青春作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的青春作文3篇,歡迎大家分享。
青春作文 篇1
酷;猶如盛開的鮮花,艷;猶如清晨的鳥鳴,脆,美麗的青春。這就是青春。它比任何東西都要美麗,多姿多彩。但卻非常的脆弱,經不起風吹雨打。青春,是有喜有悲的…… 比海水更咸的是什么?那就是臉上滑落的淚珠,就是青春的象征。十二年的春秋,眨眼就要過了。而向我走來的,是可愛的青春年華。面對學習的壓力﹑老師﹑家長的種種期望,我早已忘記了青春少女能做的事。每天就只知道學習﹑學習,再學習…… 在初中生活開始的第一場英語測試里,我的成績不太理想,中學生作文《美麗的青春》?墒俏也桓铱,因為我覺得,我已經長大了,不再是那個扎著兩條小辮子的`黃毛丫頭。因此,我一直忍著、忍著,強迫自已露出笑臉……。 青春到底是什么?我的心像快要裂開的痛,我想哭,我想大聲地哭,可是不行,自尊心不停地告訴我,你己經長大了,不能再哭泣……。我不明白,為何那么多老人都想返老還童?那么多中年婦女都想重新得到青春?青春,真讓人煩惱。 回到了家里,我不敢把分數(shù)告訴家人,怕他們生氣,也怕他們傷心。奇怪?我什么時候會這么在意別人的想法?難道這是青春在作怪?“嘭!”我把門關上,把自己鎖在房間里,面對著四面墻,我一直在想以前的事。記得在我很小的時候,媽媽成天說我像個男孩,一點都不文靜,這下可好啦,青春己經把我“變”成了一個標準的女孩,會為一點小事而煩惱,會因一點兒挫折而含淚,變得多愁善感……想著想著,不知道怎么的,一顆淚珠流了下來,隨著我的臉,到下巴,到脖子……我真想回到從前,回到那不知天高地厚的時光。青春,真讓人憂愁。 “嗚……哇……”我再也忍不住淚水,大聲的哭了出來。聽到我的哭聲,媽媽跑了過來,問我發(fā)生了什么事?可是我卻一句話也說不出來,我的哭聲漸漸地淹沒了媽媽的話。我從來沒想過,我會為了成績而哭泣,以前我哭,都是因為想要的東西得不到,或者受到批評。
想不到今天的我變了這么多,是不是因為青春把傷心都引了過來?青春,真讓人傷心。 忽然,我感覺到周圍凝固的空氣消失了,換來的是一陣陣溫暖。原來是媽媽抱著我,我好像進入一個美麗的世界,忘記了煩惱,忘記了憂愁,也忘記了悲傷。 噢!原來青春是有悲有喜的,是多滋味的。
青春作文 篇2
那些年少的青春記憶,搖晃不定的波折愛情。在韋莊的筆下不再是空幻,碎影,癡聊,攻破了傳統(tǒng)抒情詞的纏綿自我,韋莊詞帶著一傷小警惕動的驚喜。韋莊不授傳統(tǒng)詩詞的羈絆、結啟約束,獨創(chuàng)了個人的心家世界。
觀賞一首首韋莊詞,讀到了晚唐五代的青春取戀情。韋端已將古人的生涯感情細細抒寫不從某個角度往分析韋莊詞,只把這該息與韋端未一次對話。沒有所謂的逾越時空,而昔他就站在爾眼前。悄悄地聽著,聽著他道述點滴舊事,望他啼,他泣,他顛狂。
韋端已所描寫的奼女離愁,總在詞的深處留了一層露意。理解人一眼就瞅透其中的意境,或許早已在那深奧的故事里覓找大家的痕跡,韋詞總讓我想到溫庭筠的花間詞。鬢發(fā)如云,瓔珞玓粒,似錦闌裳,漲照將至,嵐煙縹緲,暮鐘聲悠悠地傳來,驚覺,又是一日懷念。暖庭筠對愛情的酸甜苦辣有最深入的描述,父子不絕的相思在他筆下寫得酣暢淋漓,遙遠源長。韋莊與他作詞上有些類似,他倆有“溫韋”之稱,他們是此種詞的奠基者,影響著歷史上詞的主淌風向,在集體的創(chuàng)作文上從成一派。
韋莊少年潛心教習,智慧不凡。加入科舉應試卻屢試不中。考場潦倒、名降孫山想到前途迷茫,心坎有令人無奈想像的痛楚。韋莊在人生之路上流離失所,后在黃巢之治時寫下樂府三絕之一——《秦夫吟》若想在人生得志之際本來能干出一番成績,這也是頹敗人生的小小慰籍。本來勝利在失敗中歷練,才干有晨一日走向輝煌。莊子云:“無用之用乃為大用”有的時候讀書就是件無用之事,沒有目標、沒有意思,只是為了體會美妙的貨色。也許這句話只能在心里說說。有時候,人們以為只有讀書才是前途,韋莊也是如斯,想要有人賞識到本人十年冷窗換來的才干。惋惜地妒英才,韋莊到了49歲時大中學人免校書郎,在替蜀干仕進。不外,終極仍是圓了心中的期盼。想想韋莊的閱歷,當初也不是這般樣子容貌,只有讀書才有出頭之日啊。
韋莊的人生總充斥崎嶇,他曾領有過一段生逝世纏綿的'盡美愛戀,牽著對方的手沒進我海,世間有什么事比得上的。一日的溫順,腳夠用一輩子去留念;蛘哂捎谶@樣,韋莊詞才有那么多的離己悲憂。韋莊詞清爽浮華有韋莊親自的念想在其中,是那樣實是,那樣華麗。韋端彼的這支綺艷文筆讓咱們領會了風華年代的浪漫情懷,樸實的思維從心頂面領沒。韋莊的詞影響了不多人物。李煜、辛棄疾的抒懷詞即是蒙了他的影響。王邦維這樣評估功韋莊詞“弦上黃鶯語端人詞也,其詞品亦似文”。清新,曖昧,靈動,純樸恰是韋莊詞的特點所在吧。不過多復鎖的思惟,娓娓講出心中的聲音,口實在的寫照。
在暗夜,品韋莊之詞,宛如臥享云端。聽著誰在落淚,看著誰繞過青春的蹉跎,嗅著誰失意的淺臭。
青春作文 篇3
現(xiàn)在的我們,心就像一只孤傲的雄鷹在廣闊的天宇翱翔,想像宇宙的浩渺,肆意在宇宙體會著青春的詩意與蕩氣回腸。
從寂寥的夢中醒來,一顆少年琥珀般的心,少年的情,吟唱著青春的歌。曾經的歲月,斑駁的回憶。一段段、一片片記載了青春的歲月。
初一那年。對演講比賽充滿了極其的向往,因稿件的優(yōu)秀最終可成為候選人,對此欣喜若狂,也因自己的懦弱膽怯,聲音的稚嫩于此揮之交臂。但我內心從不服輸,不甘心比她差。
初二那年。我們迎來了我校的青春夢歌詠大賽。對于每個競爭者都相當指揮,然而班主任嘴里口口說的公平競爭,一視同仁,最終卻成了內定的`。從那次起,我討厭了學生時代所謂的公平,自那次我討厭了內定這個詞。我不知道什么是年少輕狂,只知道勝者為王。
搖曳著青春的風鈴,悅耳動聽,仰望那五次斑斕的星空,我沉迷于其中。
從歷史的長河里走來,我們攜手度過了兩年青春歲月。初三那年,我們珍重時光,怕如同沙漏滴滴流逝,初三那年,尊重同窗情誼,不論學習還是生活上大家都互幫互助,在臨考的歲月里,把那本攢的緊緊地愛不釋手的參考書都拿去與別人共勉,同甘共苦。初中三年,我有過全世界上最好的同桌,他比我都了解自己,他知道我什么題會什么題不會,他總是傾盡所有,耐心教我,但最終也與文中擦肩而過,他去了一流中學,而我也只能身在二中。同桌,感謝那段你陪我度過的艱難歲月。
時光老人把青春二字送給了我們,讓我們感受花的芬芳,雨的朦朧。在思念泛濫的季節(jié),把它寫在日記里。
不知為什么,總喜歡漫步于無人的曠野,獨享寂靜的天幕下孤獨的感覺,在高一是那個學期,被老師逼迫的參加了第14屆葉圣陶杯大賽,在緊張忐忑中,心思不安的情境下得之自己獲得了山西賽區(qū)的二等獎,最終可參加北京決賽。但我不知怎地,在眾多文豪中擠獨木橋還是敢于去嘗試一下,我迷茫了。
徜徉于花海夢河,點綴那瑰色的夢。
哦,掀起塵封的歲月,回味逝去的歲月,感受青春的低語。
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