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寫青春的作文

時(shí)間:2022-10-15 19:37:32 青春 我要投稿

【推薦】寫青春的作文合集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫青春的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】寫青春的作文合集5篇

寫青春的作文 篇1

  走過了朦朧的幼年,邁過了無(wú)知的童年,我已經(jīng)清晰地看見人生大鐘上鐫刻著的兩個(gè)字——青春。

  青春的滋味,幾乎融合了整個(gè)五味瓶。

  一、灌下一瓶雙黃連

  “兒子,干什么呢?”剛剛打開MP3的我正在歌海中暢游,便頭也不抬地回了一句:“聽歌呢!蓖蝗唬矣X得耳機(jī)被人拔了出來,音樂聲戛然而止。我抬起頭,看到了爸爸憤怒的臉:“說過多少遍了,還有一周就考試,也不好好復(fù)習(xí)!”我灰溜溜地鉆進(jìn)屋子,拿起教科書,心中涌起一種苦澀。

  二、咕嚕咕嚕檸檬水

  “公布考試成績(jī)。”班主任平靜的一句話,卻震得我心中萬(wàn)丈波瀾。我的目光固定在一張成績(jī)單上,好像要把它看穿一樣!暗谝幻訶,第二名劉X……”前三名已經(jīng)從老師口中吐出,卻遲遲沒有聽到我的名字。我的臉霎時(shí)一陣通紅,像要燃燒一樣!暗诹禭……”轟的一聲,我心中的底線倒塌了——前五名與我無(wú)緣!我好似喝了一瓶檸檬水,從口中直酸到心里……

  三、吧嗒吧嗒吃糖塊

  “哎,門口有你的匯款!”我一愣,跟著同學(xué)沖了出去。一瞧,真有一張匯款單,是從《作文通訊》編輯部寄來的稿費(fèi)!我的激動(dòng),不亞于范進(jìn)中舉,伸臂高呼:“哈,投中了!”心中比吃了蜜還甜!

  青春的味道怪怪的,又酸又苦,但回味起來,卻是絲絲悠長(zhǎng)的甜……

寫青春的作文 篇2

  讀了《弟子規(guī)》的“出則悌”部分,我懂得了不僅要與兄弟姐妹相處融洽,使父母放心,對(duì)待朋友和同學(xué)也要這樣。要想做到與兄弟姐妹相處融洽,就要做到長(zhǎng)幼有序;要想做到與朋友相處融洽就要做到互相尊重;要想做到與同學(xué)相處融洽,就要做到互相忍讓。所以說做到悌道,就必須做到忍讓和友愛

  出 則 弟

  兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中

  財(cái)物輕 怨何生 言語(yǔ)忍 忿自泯

  或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后

  長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到

  稱尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見能

  路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無(wú)言 退恭立

  騎下馬 乘下車 過猶待 百步余

  長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐

  尊長(zhǎng)前 聲要低 低不聞 卻非宜

  進(jìn)必趨 退必遲 問起對(duì) 視勿移

  事諸父 如事父 事諸兄 如事兄

  我相信,我的未來絕對(duì)不是一場(chǎng)夢(mèng)!因?yàn),我知道我現(xiàn)在的每一份努力,都是在為將來建立事業(yè)大廈而砌下每一塊牢固的磚;我現(xiàn)在的每一滴汗水,就是成就將來的智慧結(jié)晶

  愛迪生為了點(diǎn)亮世界上的第一盞燈泡,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才取得了成功;王安石位了練就一首流芳千古的好詩(shī),不惜經(jīng)歷千錘百煉。然而,向他們一樣的人不計(jì)其數(shù)。

  一位偉大的科學(xué)家為了研究,可以以犧牲自己的青春作為代價(jià),一位千古詩(shī)人為了成就一首好詩(shī),需要經(jīng)過無(wú)數(shù)次的推敲與琢磨!而我,為了證明自己的未來不是夢(mèng),應(yīng)給從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),天天向上!

  蘇東坡曾說過,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句話說得可真好啊,萬(wàn)事都有個(gè)頭,唯有學(xué)習(xí),是沒有終點(diǎn)的。所以,即使我們已經(jīng)有了美好的未來,也應(yīng)該“活到老,學(xué)到老。”

  無(wú)論現(xiàn)在說得多好也是徒勞,只有經(jīng)過實(shí)際方可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,倍加刻苦學(xué)習(xí),用功讀書,為自己美好的未來做鋪墊!

寫青春的作文 篇3

  青春那么短,你的身影那么長(zhǎng)。

  不知是哪一次回首,我才發(fā)覺,伴隨了我整個(gè)青春的,是你的背影。

  你的身影,在我夜晚苦讀的背后。

  昏黃的燈光下,你就那般靜靜地隱匿在光暈之外。在我眉頭緊鎖時(shí),給我悄悄端上一盤水果,并為我披上坎肩。我說我討厭在學(xué)習(xí)時(shí)和別人共處一室,你就在門外不遠(yuǎn)處為我粘學(xué)案、整理書本,紙張間摩擦的聲音都控制得極小,甚至讓我一直懷疑是鐘表的滴答聲伴我度過那段時(shí)光。但,我知道,我的青春有你在我身后陪伴,才不孤單。

  你的身影,在我每次穿行馬路的時(shí)候。

  那條“T”形街,紅綠燈時(shí)間極短,且經(jīng)常有疾速行駛的摩托違章穿行。那次,我走在斑馬線上,突然身后被人用力一扯。剛想開口,這時(shí)一輛車從我面前呼嘯而過。我扭頭,看見是本說好不送我的你。你拍拍我的肩,似是安慰,同時(shí)又緊跟在我身后,幫我擋住了車流的方向,把我與危險(xiǎn)間隔。我知道,我的青春有你在我身后陪伴,才不會(huì)恐懼不安。

  你的身影,在我摔門而出的小巷中。

  不知有多少次,我和家人發(fā)生口角,憤怒地甩門而去,三步并作兩步地在巷里亂晃,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我無(wú)數(shù)次告訴你不要跟著我,可你每次都堅(jiān)定不移地追趕著,不顧我臉色有多差,口中的言語(yǔ)有多低俗不堪,都一直堅(jiān)持著。一個(gè)恍惚,我突然想到了一些畫面:十年前,我也是這么跟著你,無(wú)數(shù)次抱怨你為什么不走慢點(diǎn),卻又忍不住快步跟上。唯一不同,大概就是你有著那雙含笑的眸子,口中說出的盡是鼓勵(lì)。而我……不再想下去,面前的深巷已快到盡頭,我放慢了腳步,等著你。我知道,我的青春有你在身后陪伴,才不會(huì)迷失方向。

  平素生活,總會(huì)在不經(jīng)意間回憶起從前的種種。我好似從你身上看到了天下所有母親的'縮影,她們可能沒有那么漂亮,那么智慧,那么富有,但永遠(yuǎn)是我們身后最堅(jiān)實(shí)的依靠。也許,若干年后,我們不再青春,但我始終知道,你的身影,你的愛其實(shí)永遠(yuǎn)在我身后靜靜相伴,默默守護(hù)……

寫青春的作文 篇4

  青春是一曲音樂,緩慢的引子則相當(dāng)于一路上的跌跌撞撞而隨而翩至的是輕快活潑的旋律,它不代表著雨后的收獲?行走在青春的雨季,我曾迷茫過。

  那是個(gè)大雨紛紛的夜晚,我拖著困倦的身體回到宿舍,內(nèi)心一陣匆忙。輕輕打開后門,視線不由自主的落在了細(xì)雨籠罩著的瓦房上,只見房頂上面一滴滴雨匯在一起,形成一股向下的壓力。一幅畫面又如陰影般浮現(xiàn)在我的腦海里。也是一個(gè)雨天,我的最好的朋友決定與我絕交。 回到現(xiàn)在,窗外的雨聲更加刺耳了,像斷了弦的古箏彈奏的音樂,使我的內(nèi)心千瘡百孔。

  后來我總是悶悶不樂,心情跌入谷底,思索著哪里做錯(cuò)了,又找不到原因,成績(jī)剎那間從第二滑到第十。我看著排名再次不知所措。想要大聲痛哭,卻沒有勇氣。就在我在分?jǐn)?shù)和人際關(guān)系兩方面徘徊時(shí),有一次我哭著和母親訴說時(shí),母親只遞給我一幅還帶著溫度的畫,就輕輕地走了。盡管我母親平時(shí)畫技并不好,可這一次我看懂了。畫面上有五個(gè)人,一個(gè)母親邊拉著三輪車邊擦著額頭上沁出的汗滴,奮力往前走。正看得入神時(shí),一根線條指向了一個(gè)一位女孩,這位女孩在車上坐著,旁邊有一對(duì)老齡夫婦。我辨認(rèn)出來了,那位女孩是我,其他兩人是外公和外婆。淚水剎那間溢滿我的眼眶,我再也忍不住哭了。是啊,父親向來身體不好,外公外婆年老體衰,家里一切都靠母親的勞作。而我盡然如此不爭(zhēng)氣,不僅不能用成績(jī)來回報(bào)母親,反而還使母親操心我的人際關(guān)系,我實(shí)在是太不爭(zhēng)氣了。我不應(yīng)該拿好成績(jī),回報(bào)父母嗎 ?從那以后,我忘卻煩惱,只潛心讀書 ,即使遇到再大的打擊,也絕不退縮,只為那幅畫。后來一次考試我發(fā)揮得 很好,內(nèi)心十分感激母親便畫了一幅畫,畫中的母親看著鮮紅的分?jǐn)?shù)笑了。 行走在青春的雨季,我將奮勇向前,永不言敗。

寫青春的作文 篇5

  當(dāng)沙礫被時(shí)間沖散,當(dāng)鋼鐵被時(shí)間征服,當(dāng)生命被時(shí)間扼殺,一切都將改變,唯獨(dú)那篇未完成的篇章…

  青春的到來,我們的情感無(wú)疑會(huì)更加的豐富多彩,文字,將是我們感情釋放的最好歸宿。每當(dāng)我受別人欺負(fù)時(shí),遇到挫折時(shí),被人誤會(huì)時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間向文字吐露我的心聲,它則像一位耐心的傾聽者,傾聽著我心中的快樂與悲傷?墒侵挥心且淮挝覜]有向它傾訴,打開緊鎖的抽屜,拿起里面的一張紙,吹氣它上面的灰塵,這就是我那未完成的篇章。這個(gè)半成品,是我五年級(jí)寫的,可卻寫了一半,便擱筆便不再寫下去了?吹剿,當(dāng)時(shí)的情景如放電影似的,在我的腦海中一一放映,仿佛就發(fā)生在昨天。那一天的話語(yǔ),好像還回蕩在我的耳畔,使我久久不能忘懷。每當(dāng)我重新拾起那不完整的作文,拿起筆將它完成之時(shí),心中便有一個(gè)聲音在說:“算了吧,事情已經(jīng)過去了,就沒有必要再向文字傾訴了!逼鋵(shí)也沒什么事,就是和同學(xué)鬧翻了而已,可卻不知為何,我害怕那個(gè)畫面,好像心中有一個(gè)打不開的心結(jié)。我想,也許是我太脆弱了吧,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),也許我害怕再次面對(duì)那個(gè)場(chǎng)面。不過現(xiàn)在想想,一切都變成了過去式,藍(lán)天是新的,白云是新的,太陽(yáng)也是新的,一切都是那么美好,我何必還要抓著以前的小別扭而耿耿于懷呢?

  未完成的篇章——以他自己獨(dú)特的風(fēng)格,述說著它與眾不同的美…

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