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青春作文

時間:2023-11-22 15:04:09 青春 我要投稿

青春作文4篇(實用)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的青春作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春作文4篇(實用)

青春作文 篇1

  青春是一場朦朧的奔波,總會留下傷痛和美好

  ——題記

  因為有青春,所以我們心情泛濫,不論好壞對錯;因為有青春,所以我們思想復雜,充滿年少的幼稚。

  時光,某個季節(jié),我們曾不遺余力地追隨,那些歲月,我們什么都敢去做,什么樣的結局都承受得起;時光,某個青春,我們那么的深愛于一種感覺,那種幽暗的孤單;時光,某個片段,我們會忽然感覺到,所有的美好與繁華邂逅,都會有一個完美的結局;時光,某個成長,我竟會漸漸發(fā)現,原來的自己一直很迷茫,因為曾經的幸福不用想太多,想太遠,而現在不是了;時光,某次孤獨,每一次選擇就會失去很多,卻一直不能再擁有;時光,某次難過,我們明白了長大的含義,不再單純,不再簡單,不再那么輕易就能開心;時光,某次錯過,原來所謂幸福,更多的是自我心中的知足;時光,某次守候,我們學會把心中的某個地方,一直存放于一種渴望的美好,讓它就這樣,永遠年輕永不老去。

  有人說,青春里的我們會長大三次,第一次是在發(fā)現自己不是世界中心的時候,第二次是在發(fā)現即使再怎么努力,終究有些事令自己無能為力時,第三次是明知道有些事可能會無能為力,但還是會盡力爭取的時候。總該長大,總該試著去成熟,放棄一些曾經以為不可分離的`東西,即便這個過程漫長且艱難,當做睡前關上的燈吧,天總會亮的?傄冗^了很久,總要等退無可退,才知道我們曾親手舍棄的東西,在后來的日子里,再也遇不到了;谢秀便本透鴷r針轉了好多圈,日歷也一張一張撕了個遍,偶然間走到哪一點就想起當年的那一天,來了的走了的一直都在的,你看時間過得多塊,來不及好好感謝也來不及說再見。

  有一些人,他們赤腳在你生命中走過,眉眼帶笑,不短暫也不漫長,卻足以讓人領略痛楚,回憶一生。我們只是這場青春里的同路者,相伴著走過這一段的時光。我沒想過我要變得多強大,只希望自己成為不管經歷多少不平,有過多少傷痛,都舒展著眉頭過日子,內心豐盛安寧,性格澄澈豁達,偶爾矯情卻不矯揉做作,毒舌卻不尖酸刻薄,不怨天尤人,不苦大仇深,對每個人真誠對每件事熱忱。

  因為痛,所以叫青春。因為有青春,嬉笑怒罵皆是美好。

青春作文 篇2

  透過玻璃的陽光的確很溫暖,懶懶地起床,發(fā)現用“溫暖”這個詞來形容初夏的熱情已經不夠了。

  站在陽臺上,抬頭仰面看天,雖然不會像小四般憂傷到看著天空也會淚流滿面,但是有一種莫名奇妙的情感在涌動。十七歲的天空依舊很藍。一只青鳥掠過天際,也像我心中不經意劃過的一絲感嘆。唉!那曾經的歲月。

  那年,那個和我一起騎著單車上學、放學的男孩。曾經我們感嘆四季!

  看著小草悄悄發(fā)芽,聽著鳥兒唧唧喳喳。你說一切都是新的開始,我們要好好努力。夏日炎炎,騎著單車吃著冰淇淋,看著路人揮汗如雨,你說我們要用足夠的熱情來生活,來回報熾熱的大地?吹綐渲u曳,金鳳卷起落葉拍打雙頰,你說明年這個收獲的季節(jié),我們一定會滿載而歸的。當口里說出的話,成為一種輕盈的氣體在空中縈繞時,當輪胎壓過薄薄的冰層時,你說冬天來了春天還會遠嗎?

  少年的夢想是風的夢想,你帶著你的樂觀的感嘆,我?guī)е疫|遠的夢想,繼續(xù)前行。

  我們之間用“好朋友”來定義,就剛剛好。但是總有人的嘴巴閑不住,加了些調料,開始瞎攪和,加了些與我們的年齡不相稱的因子,于是我們的友誼在他人的`眼睛里變質了。經不起了陽光的暴曬,友誼開始在夏日里蒸發(fā),比河里的水流得更快。于是從無話不說到可以不說就盡量不說。

  悲傷開始蔓延。郭敬明曾經在《悲傷逆流成河》中說,那些叫做悲傷的情緒,像是成群結隊的螞蟻,從遠處趕來,從腳底爬到爬到了心臟的最上面,然后把悲傷的旗幟深深地插入心臟,高呼占領。那年我也被悲傷侵占。

  昨天讀到一首關于早夏的唐詩,里面有兩句:昨日青春去,晚峰尚含妍。忽然想起春天已經逝去。晚上付諸一夢,夢中并不曾有感傷。夢是關于幾年以后的情景,也是在初夏,在那條曾經鋪滿了我們的快樂的路上,我和他再次相見。我們對視一笑,陽光很熱烈,彼此暖暖的笑容,全世界都變得陽光燦爛。我們笑談著幾年前的那個流言,那個盲目的悲傷……

  想起郁秀的《花季雨季》中說的很經典的一句話:那些日子,我們經常被青春捉弄。

  在這個朦朧睡起的初夏的早晨,在陽光下剖析青春,我想起那些曾經容易逝的美好的而又被捉弄的歲月。

青春作文 篇3

  日出日落,一天又將過去。秋日的夕陽中,操場上抑或歡快抑或拼搏的身影也拉得長長的,留下給校園的美好回憶。遲暮,可青春是不夜的。

  臨近體育會了。秋季運動會不同于春季的,少了些個人項目,卻多了些集體項目,多了些歡聲笑語,激情澎湃。自此,校園的操場上,無論是日當空,還是遲日暮,總有一群群身影,帶著歡樂,揮灑汗水,隨著遲暮匆匆離去,又隨著朝陽匆匆齊聚。記得是中秋前的`體育課,那是第一次練習“鼓動人心”,十二個人,十二根繩,緊緊地拉著那面鼓,隨著那個輕輕的球,小心的移動,留下一陣輕揚的鼓聲。即使球不小心的飛出去,伴著的也是一陣輕快的笑聲,沒有埋怨,只是撿起球,便又是球起球落,發(fā)出一陣陣輕揚的鼓聲,伴著一聲聲滿懷期待而激昂的點數,飄蕩在湛藍的天空。

  三年了,當日子一天天過去,轉眼之間,只剩下初三的春秋兩屆運動會。時間飛逝,短短三年,時光已為數不多,曾經的時間里,我們一同努力過,興奮過,失落過,而時光荏苒,旖旎年華中,快樂也好,失落也罷,終已成為過去,留下一段段美好的回憶。

  今天中午,匆匆趕到學校,跳大繩的同學已是練了好久。我站在五樓教室外的過道上,遠遠地望下去,那一隊人像是一條長龍,首尾相接,來來往往,接連不斷。雖是遠遠的,但每個人的臉上都寫著對勝利和超越的渴望。直到臨近上課,那一隊長龍,才化作一道道飛奔的身影,回到班級,而練習之中,很少休息。

青春作文 篇4

  “曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!边@句話深深地勾起了,我對初中生涯的留念,因為它是毛爺爺重返舊地時,對往事的追憶,雖有以天下為己任的情感在其中,但更多的畫面是一代偉人對它青春的回憶;一代偉人會想起他們一起雨下淋雨,共同用文字點評國內大事,一起創(chuàng)辦刊物等,而我會想起那些一起走過的夜晚。晚上一起過生日,夜晚數星星的日子;我們很平凡,沒有大事,大胸懷可談,有的只是與朋友一起充實地度過青春少年,一起好好讀書!

  對高中的青春生活,我依然用一顆純潔的心,一起與朋友度過充實的學習日子,沒有那么多輝煌的高中夢想,只是希望懷揣這一顆樸實,善良,愛學習的心道最后而已,我希望高中生活是平凡的!

  第一,學習上的“青春”;是有所長進,學好每一門科目,能夠開墾出一片學習園地,并經歷磨練,能長出寶寶的果實。那么我希望在高中青春中,更多地看到自己忙碌的身影,自己“有所做”的樣子,并且在課堂上大膽質疑,勇敢發(fā)言,主動允許知識的甘霖,做好課前準備,在習的高中青春期間,應是忙碌的充實的。

  第二,生活上的“青春”是有條理的,只有自己的生活節(jié)奏條理化后,才能讓學習有“長進”,我從未在學校住宿過,這是我生平第一次的個人生活,所以我希望自己在這“青春”的氣息中,生活能像“青春”的呼吸一樣有快有慢,合理化的分配,例如:什么時間去水房打熱水;什么時間寫作業(yè);什么時間休息等,都需要個人在生活上統籌兼顧才行,那么高中生活的`青春生活方面,應是有條理化的,相當合理的。

  第三,身體的“青春”是健康的,干凈的,只有在這時期內自己的“青春”是干凈的,才能保持內心的純潔,才能全心思的學習,只有身體健康了,才能讓自己心情愉悅,全部熱情地放進課堂中,我打算自己在這一“青春”的努力方向為:定期地,有理地勤洗內務,拾掇內務,保持干凈,不能和初中一樣,臟東西隨便安置了,所以在高中的身體“青春”應是健康的干凈的。

  第四,高中的朋友“青春”應是熱情的;在這一時期我希望自己能對人友好,熱情,把初中時高傲的心態(tài)放低些,那么我交到的朋友的心應該也是熱情的,我只要這一時期樂于助人,面帶微笑,盡自己的力量去為他人著想,那么我這一時期的“青春”朋友定是熱情的。

  “曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!背踔猩奈乙淹,現拾起高中的青春生活;有所長的學習青春,有條理的生活青春,有健康的身體青春,有熱情的朋友青春,這四步將構成我那平凡而又充實的另一個青春季節(jié),我懷揣著一份信念,選擇了遠方,那么就只顧風雨兼程,留下一條長長的影子。

  青春,我準備好了,我將等待著你的洗禮!

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