普通人的生活更加跌宕起伏,充滿激情。但在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,還是別打這個(gè)算盤,老實(shí)的走著前人的路線吧,不要有非份之想了。
但是我,卻不習(xí)慣這個(gè)整天被囚禁的領(lǐng)域,渴望有美好的未來(lái),但未來(lái),就一定是美好的嗎?不!社會(huì)的慘烈絕對(duì)是對(duì)大部分人的夢(mèng)魘,即使那獲勝的小部分人也無(wú)不是精疲力竭,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展速度的過(guò)于快速?gòu)亩鴮?dǎo)致了一系列副面問(wèn)題,將大部分無(wú)文憑.無(wú)經(jīng)驗(yàn).無(wú)閱歷的“三無(wú)”人打入深淵。前車之鑒,后車之師,作為新一代的青少年只有系統(tǒng)全面地將知識(shí)與自身融合,才能為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)改變命運(yùn),不是嗎?
或許說(shuō)給你聽還不會(huì)相信,我的積極與奮斗兩種優(yōu)秀品質(zhì)竟是從一部叫《改變世界的方程式》的紀(jì)錄片中得到的,愛因斯坦的狹義相對(duì)論淬練的可不是我的知識(shí),而是我的眼界,令我明白了除了游戲之外又時(shí)候知識(shí)也是有趣的,于是“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!弊匀怀闪宋伊硪痪渥毅,當(dāng)然,前提是知識(shí)自己本身并不枯枯燥。
當(dāng)然,眼界的淬練令我對(duì)未來(lái)更加向往,雖然現(xiàn)實(shí)并不美好,但是潛意識(shí)卻向美麗的方向發(fā)展,恐怕這就是白日夢(mèng)的根本原因了,但現(xiàn)實(shí)是,但他人為如今成績(jī)愁眉苦臉時(shí),我的思想已經(jīng)飛向成人社會(huì)去了,這就是我在周圍的世界格格不入,理想世界中自由馳騁的原因。
青春時(shí)代,就要飛揚(yáng)出青春與眾不同的旋律,墮落中的美麗并不美麗,奮斗中的精彩才是精彩!只有讓青春迸濺出美麗的火花,在奮斗中譜寫的華麗篇章才是青春真正的色彩。
青春飛揚(yáng)作文12
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!边@首千古絕唱不知勉勵(lì)了多少古今有志之士把握青春年華,發(fā)奮刻苦,迎接挑戰(zhàn)。
匡衡少年時(shí)家境貧寒,他卻刻苦求知,鑿壁借光,經(jīng)過(guò)不懈奮斗終于官至丞相,成為國(guó)家棟梁。車胤囊螢夜讀,以驚人的毅力戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境,在昏暗的燈光下收獲了一番感人的事業(yè),成為古今著名的一代學(xué)者。伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;牛頓20歲創(chuàng)立微積分;愛迪生21歲獲得1、項(xiàng)專利……從古時(shí)候到現(xiàn)代,從國(guó)內(nèi)到海外,他們哪一個(gè)不是把握青春年華,發(fā)奮刻苦,迎接挑戰(zhàn)的?
古人云:“一年之計(jì)在于春,1日之計(jì)在于晨!鼻嗌倌陼r(shí)期便是生活中綠意盎然的春季,青春年華便是歲月中朝陽(yáng)輝映的早晨。步入中學(xué)的大門,“青春”一詞便悄無(wú)聲息地進(jìn)入了大家的生活。青春,一個(gè)再也不熟知不過(guò)的名詞,它代表著一個(gè)新的生命努力向前奮斗,向上攀登,去迎接更多的挑戰(zhàn)。青少年的大家擁有健康強(qiáng)健的體魄,擁有靈敏快捷的思維,擁有傲人爽朗的笑聲,大家是新升起的朝陽(yáng),大家要去奮斗,去開辟我們的明天。
生活在21世紀(jì)的大家,有著優(yōu)越的條件和充分進(jìn)步的空間,與50年前相比,大家這樣地幸運(yùn),為何還不努力去奮斗呢?大家要緊緊地把握住青春,進(jìn)步自己,開辟自己,去打造我們的將來(lái)。
青春是短暫的,所以大家更應(yīng)該去珍惜,借助這短暫的時(shí)光,去豐富我們的閱歷,去充實(shí)我們的大腦,去結(jié)實(shí)我們的翅膀,飛向是我們的藍(lán)天。青春是漂亮的,青春像含苞欲放的花朵,需要去用常識(shí)去澆灌它,用那辛勤的汗水讓它茁壯成長(zhǎng),以后必然會(huì)吐露芬芳。青春又是珍貴的,像金子一般!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”像對(duì)待金子一樣去對(duì)待青春吧!珍惜每一分每一秒,合理的利用,生活就會(huì)彰顯輝煌。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!睘榱舜蠹业膶(lái),為了嶄新的事業(yè),讓大家摩拳擦掌,整裝待發(fā),去迎接我們的明天吧!
青春,活的就是要心甘情愿!
青春飛揚(yáng)作文13
青春如一首歌,讓我們的激情成為跳動(dòng)的音符,譜寫青春的歌;青春是一朵含苞欲放的花,讓我們的活力成為花朵,在燦爛陽(yáng)光中綻放。讓我們的獨(dú)特個(gè)性彰顯飛揚(yáng)的青春!
飛揚(yáng)的青春,讓我們激情無(wú)限。君不見,校園里籃球運(yùn)動(dòng)員在揮灑著汗水,進(jìn)球就是他們的激情所在。看,一個(gè)三分球以旋轉(zhuǎn)的身姿在空中飛舞,球害羞地徘徊在籃框上。此時(shí),激情高昂,快進(jìn)!快進(jìn)!聽,嘭!嘭!嘭!球落地了,接著是一片歡呼。對(duì)方似乎有些不甘,但更多的是佩服。掌聲與歡呼聲交融著,青春燃燒著。
飛揚(yáng)的青春,讓我們激情無(wú)限。考場(chǎng)上,同學(xué)們奮筆疾書,靜靜的考場(chǎng),只聽見筆尖飛舞,譜寫旋律,那一刻的努力只為下一刻的光榮。聽!“——同學(xué)榮獲全年級(jí)第一名,他值得我們學(xué)習(xí),是我們的驕傲。請(qǐng)狀元上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”熱烈的掌聲雷動(dòng)?!光榮榜上,我們的照片靜靜的貼在那。陽(yáng)光下,我們的笑容在綻放,光彩奪目。
飛揚(yáng)的青春,讓我們的魅力不減當(dāng)年。時(shí)間如流水,匆匆流過(guò),一去不復(fù)返。光陰似箭,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。然而我們的青春無(wú)限,魅力不減。看!光榮榜上貼滿了高考考上一本線的學(xué)生照。人走了青春仍在。他們來(lái)過(guò),揮一揮衣袖,留下一片云彩。招一招手,作別人間的天使。時(shí)間來(lái)過(guò)這里,帶走了他們,卻留下了魅力。
飛揚(yáng)的青春,讓我們的汗水揮灑。我們的汗水在時(shí)間流逝中慢慢揮灑。童年,我們的汗水在玩樂中揮灑,在陽(yáng)光下結(jié)晶;現(xiàn)在,我們的汗水在學(xué)習(xí)中揮灑,在勤勞下結(jié)晶。童年,我們害怕流汗,厭惡結(jié)晶,渴望玩樂,F(xiàn)在,我們肆意流汗,珍惜結(jié)晶,渴望學(xué)習(xí)?矗∧窃谙蛭覀冋Q鄣男切,就是我們青春的結(jié)晶。飛揚(yáng)的青春,學(xué)無(wú)止境,永不止步。
青春無(wú)限,讓我們這朵含苞欲放的花,沐浴著自然的雨露,迎著燦爛的陽(yáng)光綻放!讓我們的青春在激情中燃燒吧!讓我們多彩的人生展現(xiàn)飛揚(yáng)的青春吧!
青春飛揚(yáng)作文14
青春是花,我們有花般的亮麗;青春是雨,我們有雨由天上直撲大地般的勇決;青春是風(fēng),我們有風(fēng)繞石穿林無(wú)休無(wú)止般的執(zhí)著……而軍訓(xùn),恰是我們相約金秋,展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)。
亮麗的青春
當(dāng)我們身著軍裝站在訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候,我們便是引人注目的亮麗的風(fēng)景。我們昂首挺胸,精神煥發(fā);我們舉手投足,干脆利落。
烈日當(dāng)頭,在我們的身上灑下金輝;酸痛襲來(lái),我們的神情更顯堅(jiān)毅之美。站軍姿時(shí),身直如松柏,我們緊貼褲縫的手指,動(dòng)作看起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單而自然。會(huì)操時(shí),每一個(gè)方陣的動(dòng)作整齊劃一,氣勢(shì)讓人驚嘆。
勇決的青春
軍訓(xùn)激發(fā)人的勇氣。原本人是一個(gè)比較害羞的女孩子,可在這次軍訓(xùn)中,我就不再是羞澀的女孩子了。
軍訓(xùn)期間的一天早晨,本應(yīng)按時(shí)響的鬧鈴卻沒有響,我不幸起床晚了。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,他們?cè)缫呀?jīng)開始訓(xùn)練了。這時(shí),我該怎么辦?遲到了是要罰跑圈的,被罰者往往會(huì)跑得全身虛脫,搖搖欲墜。“要不,我找個(gè)身體不舒服的借口?”心中念頭剛起,我便不愿去這樣選擇!芭芫团!”我沖到教官面前報(bào)道。我感覺臉上熱烘烘的,應(yīng)該是臉紅了。也許是因?yàn)橐宦汾s路急的,也許是因?yàn)樾睦锊缓靡馑夹叩摹=Y(jié)果是,我主動(dòng)要跑圈,卻沒有被罰。當(dāng)時(shí)教官的目光在我臉上掃了良久,然后說(shuō):“勇氣可嘉,樹立了好榜樣,功過(guò)相抵。下不為例。歸隊(duì)!”而我的臉肯定是更紅了,我為自己的勇決抑制不住激動(dòng)。
執(zhí)著的青春
軍訓(xùn)中練習(xí)的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但想要練好,達(dá)到教官所要的標(biāo)準(zhǔn),卻是極不容易的。軍人日積月累練出來(lái)的效果,豈是我們短短數(shù)日就能收獲的。但沒有什么能阻止我們對(duì)軍人風(fēng)范的羨慕,對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的追求。炎炎烈日下,教官都不忍繼續(xù)操練我們了,說(shuō)我們練得差不多了。但是,我們不甘就此罷休。然后,有同學(xué)會(huì)站出來(lái),領(lǐng)著大家反反復(fù)復(fù)地繼續(xù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作。我們想向教官證明,我們執(zhí)著,我們想向彼此證明,我們不負(fù)青春的執(zhí)著。
軍訓(xùn)中,我們青春飛揚(yáng)。她是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;她是一面旗幟,召喚著我們勇敢的前行;她是一本書,一頁(yè)一頁(yè),滿紙都是精彩的故事。每一行,每一字,都閃著耀眼光華。
青春飛揚(yáng)作文15
人的一生只有一次,而青春也是這樣。在賽場(chǎng)上我們讓夢(mèng)飛揚(yáng),讓青春綻放光彩。我的青春我做主,在賽場(chǎng)上沒有性別,有的只是體育精神。拼搏奮發(fā)向上,不斷沖向終點(diǎn)。
“青春就是將不可能變?yōu)榭赡堋。比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)精神,更是彰顯個(gè)人魅力的場(chǎng)地。我們拼博,不僅為了金牌,更是為了那種榮譽(yù)。每次看奧運(yùn)比賽,當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí),那種民族自豪感脫穎而出;當(dāng)中國(guó)國(guó)歌聲響起,看著運(yùn)動(dòng)員、教練和在場(chǎng)的中國(guó)觀眾的眼淚,我的眼角也有許許淚光。每每看見奧運(yùn)健兒們的榮譽(yù),我的心都在想中國(guó)的崛起也應(yīng)證“羅馬不是一天建成的”。
周總理的“為中華民族崛起而讀書”在我高中生活給予我力量,F(xiàn)在的學(xué)生只有身體好,才能學(xué)習(xí)好,我也曾倆次參加學(xué)校的校運(yùn)會(huì)——一次團(tuán)體,一次個(gè)人。想起校運(yùn)會(huì)就想到體委,他第一天就贏得跳遠(yuǎn),三級(jí)跳比賽的第一,他的行為深深刺激了我,我和體委是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以我的暗暗下定決心我也要贏得100米和50米的第一回來(lái)。到了第二天我的比賽場(chǎng)上,我已經(jīng)做好思想工作‘我不可以這樣回去,我要超過(guò)他’。隨著裁判的準(zhǔn)備、跑,我的思想什么的也隨之拋到腦后,我不能讓別人超過(guò)我的想法占據(jù)了我的頭腦而我的思想什么的也隨之拋到腦后,終點(diǎn)的距離越來(lái)越近,我的速度也越來(lái)越快,終于我實(shí)現(xiàn)了,我的成功,我的榮譽(yù),終于實(shí)現(xiàn)了。這不僅是時(shí)間的磨練,更是毅力的考驗(yàn)。只要我們努力,勝利在成功的彼岸向你招手。
我成為風(fēng)一樣的女子,在賽場(chǎng)上奔跑,可我更沒有忘記我們團(tuán)隊(duì)在趣味賽的馳騁。我們不言放棄比賽,我們不言放棄每一個(gè)隊(duì)友,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)大家庭,不可以放棄每一個(gè)家人。夏天烈陽(yáng)擋不住我們前進(jìn)的步伐,我們就像一個(gè)個(gè)連體嬰兒一樣,跑向?qū)儆谖覀兊尿湴。失敗與否于我們而言,已經(jīng)不重要了。下午成績(jī)出來(lái)了,我們雖沒有第一的榮耀,但我們位居第二也很光榮。我們之間感情更加親近了,而且我們也明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,迎接自我!青春的腳步,在人生道路上奔跑;青春的速度,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁;青春的活力,在考場(chǎng)上彰顯;青春的激情,讓不可能變?yōu)榭赡。奔跑吧,青春?/p>
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