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青春的作文

時(shí)間:2023-10-17 13:55:46 青春 我要投稿

青春的作文精品(3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的青春的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文精品(3篇)

青春的作文 篇1

  氣候驟然上升,天氣又變得悶熱,陽(yáng)光零散在身邊,生活不像天氣,天氣有預(yù)報(bào),生活永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,命運(yùn)像是龐大的齒輪,交錯(cuò)往復(fù),安排這相遇又別離。匆忙的相識(shí)然后上演一場(chǎng)可笑的跌宕起伏,然后在彼此消失在人海,我們假裝堅(jiān)強(qiáng)去懷念,去遺忘。在深刻的故事也會(huì)隨時(shí)間凋零,就像有時(shí)翻出帶著些許灰塵的照片,看見(jiàn)上面稚嫩的`笑臉,才恍惚想到,那時(shí)似乎是20xx年。

  偶爾會(huì)想起從前,盡管曾有那么多濃烈到心底的情感,在斑駁的歲月里,也漸漸淡出了痕跡,只留下一些零散的回憶。

  現(xiàn)在在校園里匆匆來(lái)去,揉著松惺的眼睛,努力的跟上生活的節(jié)奏,不被大潮所遺漏。有時(shí)會(huì)想起父母,只是自己空有內(nèi)疚的心,卻無(wú)從表達(dá)。我們大肆的標(biāo)榜著愛(ài)情,失戀抑或是情殤便如世界末日般的楚楚可憐,卻總是忽略了身邊最重要的他們,所以你要學(xué)著去關(guān)心,盡管只是單薄的問(wèn)候。

  在很長(zhǎng)時(shí)間后,對(duì)著電話說(shuō):朋友,我過(guò)得很好。那些喧鬧的時(shí)光漸漸離開(kāi),我們都在長(zhǎng)大,我們會(huì)用平淡的話語(yǔ)來(lái)表示關(guān)心,會(huì)跟別人介紹說(shuō)他們是我的朋友。過(guò)眼的總是云煙,前方的路很長(zhǎng),我們借著彼此的眼睛,照亮前方黑暗和未知的路。

  青春若有張不老的臉,那些誓言和一去不復(fù)返的時(shí)光,像疾風(fēng)一樣,狠狠的劃破皮膚,然后和著疼痛散在風(fēng)里,攜著心中的夢(mèng)想,重新踏上漫長(zhǎng)的征途。

青春的作文 篇2

  青春就像一本書(shū),翻得太快,你會(huì)忽略了其中的樂(lè)趣;翻得太慢,卻又躊躇不前,百無(wú)聊賴。題記

  什么是青春?當(dāng)我望著這倆字,進(jìn)行了無(wú)限的遐想,是朝氣蓬勃、體力充沛的時(shí)光?它太難規(guī)范了,因?yàn),正值青年的你,卻無(wú)比地頹廢,不思前景;而風(fēng)燭殘年之時(shí),卻意氣十足,仰望藍(lán)天,這使得青春在自己日漸成熟的心靈深處,也并打下一個(gè)問(wèn)號(hào)。

  我把自己的青春分為三個(gè)旋律,甚至于對(duì)每個(gè)人都是如此:過(guò)去、現(xiàn)在,以及未來(lái)。

  青春旋律之成為過(guò)去。我的過(guò)去是童年,并夾雜著一部分渾渾噩噩的青少年時(shí)期,其中也便有著一段叛逆期,從喜愛(ài)書(shū),到只顧玩了,再到此前的愛(ài)書(shū)、愛(ài)文藝。每個(gè)人都有愉悅的童年,不管他是如何度過(guò)。至少,我的童年是玩樂(lè),不留一絲遺憾,什么時(shí)間,該做什么,我從不思考,就像初生牛犢不怕虎,并也規(guī)矩著。

  初中時(shí)期也并是過(guò)去,那是一個(gè)過(guò)渡期,很叛逆,甚至與父親窮追猛揍,懼怕也未曾增添一分。到了高中,才明白一切都是浮影,努力與享樂(lè),都將成為你人生旅途之中的烙印,不會(huì)有人幫你。

  父母的青春也是過(guò)去,他們失去了比我更多的時(shí)間,至少花在了我們身上的十幾年,那是一筆無(wú)法償還、追隨一生而不絕的`債,只希望他們的現(xiàn)在與未來(lái),能更好罷!

  青春旋律之現(xiàn)在。步入高中,一切也便是新的開(kāi)始,逐漸地,自己迷上了古風(fēng)、典雅,包括歌曲、古詩(shī)詞、句段與文章等,也并找到了心靈的寄托,享受無(wú)上之樂(lè)趣。情不知所起,一往而情深,怎奈何,如花美眷,終不敵,似水流年......優(yōu)美而深情的語(yǔ)感,在耳邊縈繞,驚起心中一陣陣的漣漪。

  青春旋律之未來(lái)。人的一生無(wú)時(shí)不在期盼著未來(lái),下一秒,也是未來(lái),但卻又并不愿獲悉,估計(jì)這也就是復(fù)雜的矛盾心理。皎潔月光下,駐足停留,眺望深邃無(wú)垠的夜空和閃爍著的群星,總會(huì)引起無(wú)限遐想,我的將來(lái)又會(huì)是哪番風(fēng)景?此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè),借此寄托罷!

  遙望過(guò)去、把握現(xiàn)在、展望未來(lái),這便是我的青春主旋律,寂寞聊賴之時(shí),便會(huì)做出規(guī)范,昨天的現(xiàn)在,成為今天的過(guò)去,明天的未來(lái),也便會(huì)成為現(xiàn)在!

青春的作文 篇3

  小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一天。放學(xué)了,外面下著小雨,小但是急,隨時(shí)可能會(huì)下大。我正準(zhǔn)備頂著雨回家,走到校門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,正向我招手。

  是媽媽來(lái)接我了。她興沖沖的向我走來(lái),手上拿著一把雨傘。不料她剛走到我的面前時(shí),一不小心扭傷了腳。我馬上就扶著她,她就靠著我揉腳。我定眼一看,還扭的不輕!

  我一激動(dòng),就向她嚷嚷道:“你怎么來(lái)了?我不是叫你不用來(lái)接我嗎。就這么點(diǎn)小雨,也不用來(lái)接我吧!”

  一邊的同學(xué)開(kāi)始說(shuō):“你也太不對(duì)你媽媽好了吧,你媽媽來(lái)給你送傘,扭傷了腳,你也不關(guān)心一下,反倒是指責(zé)你的媽媽。”

  媽媽卻低聲說(shuō):“我知道他那是心疼我!

  扶著媽媽上了公交車(chē),本可以很快回家,但是媽媽這么一耽誤,就晚了好一會(huì)。在公交車(chē)上是時(shí),外面的雨下大了。我明顯感覺(jué)到天變冷了。下車(chē),先前的小雨變成了傾盆大雨。媽媽默默地把手中的雨傘打開(kāi),和我就這樣回了家,一瘸一拐,一停一頓?斓郊依锪耍覜_出媽媽撐的傘的庇護(hù)下。跑到了家中。

  過(guò)了幾個(gè)月,媽媽給了我一張高鐵票和一些錢(qián),讓我去一趟表哥家。我自然很興奮,終于又可以去玩了!但是媽媽卻說(shuō)這一次她不去:“你自己一個(gè)人去吧,我還有一些事要干,過(guò)一天再去!蔽疫是答應(yīng)了,因?yàn)槲抑昂蛬寢屢呀?jīng)去過(guò)很多次表哥家了,而且就算媽媽不和我一起走,我還是可以到的,我已經(jīng)可以獨(dú)立了。

  答應(yīng)著,稍稍收收了一下東西,便拿上票和錢(qián)走了。來(lái)到喧嘩的大街上。

  攔下一輛出租車(chē),趕向了高鐵車(chē)站。到了,車(chē)站的人真是多,讓我有一些慌著,但是想起我對(duì)媽媽說(shuō)的話,我馬上就振奮精神,開(kāi)始回憶起和媽媽一起來(lái)這時(shí),是怎么走的。看著這人聲鼎沸的'場(chǎng)面,我就是想不起來(lái),向左?還是向右?我一下慌了神,不知怎么辦。只好向服務(wù)臺(tái)借來(lái)了電話,打給媽媽“媽?zhuān)艺也坏,我先回?lái)吧,我明天和你一起走吧!眿寢屧陔娫捘穷^聽(tīng)著我這略略帶有哭聲沙啞的聲音,笑道“好吧,那你快回來(lái)吧!”

  出租車(chē)停到我的家門(mén)口,我又看見(jiàn)媽媽站在家樓下,我忙下車(chē)給了錢(qián),撲進(jìn)媽媽的懷抱中,這一次再一次感到了在媽媽的懷中的溫暖。

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