一幅漫畫的啟示作文【錦集15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一幅漫畫的啟示作文,希望對大家有所幫助。
一幅漫畫的啟示作文1
在一個晴朗的早晨一位少年在活動著,突然覺的周圍少了點什么,少年左想右想,終于想了出來周圍少了植物。
于是少年小跑著來到了家中,拿了鏟子和小樹苗,又來到了剛才的地方,少年找到了一個空地,少年先用鏟子松好土,再把小樹苗插進去,最后用鏟子填滿土,這就算完成了。少年這才想起來還要澆水,少年小跑的來到了家,拿來水壺接滿水,又小跑的來到了小樹苗旁。少年剛一彎腰就看到了一位中年男子,靠在小樹苗上,可憐的`小樹苗考的都快斷了,但是中年男子卻當不知到,依舊靠著不動。少年疑惑的問:‘‘請問,你在干什么!心昴凶硬荒蜔┑恼f:‘‘等著乘涼呢,有事嗎?’’少年有禮貌的說;‘‘是這樣的先生,這棵小樹苗是我剛種的不能靠的,再加上小樹苗還沒有長成大樹!心昴凶涌粗倌晔种械乃畨卣f:‘‘你要澆水?’’少年急忙回應:“對,給樹澆水!敝心昴凶舆算是個好人,他站起身來對少年說:‘‘那你澆吧,我就不給你添亂了!心昴凶觿傄撸倌杲凶×怂:“先生我們做個朋友吧,我看你挺孤獨的!甭犃诉@話中年男子回過頭來驚訝的眼光看著少年說:‘‘真的嗎?’’少年點了點頭。就這樣中年男子和少年成了最好的朋友。
在我們生活中也有這樣的人,我們盡量不要和他【她】們來往,我們也不要做一個有手有腳的先人。
一幅漫畫的啟示作文2
在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹?梢悦黠@的看出:它們是它的“父母”。
小柳樹的'父母為它風雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無力、風吹既倒的樣子,這是為什么呢?
記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個特別明顯的人:一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁?墒切∧泻⑦是哇哇大哭,他們走到轉椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住母親的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛。”……
看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經(jīng)歷過生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。
我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。
一幅漫畫的啟示作文3
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,它寓意深刻、耐人尋味,讓我記憶猶新。
那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:夕陽西下,一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗,還在樹苗旁邊立了一個牌子,上面寫著“愛護小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開水壺,一手扶著那塊牌子。他對著小樹苗笑呵呵地說:“小樹苗呀,你可要快快長大,長成蒼天大樹,好美化大自然!敝心耆说谋澈筮有一棵樹,樹上的小鳥一直對著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫,好像在憤怒地說:“停手!快停手!你再這樣澆下去,小樹苗不被你澆死才怪呢!”可那中年人一點兒也不聽,繼續(xù)澆著水。
這幅漫畫告訴我一個道理:我們一定要用正確的方法去表達愛,如果方法不對,結果也會變,愛反而會成為一種傷害。
看了這幅漫畫,我想起了我的.爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我,幫我報了許許多多的興趣班:畫畫班、奧數(shù)班、英語班……但是這些興趣班我都不喜歡,他們這樣做不僅傷害了我的心靈,還讓我背上了很多的負擔。這并不是真正的愛我,反而會害了我,這樣做真的能達到他們所想要的那種效果嗎?
這幅漫畫讓我受益無窮,讓我想到了很多很多……
一幅漫畫的啟示作文4
一天早上,小軍和小紅走在陽光明媚的長虹路上,他們呼吸著新鮮的空氣,忽然,小軍和小紅聞到了一股惡臭味,走近一瞧,原來在垃圾桶旁邊散落著許多垃圾,垃圾上面還有許多蒼蠅和蚊子飛來飛去,惡心極了。
小軍毫不在乎地說:“這些垃圾又臟又臭,又不關我們的事,還是走吧!”
小紅著急地說:“怎么不關我們的事,保護環(huán)境,人人有責!你也想一個辦法吧,讓人們不再亂丟垃圾!”說著,她用雙手捧起垃圾,放進了垃圾桶。
小軍連連稱贊,于是他放下了書包,拿出紙和筆,在大紙上開始寫東西。就這樣,小紅把垃圾揀完了,小軍也把文明標語寫好了,小軍把寫好的`字貼在垃圾桶上,上面寫著幾個大字:文明——只差一步。小紅向小軍豎起了大拇指。這時,小軍看了看手表,哎呀!7:55了,趕緊!
看了這幅漫畫,我要贊揚小軍和小紅的行為,更佩服小軍的機靈聰明。這簡單的六個大字,不僅對那些亂扔垃圾的人提出了批評,更重要的是對世人的告誡,別小看這一小步,對于那些亂扔垃圾的人來說,卻是困難的一大步。而這一步,是我們每個人必須走過去的。因為這樣,我們才能不亂扔垃圾。
這幅漫畫中的六個大字還引發(fā)了我深層次的思考。一步之差,往往會讓我們與目標失之交臂,與成功擦肩而過。所以在以后的生活里,我一定要勤奮努力,堅持不懈,不達目的永不止步!
一幅漫畫的啟示作文5
今天我在網(wǎng)上看見了一幅漫畫,這幅漫畫的名字是《坐著說話不腰疼》,它讓我深有感觸。
畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時髦的婦女,他們倆正坐在公交車上,旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺?shù)暮踊ò谆ò椎模瓷先ビ衅甙耸畾q,他拄著拐杖,一雙大大的圓眼。隨著公交車的行駛,他搖來搖去十分難受,一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個人,沒錯,那一男一女正在打趣這位老爺爺:“這位老大爺身體多棒,站幾個小時都不累……”
看了這幅漫畫,我真氣憤,那對男女的素質(zhì)太差了,不給老人讓座,反而還說老人身體棒,一點也不臉紅,將中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外。
以前的'社會的確也有如漫畫中的男女一樣,不給老人讓座。而現(xiàn)在大部分人都有美好品德:在大馬路旁,能看見穿著紅色馬甲的志愿者在為需要的人提供幫助;地鐵上偶爾上來幾位提著蔬菜或重物的老太太,幾位年輕人總會站起來及時讓座;公交車上也有幾位好心人給老人讓了座,并幫助老人提手上的東西。時代變了,人們的素質(zhì)都明顯提高了,文明之花開在城市的角角落落。
這幅漫畫就是在呼吁我們要尊老愛幼,繼續(xù)將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承與發(fā)揚下去,讓這社會充滿溫情。
一幅漫畫的啟示作文6
地球媽媽養(yǎng)育了我們,滋養(yǎng)著人類,她是我們大家的,沒有了她,我們就無法生存。
我在課本上看到一幅漫畫,上面畫著:一個漢子到一個茂盛的森林里砍樹,拿著鋒利的斧子,嘴里還悠閑的吸著煙?沉艘活w又一顆樹,心里還想多賺點錢。一個啄木鳥憤怒的飛到漢子的肩上,嘴里說著:“這段木頭里一定有蟲……”漢子的木頭腦袋里不斷的想著多賺點錢,不在意肩上的那只啄木鳥。啄木鳥眼睜睜的看著自己的'家在這個人的手下倒去,便憤怒的啄漢子的木頭腦袋,一直到他走,
這幅漫畫使我想起在報紙上看到的一件事:有一位九旬新疆老人堅持植樹三十年。這位老人花費三十年時間打造人工森林,老人叫史殿臣,親手栽種三百余棵大樹,因為現(xiàn)在年老體衰不能種樹,就拿自己的退休工資雇人繼續(xù)再種樹。史殿臣爺爺說:“十年前有人偷伐了十幾棵樹,我發(fā)誓一定要討回公道!敝,史殿臣爺爺跑了很多部門終于討回被偷伐的樹的補償款。然后又用這些錢買樹苗。這位九旬的老人對記者說:“如果上天能讓我年輕十歲,我會種植更多的樹木,讓城市里有更多的綠色!
大家千萬不要學習漢子,他不顧地球母親的身體,只為自身利益。他木頭腦袋里面裝的只有錢,沒有保護環(huán)境的意識。這幅漫畫諷刺了砍伐樹木不保護環(huán)境的人。
樹種的越多,像漢子那樣的人貪欲會更大,只為了自己的利益去砍樹,不愛護生存的環(huán)境,早晚會受到大自然的懲罰。
一幅漫畫的啟示作文7
近日我在語文課本上看到一幅漫畫,這幅作品的名字叫《不勞而獲》,給我的影響特別深刻。
畫面中,右邊的男子戴了一頂帽子,穿著一件襯衫,把袖子卷的高高的,腳穿運動鞋,一副文質(zhì)彬彬模樣,從他手中的水桶可以看出,這樹是他種的,在那棵小樹下,坐著一個人,他也戴著一副眼睛,穿著一件皮衣,一雙锃亮的皮鞋,一看就是有點錢但愛占小便宜的.人,他雙手抱膝,肩膀靠著小樹,看到那個樹下的人,我就情不自禁的笑,那棵小樹又小又細,弱不禁風,而且從那個地上的鏟子可以看出:小樹是剛種上的,樹的主任問他在干什么,他竟然回答:他在等著乘涼,那棵可伶的小樹被他壓彎了。
你看到那個想不勞而獲的人,一定會說:“那個人好笨呀,寧可用自己的年華來等一顆樹長大來乘涼也不愿再多走兩步路去找一顆大樹”,但生活中就有這樣的人,有些同學平時不好好學習,考試時卻想不勞而獲從別人卷子里抄高分,還有一些小偷,不愿用自己的青春來好好學習,卻要長大來偷東西過日子。
從這個漫畫中,我知道了要自己努力,不能像圖中那個人不勞而獲,要通過自己的雙手進行勞動,創(chuàng)造屬于自己的幸福!
一幅漫畫的啟示作文8
我看過的漫畫并不少,今天在語文書上看到的這幅《不勞而獲的人》,給了我一個意義頗深的啟示。
這幅漫畫講述了這樣的一個故事:一個人找到了一棵還沒有長大的小樹靠了上去,小樹開始變得彎曲而無力。這時,園丁走了過來,看著那個靠在小樹上的人,疑惑不解地問:“你干什么?”那個人懶懶散散地回答道:“還能干嘛?等著乘涼唄!”園丁對他說:“你看小樹還沒有長大呢,你這樣不但會害了小樹,你還不能乘涼,只有等小樹長大了才能讓你在它的樹蔭下乘涼呀!”那個人不耐煩地說:“哎呀!你廢話真多,我舒服就行了!”園丁一而再再而三地勸說,可他偏不聽。最后,澆水的人無可奈何地走開了,他也沒有享受到小樹樹蔭下乘涼的快樂。
其實,在現(xiàn)實生活中也有很多這種坐享其成、不勞而獲的人。比如一些人只想著依賴父母養(yǎng)活自己。還有一些同學遇到自己不會的題目時,不會認真思考,就直接抄襲同學的`答案。這些人將來在社會上只會被淘汰,因為社會需要的是懂得思考以及豐衣足食的人。
勞動才能創(chuàng)造收獲,貪圖舒適而又希望收獲滿滿的人,往往事與愿違。拒絕不勞而獲,學會自食其力。
一幅漫畫的啟示作文9
一個清爽的早晨,我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后,感受頗多,受益匪淺。
這幅漫畫講的是一個寒冷的冬天,一位懷抱孩子的母親在“母子上車處”等候著公交車的到來。突然,幾個男人沖進了“母子上車處”的站位,將那對母子擠在了欄桿外。只見那幾個男人有的穿著大衣皮鞋,有的戴著棉帽圍巾,身上明明散發(fā)著“文藝”的氣息。但此時此刻,他們目不斜視,裝得像文盲似的,對“母子上車處”的牌子熟視無睹,旁若無人地霸占了本應站著婦女兒童的位子,根本不理會站立在凜冽寒風中的母子,還有那豎立欄桿旁的指示牌。
這幅漫畫雖然簡約,卻蘊含著大道理,一語驚醒夢中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為:有的`人在公交車上搶位,見到老幼病殘也不讓座;有的人無視愛護花草的提示牌,摘花踏草;有的人為了一己私利,將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。
但是,這些行為十分不好:他們或喪失了應有的道德品質(zhì),或成為了破壞公共環(huán)境的“罪人”。假如每個人都沒了起碼的文明謙讓,世界將變得多么冷漠;假如每個人都采摘花草,環(huán)境將會變得多么糟糕;假如每個人都去破壞森林,地球?qū)⒆兊煤翢o生機……可以說,這些行為對我們來說,有百害而無益。
欣賞完這個漫畫后,我的內(nèi)心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能為了一己私利來干任何傷害他人的事,而應該互幫互助,團結有愛。這樣,我們的家園才會更加友愛、美好!
一幅漫畫的啟示作文10
今天,我在課外書上看到了一幅漫畫,很有感觸。
畫面的內(nèi)容是這樣的:一個寒冷的冬天里,在江西的一個車站上,在停車處,一個牌子上面寫著母子上車處五個醒目的大字,一群年輕人霸占了專為母子上車處,一位衣著單薄懷抱小孩的婦女卻被擠到了一邊,他們卻視而不見。
看到這幅漫畫我感到無比憤怒,車站上明明豎著一個牌子,上面寫著母子上車處,他們難道不識字嗎?不,我相信他們肯定識字,肯定也看見了牌子上的提示語,但是他們卻裝作看不到。
這不禁讓我想到在我們的身邊也有這樣的假文盲。在圖書館的墻壁上明明寫著一個大大的.靜字,大家都坐在那里安靜的看書,小心翼翼不發(fā)出一絲聲響。而有些人卻在圖書館里大聲的聊天打電話,毫不顧忌別人的感受。在公交車的座位上明明標著:老、幼、孕婦、病殘專座的座位。卻被幾個年輕力壯的人占用了,一位剛上車的老人只好搖搖晃晃的站在中間的過道上。有些好心人提醒他們說:這是給老人孕婦和殘疾人坐的位置,你應該讓給他們座。他們假裝聽不見,看不見,只是低頭玩著手機?吹竭@些人的行為我很生氣,我心想:他們難道就沒有老去的那一天嗎?他們到時候被別人這樣對待,他們會怎么想呢?
從漫畫中我也得到了一個啟示,一些人十分自私,只為自己的利益著想而不顧別人的感受,如果把文明放在第一位,多為別人著想,不做假文盲,我們的城市會變得更加美好和諧。
一幅漫畫的啟示作文11
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。下面,我就給大家分享我看過的一幅漫畫吧。
圖畫中有一個青年男子種下了一顆小樹苗,這顆小樹苗的樹干很細,看起來弱不禁風。小伙子種下了小樹就去打水要給小樹苗澆水,回來時看到一個人雙手抱著膝蓋,靠著他的小樹苗休息。這嬌弱的小樹苗都被靠歪了。小伙子特別生氣的對著那個人問道:“你干什么呢?你把我的樹苗都給弄歪了!苯Y果這個人不緊不慢的答道:“我等著乘涼呢!
看到這個人說的話,我心里只能用“坐享其成”這個詞來形容他的行為了。那個人沒有付出一點點的勞動,卻想將他人的勞動成果占為己有。真是太令人好笑和氣憤了。這些好吃懶做的人啊,看起來似乎離我們很遙遠,實際上在我們的生活中,你也會碰到過。比如:有些人不好好掙錢,卻要靠著父母辛苦一輩子的'錢來達到自己的欲望。還有的人做作業(yè)不思考,一心想抄別人的答案,就是為了不會因為不交作業(yè)而被被老師批評。還有一些人更可恥,別人做了好事付出了很多,他們只是指手畫腳,動動嘴皮子,到最后卻把功勞攬到自己的身上,說是自己指導有方。
古人云:天道酬勤。就是說讓我們不要老是幻想天上會掉餡餅,種瓜得瓜種豆得豆,收獲等不來。這一分耕耘一分收獲,就是要通過我們自己的雙手和頭腦,辛勤和汗水,才能等到收獲的那一天,才能得到我們自己想要的幸福呀!
一幅漫畫的啟示作文12
做人要講文明是個簡單的是與非的道理,但實踐起來卻很難。今天,我看了一幅含義深刻的漫畫《文明只差一步》,深有感受。
這幅漫畫描繪的.是:一個小男孩和一個小女還在上學路上,看見了一個垃圾桶旁有一堆臭熏熏的垃圾,垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小女孩見了毫不猶豫的把垃圾扔回了垃圾桶,心里想著:如果我把垃圾扔回了垃圾桶,人們還亂扔垃圾呢?并問了問小男孩,小男孩靈機一動,從書包里拿出了一支筆和一張潔白無暇的紙,寫上了幾個醒目的大字——“文明——只差一步 ”, 并粘在垃圾桶 。女孩看了,對男孩豎起了大拇指,相互笑了笑。
看完了這幅漫畫,我真為那些不講文明的人感到羞愧,把垃圾扔進垃圾桶里,僅僅一步之遙,人們卻為了一時方便,沒有走這一步,然而污染了環(huán)境,危害了人類的健康。相比之下,小女孩與小男孩的文明行為值得我們學習。
我國雖有文明古國之稱,但不講文明的人卻比比皆是,例如:隨地吐痰,在墻上亂踩踏,印了許多腳印,在墻上亂圖亂畫,使用一次性飯盒,筷子……
文明——只差一步,就能把大自然變的更美麗!
一幅漫畫的啟示作文13
有這樣一幅漫畫,你第一眼看了會哈哈一笑,但如果深入思考,你會感到慚愧不已。這幅漫畫講的是人類的進化史。
看到這兒,你也許會說:人的進化史為什么會讓我們感到慚愧呢?不應該是感到自豪的嗎?
這個問題問得好!我們來看看這幅漫畫的內(nèi)容吧!
前期,人類是在向好的方向發(fā)展,可發(fā)展到一個階段,出現(xiàn)了一個穿紅衣服的人他手拿著什么東西,低著頭專心地看。人類的發(fā)展就停止了。那人是誰?為什么能阻擋人類偉大的發(fā)展?哦,他在看手機。原來他就是現(xiàn)代人類的大群體低頭族,他看手機的樣子代表了人類發(fā)展的停止,他那身紅外套,也昭示著人類進步遇到了紅燈。
這張漫畫諷刺了社會上那些低頭族與那些成天游手好閑,不干正經(jīng)事的人,警告人們:不要沉迷于手機等電子產(chǎn)品。
在我們身邊也有許多這樣的例子。如,一個小女孩喜歡玩手機。有一次,她一個人出去買東西。一路上,她掏出她心愛的.手機玩了起來。玩得正起勁,忽然有個人拍拍她的頭說:小朋友,你別走路玩手機了,很危險的。小女孩只好不滿地收起手機繼續(xù)趕路。等那人走遠了,她又拿起手機玩了起來。誰知道她一腳踩空,掉進河里與她心愛的手機一起喪身河底。這是多么慘痛的教訓!
朋友,千萬不要成為手機的奴隸哦!
一幅漫畫的啟示作文14
今天我在語文書里看到了一則漫畫,他十分精彩,讓我看得十分入迷。
他寫了在一個早晨,小紅和小強背著書包去上學。他們在上學的路上走過一個垃圾箱,看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿,而小強卻在寫東西。小紅不顧垃圾那么骯臟,用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時,小強也寫完了,把那張紙黏在了垃圾箱上:文明只差一步。
讀了這一則漫畫我深受感動,也想起了自己:記得那是一個天氣晴朗的早晨,我和媽媽去商店買東西。買完東西出來,我便拿出酸奶,大口大口的.喝了起來,喝完之后順手扔進來綠化帶。接著一臉扔了六七個,全部沒有扔到垃圾箱里,而是扔到了大街上,媽媽勸過我?guī)状,但我還是不由分說的扔了出去。
看了這一則漫畫后,讓我感到羞愧萬分,加入人人都像我這樣,有了垃圾隨手就扔,那垃圾肯定會遍布全縣,那樣的話高青縣不就成了一個垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣,講文明,樹新風。那樣的話高青縣一定會干干凈凈沒有一點污點。所以我決定,要做一個文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫,給了我這樣的啟示。
一幅漫畫的啟示作文15
我在看到了我們語文書中的一幅漫畫時,覺著這幅漫畫可以給我們很深的啟示。
漫畫用文字翻譯過來差不多是這樣的.:兩個小朋友走到一個垃圾桶前面,發(fā)現(xiàn)有很多垃圾。這時,一個小朋友把垃圾撿起來,另外一個小朋友卻在寫著什么東西,垃圾收拾好了,那個小朋友把自己寫的東西貼上,寫的是“文明——只差一步”。干完以后,兩個小朋友都高興地笑了。
垃圾桶前面有很多垃圾,并不是滿地扔的,所以說,那些人還是有環(huán)保意識,不把垃圾扔到馬路上。可是為什么有很多垃圾都在垃圾桶前面呢,這就說明有一些人不愿意打開蓋子扔到里面,還有的人因為去垃圾桶那里不順路,就從很遠的地方扔垃圾,當然扔不到里面了。
再看看我們自己,有沒有把垃圾扔到垃圾桶外面,如果有,以后要不要改正。如果在馬路上看見有很多垃圾在垃圾桶前面,我們要不要像那兩個小朋友,把垃圾撿在垃圾桶里,再在垃圾桶上貼個標語,我相信很多人在口頭上說:“能!笨墒钦嬲龅搅诉@種事情,往往都不會做。有人說:垃圾太臟,有人說:太浪費時間,還有人說:我不收拾,別人也會收拾的。這也就應驗了一句話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。
城市是我們的,城市如果變得很臟,也是我們的,從現(xiàn)在起,讓我們把垃圾扔進垃圾桶,主動打掃我們的城市,讓我們的城市更加干凈吧。
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