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感人的親情作文

時(shí)間:2024-11-23 18:36:43 賽賽 親情 我要投稿

感人的親情作文(通用34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的感人的親情作文,歡迎大家分享。

感人的親情作文(通用34篇)

  感人的親情作文 1

  親情,就好像融融的燭光,在暗夜里溫暖你的心房;親情就好像大海里的航標(biāo),在迷茫時(shí)指引你的方向;親情,就好像靜夜里淡淡的星光,雖暗淡,卻恒久閃亮。而讓我們享受親情的正是我們的父母。感謝父母,孝順父母,是我們唯一能做的。

  我讀過(guò)一本書,里面的每一篇文章都催人淚下。每一次翻開那本感情豐富的書,我都覺(jué)得口角噙香,欲罷不能。而其中最令我感動(dòng)的是一篇叫《父愛(ài)晝夜無(wú)眠》,這篇文章主要寫了“我”的父親晚上睡覺(jué)打鼾,打擾“我”的工作,“我”在吃飯時(shí)給父親下了死命令:“睡覺(jué)不許打鼾!备赣H不語(yǔ),獨(dú)自走進(jìn)房間。果然,那天晚上,父親沒(méi)有打鼾。一連幾天,都沒(méi)有聽(tīng)到父親的鼾聲。有一次和幾個(gè)朋友去了一家離家比較遠(yuǎn)的`浴室,看到了一個(gè)令“我”做夢(mèng)也想不到的人,“爸!”“我”驚訝地叫出來(lái)!原來(lái)父親在浴室當(dāng)擦背工!“我”只顧自己寫文章,卻忘了父親的呼嚕聲!“我”的鼻子一酸,眼淚掉下來(lái)了!

  讀完這篇文章,我不禁眼眶濕了,多好的父親,多么純真的父愛(ài)。我們每個(gè)人都有父親,每個(gè)父親都愛(ài)著自己的孩子。也許,父母下班后,我們遞給他們一杯熱茶,說(shuō)一句貼心的話,都會(huì)讓父母心情舒暢。我們要感謝我們的父母,是他們給了我們明亮的眼睛,讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們靈敏的耳朵,讓我們?nèi)A聽(tīng)世界;給了我們兩條腿,讓我們?nèi)プ弑槭澜;給了我們一雙手,讓我們?nèi)ジ脑焓澜纾∽屛覀儝行牡母改笧槲覀冏隽诉@么多,我們又為父母做了些什么呢?讓我們大聲喊出:“父母,我愛(ài)你們!”

  感人的親情作文 2

  愛(ài)是一縷冬日的暖陽(yáng),融化了凍結(jié)的冰雪。愛(ài)是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)了干涸的大地;愛(ài)又是一朵花,是一切美好事物的象征。它無(wú)聲,無(wú)價(jià),卻又是最能震撼人心,多少金錢也買不來(lái)得東西,這種微妙的感覺(jué),只有細(xì)細(xì)品味才能體會(huì)。

  曾幾何時(shí),爸爸還微笑的抱起我用胡子蹭我的臉。

  曾幾何時(shí),媽媽在睡覺(jué)前,輕輕的吻我一下。

  曾幾何時(shí),媽媽不顧她疲憊的身心給受傷的我買藥。

  現(xiàn)在,這一切又都支離破碎。

  爸爸媽媽離婚了。

  我明白,從前的美好不會(huì)在降臨到我的身邊,那些都成了幻影,封存進(jìn)了我的記憶。清晰的'記得,在協(xié)議書上簽字的那一刻,在旁邊的我竟然開始嚎啕大哭,那是發(fā)自肺腑的哭聲,實(shí)時(shí)三年來(lái)最徹底的痛哭。我描繪不出自己當(dāng)時(shí)是一種怎樣的心情,可我清楚地聽(tīng)到了心碎的聲音。

  那幾天,我的精神恍惚,徹夜未眠,眼睛整日紅紅腫腫,我跟著媽媽,我們之間沒(méi)有多少對(duì)話,空曠的房間里只有我和她的呼吸聲。偶爾有幾聲劇烈的咳嗽,世界冷冰冰的。缺少了什么呢?

  我開始有些不再相信愛(ài)了,我學(xué)會(huì)了傲世周圍的一切。用快樂(lè)包裝憂傷;用高傲演示絕望,孤獨(dú)和寂寞是我的代名詞。

  失去了才懂得珍惜,現(xiàn)在我深有體會(huì),我翻看著舊時(shí)的照片,已經(jīng)有些泛黃了。上面是三張笑臉,開起來(lái)那樣的快樂(lè),純的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。背后是蔚藍(lán)的大海,透明的天空,白白的云朵。陽(yáng)光親切的灑在三個(gè)人的臉上,那是一種怎樣的幸福與快樂(lè)啊,眼前漸漸模糊,半晌才發(fā)現(xiàn)那是淚水。

  我需要人來(lái)關(guān)懷,來(lái)呵護(hù),我多么想脫下那層厚厚的偽裝,流露出真實(shí)的自己啊,可是我該怎樣表達(dá)呢,我在黑暗的夜里迷失了自己,那一刻真切的體會(huì)出了愛(ài)對(duì)一個(gè)受傷的心來(lái)說(shuō)是多么的重要,又是一個(gè)未免的夜。明天是“三八婦女節(jié)”。

  清晨,我匆忙出了家門,我想我該做些什么,既然我已經(jīng)失去了愛(ài),我明白其中的痛苦,我要用自己的愛(ài)來(lái)溫暖別人,少讓一個(gè)人再受傷害,我挑了最漂亮的玫瑰花,我明白我在做什么。

  遞給媽媽的那一刻,他的手明顯有些顫抖,黑發(fā)中摻雜了幾絲白發(fā),飽經(jīng)了滄桑的臉上有了一些皺紋,但那一刻,她的臉上蕩漾開了甜美的笑容。我突然一驚,一種久違的感覺(jué)涌入心里,那,那是什么?

  心中幽幽的聲音回答:“那是愛(ài)”。

  感人的親情作文 3

  我們每個(gè)人都有親人,人人都少不了親人,也都向往著親情。

  這次我從爺爺說(shuō)起。我的爺爺在我上五年級(jí)的時(shí)候就去世了,因?yàn)榈昧四X血栓,病情日漸加重,最后導(dǎo)致嗓子里有一口痰上上不來(lái),下下不去,呼吸困難,最終去世。當(dāng)時(shí)我很害怕,常常會(huì)幻想爺爺化成鬼魂回來(lái)找我,我的心里慌得很。

  我的朋友的爺爺有病,見(jiàn)人就打,我不敢去她家。后來(lái)她的爺爺去世了,我才敢到她家玩。在她家,我時(shí);孟肴绻隣敔敾貋(lái)打我,那我的爺爺肯定也會(huì)回來(lái)保護(hù)我。因此,那時(shí)我對(duì)爺爺?shù)目謶指袦p少了很多。

  有一次,我在朋友家看了一部鬼片。一個(gè)男青年領(lǐng)著他的女朋友來(lái)到他的太爺爺和太奶奶墓碑前,把他的女朋友介紹給過(guò)世的太爺爺和太奶奶。后來(lái)沒(méi)過(guò)幾天,他的太爺爺就化作僵尸出來(lái)了,很快就抓住了他的女朋友。太爺爺并沒(méi)有傷害那個(gè)女孩子,很快就把她放了,因?yàn)樘珷敔斚肫鹆,女孩子是孫子的`女朋友,曾一起到墓碑前看望他老人家。這個(gè)鬼片雖短,但它讓我明白了不管是人、鬼還是僵尸,他們都不會(huì)忘記那份血濃于水的親情。我們失去什么,都不要失去親情。親情一旦失去,就算你是世界上最有錢的人,也不會(huì)快樂(lè),最終也會(huì)一無(wú)所有。

  我很想對(duì)爺爺說(shuō):“雖然您在世時(shí),我不太喜歡您,但是,爺爺,我想您了,想念您那高大的身軀,想念您那慈祥的微笑!

  同學(xué)們,讓我們一起珍惜現(xiàn)在已有的親情,千萬(wàn)不要等它們失去了,才后悔莫及。

  感人的親情作文 4

  母親,仿佛一杯純凈的水。

  水是透明的,就像母親那沒(méi)有任何雜色的愛(ài)。但當(dāng)你去細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)水——是甜的,是滋潤(rùn)的,這不正如那平凡而偉大的愛(ài)嗎?

  然而,正是因?yàn)槟笎?ài)如水一樣伴我們的.生活,我們總是很難品味它的甘甜。只有在你細(xì)心的去體會(huì)、感受時(shí),你才會(huì)知道,這份親情對(duì)于我們每一個(gè)人而言是多么重要!

  每天早上,當(dāng)有人輕輕催你起床時(shí),你是否知道,這杯母愛(ài)之水你喝了一口!可能是你經(jīng)常喝它緣故吧,你非但不覺(jué)得它是可貴,反而覺(jué)得有些厭煩。

  當(dāng)有人讓你多穿衣裳時(shí),你的反應(yīng)又如何呢?也許你嫌她啰嗦,也許你不去她,但出門后,瑟瑟寒風(fēng)會(huì)讓你慶幸自己多添了衣服。

  當(dāng)你母親在為你夾好吃的菜,你不僅連一句謝的話都沒(méi)有,甚至還挑三揀四的說(shuō)夾的菜不好吃,你可曾想過(guò)為母親夾一次菜,可曾想到母親心中的感受呢?

  就像你無(wú)法數(shù)清生活中到底喝過(guò)多少杯水一樣,你又怎能說(shuō)得出母愛(ài)的多少呢?我們?cè)谀笎?ài)的天空中成長(zhǎng),就像魚兒在水中暢游一般。水是平凡的,又是偉大的,母愛(ài)如水,卻不是每個(gè)人都能感受到的。

  啊,長(zhǎng)大了的我們呀,年輕的我們!當(dāng)你有了成就感,高興得忘乎所有之時(shí),把你培養(yǎng)成社會(huì)棟梁的——是母親!你如今的成就也有母親的一份功勞。這就像蚌,如果沒(méi)有海水的滋養(yǎng),又怎能產(chǎn)出如此美麗的珍珠呢?

  母愛(ài)如水,取之不盡,母愛(ài)如水,直到永遠(yuǎn)。

  感人的親情作文 5

  不變的親情,不變的友情,不變的品格,不變的信念,師生情也是不變的。 我忘不了上一年的那個(gè)老師,沒(méi)有他的耐心指導(dǎo)就沒(méi)有我今天的字的進(jìn)步。 那時(shí)侯我的字可以說(shuō)是“龍飛鳳舞”,我都沒(méi)想過(guò)我的字也能改過(guò)來(lái),但他卻不這么認(rèn)為。 他總是鼓勵(lì)我把字寫好,一筆一畫地寫,每當(dāng)我的字有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),他都會(huì)很高興得鼓勵(lì)我,即使是我寫的不好,他也不批評(píng)我,使我的字一天比一天好。

  但是現(xiàn)在他不教我了,并且連面也見(jiàn)不到了。我想,以后不會(huì)再有人管我的字了。 可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在的老師也是如此,每當(dāng)她鼓勵(lì)我時(shí),我總會(huì)想起我以前的老師。 記得有一次,我正在做作業(yè),老師進(jìn)來(lái)后看到我寫的字就說(shuō):“你的字出現(xiàn)在卷面上是會(huì)吃虧的,還有就是‘字如其人’,這樣的字給人的`印象不好。不要急,一筆一畫地寫!彼給我寫了幾個(gè)字讓我照著寫。

  我見(jiàn)此情景,好象似曾相識(shí),忽然眼前一閃,想起了我以前的那個(gè)老師,他也說(shuō)過(guò)類似的話做過(guò)這樣的動(dòng)作,而當(dāng)時(shí)我卻不以為然,此時(shí)想想,真后悔呀,那時(shí)沒(méi)有好好用功。不過(guò)現(xiàn)在改也不算晚吧。雖然我的字到現(xiàn)在也沒(méi)有多大的進(jìn)步,但與以前相比,確實(shí)好得多了。有老師的鼓勵(lì),我還會(huì)努力的。 雖然時(shí)間會(huì)變,老師會(huì)變,但老師對(duì)學(xué)生的情不會(huì)變。他教我們寫字,教我們讀書,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),最重要的是教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我會(huì)努力寫好字的!

  感人的親情作文 6

  在幼兒園。一天,下了一場(chǎng)大雨。

  我和我的朋友們?cè)谟變簣@的屋頂下等著父母來(lái)接我們。突然,人群中一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái):爺爺!爺爺來(lái)接我。在朋友羨慕的目光下,我拉著爺爺?shù)氖肿呋丶摇?/p>

  爺爺拿著一把大傘。走著走著,發(fā)現(xiàn)傘斜向我,爺爺?shù)淖蠹鐫窳!盃敔,傘歪了!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,大傘喜歡走歪路!”這時(shí)我心想:大傘能走嗎?不過(guò),我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在我六年級(jí),對(duì)“大傘喜歡走彎路”這句話有不同的`理解。有一天回家發(fā)現(xiàn)只有媽媽在家,爺爺不在了。我問(wèn)媽媽:“爺爺呢?”媽媽說(shuō)爺爺去人民醫(yī)院取藥了。這時(shí),外面下著大雨。我怕?tīng)敔敱挥炅軡瘢蛶Я艘话汛髠闳ソ铀?/p>

  當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí),我看到爺爺,他正坐在醫(yī)院的座位上,手里拿著藥,F(xiàn)在老弱病殘,爺爺經(jīng)常吃藥滴。我來(lái)到爺爺面前說(shuō):‘爺爺,我們回家吧!”爺爺看到我很驚訝,但還是慢慢站了起來(lái)。我抱著他,一步一步走出醫(yī)院。

  這時(shí),外面雨下得更大了,F(xiàn)在,爺爺手里拿著一把大傘,傘還是向我傾斜。“爺爺,我去拿把傘!"很好"爺爺笑著說(shuō),我沒(méi)覺(jué)得臉上多了幾條皺紋。我拿起傘,輕輕地向祖父傾斜!吧敌∽,傘歪了!”“哦,對(duì)了,爺爺,你不是說(shuō)大傘喜歡斜著走嗎?”

  親情,多么美好的一句話。大傘喜歡歪歪斜斜的走,表示親情和幸福。

  感人的親情作文 7

  每個(gè)人都期待擁有親情,可是在如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,它往往被很多人所忽視,導(dǎo)致親人之間漸漸疏遠(yuǎn),關(guān)系不如從前。我又有哪些想要彌補(bǔ)的親情呢?

  倘若我能夠彌補(bǔ),我一定要比以前花更多時(shí)間如去陪伴爺爺奶奶。爺爺奶奶住在縣里,住在城里的我們總是很難去陪伴他們,很少去見(jiàn)見(jiàn)他們,與他們聊聊天,吃上他們親手做的飯菜。

  我們常常幾個(gè)月才見(jiàn)上一面,他們每次見(jiàn)到我都會(huì)帶著溢于言表的喜悅之情。而我對(duì)他們總是心存愧疚,覺(jué)得沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地陪伴過(guò)他們。我希望能夠花更多的時(shí)間多陪陪他們,帶他們出去散散心,不要等到他們以后老了,走不動(dòng)了。

  倘若我能夠挽回,我一定要再見(jiàn)見(jiàn)奶奶?纯此认楹吞@的面容,握握她滄桑的雙手,告訴她我們過(guò)得很好,請(qǐng)她不用掛念。我總是沒(méi)有心思去陪伴奶奶,直到她離我而去了,我才真正感受到失去了一份親情。

  我多么希望能夠和她再見(jiàn)上一面,再多陪伴她幾分鐘。她待每個(gè)人都很和善,從沒(méi)有要求過(guò)什么,只是希望能常見(jiàn)到我們。

  倘若我能夠彌補(bǔ),我要再多和表妹談?wù)勑;我要多去外婆家吃吃飯,讓他們多注意身體;也不想錯(cuò)過(guò)奶奶的最后一個(gè)生日……不要等失去了才真正從心底里感受到這種親情的珍貴,才感受到它無(wú)法挽回的.珍貴,感受到團(tuán)圓時(shí)刻那份內(nèi)心的快樂(lè)。

  親情彌足珍貴,無(wú)法挽回,我們應(yīng)該為親情留出更多的時(shí)間。

  感人的親情作文 8

  四月的風(fēng),還帶著點(diǎn)寒意,在這不尋常的“陽(yáng)春四月”里,無(wú)情的黃土,送走了曾祖母。

  下了車,我牽著的手,老家的路旁啊,開得正盛,喪禮的肅靜的哀樂(lè)聲讓人的鼻子酸酸的。戴著白白的帽子,像兩只水牛角,挺好玩的。我沒(méi)有笑,這不好笑。屋子里。們抽抽嗒嗒,替我戴上了一頂小紅帽說(shuō):“再看一眼你太太吧”。我走近,老人安詳?shù)厮。受了很多的苦,現(xiàn)在終究是可以安靜地長(zhǎng)眠了。

  在我的印象中,曾祖母是一個(gè)腿腳不便之人,每次有什么好吃的的東西,雞蛋糕呀,芝麻糊呀牛奶呀她都會(huì)一拐一拐地拎著這些吃的追上將走的我,喊“笑笑”,然后把它們?nèi)o我。餐桌上的她,也不太愛(ài)吃肉,每次紅燒肉,她都是夾起一塊來(lái),將瘦肉給我,肥肉給曾祖父。

  我停止了回憶,雙腿情不自禁地彎曲跟著周圍的人跪下了。眼淚像串珠向下滴,開了匣的洪水一般,頭,悄悄低下來(lái),以往沒(méi)有珍惜與曾祖母度過(guò)的時(shí)光,現(xiàn)在,已經(jīng)遲了。于是,悲傷的失去親人的淚變成了悔恨的淚,總認(rèn)為“死”這個(gè)概念沒(méi)什么了不起,不過(guò)像上刑場(chǎng)的人那樣脖子上挨一刀,卻不知道失去親人是一件多么痛苦的'事情,這撕心裂肺的痛苦,別人無(wú)法體會(huì),我也無(wú)法言表。

  親情,這是與生俱來(lái)的感情。擁有親情的時(shí)候,我們要多關(guān)心身邊的親人,給他們愛(ài)與陪伴的時(shí)間。一個(gè)東西,只有認(rèn)真的享受,貼心的關(guān)愛(ài),在失去之后,才不會(huì)為之后悔。

  這個(gè)四月,我懂得了親情的可貴。珍惜現(xiàn)在的擁有,我就不會(huì)為失去親人而后悔。

  感人的親情作文 9

  夜靜悄悄的,月光如水,我用手支著枕頭,怎么也睡不著,眼前又浮現(xiàn)出剛才的景象:

  晚上,我到老師家了問(wèn)問(wèn)題。到老師家時(shí),老師一家人正在吃飯,我便坐下來(lái)等候,眼睛盯著天花板發(fā)呆。然兒,老師一家人吃飯的情景轉(zhuǎn)移了我的注意力:

  老師一家人一副有說(shuō)有笑的樣子,他的女兒的碗里的食物總是滿滿的,但還不止,當(dāng)老師吃完飯時(shí),正要給我講題,他的女兒跑過(guò)來(lái)撒嬌要冰淇淋。如果換成我在自己家里,并且有客人在,那么,我就等著吃竹藤。然而,老師卻恰恰相反,他非但沒(méi)罵她打她,而是直接去冰箱里拿冰淇淋,還風(fēng)趣地說(shuō)了一句:“等下別給它凍住了……”

  好一幅和諧家庭的風(fēng)景畫啊,但是,我的家呢?卻是一團(tuán)糟糕的景象:

  當(dāng)我從老師家回來(lái),還未踏進(jìn)家門,家里就傳來(lái)了一陣哭聲和打罵聲,我站在門口前,想:要不要進(jìn)去呢?進(jìn)去吧,反正都是打。當(dāng)我輕輕推開門時(shí),展現(xiàn)在我眼前的是一幅慘不忍睹的畫面——爸爸一幅兇神惡煞的.表情,而地上卻是抱成一團(tuán)的弟弟。爸爸看見(jiàn)我回來(lái)了,惡狠狠地說(shuō):“到哪去了,連飯也不是吃,是不是翅膀硬了……”說(shuō)著,就舉起竹藤來(lái)打我……

  爸爸,你到底是怎么了?您不是說(shuō)過(guò),做人就要講道理嗎?難道您這樣做就叫做講道理?而如果您能學(xué)習(xí)我的老師,多與孩子溝通,不用家庭暴力,那么,一個(gè)和諧的家庭不就展現(xiàn)在我們面前嗎?

  感人的親情作文 10

  記憶中,外公總是給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。他的手是溫暖的,說(shuō)出來(lái)的話也透著暖意,他的溫暖能使我內(nèi)心的堅(jiān)冰融化。

  那是一個(gè)夏天的下午,原本平常的'一天卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試而改變——那次考試我發(fā)揮失常。放學(xué)路上,我的心情格外沉重,心里好像塞進(jìn)了一塊千斤重的大石頭。太陽(yáng)帶著笑意看著大地,我卻覺(jué)得它在嘲笑我;周圍的同學(xué)好像在說(shuō)著什么,一定是在笑話我吧……

  “小妮站在這里干什么呢?”外公說(shuō)著塞給我一盒熱牛奶。看著我悶悶不樂(lè)的樣子,聽(tīng)著周圍同學(xué)討論的考試選擇題答案,外公又開始了嘮叨:“是不是沒(méi)考好?沒(méi)考好也沒(méi)有關(guān)系,只要你再認(rèn)真些,什么事都可以做好,更別提這小小的考試了……”

  “你不要吵了!”本來(lái)就脾氣暴躁的我終于“爆發(fā)”了,生氣地將手中的熱牛奶摔在地上,徑直向家里奔去。

  回到家我就把自己鎖在了房間里,傷心地想:本來(lái)我就夠難過(guò)了,你還在這雪上加霜!斑诉诉耍 闭谶@時(shí),幾聲輕輕的敲門聲響了起來(lái),我以為是媽媽回來(lái)了,極不情愿地打開了門。

  沒(méi)想到站在門外的是外公,他將一包熱牛奶塞進(jìn)我手里,溫柔地說(shuō):“這次是外公不好,沒(méi)有考慮你的心情……”那一刻,我所有的委屈都煙消云散了。

  外公的愛(ài)猶如那盒熱牛奶,使我內(nèi)心的堅(jiān)冰融化。

  感人的親情作文 11

  512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著第支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變行了,看上去有些詭異。唉,真是災(zāi)難無(wú)情人間有情啊。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。我覺(jué)得這樣不好,萬(wàn)一砸到人可就麻煩了。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子 ,還活著”。 哇,這和個(gè)母親真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  在她的身體下盤躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身替皮護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的.睡著。 發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

  親情這種東西真是偉大啊!這位母親真的很偉大,連醫(yī)生都哭了。

  感人的親情作文 12

  失去后才懂得珍惜,已經(jīng)太遲了。

  ——題記

  “親愛(ài)的寶貝,隨你干什么,我都會(huì)支持你的!薄皨專F(xiàn)在我可以去彈琴了嗎?我不想做作業(yè)了!薄翱梢,但作業(yè)要做完。去吧!迸畠簹g歡喜喜地彈琴去了。

  這是十年后我和女兒的一段對(duì)話。我想說(shuō),如果女兒喜歡彈琴,我絕不會(huì)讓她拉二胡;如果女兒要去看電視,我絕不會(huì)逼她做作業(yè);如果女兒喜歡玩,我絕不會(huì)讓她做家務(wù)。我絕對(duì)不會(huì)把自己的煩躁再上演一遍,因?yàn)槲覑?ài)自己的女兒。

  如果哪一天,女兒想去游山玩水,我會(huì)盡力滿足她的要求。

  如果女兒想和同學(xué)出去野營(yíng),我絕不會(huì)皺一下眉。我會(huì)支持女兒,但我也會(huì)叮囑她小心,不要太晚回來(lái)。

  如果女兒成績(jī)下降了,我還是會(huì)笑對(duì)待女兒,因?yàn)槲伊私庾约旱呐畠,我相信自己的女兒,她一定行的?/p>

  如果女兒因?yàn)槟懶《桓疑吓_(tái)演講,我會(huì)鼓勵(lì)她,讓她堅(jiān)強(qiáng)。

  如果女兒要求我和她一起打羽毛球、踢毽子,我會(huì)毫不猶豫地加入。

  如果女兒的心靈受到了創(chuàng)傷,我會(huì)靜靜地為她撫平。

  十年之后,我的'女兒應(yīng)該是幸福的。我不會(huì)讓女兒做她并不感興趣的事,也不會(huì)讓她不和男生通電話,我不會(huì)偷看她的隱私。(現(xiàn)在,越來(lái)越多的孩子離家出走,是因?yàn)楦改傅慕逃椒ú划?dāng)。)

  我要說(shuō):“愛(ài)自己的女兒,多給她們一些自由!

  我很高興,因?yàn)槲叶昧苏湎вH情。

  感人的親情作文 13

  今天,蘇老師布置了一項(xiàng)作業(yè)。名字叫“親情賬本”。我打電話問(wèn)了媽媽,媽媽耐心地回答著,我讓媽媽把出生之前的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、檢查費(fèi)全加了起來(lái)。大概是3000元左右。天啊,在我沒(méi)出生之前媽媽就在為我花錢了。我出生時(shí),大約用了1500元,生下我后,媽媽開始為我奶粉。從0~1歲,大約用了1600元。好在,我從1歲開始,改喝純牛奶。一天大約喝3袋。

  一直喝到了3歲,用了大約900元。門口有個(gè)超市,那里有一個(gè)東東,投一元硬幣的.。媽媽說(shuō),我一天做5、6次。媽媽還說(shuō),去超市時(shí),我喜歡上了一個(gè)洋娃娃。媽媽不買,我就哭。在沒(méi)有弟弟之前,也不知道為什么。只認(rèn)為媽媽不疼我罷了。我上了幼兒園后,便整托。三個(gè)星期才能見(jiàn)媽媽一次,有時(shí)甚至一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為媽媽不要我了。上了幼兒園后,開銷比以前少了。

  因?yàn)槲也荒芟駝e的小朋友那樣,和爸爸媽媽回家,買一個(gè)玩具。媽媽她比以前開心了,也許,是弟弟的關(guān)系吧。媽媽還說(shuō)我小時(shí)候,白天睡覺(jué),晚上玩。我小時(shí)候問(wèn)過(guò)媽媽,為什么要將我自己“丟”在幼兒園里。我的童年好苦澀,呵~上個(gè)星期天,我只不過(guò),吃完了飯后,收拾了媽媽的房間,媽媽表?yè)P(yáng)了我。對(duì)于我來(lái)說(shuō)收拾房間只不過(guò)是一件微不足道的事,但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),意義就不同了。親情是用再多的金錢也買不到的,尤其是母愛(ài)……

  感人的親情作文 14

  小學(xué)時(shí),曾經(jīng)我們學(xué)過(guò)一篇課文,叫《和時(shí)間賽跑》。

  剛開始,我們對(duì)這篇文章還不太理解,后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀,我才對(duì)文章有了進(jìn)一步的理解,知道了其中的含義。

  “和時(shí)間賽跑”其意思是在告訴我們要珍惜時(shí)間,要我們趕在時(shí)間前面,做時(shí)間的主人。可實(shí)際上,在生活中,總有那么一部分人成了時(shí)間的奴隸,背上了時(shí)間的“債”。

  比如我們學(xué)生,有的同學(xué)因?yàn)橄矚g游戲,為了取得那么一點(diǎn)玩游戲的時(shí)間,總是騙家長(zhǎng)說(shuō):“作業(yè)明天再寫”;比如社會(huì)上一些人,為自己偷懶找借口,總是喜歡把工作推到明天……

  孰不知,明天,明天,人這一生到底會(huì)有多少個(gè)明天?古人常說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!苯裉斓氖峦频矫魈欤魈斓氖掠滞频胶筇,明天的明天又要干什么……

  自古以來(lái),我們都贊賞那些珍惜時(shí)間的人,厭惡那些懶惰而浪費(fèi)時(shí)間的'人。物理學(xué)家霍金,雖然身有殘疾,但他對(duì)時(shí)間十分珍惜,他走在了我們的前面;發(fā)明大王愛(ài)迪生,他把自己的精力全都放在了研究實(shí)驗(yàn)上,一生有幾百項(xiàng)發(fā)明,盡管這樣他還覺(jué)得人這一生的時(shí)間太少了;文學(xué)家魯迅對(duì)時(shí)間也是倍加珍惜,白天他要工作,晚上才開始寫文章,常常寫到深夜才去休息,他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會(huì)有的。”

  請(qǐng)不要背時(shí)間的債,我們要和時(shí)間賽跑,趕在時(shí)間前面,做時(shí)間的主人。

  感人的親情作文 15

  今年寒假,我看了一部德國(guó)電影———《尼斯湖的秘密》,電影講訴了一個(gè)可愛(ài)、機(jī)智、勇敢的小男孩———蒂姆的故事,蒂姆喜歡研究有關(guān)恐龍的神話傳說(shuō)。當(dāng)有一天,蒂姆從尼斯湖的電視報(bào)導(dǎo)中,偶然看到一名貌似他已故父親人,他堅(jiān)信自己的父親還活著,于是他一人前往蘇格蘭的尼斯湖,開始了一段傳奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,小蒂姆先后遇上魔術(shù)師莫林、600歲的小精靈奧奇、神秘的蘇格蘭尼斯湖水怪?刹还苁菬o(wú)價(jià)的寶石,還是神秘的水怪,都沒(méi)有阻止小蒂姆和父親相認(rèn)的決心,幾經(jīng)波折,小蒂姆和父母一家三人終于美滿團(tuán)聚。是啊,還有什么比親情更重要的呢?我們生活中,還有許多同學(xué)的父母常年在外地打工,不能和自己的孩子在一起生活,孩子在老家成了“留守兒童”,還有的同學(xué)由于生活的不幸,過(guò)早地失去爸爸或媽媽。

  而我是多么幸福啊,每天和爸爸媽媽生活在一起,看了《尼斯湖的秘密》,看了小蒂姆的故事,我更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的親情了,我一定更加勤奮地學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的`關(guān)愛(ài)。我也要呼吁同學(xué)們關(guān)心班上的“留守同學(xué)”,讓他們感受班級(jí)大家庭的溫暖。人間最美是親情,讓我們加倍珍惜現(xiàn)在擁有的親情吧!用健康茁壯的成長(zhǎng)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)慰藉父母對(duì)我們的疼愛(ài)。

  感人的親情作文 16

  夜里九時(shí),母親仍未回家,爸爸放高電視聲音在看廣告,我還未入睡。夜里十時(shí),母親回到家,父母開始吵,我仍舊未入睡。夜里十一時(shí),母親摔門離家而去,父親緊隨其后,此刻家里寂然無(wú)聲。

  入睡;秀遍g,自己仿佛置身于天國(guó),因?yàn)樗械慕ㄖ锒际怯脻嵃椎脑茍F(tuán)做成的。我在云路上漫步,左右兩邊,隨處可見(jiàn)溫馨而又和睦的家庭,有在一起做游戲的,有在一起玩撲克牌的,還有在一起摘鮮果吃的,那場(chǎng)面好溫馨哦,我不禁想到了自己戰(zhàn)火四起的家,唉……繼續(xù)漫步,來(lái)到了一個(gè)灰色的.建筑物面前,此時(shí),耳邊響起了一個(gè)陌生而又莊嚴(yán)的聲音,它似乎在問(wèn):“這里是親情法庭,請(qǐng)問(wèn)你要投訴誰(shuí)?”“我的父母雙親!蔽?guī)缀跏敲摽诙觥D莻(gè)陌生的聲音再度響起:“你為什么要投訴他們?”“因?yàn)樗麄儾粣?ài)我。”

  我回答。“我們很愛(ài)你的,你難道不知道嗎?傻孩子,我和你爸爸整天拼命賺錢,不就是為了你嗎?不就是為了讓你吃好穿好學(xué)習(xí)好嗎?”此刻,竟然是父親母親站在我面前的不遠(yuǎn)處對(duì)我說(shuō)話!澳銈冋f(shuō)的似乎很在理,實(shí)際上你們根本不愛(ài)我,因?yàn)閻?ài)我的話你們就不會(huì)吵架,愛(ài)我的話就不會(huì)半夜離家,愛(ài)我的話就不會(huì)離婚,愛(ài)我的話就不會(huì)回來(lái)這么晚,愛(ài)我的話就不會(huì)不關(guān)心我的學(xué)習(xí)……”

  我發(fā)覺(jué)我每說(shuō)一個(gè)字,父母就變小了一點(diǎn),最后竟然消失了。此時(shí),陌生的聲音再度響起:“在這場(chǎng)親情官司中,你勝利了,說(shuō)出你的愿望吧!蔽业脑竿褪牵杭彝ブ泻湍篱L(zhǎng)存。

  感人的親情作文 17

  讀了《金色的腳印》這篇文章,我真正懂得了父母的愛(ài)的偉大,課文第4-15自然段都是在寫老狐貍和小狐貍之間的事,老狐貍為了自己的兒女去咬鐵鏈,咬木樁,在地板下做窩,弄得消瘦了很多,最終卻失敗了……不僅僅是人,動(dòng)物也有母愛(ài),它們的愛(ài)甚至比人還要偉大,在兒女需要幫助的時(shí)候,它們會(huì)不顧自己的生命,不顧一切地去救他,是一種血濃于水的親情促使它去救自己的兒女。以前,我總認(rèn)為父母對(duì)我的愛(ài)是一種義不容辭的責(zé)任,不懂得去體諒父母,從來(lái)是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,什么事也讓父母幫著干。

  從今以后,我一定要自己的事情自己做,多幫父母做一些自己力所能及的事。從課文第16-18自然段,我感受到了人與動(dòng)物之間是平等的`。文中正太郎關(guān)愛(ài)老狐貍,老狐貍才會(huì)在他掉到積雪懸崖的時(shí)候救他,尊重必然換來(lái)尊重,救護(hù)必然換來(lái)救護(hù)……就要讓別人快樂(lè),F(xiàn)在,很多的人不注意保護(hù)動(dòng)物,把動(dòng)物擺上貪吃者的餐桌,殘忍地捕殺人類的朋友,讓一個(gè)個(gè)物種陷入了滅絕的境地……

  我們共同生活在同一個(gè)家園,為什么不可以跟動(dòng)物和睦相處?如果有一天,地球上只存在我們?nèi)祟,那我們?huì)快樂(lè)嗎?同學(xué)們,爸爸媽媽們,叔叔阿姨們,全世界的人們,讓人們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物!我不禁又想起這樣一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

  感人的親情作文 18

  今天早上,我還沒(méi)有起床,就聞到廚房里飄來(lái)香噴噴的味道。哦,我記起來(lái)了,昨天晚上姥姥說(shuō)今天家里要來(lái)客人。

  我興奮地起來(lái)跑進(jìn)廚房,啊!好豐盛呀,有雞、鴨、魚、圓子、香腸、青菜我偷偷拿了一塊香腸塞到嘴里。不好,被姥姥發(fā)現(xiàn)了,姥姥笑瞇瞇地說(shuō):“你這只小饞貓!蔽倚ξ嘏荛_了。

  客人們來(lái)了,提著很多禮盒。姥姥姥爺在門口熱情地迎接著。我隨著年紀(jì)的大小分別叫著爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。還有三個(gè)約四五歲的小朋友呢。我給客人們一一都倒了茶,姥爺拿著煙分別遞到男客手中,姥姥也拿著果盤和瓜子盤讓客人吃。

  開飯了,有一個(gè)漂亮阿姨眼睛又大又亮,好像天空中星星一樣,嘴巴火紅火紅,她一邊吃一邊說(shuō)姥姥做的菜色香味俱全。系著圍裙的姥姥在一旁笑得合不攏嘴:“哪里哦,你們多吃些點(diǎn)!崩褷敓崆榈亟o客人倒酒,有幾個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶老爺爺,姥姥不停給他們夾菜屋里歡聲笑語(yǔ)聲不斷。

  下午姥爺交給我一個(gè)艱巨的.任務(wù):“景怡,你是家里的小主人,要招待好三個(gè)朋友哦!蔽易孕诺卣f(shuō):“包在我身上!蔽?guī)е∨笥岩黄痱T自行車,玩得滿頭大汗。我又帶著他們到陰涼里涼快下,喝喝水,吃吃餅干,講講故事。

  真是開心的一天。春節(jié)待客讓我知道了有一份情叫親情。

  感人的親情作文 19

  “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲縈繞在我的耳畔,離別的淚奪眶而出,我已無(wú)法控制。

  唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中有這么一句話:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”在父母的眼里自己的兒女好像是他們的掌上明珠,從不讓他們經(jīng)歷磕磕碰碰的事情,寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。歷歷在目的是,我每次上學(xué)都是母親陪伴著,在這路途中,沉重的書包壓在母親的肩膀上,原本瘦小的母親頓時(shí)顯得更加的瘦小,我的`心不止一次地顫抖,我對(duì)母親說(shuō):“媽,讓我來(lái)背,”母親和藹可親地笑著說(shuō):“孩子,媽不累,馬上就到車站了!蹦赣H在我面前掩蓋了痛苦,她用微笑掩蓋了幾斤重的壓力往肉里摳的痛苦,我不禁淆然淚下,我心中涌出了一陣一陣的痛,此時(shí)我的感受無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

  父母的手托出了兒女的前程,卻送走了自己的青春,母親的腳曾站立成一棵大樹,為兒女遮風(fēng)擋雨,可同時(shí)又被歲月剝蝕,風(fēng)化成炭。父母,你是兒子的庇護(hù)神,我們溫室的花朵,茁壯成長(zhǎng),從未經(jīng)歷半點(diǎn)的風(fēng)霜雪打,你們卻飽經(jīng)風(fēng)霜的磨難,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,我在家里享受著無(wú)盡的溫暖。

  父母你們?cè)谕獗疾▌诶鄄徽f(shuō),你們還忍受再也感覺(jué)不到寒冷了,父母—你們是支撐世界的擎天柱,是繼未來(lái)與希望的腳手架。父母給了我們?cè)S多無(wú)私的情義,我們要孝敬父母,奉獻(xiàn)出一生無(wú)私的情義,一份真心的關(guān)愛(ài)。

  感人的親情作文 20

  親人,親情。是啊!多么耐人尋味。早晨的一杯牛奶,上學(xué)時(shí)的一束目光。啊!親人給了你多少看似微小的付出。

  每天早晨,匆匆離開家門,連句道別的話都不說(shuō),倒是父母,總站在門口喊:“過(guò)馬路時(shí)要小心,看清來(lái)往的車輛。”總覺(jué)得一個(gè)學(xué)生連起碼走路都不會(huì)的話,豈不笑死人!久而久之,便習(xí)以為常。而父母卻把它當(dāng)作一項(xiàng)儀式,每天進(jìn)行,哪怕我已走遠(yuǎn)。然而,有一件事終于改變了我的想法。

  我清楚的記得,九歲那年,國(guó)慶節(jié)前夕的夜晚,我感冒了,發(fā)了高燒。媽媽坐在我床邊,焦急的流下了眼淚,淚水啪嗒啪嗒地滴落在我的臉上,我在朦朧中睜開眼睛,看見(jiàn)了守護(hù)在我身旁的母親那愈發(fā)憔悴的面孔,她看到我醒了,便安慰似的朝我微笑了一下,用手撫摸著我的額頭。那一刻,我意識(shí)到她在發(fā)抖。剎那間,我的眼睛濕潤(rùn)了。淚水似乎浸濕了我那枯干的心靈。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我幼小心靈的空間是那么的'小,小到只能裝下一個(gè)人,而這個(gè)人就是我的母親!我領(lǐng)略到什么叫親情的真諦。在我覺(jué)得無(wú)奈、無(wú)助的時(shí)候。是媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷給了我溫暖,是媽媽為我默默地祈禱,為我分憂解難。

  天剛朦朦亮,媽媽就給我穿好了衣服,背著我趕往醫(yī)院,病房中母親不停穿梭的身影敲擊著我幼小的心靈。我仿佛懂了很多,母親的愛(ài)是無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的。我的病漸漸的好了,可媽媽卻病倒了……

  親情是無(wú)價(jià)的 ,難道我們不該去珍惜嗎?同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),珍惜親情,擁抱親情吧!

  感人的親情作文 21

  親情是血濃于水的,不管是在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),他一直都在我的身邊,它是永遠(yuǎn)都不下崗的。

  記得有一天晚上,非常的悶熱,知了也在樹上叫個(gè)不停,大概是因?yàn)樘珶崃说木壒什沤械陌。因(yàn)轳R上要考試了,我想要考個(gè)好成績(jī),就得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

  我坐在書桌前,拿著要復(fù)習(xí)的資料,嘴里還不停地念叨著。我努力的想要背下來(lái),但是不管我怎樣努力去背還是背不下來(lái)。那個(gè)時(shí)候天氣太熱了,我非常的煩躁,再加上那個(gè)時(shí)候,知了在外面叫個(gè)不停,吵得我心煩意亂,沒(méi)有一點(diǎn)心情。我想去喝一杯冷過(guò)的飲料降降溫。當(dāng)我剛把門打開的時(shí)候,我驚呆了,因?yàn)榘职帜弥槐瓋鲞^(guò)的飲料站在我的`面前。爸爸也有一些心慌失措,他說(shuō):“我看見(jiàn)你房間的燈還亮著,就想拿凍過(guò)的水來(lái)給你喝。但是當(dāng)我剛走到你的門前,害怕打擾你學(xué)習(xí),所以就在這里想進(jìn)去還是不進(jìn)去。”我的心顫動(dòng)了,這么晚爸爸還站在我的門前。我看著爸爸已經(jīng)白花的頭發(fā),一直站在那里沒(méi)有動(dòng)。爸爸催促我讓我趕快把水喝了,當(dāng)我喝完時(shí),我才在爸爸臉上看到笑容。我喝完時(shí)覺(jué)得非常的甜,甜到了我的心里。當(dāng)我又去復(fù)習(xí)時(shí),覺(jué)得心里非常舒坦,也不覺(jué)得煩躁了。我也很快的把該背的背下來(lái)了,這都應(yīng)該感謝爸爸,是他我才能這么快背下來(lái),不煩躁。

  我的親情是永遠(yuǎn)不下崗的,它一直在我的身邊陪伴這我,關(guān)心著我。

  感人的親情作文 22

  暑假期間,在媽媽的幫助下,我一口氣讀完了世界著名兒童文學(xué)作家羅蘭的作品——“小木屋”系列叢書,羅蘭一家的每一次變遷、每一次受災(zāi)和喜悅都牽動(dòng)著我的心,深深地吸引著我,也一次次地感動(dòng)著我。也許,書中所描寫的的意境和歷史背景我并不能完全理解,媽媽的講解我也是似懂非懂,但是,我從讀這些書中卻感受到了親情的可貴,學(xué)會(huì)了感恩。

  書中的故事發(fā)生在一百多年前的美國(guó)。書里描寫的大森林里的梅花鹿、大懶熊、冬天的白雪、春天樹上的綠芽、還有小木屋里溫暖的火光,讓我心馳神往;敘述了自然界的暴風(fēng)雨、蝗蟲、野獸等作斗爭(zhēng)的情形,讓我緊張不已;羅蘭的家人開墾土地、種植作物、畜養(yǎng)牛羊、建造自己家園的.艱苦勞動(dòng),更讓我開始明白生活的不容易;還有拓荒者日常家庭生活、文娛活動(dòng)、節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚的歡樂(lè)情景,讓我被他們善良、樂(lè)觀的精神感動(dòng)……

  從一個(gè)嬰兒呱呱落地,到一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,再到一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情呀!兒提時(shí)期,是媽媽爸爸用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槲抑纹鹆艘粋(gè)愛(ài)的睛空,讓我無(wú)憂無(wú)濾地快樂(lè)成長(zhǎng)。上學(xué)了,是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,自由地翱翔在知識(shí)的海洋。還有可愛(ài)可親的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。課堂上,有我們互助的身影;操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽場(chǎng)上有我們共同的歡笑與淚水……

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的生活,感謝他們讓我擁有一顆熱忱、感恩的心!

  感人的親情作文 23

  一杯香滑濃郁的豆奶電腦前,豆奶杯里飄的熱氣,在我眼中縈繞。我聽(tīng)著歌,想起頭發(fā)稀薄的老爸,心中頓時(shí)涌不知名的酸酸的感覺(jué)……

  我剛來(lái)到陌生的學(xué)校,面對(duì)陌生的學(xué)校,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學(xué),難免有些不。慢慢地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越跟不上了。于是老爸承擔(dān)了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的.責(zé)任。

  每天晚上,老爸忙了一天,還要陪我一起做題。有時(shí)會(huì)陪我寫到11點(diǎn)多。終于,我的成績(jī)上去了,我期中考試后在班里的排名進(jìn)了前20名。可是這時(shí),沾沾自喜的我又學(xué)到了年級(jí)數(shù)學(xué)中最難的題了,每天不管是上學(xué)在家里,數(shù)學(xué)都成了我痛疼的根源。于是老爸不顧這天勞累的身體和那只剩幾根頭發(fā)的頭頂,在那里陪我做題。而此時(shí),老爸就經(jīng)常開玩笑的說(shuō):“你上學(xué)卻又讓我重上了一次學(xué)!泵慨(dāng)這時(shí),我就會(huì)反駁說(shuō):“那怎么,多動(dòng)腦子不容易的老年癡呆癥!”然后笑作一團(tuán)……

  說(shuō)實(shí)話,老爸當(dāng)時(shí)是班的好學(xué)生,每次考試都名列前茅。而我,不管再努力,也只是成績(jī)平平的學(xué)生。老爸每次見(jiàn)我,總是會(huì)半開玩笑的安慰我說(shuō):“那點(diǎn)小事又怎么樣?你只要記住,你是我天才的女兒就行了!”說(shuō)著,跳起了他編的獨(dú)特的“扭扭舞”聽(tīng)到看到這兒,我臉上總是會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容……

  這時(shí),我正手握著那杯豆奶,仰起頭,嘗了一口。然后,走向客廳,讓老爸也品嘗一下這奶味兒十足,卻又不失香滑濃潤(rùn)的親情……

  感人的親情作文 24

  《母親的賬單》告訴我這樣一個(gè)故事:彼得給媽媽做事,后來(lái)他想到從媽媽那兒領(lǐng)取報(bào)酬,擬了60元的帳單,媽媽把60元放回在彼得放帳單的地方,同時(shí)也寫了一份帳單,10年撫育0元……,共計(jì)0元,彼得看了媽媽的帳單羞愧地放下媽媽給的60元錢。 看了這篇文章后,讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中有許多彼得----獨(dú)生子女、我們對(duì)獨(dú)生子女的教育和獨(dú)生子女的嬌慣。

  現(xiàn)在的獨(dú)生子女總是得到親人們無(wú)薇不至的照顧,在濃濃的親情關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),他們習(xí)以為常,認(rèn)為親人的付出是應(yīng)該的,理所當(dāng)然的.,心中很少存在感激,沒(méi)有想到主動(dòng)為親人做事,不知道回報(bào)一點(diǎn)愛(ài),更別談主動(dòng)幫助身邊的人了。有的跟彼得一樣,在家做一點(diǎn)事就斤斤計(jì)較報(bào)酬,擦桌子多少錢、洗碗多少錢、掃地多少錢,他們忘了每天親人們?yōu)樗麄兊某砷L(zhǎng)付出了多少?

  親人們從來(lái)都不曾向他們要過(guò)任何報(bào)酬,親人們的付出,親人的愛(ài)是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的,真所謂親情無(wú)價(jià)。彼得的母親用零帳單告訴彼得這個(gè)道理,彼得明白了媽媽無(wú)私的愛(ài)。

  我想向天下的父母?jìng)冞M(jìn)一言:我們?cè)谡疹櫋㈥P(guān)心孩子成長(zhǎng)時(shí),不要忘了給他們進(jìn)行這樣的“愛(ài)的教育”。作為一個(gè)母親,我真希望所有的孩子在親人們的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),更希望孩子們也能體會(huì)到親人們無(wú)私的付出,懂得珍惜和回報(bào)。

  感人的親情作文 25

  “三·八”節(jié)來(lái)了,“三·八”節(jié)來(lái)了,“三·八”節(jié)終于來(lái)了。你們想知道我為什么這么期待“三·八”婦女節(jié)的到來(lái)嗎?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

  “三·八”節(jié)呀,我就要為我尊敬的老媽大人準(zhǔn)備一份精美小禮品,哎,你們一定又要發(fā)問(wèn)了,你傻呀,為別人準(zhǔn)備禮物還高興?喲,這你就不知道了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛,再說(shuō),給我媽送禮,會(huì)得好處的,兩全其美,不過(guò),我是真心的哦!

  中午,我拿了做“優(yōu)秀媽媽”獎(jiǎng)狀的材料,去學(xué)校一筆一畫地完成,我之所以在學(xué)校做,是因?yàn)槲蚁虢o老媽一個(gè)大驚喜,嘻,我有才吧!

  放學(xué)后,我仿佛背的不是學(xué)習(xí)的書包,而是一堆驚喜。我迫不及待地想讓老媽看到我給她的小獎(jiǎng)狀,那樣,她一定開心極了!

  果然不出本人所料,吃飯時(shí),我乘老媽去盛飯的`空兒,做了點(diǎn)兒手腳,為防止菜盤上的油把獎(jiǎng)狀弄壞,我還用塑料袋把獎(jiǎng)狀包了起來(lái)。

  呀,老媽來(lái)了,我連忙端起碗,裝做若無(wú)其事的樣子。老媽也沒(méi)發(fā)覺(jué)什么,但當(dāng)她坐下時(shí),驚呼了一聲:“這是什么?”待她打開獎(jiǎng)狀細(xì)細(xì)一讀,臉上就溢滿了笑容,五官擠在了一起,那就別提多逗了。

  “謝謝!”老媽一臉感動(dòng),在燈光的照射下,老媽眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水被印得亮晶晶的。

  “哇。”我大叫一聲。原來(lái)是老媽把我一把抱起,大叫:“我真慶幸有你這么個(gè)好女兒!

  “三·八”節(jié)讓我感受到了親情的滋潤(rùn),真幸福。

  感人的親情作文 26

  母愛(ài)是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)持著守候,撐起一片濃蔭默默付出。時(shí)光給這棵樹添上了一圈圈年輪,生活的重?fù)?dān)壓彎了她的腰,但她卻依然堅(jiān)持著守候。

  母親是大樹,我是小樹,她總是細(xì)心留意我的生活,用心帶給我每一個(gè)感動(dòng)。每個(gè)周末放學(xué)回家。一打開手機(jī),總能看見(jiàn)幾分鐘前母親撥來(lái)的未接來(lái)電。忙碌的她總能掐準(zhǔn)我回家的時(shí)間,打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)我是否平安到家。老套的對(duì)話,卻讓我倍感溫暖。一個(gè)電話,一句問(wèn)候,柔柔地都是母親對(duì)我的愛(ài)。

  母親是大樹,我是小樹,她總是用微笑感染我,用濃蔭為我遮蓋住一切傷痛。我的成績(jī)不穩(wěn)定,忽高忽低,父親為此教訓(xùn)過(guò)我很多次。而母親卻總鼓勵(lì)我,說(shuō)只要我努力了,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)就行,別給自己太多壓力。說(shuō)話時(shí)她的笑最讓人難忘,眼角的皺紋里蕩漾著愛(ài)意。那皺紋是歲月打磨的痕跡,飽含著對(duì)我的愛(ài)和對(duì)家庭的責(zé)任,那么慈祥,富有力量。

  昨晚給母親撥了通電話,她顯得極其詫異和驚喜。平時(shí)話不多的'她竟一下子多出了許多話。通話結(jié)束時(shí),母親關(guān)切地說(shuō):“孩子,天冷了,你要吃好穿暖啊,媽媽很想你”。我的鼻子突然涌出一股酸意,是啊,平時(shí)總說(shuō)給父母打一個(gè)電話,卻從未做到。母親一個(gè)人在家里,會(huì)是多么孤單和想念我啊。

  母親啊,你就像一棵站在家門前的樹,守望著歸家的孩子。母親啊,您對(duì)我的愛(ài)就像大樹對(duì)小樹的愛(ài),源源不斷。是您讓我懂得了親情永不下崗,母愛(ài)永最偉大!千恩萬(wàn)謝不足意,唯有請(qǐng)您珍重。

  感人的親情作文 27

  春節(jié),是男女老少都十分期盼的節(jié)日,因?yàn)檫@意味著過(guò)去一年的煩惱將煙消云散,嶄新的一年踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

  過(guò)新年,最快樂(lè)的要屬孩子們了。在春節(jié),每個(gè)孩子都會(huì)得到長(zhǎng)輩給的壓歲錢。說(shuō)到壓歲錢,還有個(gè)故事:

  傳說(shuō)古代有個(gè)叫“祟”的小妖,每年除夕夜出來(lái),專門摸熟睡了的`小孩的腦門,被摸過(guò)腦門的小孩會(huì)發(fā)高燒,久久不退。大人們怕小孩受傷害,便用紅紙包了八枚銅錢,孩子要睡覺(jué)時(shí)就把銅錢放到孩子的枕邊!八睢庇謥(lái)了,剛想伸手摸小孩的腦門時(shí),發(fā)現(xiàn)枕邊有東西閃閃發(fā)光,嚇得落荒而逃。 “祟”從此金盆洗手。大人們見(jiàn)這個(gè)辦法有效,便每逢春節(jié)就給孩子壓歲錢,這個(gè)習(xí)俗就這樣流傳至今。

  壓歲錢是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩新一年的祝福,其中飽含著長(zhǎng)輩的濃濃深情,而晚輩能夠送上一句祝福的話或說(shuō)一聲“謝謝”,那就是對(duì)長(zhǎng)輩們的回禮。

  但是,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)壓歲錢漸漸變了“味”——孩子們都開始在攀比壓歲錢了。壓歲錢中蘊(yùn)含著的是親情,難道那些在炫耀、攀比的人就是以金錢的多少來(lái)衡量親情的嗎?

  過(guò)節(jié)送壓歲錢,是老祖先留下的習(xí)俗,但我想,壓歲錢中最珍貴的不僅僅是“錢”,更是“情”。它是連結(jié)情感的紐帶,我們更應(yīng)該正確對(duì)待它!

  我真想說(shuō):“情比金貴!”讓我們合理安排壓歲錢,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié),并讓“壓歲錢”這一傳統(tǒng)習(xí)俗不變味地延續(xù)下去。

  感人的親情作文 28

  我的小妹妹正在用電腦玩一個(gè)小游戲。我坐在她旁邊看著她。放開她。開心就好。

  小游戲有附帶的插曲,柔和輕松的旋律,非常好聽(tīng)。我低頭看手機(jī)。如此寧?kù)o祥和的時(shí)光。特別依戀在家的時(shí)光,難得的安心感。準(zhǔn)備給電動(dòng)車充電,下午帶妹妹去超市買些新的生活用品。另外買點(diǎn)東西去看看爺爺。我在國(guó)外讀書,很少回家。感覺(jué)很久沒(méi)見(jiàn)爺爺了,很想他。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該趁還來(lái)得及孝順。不然我怕我會(huì)后悔。然后,再打掃房子。學(xué)會(huì)多做,給父母分享。

  曾經(jīng)在語(yǔ)文課上寫過(guò)一篇短文,關(guān)心父母,關(guān)心未來(lái)。說(shuō)一些真心話,不做作,真實(shí)簡(jiǎn)單,一氣呵成。我旁邊的珂珂看到我寫的東西,要求看。我給她看了。她太激動(dòng)了,稱贊她好,差點(diǎn)哭出來(lái)。我緊張得不知所措。后來(lái)隔一段時(shí)間她問(wèn)我作文是不是又寫了,說(shuō)第一次一定要給她看。她是我最忠實(shí)的讀者。我微笑,發(fā)自內(nèi)心的'微笑。我說(shuō),你們平時(shí)不都很愛(ài)言情小說(shuō)嗎?這篇文章沒(méi)有愛(ài),也沒(méi)有亮點(diǎn)。你們都不喜歡看。你怎么會(huì)喜歡看我寫的這篇文章?她表情嚴(yán)肅地?fù)u搖頭說(shuō),這不一樣。

  這不一樣。這篇文章表達(dá)了我們衷心的祝愿。你父母和我父母一樣,你心里想的和我心里想的一樣。這就是共鳴。畢竟人不僅有愛(ài),還有親情。對(duì)我們來(lái)說(shuō),家庭是最重要的。

  感人的親情作文 29

  每個(gè)人都有親情,有個(gè)不一樣的親情,而我有獨(dú)一無(wú)二的親情,而我就是第一無(wú)二的親情,就是比我小幾天的弟弟和我和他一起長(zhǎng)大得,晚上同睡一張床。白天一起開開心心的玩耍,這真是多么美好的親情呀!

  小學(xué)六年的時(shí)光,我們都念同班同校讀書。我們兩就像兄弟樣,部分我們的年齡大小,我們都是平等的。時(shí)間過(guò)得很快,我們都小學(xué)三年級(jí)了,上三年級(jí)的時(shí)候。他對(duì)我說(shuō):“兄弟,我今年要到成都去讀書,明天就要走了!蔽衣(tīng)了,非常的慚愧。我說(shuō):“不能再等幾天嗎?”我也想呀,可是明天是必須走的.。我也不知道!八f(shuō)。早上清晨,他要離我而去了。我看著他上了車,在車門前說(shuō):”我們是親情人,我們的親情是永不下崗的,我們一定會(huì)再見(jiàn)面對(duì)。我說(shuō):“一定會(huì)的他的話我一生會(huì)留在我心中的。他離開我以后,在以后的日子我多么孤獨(dú)多么無(wú)聊,一點(diǎn)都感受不到溫暖。我非常的思念他。在這六年的小學(xué)的后三年就感受不到他的溫暖和他的笑聲。和他對(duì)我手滑的聲音。我非常的痛苦。小學(xué)畢業(yè)了,時(shí)間過(guò)得真快。放暑假的時(shí)間里,我要到成都去看看我的兄弟。我坐上車,等待著到達(dá)成都。

  到了收費(fèi)站,“哇”成都好美呀!他住在這么美的地方我真為他感到高興。到了他家。他鄰居說(shuō)他們已經(jīng)搬到綿陽(yáng)。我聽(tīng)了,非常傷心。

  我想:“他以前對(duì)我說(shuō)我們是親人。我們的親情是永遠(yuǎn)不下崗的。我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。我一定等我的兄弟回來(lái)。”

  感人的親情作文 30

  為什么說(shuō)親情永不下崗,因?yàn)樵谀阈枰獛椭鷷r(shí),親人往往是第一個(gè)幫助你的人象一個(gè)戰(zhàn)士,堅(jiān)守在自己的崗位上,所以說(shuō)親情永不下崗,長(zhǎng)輩和親人之間的感情是親情。朋友和自己之間的情感是友情。在這些感情之中最重要的是親情,如果沒(méi)有親人,你將是一個(gè)孤兒,所以說(shuō)親情永不下崗,你需要幫助他會(huì)第一時(shí)間來(lái)到你身邊。

  我出生在一個(gè)幸福的家庭。我有一個(gè)疼我的姐姐,愛(ài)我的.媽媽和一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸。姐姐十分疼我,每次出去玩,都給我?guī)б恍┖贸缘模偶倩貋?lái),還帶一些稀奇好玩的東西。媽媽還經(jīng)常給我開玩笑;‘‘你看你老姐多疼你!易院赖恼f(shuō);‘‘當(dāng)然,她只有我一個(gè)老弟,不疼我疼誰(shuí)!职謰寢屄(tīng)了,忍不住哈哈大笑。媽媽是否關(guān)心我的學(xué)習(xí)。小學(xué)媽媽明天早上六點(diǎn)就叫我起床,坐在床邊讀語(yǔ)文,看英語(yǔ),每周還給我聽(tīng)寫詞語(yǔ),讓我更好記住這些詞語(yǔ)。

  有一次,我半夜發(fā)高燒,我在屋里不停的哭,媽媽聽(tīng)了,著急的跑過(guò)來(lái),安慰了我半天,我還哭個(gè)不停。媽媽摸了摸我的頭說(shuō);‘‘呀,這么高的溫度,上那里拿藥,周圍都關(guān)門了,街上十分黑,到底上那里拿藥!瘚寢尨┖靡路浇稚,找了又找。終于功夫不負(fù)有心人,終于在一家值夜班的醫(yī)院里拿了藥。給我吃了后,我的病好了,媽媽也松了一口氣。

  親情是什么?親情是親人給我的關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言,是親人給我的一句安慰,是親人給我一個(gè)肉的眼神。

  感人的親情作文 31

  人生中最寶貴的情誼不過(guò)是親情了,畢竟血濃于水,就算友誼在深,情誼在重,也不過(guò)一時(shí)。但親情卻永不磨滅。

  記得小時(shí)候,吃的每一頓飯都是媽媽做的,雖然味道不比高級(jí)餐廳里的山珍海味。但卻有一種獨(dú)特而有熟悉的味道。深夜那個(gè)熟悉而有隱隱約約的身影也是媽媽怕我著涼而給我蓋被子罷了,可是在我小時(shí)候都認(rèn)為這些微不足道沒(méi)什么大不了,直到那一天。

  星期五放學(xué)時(shí)候我與同學(xué)在路邊玩打卡,那天下午不知道怎么回事我的手氣特別好,便不想回家,反正明天不上課打算與他們決戰(zhàn)到深夜。天色已經(jīng)越來(lái)越晚,街邊的路燈也亮了起來(lái),夜宵店也開始營(yíng)業(yè)了,路上的人越來(lái)越少,可是在激烈中的我顧得上這些,朋友手中的卡已經(jīng)被輸光了,我也得干快回家了,不想讓爸爸媽媽擔(dān)心。

  我以最快的數(shù)度向小區(qū)奔去,可到了小區(qū)過(guò)道時(shí)什么也看不見(jiàn),突然我像被什么東西絆了一下,啪。摔在了地上,怎么也起不來(lái),這時(shí)我慌了,便大哭起來(lái),并且叫這爸爸媽媽,可是這里離我家還是有一定的距離爸爸媽媽根本聽(tīng)不見(jiàn),哭著哭著我不知不覺(jué)睡著了,那晚是我覺(jué)得最久的`一晚。

  到了星期六的早上我醒過(guò)來(lái),自己卻已經(jīng)在我自己的放假了,腳上還擦了藥繃著繃帶,我已經(jīng)完全知道是怎么回事了,我也知道了親情永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。

  感人的親情作文 32

  親情,是最真、最美、最暖的。親情,不是轟轟烈烈的,也不是一剎那的,而是如縷縷清風(fēng),輕輕的拂過(guò)我的心房。

  小時(shí)候,我們都會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題“爸爸媽媽,我是從哪里來(lái)的?”“撿來(lái)的”“充話費(fèi)送的”各種答案都有……

  “別什么事都叫我好嗎?我弟我妹他們呢?不用做嘛?不是說(shuō)我不是親生的?叫我干嘛?找你親生的去啊!”終于,在多次打斷我的事情后,我吼出了心中所想。

  “砰!”房門被我重重的`關(guān)上,似乎整個(gè)房間都晃了晃。

  “唔……”我從墻上滑了下來(lái),抱著腿,哭了出來(lái)……

  哭夠了,自言自語(yǔ)夠了,自己坐在書桌前寫著自己的習(xí)題,“啊嚏”“最后一題,寫了就穿衣服”自己又接著寫題目,似乎絲毫沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事。

  自己趴在桌上寫著寫著睡著了……

  嘖?我身上咋有被子?嗯?這是啥?“寶貝,爸爸媽媽很愛(ài)你的,你確實(shí)是我們親生的呀,小時(shí)候都是逗你玩的,爸爸媽媽可能太忽略你了,讓你有這么多的誤解,其實(shí)爸爸媽媽認(rèn)為,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該要懂得基本的家務(wù),而不是什么都不會(huì)所以才會(huì)讓你去做……”

  唔,好吧,我承認(rèn)我做錯(cuò)了,態(tài)度過(guò)分了。坐起身來(lái),伸了個(gè)懶腰,進(jìn)了廚房喝了水,發(fā)現(xiàn)客廳燈沒(méi)關(guān),好吧,我爸我媽坐在客廳!鞍謰,對(duì)不起,今晚我態(tài)度不好”“沒(méi)事,可能我們太少關(guān)注你了……”

  原來(lái),他們一直在包容著我的壞脾氣,讓我在愛(ài)中長(zhǎng)大。

  親情,有時(shí)不用太多言語(yǔ)來(lái)表達(dá),默默地行動(dòng),不用驚天動(dòng)地的讓所有人知道,但他一直以我們身邊……

  感人的親情作文 33

  秋風(fēng)涼爽,時(shí)間處處金黃。只有那一抹新綠,我的心才充滿了新的活力,這是我久久不能忘記的。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是欽佩我的母親。她總能做我力所能及的事?磥(lái)她已經(jīng)“成功了”;偉大的'神力。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,我對(duì)母親的尊敬也漸漸消失了,但有一件事一直縈繞在我的腦海里。有一次,我為一次閱讀比賽精心準(zhǔn)備了一份閱讀稿。當(dāng)我整理書包時(shí),杯子發(fā)生了;閱讀稿沒(méi)有站起來(lái),掉進(jìn)了我洗油漆盒的小桶里。我很快把它從水里撈了出來(lái)。我一看到它,它就變得五彩繽紛了。通常,我媽媽會(huì)把桶里的水倒空,所以我生氣地跑到廚房;媽媽,你為什么不把桶里的水倒出來(lái)?看“我扔下了五顏六色的演講,砰地關(guān)上門,哭著跑了出去。我坐在一塊石頭上,看著天空。眼淚仍然在我的眼睛里閃爍。

  幾片葉子留在我的肩上,被這樣一片荒涼的葉子包圍著,大樹在哭泣,小草在哭泣。

  我回想起剛才的情景。我總覺(jué)得自己像一把絞刀。我傻傻地看著這里的天空直到中午。吳突然想到該回家了。我打算向我母親道歉,放棄比賽。我漫不經(jīng)心地走回家,走進(jìn)了房間。我突然看到了我的閱讀劇本。我既興奮又小心。我拿起它一會(huì)兒,突然想起了我的母親。是我媽媽。我仔細(xì)閱讀了閱讀材料。這是手寫的,而且字跡很工整。天哪,我媽媽又開了一槍。我走到母親身邊,從背后擁抱她,流下無(wú)知的眼淚

  現(xiàn)在又是秋風(fēng)的季節(jié),我不能忘記的仍然是新的綠色。

  感人的親情作文 34

  窗外,仍舊細(xì)雨蒙蒙,這不禁又讓我回想起那個(gè)陰冷的天。

  幾天前,家中

  “吱呀”我用手提起書包,習(xí)慣性的用單肩背起,推開門,準(zhǔn)備去學(xué)校。

  “哎,方巖!币粋(gè)聲音又把我拉了回來(lái)。

  “今天要下雨,你帶把傘吧!”

  我回頭望了望窗外,天空一片明朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光正艷。

  “這大晴天的,怎么會(huì)下雨?老媽你看錯(cuò)了吧,哎呀,不多說(shuō)了,我快要遲到了!蔽掖蟛阶叱隽思议T。

  在學(xué)校里一天都是晴朗的,我甚至都有些慶幸自己沒(méi)帶傘了?刹恢醯',到了放學(xué)之際,突然,許多黑云冒了出來(lái),天空“嘩”的下起了雨。別的同學(xué)都從書包中抽出了傘,撐開,然后走進(jìn)雨幕,漸漸走遠(yuǎn)。沒(méi)過(guò)多久,校園中安靜下來(lái),只有我還留在學(xué)校中,等著,等著。時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了我盯著那雨幕發(fā)著呆。

  “方巖”一個(gè)聲音把我拉了回來(lái)。

  “哎?”我驚愕的一回頭,看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。是媽媽來(lái)了,我剛才的焦急煩躁,瞬間無(wú)寸了,她向我招了招手,示意讓我過(guò)去,我激動(dòng)撲向了媽媽。說(shuō)著,笑著,我們走回了家,到了家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子,因?yàn)樵诼飞喜粩嗟膶⒂陚愣嘟o我打一些,濕了,我不禁鼻頭一酸。草草吃好了飯,回房間寫作業(yè),在我起身喝水時(shí),突然,從客廳傳來(lái)陣陣咳嗽聲,我趴在了門縫上,只見(jiàn)媽媽緊皺眉頭,她感冒了。我心中又突的一緊,一股暖流沖進(jìn)全身

  我又一次看向了窗外,外面陽(yáng)光正好。

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