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一幅漫畫的啟示作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一幅漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。
一幅漫畫的啟示作文1
漫畫有精彩的圖畫,有簡短的小字。可今天我看到了一幅漫畫,引起了我的沉思。
漫畫上是這樣的:有許多小鳥背著大包,想去水里住,許多魚也背著大包,想到陸地上去住。這是為什么呢?因?yàn)樗诤诘。原來,人們開了化工廠,把廢水都放進(jìn)河里,污染了魚們的家,所以魚想到陸地上。那鳥為什么不在樹上住呢?因?yàn)榇髽涔舛d禿的,人們在森林中亂砍樹,只剩下樹干,所以小鳥想到水中去住。
看到這一幅漫畫,別的人肯定會哈哈大笑,可是我的心里卻有些說不上來的感受。有些化工廠的廢水應(yīng)該廢水處理的,可是人們?yōu)榱斯?jié)省時間、金錢,把廢水直接放到河里,有的人在游船上把垃圾扔到河里,讓它們變成海洋垃圾,使水質(zhì)又臭又臟。樹為什么會這樣呢?因?yàn)橛行┑胤綖榱嗽炷疚莺湍绢^家具,有些小區(qū)在樹上放廣告牌,久而久之,樹枝被折斷了。還有人砍樹是為了開闊空地,用于開發(fā)或變成停車場。水污染了,人類可飲用的水變少了,如果我們長期喝不潔凈的`水,會影響健康;大樹少了,動物們也少了,人們的食物變少了,空氣都是不好的。我們公民要管住手,管住腳,不去破壞地球的境,成為地球的守護(hù)者,讓我們邁出那文明的一步吧。
我們都是地球人,讓我們一起去保護(hù)地球環(huán)境吧。
一幅漫畫的啟示作文2
這幅漫畫,使我懂得了許多道理,也使我明白了如果遇上這種事,我該怎么做。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在公交車上,有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個老人家。孩子也許是被公交車震得有點(diǎn)難受,快哭了;那兩位老人家也皺著眉頭,轉(zhuǎn)過頭,看著那兩對正悠閑地坐在長椅上的夫婦。前面那對夫婦,男的正蹺著二郎腿,女的手中抱著一只小狗,卻不肯讓座。后面那對夫婦,女的.正愜意地看著窗外,男的則溫柔地看著女的,卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。
看了這幅漫畫,我覺得漫畫中的兩對夫婦應(yīng)該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎?我想起了生活中,我乘公交車時,有時,會有人給老人讓座,有時卻不會。我認(rèn)為,不管什么時候,都應(yīng)該為老人讓座,老人們站著,也是很累的。
這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況,也應(yīng)該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。
一幅漫畫的啟示作文3
今天,我和同學(xué)們一起看了一幅由吳孝三畫的漫畫,讀了這幅漫畫,我得到許多啟示。
這幅漫畫主要講的是小明和小紅一起去上學(xué),在上學(xué)路上的垃圾桶邊發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾。于是,小紅便開始拾垃圾,而小明卻趴在旁邊的地上不知寫什么?等到小紅拾完垃圾后,小明把他寫的紙張貼在了垃圾桶上,原來他寫的是“文明-----只差一步!
看了這幅漫畫,我深深地感受到:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。就連小明小紅這兩個小朋友就知到這個道理,可為什么有的大人卻做不到呢?再想一想,我真為那些亂扔垃圾的同胞,感到慚愧。人家兩個小朋友都知道,亂扔垃圾,破壞環(huán)境是不對的行為,他們正是理解了這一道理,才會做出幫助別人改正破壞環(huán)境的`決定。亂扔垃圾看起來并不是什么大事,但從這一件小事上卻可以反應(yīng)出一個人的品質(zhì)好壞。讓我們想一想,如果全世界的人都四處亂扔垃圾,那地球會變成什么樣子呢?就算清潔工日夜不地清掃,那也沒有人類破壞得快呀!幾十年后,地球就會變得臭氣熏天,大自然會對人類進(jìn)行瘋狂的報復(fù):火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……讓人類防不勝防。
天哪!我不敢再想下去了。人類啊,快醒醒吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
一幅漫畫的啟示作文4
我曾經(jīng)看過一篇漫畫,這篇漫畫改變了我,使我永生難忘。這篇漫畫講述了一個小女孩和一個小男孩在放學(xué)回家時看見了一個周圍布滿垃圾的垃圾桶,小女孩二話不說立刻伸手把垃圾撿到垃圾桶,在一旁站著的小男孩也沒閑著,拿起筆在紙上寫了幾個字,貼在垃圾桶上。紙上寫著:文明——只差一步。是啊,垃圾桶就和你相差一步,為什么不向前這一步呢?做一個有文明的人就差這一步。
記得有一次我去公園散步,見到一個小男孩把香蕉皮隨隨便便的扔到垃圾桶旁邊,就像漫畫里的.一樣,香蕉皮和垃圾桶就一步之差。為什么不向前一步把它扔進(jìn)垃圾桶呢?我連忙叫住小男孩,想讓他把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。他卻說:”世界上有很多像我一樣的人,反正會有環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈的,干嘛這么認(rèn)真?“我聽了他的一番話心里覺得非常難過,亂扔垃圾本來已經(jīng)是非常不文明的行為,而且不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動更加讓人覺得氣憤。如果世界上的人都像他那樣,人們就只能生活在大量的垃圾海洋中,到處臭氣熏天四害橫行,再也不能呼吸到干凈新鮮的空氣了。我上前把香蕉皮從地上撿起輕輕的扔進(jìn)了垃圾桶,文明和不文明就是相差一步。我要先從自己做起,不再隨處亂丟垃圾,做一個文明的人。
一幅漫畫的啟示作文5
“咔咔咔!痹诿⒌纳种,一個身穿襯衣,手拿斧頭,抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹,一只啄木鳥看到了,飛到他的肩上,拼命的啄他的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲,還是條肥肥的貪婪的蟲!笨硺淙撕芗{悶,皺著眉頭,想:“這只啄木鳥放著好好的木頭不啄,啄我的腦袋干嘛,我的腦袋又不是木頭。算了,還是讓它啄吧,等我把木頭全部砍完,再把它捉住,賣個好價錢。對!就這么做,我真是太聰明了!庇谑强硺淙素澙返目沉艘豢糜忠豢玫哪绢^,終于,他累得趴在地上站不起來了,而啄木鳥已經(jīng)把他的`頭啄了一個大洞。這真是貪心人的下場!
哎!生活中有太多的破壞環(huán)境的人,像砍樹人那樣的人真是數(shù)不勝數(shù)。我覺得地球只有一個,不能克隆,所以,我們應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴的小事做起。正所謂人人為我,我為人人。只有愛護(hù)環(huán)境,才不會讓大地媽媽傷心。其實(shí),我們只要多走一步,就可以少一些污染;木頭可以防止水土流失,一旦森林遭到破壞,大地將面臨滅亡;所以我們保護(hù)森林就是保護(hù)我們自己,就是保護(hù)地球。保護(hù)整個自然界。我們不能做漫畫中的砍樹人,而是要做一個愛護(hù)環(huán)境保護(hù)大自然的人。
保護(hù)地球,人人有責(zé)!保護(hù)地球,從我做起!
一幅漫畫的啟示作文6
一個風(fēng)和日麗的下午,光明小學(xué)放學(xué)了,豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著,看見有人往垃圾桶旁一扔就走了,他們走近一瞧。天。±芭杂幸欢牙谀,到處是蒼蠅,到處是臭味。
菲菲可受不了,她著急的對豆豆說:“你看,垃圾在地上多臟啊,你和我一起撿起來吧。”她說完,要伸手去撿。
“停!”豆豆阻止到。他說:“菲菲,你撿了起來,說不定下次又有一大堆呢!我們不能一直撿下去吧!”正當(dāng)他們煩惱的時候。突然,豆豆的皮股像被火燒了一樣,跳了起來,說:“我有一個好主意,你先把垃圾撿干凈,我去寫一個環(huán)保標(biāo)語,讓大家愛護(hù)環(huán)境。”
菲菲覺得不錯,兩個小伙伴就開始行動了。他們說干就干,豆豆從包里拿出一張紙和筆,在地上刷刷地寫起來。等菲菲把垃圾撿完了,豆豆的`標(biāo)語也寫完了。豆豆拿給菲菲看,原來寫著:文明——只差一步。
隨后,他們把標(biāo)語貼了上去就離開了,后來再沒有人亂丟垃圾了。
雖然這只是一篇漫畫,但卻帶來啟示。生活中也有許多一樣的事,例如我們班上,有些人在書架上拿了書,看完了后卻亂放,不放回原位。為什么呢?他明明可以放回原位,但因一步,讓書架很亂。所以我們和文明只差一步!
一幅漫畫的啟示作文7
一幅漫畫給我留下了深刻的印象。
從前,有一個盲人,他從小就雙目失明,但在漆黑的夜晚,他總是拿著一根紅燭,有人嘲笑他:“你又看不見,點(diǎn)蠟燭又有什么用呢?”盲人回答:“正是因?yàn)槲铱床灰娝晕也乓寗e人能看得見呀!”或許夜晚和白天對于他來說沒有什么分別,但在漆黑的夜晚,我們卻需要光,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
這位盲人他雖然雙目失明了,但他的心還是亮的'。他用蠟燭點(diǎn)燃了道路,也點(diǎn)亮了那些在生活中迷失了方向了人們的心。他并沒有被恐怖的黑暗所吞噬,還點(diǎn)亮了別人的心。
所以,我想:一個盲人都能盡自己所能幫助他人,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛我們有何嘗不可以呢?
我悟出了一個道理:無私奉獻(xiàn),能體現(xiàn)出一個人的高尚品格,而我就要做這樣的人。
一幅漫畫的啟示作文8
一天,小明跟著他的爸爸上班。他來到了倉庫,看見墻上的幾個大字:“倉庫重地 嚴(yán)禁煙火”;。就在這時,一輛大卡車轟隆隆地開了過來,停在了倉庫的大門口。這輛車載滿了一箱箱貨物,看樣子像是送貨的。這輛大卡車的車窗被搖了下來。小明看見一個司機(jī)模樣的人,把頭伸出窗外,隨手把煙頭一扔,就又關(guān)上了車窗。小明看見了這一幕,心想:呀!這里既然禁止煙火,是不能有火苗的,萬一著火了,后果不堪設(shè)想!想到這兒,小明走了過去抬起右腳,踩滅了煙頭。
看完這幅漫畫,我想到了安全是我們?nèi)巳硕家斡浀腵,過馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經(jīng)有一個人把煙頭扔在了森林里,結(jié)果引起了火災(zāi),各種珍惜藥材毀于一旦,這就是著名的大興安嶺火災(zāi)。在現(xiàn)實(shí)生活中,安全教育不容忽視。安全能使我們遠(yuǎn)離危險,更好地保護(hù)自己。安全是每一個公民都應(yīng)具有的起碼的防范意識。我們無論做什么事,都要注意安全。安全,應(yīng)該從身邊小事做起,否則就有可能釀成大禍。
安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
一幅漫畫的啟示作文9
漫畫,我們小學(xué)生都很喜歡看。雖然只有幾幅圖畫,但是我們也能從中得到一些啟示。
今天,我在書上就看到了這樣一幅漫畫。故事的內(nèi)容是這樣的:一個小男孩和一個小女孩正走在上學(xué)的路上。忽然,小女孩指了指垃圾箱外溢出的垃圾說:“是誰這么不講文明,把垃圾全部扔到了垃圾箱外面?”然后,她沉思片刻,對小男孩說:“來,你寫一條關(guān)于不讓人們把垃圾扔到垃圾箱外的話,我來把垃圾箱外面的垃圾都清理干凈!”他們說干就干,一刻鐘后,垃圾箱外面的垃圾已經(jīng)都到了垃圾箱里,并且垃圾箱外面還貼了這樣一條標(biāo)語:文明——只差一步!
這幅漫畫,雖然簡短,但是卻告訴我們一個深刻的'道理:只要人人都講文明,這個世界就會充滿文明,就會越來越好。講文明要從小事做起,要從自己做起,要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓世界都充滿文明吧!
“文明——只差一步”這句話將永遠(yuǎn)地銘記在我的心里。
一幅漫畫的啟示作文10
今天,我在書上看到了一幅漫畫《假文盲》,一張簡單的漫畫,讓我明白了一個道理。
在漫畫中,有一個牌子上面寫著清清楚楚的幾個字母子上車處,可是里面并沒有母子,而是站著四個強(qiáng)壯的男人,而真正的母子卻被擠到了一旁。他們每個人都穿著整齊的衣服,帶著帽子,雙手插在兜里,閉著眼睛假裝沒有看到的'樣子,一動不動的站在那里,我感覺他們不是文盲,而是假文盲,因?yàn)樗麄儾灰欢ㄓ形拿ど屏肌?/p>
這樣的事例生活中還有非常的多。比如,有一次我自己坐公交車從姥姥家回家,有一站,上來了一個年輕人,他看到一個座位空著,立馬坐了上去,可是這個座位是愛心座椅,后面又上來了一位老奶奶,站在了他的旁邊,這個年輕人卻假裝沒有看見,這時一位漂亮的小姐姐把老奶奶拉了過去,把的座位讓給了老奶奶。
還有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,門口放著一個牌子,上面寫著:請不要大聲喧嘩,但是圖書館里還是有幾個同學(xué),在嬉笑打鬧,期間有工作人員提醒他們不要大聲喧嘩,但是那幾個同學(xué)只是換個地方繼續(xù)說笑。
像這種假文盲有很多,我們每個人都要從自身做起,不做假文盲,互相關(guān)愛,這樣我們的生活才會更加美好。
一幅漫畫的啟示作文11
一個風(fēng)和日麗的早晨,小明和小紅背著書包走在放學(xué)的'路上,突而,小紅指著一個垃圾桶說:“這是怎么回事?”原來,眼前這個垃圾桶旁邊堆滿了垃圾,惡臭的垃圾招來一群群的蒼蠅,蒼蠅嗡嗡地四處飛散,讓行人只得繞道走,可就在前面的垃圾桶卻空空如也。
“這些人怎么這么沒有公德心!垃圾桶明明就在前面,只要再走一步就可以把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里了,卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿地說。
“那我們把垃圾撿進(jìn)去吧”小明和小紅異口同聲地說道,他們相視而笑,說干就干,擼起袖子,把垃圾撿到垃圾桶里。撿完后小紅又說:“也許他們還會丟,這樣我們不會白干了嗎?必須想個好法子!蓖蝗恍∶餮劬σ涣,拿起紙,寫下幾個大字:文明——-只差一步。
小明和小紅的這個故事讓我想起了現(xiàn)實(shí)中的人們,每個人都知道不能隨地吐痰,可他們還是不自覺地亂吐,或許他們只要往前一步就能為城市美化做出一份貢獻(xiàn),如果每個人都能更自覺地遵守社會功德,那我們的生活會更美好。
朋友們,行動起來吧!文明,只差一步。
一幅漫畫的啟示作文12
如果一個人沒有主見,只會盲目跟從只會隨波逐流,就難成大事,最近我就看到了一幅華君武先生畫的漫畫,看完后,我沉思了許久,心中五味雜陳。
這幅漫畫名為風(fēng)信雞,畫中有一個人頭雞身尾,上寫著文章言論二詞的東西,站在一個標(biāo)有東西南北的風(fēng)向標(biāo)。一旁附文寫著那些思想懶漢,今朝東風(fēng)臉朝東,明朝西風(fēng)臉朝西。
這就是華君武先生畫的一幅簡潔的漫畫,粗略一看似乎并沒有什么可笑之處,但你細(xì)細(xì)品味便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。社會中那些不假思索胡亂跟風(fēng)向的人,不正是這幅漫畫所諷刺的嗎?有些人因私怨買通了媒體,而媒體們卻跟著風(fēng)向,今天這邊形勢好就發(fā)新聞詆毀這方,明天那方有利,又寫文章攻擊那方。最后鬧的雙方都不愉快,他們卻像沒事人一樣走開了。
墻頭草墻頭草,東風(fēng)吹來往東倒,西風(fēng)吹來往西倒......相傳晚清戊戌變法,有個人叫張之洞,在變法前,他將他的學(xué)生送到軍機(jī)處,變法失敗后,又站在了慈禧太后的一方,將學(xué)證全殺了,在八國聯(lián)軍攻打北京的'時候,他又站在了八國聯(lián)軍這一方,這樣的人,誰又會喜歡呢?
所以我們要做到不盲從不跟風(fēng),做一個有主見有立場的人。
一幅漫畫的啟示作文13
今天我在語文書中看到了一幅圖。
畫上有一個人在砍樹,這個人有一個木頭腦袋,一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥,啄木鳥一邊啄著那人的頭,一邊說:“這段木頭一定有蟲!蔽铱戳撕笥X得很有感觸。
畫中人的腦袋里,肯定有一種心里只有錢的害蟲,它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋,讓它去干一些很可惡的事。
對比現(xiàn)在,有很多人的.木頭腦袋里被害蟲給控制了。
它們不惜一切代價,如:有的人不顧一切去砍樹,搞得很多動物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費(fèi)了多少水資源;有的人整天開汽車,汽車排放的尾氣污染了空氣……
我覺得,正是因?yàn)橛心敲炊嗟摹坝苣灸X袋”,所以我們才需要像啄木鳥一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹,我們就要植樹造林;他們浪費(fèi)水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開汽車,我們就要騎車或坐公交車出行。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
一幅漫畫的啟示作文14
在我記憶中,曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然這件事情已經(jīng)過了很久,但是至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣描繪的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來,爬一點(diǎn)又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說,“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。
我通過這幅漫畫獲得很大的啟示:干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅持不懈,努力拼搏,才能走向成功。
在我以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一直把這個啟示記在心中。有一次,我學(xué)習(xí)滑滑板,摔了好幾個跟斗,我想要放棄,可當(dāng)我想到這個漫畫,想起那只努力的`螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經(jīng)過一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會了滑滑板。
我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫給我的啟示,讓我受益匪淺,真是一生都有用啊——命運(yùn)掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會后退嗎?
一幅漫畫的啟示作文15
我無意間在電腦上看到了幾幅漫畫,其中有一幅漫畫令我印象深刻,漫畫的題目叫《睜眼瞎》。
畫中,一位中年婦女抱著小嬰兒上了公交車,但是公交車上已經(jīng)座無虛席,那個中年婦女只能站著。再看看旁邊,有一對中年男女,其中一個女人抱著一只小狗,當(dāng)作沒看見。而那個男人瞄了婦女一眼就繼續(xù)看外面的風(fēng)景了。
他們真的是看不見嗎?顯然不是,而是“睜眼瞎”,是缺少基本的社會公德心。我覺得車上那些若無其事的人都應(yīng)該主動地將座位讓給那些有需要讓座的.人。不能像那對男女一樣,明明旁邊有一個抱著孩子的婦女但卻視而不見,做被人鄙視的“睜眼瞎”。
在生活中我遇到過截然不同的事件,一次,我坐公交車回家,車?空九_,上來了一位老奶奶,車上已經(jīng)沒有了空座,這時一位中年男子,毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶。而其他乘客也觀察著,似乎也隨時準(zhǔn)備讓座給老奶奶,只是被那位男子“捷足先登”了。這是多么和諧的現(xiàn)象!
如果人人都講文明,有社會公德心,尊老愛幼,幫助那些有需要的人,那么這個社會就會充滿愛心,就會變得和諧美妙。
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