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畫畫的啟示作文

時間:2024-11-08 12:03:26 啟示 我要投稿

關(guān)于畫畫的啟示作文八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的畫畫的啟示作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于畫畫的啟示作文八篇

畫畫的啟示作文 篇1

  那天,我剛滿十歲。像過去一樣,媽媽開車送我去了思想和繪畫學校。

  老師讓我畫一只大象,發(fā)現(xiàn)了一只模擬玩具大象。我畫了半天大象的輪廓,就是畫不出來的'長鼻子和大象的耳朵,更別說立體感了。

  立體感就是讓人看起來很逼真,看起來很逼真。我用素描筆在左邊加了一條線,在右邊改了一條線,然后把長長的鼻子畫成了彩虹。我很快抹去了彩虹,又畫了一遍。因此,它仍然是一道彩虹。我能做什么?我能做什么?!為什么我不能把我的鼻子變成彩虹洗大象的身體?照你說的做。

  我畫的大象一部分畫完了,另一部分是耳朵。我考慮過了。啊,我想過了。為什么我不把耳朵拉到兩個大粉絲身上,盡力為自己扇風呢。

  畫完鼻子和耳朵后,我遇到了另一個困難。怎么畫顏色?我用白色和灰色來混合顏色。就這樣。

  作業(yè)交給老師后,老師說我畫得很好,和其他同學不一樣,而且很有想象力。

  世上沒有困難,只怕有心人;有時遇到困難,只要面對面,認真思考,就會有收獲。

畫畫的啟示作文 篇2

  在三年級的時候,我的體育成績很不好,別說要參加運動會了,在晨練跑步時都會肚子痛。為此我很懊惱,就給自己貼上了一個“體育敗將”的標簽,只要看見運動我都退避三舍。

  每周六我都會上一節(jié)素描課。在我畫石膏的時候,總有幾條線畫不直。我畫來畫去,又改了十幾遍,紙都要被我擦破了。我很煩躁,心里想:畫完了也不好看,干脆別畫了。想著想著我就玩起了手中的橡皮。

  這時,老師走了過來,看看我有看看我的'畫。拿來一張凳子坐到我旁邊對我說:“熙熙,你是不是覺得畫好線條很有難度?其實你只要多練習,耐心地畫就能畫好。萬事開頭難,畫線條是素描的基礎(chǔ),把基礎(chǔ)打好了,你什么都能畫好。”

  我聽了彭老師的話覺得非常有道理。我就拿了一張紙練習了兩頁長線條。咦,真被彭老師說中了。我的長線條變得清楚好看了。

  這時我不由得想起了我的體育成績。既然畫畫可以從基礎(chǔ)練起,那么運動是不是也可以循序漸進呢?我下定決心,在假期里有計劃地跑步運動。到了開學以后,在體育考試中我跑步竟然只用了平時一半的時間。

  確實,畫線條需要耐心與堅持;體育運動也是如此。以后,我絕不輕言放棄!

畫畫的啟示作文 篇3

  一天上午,天氣晴朗,溫暖的陽光溫柔地撫摩著大地。一個扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色連衣裙的小姑娘走在放學的路上,無意間發(fā)現(xiàn)路邊的一個垃圾桶旁堆了許多垃圾,垃圾還散發(fā)著一陣陣難聞的惡臭。(環(huán)境和外貌描寫襯托人物品質(zhì))小姑娘心想,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦?再說老師也經(jīng)常教育我們助人為快樂之本,我不如花上一點時間清理一下垃圾。想著想著,便要用手拾起垃圾丟進垃圾桶。

  就在這時,一位小男孩也看見了,靈機一動,便從自己的書包里取出筆和紙,用筆在紙上端端正正地寫上:文明——只差一步。小姑娘把垃圾桶外的垃圾一件一件地撿回垃圾桶里。最后,孩子們一起把寫有“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾桶上 看完了這幅漫畫,我想到了許多。在現(xiàn)實生活中,那些不講文明,破壞環(huán)境的人很多,孩子們?yōu)榱素潏D方便,就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更過分,不管有沒有垃圾桶,隨便一處地方都可以丟垃圾。記得讀四年級時,那天我做校值日。

  忽然,我看見了一個和我差不多大小的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周,見沒人注意,就把垃圾倒在了垃圾桶旁,可他離垃圾桶只有半步的距離。我見狀,走過去說:“垃圾可不能亂倒啊!”那個同學吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)我只是一個學生,便理直氣壯地說了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個,關(guān)你什么事?多管閑事!”說完,邁著大步走了。他沒有想過,就是自己為了貪一時的方便,而對學校環(huán)境造成了多大的危害,而且垃圾還會對健康造成影響。最后深受其害的也是自己。

  在社會上,真正能像圖中的.兩個同學那樣做的人有幾個呢?幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習慣。孩子們哪里知道,其實文明離孩子們僅是一步之遙。 文明就是這樣,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!

  如果每個人都向文明走一小步,那么整個社會就向文明邁進了一大步。只要人人都講文明,做環(huán)保衛(wèi)士;只要我們?yōu)閯e人多想一點,為社會多做一點;只要我們少一點自私,那么處處將是綠草如茵、是鮮花遍地、是枝繁葉茂、是燦爛的笑臉…… 行動吧!每天文明地走一小步,美麗的地球媽媽必將輕撫我們!

畫畫的啟示作文 篇4

  有的人是從看書中得到的啟示,還有的人是從生物中的得到的啟示,而我,卻是從畫畫中得到的啟示。

  上個星期,我接到了少年宮李老師的電話,說是有一個畫畫的比賽,讓我去參加。比賽的主題是“孤獨的旅行者”,并告訴我要好好把握這次機會。我絞盡腦汁,突然,一個妙計從我腦袋里跳了出來。我立馬動手,找出材料,加上畫板,準備開始畫畫!

  經(jīng)過了三天的奮戰(zhàn),我終于完成了這幅“巨作”,在幾幢灰蒙蒙的大樓中,在一條狹窄的小路上,一位旅行者正在前進,留給行人一個孤獨的背影……哎呀,這幅畫實在太符合主題了!我完全沉醉在這幅畫里了?墒,不好的事情卻發(fā)生了,我的小表弟拿著棕色顏料的筆,在我的`畫上點了一下,最重要的是:他還點在了那位旅行者的背上!“啊啊啊~~~”我尖叫了一聲,一把從小表弟手中奪過畫筆,沖他吼了起來:“你不知道這是我要參加比賽的畫嗎?”

  我的眼淚不爭氣的流了下來,這可是我要參加比賽的畫啊!明天就要上交了!我該怎么辦啊,重畫也來不及了!哭了好久,我盯著那個點,覺得越看越像一個旅行包,唉!我可以把這個點畫成一個包!說干就干,沒過多久,我就把包畫好了。媽媽看著我說:“你看,不是解決了嗎?”我喜滋滋地笑了。

  從這件事中我得到了一個啟示:遇到事情,不管多么困難,都要努力想辦法去解決,而不是退縮!

畫畫的啟示作文 篇5

  今天,我又要上街去學畫畫了。

  對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易,可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟,色彩的明艷,輪廓的豐富多彩就是那些簡單的線條,都能夠組成一只只生動活潑的小動物。

  那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕,沒有一點臟的'地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上,神氣非凡,比大將軍還要高傲呢!

  當然,我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。

  從今天起,我一定要學好畫畫,拉好二胡,讓自己成為一個全面發(fā)展的人。

畫畫的啟示作文 篇6

  看到我畫的白襯衫,就不禁想起一次畫畫的啟示。

  那是一個晴空萬里的上午,我和幾十個同學代表我們學校去了省博物館畫畫。

  我的那幅畫很簡單,只要人物的'動作和衣服畫好,這幅畫就完成一半了。

  我以為我是第一個畫好的,會被博物館第一個收藏起來,便邊玩邊畫,一會兒,跟同學講話,一會兒玩手指頭。陳老師在一旁說:“快點畫,時間只有四十分鐘,現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾分鐘了。”

  我想,才過幾分鐘,我就已經(jīng)把人物的形勾了出來,不把頭畫了出來,我的速度明顯比別人快很多了,等時間一到,我必定第一個畫完。還會被博物館收藏。

  其實,我并不知道,別人都在加快速度,就我一個人邊玩邊畫。別人把人物的衣服和褲子畫完了,我卻還停留在人物的衣服上,褲子還沒畫完。

  “時間到了”陳老師說:“沒畫完的加快速度,還給你們五分鐘的時間,快畫。”

  這下,我急了,加快速度畫,畫得一塌糊涂,我真后悔在之前玩的時間。

  五分鐘馬上就到了,陳老師說:去那邊拍照吧!這時,幸好我畫完了。我看了看別人的,又看了看自己的,我的畫真是不能和別人比呀!我的畫一塊紅,一塊藍,一塊黑。

  當然,我的畫也自然沒被博物館收藏!早知如此,何必當初呢!

  “虛心萬事能成,自滿十事九空”,如果我虛心一點,那我的速度也會快很多,畫也會畫得好很多,可能會被博物館收藏,可是我驕傲了一點,畫畫的速度也慢了,畫也畫得不好。經(jīng)過了這件事情,我再一次深刻的體會到了這句話的意義了。

  我要把這件白襯衫好好珍藏,因為它給我的啟示太大了。

畫畫的啟示作文 篇7

  畫畫對于一些畫家來講是一件極其簡單的的事情,但對于初學者的我來說卻并不是一件容易的事。在學習畫畫的過程中,我收獲到了許多,卻也被一次一次的打擊過。在經(jīng)驗和教訓組成的經(jīng)歷中,我得到了一個重要的啟示,失敗是成功之母。

  記得那天我興高采烈的來到畫室,推門進去后看見老師正在擺弄今天的素材,我好奇地湊上前,“老師,今天我們要畫什么呢?”老師沖我神秘的笑了笑,“暫時保密哦,一會兒你就知道了!鄙险n后,老師把素材發(fā)了下來,原來是一名站在古堡前的少女。老師對大家說,“同學們,我們這一次的素材比較難,大家要注意細節(jié)的刻畫以及線條的勾勒,有些地方也可以發(fā)揮自己的想象,大膽的加上去,但是要注意色彩搭配,不要破壞了整體氛圍。”聽了老師的話,我有些不以為然,其實也不是很難呀,我今天一定可以快速的畫好。

  沒想到看著容易,做起來難,我連續(xù)畫錯了兩次,心里不由得有些著急,看著旁邊的同學都在認真作畫,我不禁有些泄氣,像霜打了的茄子似的,垂下了頭。正在這時,老師走了過來,“你怎么不化呢?”我無精打采的說,“我已經(jīng)畫錯了兩次,這個素材太難了,我一定畫不好它!崩蠋煕_我笑笑說,“畫錯了兩次又有什么呢,大家不都是通過不斷的.修改才能進步嗎?你要記住,失敗乃是成功之母,你要勇敢的面對失敗,并且吸取經(jīng)驗,才能更好地迎來成功,失敗兩次就放棄,不是太可惜了么!”

  老師的話一瞬間點醒了我,是呀,僅僅失敗兩次就放棄,我永遠看不見成功向我走來,失敗乃是成功之母,我并不應(yīng)該懼怕失敗,反而應(yīng)該感謝它,讓我在前行的路上吸取經(jīng)驗。

  這句話帶給我的啟示讓我受益匪淺,以后再遇見困難和挫折時,我常常勉勵自己,沒關(guān)系,失敗是成功之母,再來一次,一定沒問題的!

畫畫的啟示作文 篇8

  “哈哈……你畫的是啥兒玩意?”咦?難道作文班改成了畫畫班?噢!嚇我一大跳!原來作文班正在玩“閉眼畫畫”的游戲呢!因我們班期中考試作文8個沒扣分(嘻嘻……里面當然有我)5個減1分,所以獎勵我們玩兒的`!

  老師一開始,繞來繞去,問了一個小問題:“你們喜歡畫畫嗎?”接下來才繞入正題:閉上眼畫畫!“哼!這有什么難的,小菜一碟!”這時,我再也按捺不住了。于是,我便上了臺?晌疑狭伺_就慌了,不知怎樣畫。果然不出我所料:云和山挨了一起,屋的屋頂“消失”了,太陽消失了光芒……接下來的小彤畫得比我畫得還難看,簡直是一個天,一個地啊!

  最后,我們又在本子上畫了一幅閉眼。唉,心里還想得好好地,可一下筆就亂了套……

  這堂課結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜:有些人生活在黑暗中,永遠見不到光明,我們一定不能嘲笑他們——盲人

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