- 生活的啟示作文 推薦度：
- 生活中的啟示作文 推薦度：
- 生活的啟示作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精)生活的啟示作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的生活的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
生活的啟示作文1
生活，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字其實(shí)賦予著豐富的內(nèi)涵。有些人的生活轟轟烈烈，而有些人則平平凡凡；有些人一生幸福美滿，有些人卻最終換來我們的一聲嘆息。
關(guān)于性本善還是性本惡這個(gè)問題，我一直認(rèn)為性本善是正確的，即使時(shí)不時(shí)聽見一些讓人些許難受的事情�？墒钱�(dāng)看到這件事的時(shí)候，我動(dòng)搖了……人與人之間的關(guān)愛在漸漸地淡化中。那一次我再做作業(yè)，正在我怕認(rèn)真思考的時(shí)候，卻被爸爸那憤憤不平的聲音給打碎了，他說：“怎么會(huì)有這種人啊，還不幫助她，還這么小�！蔽颐恢^腦的說：“怎么回事啊，我來看看。”原來是 10月13日下午，廣東佛山小悅悅在馬路上被一輛車撞去，她變得遍體鱗傷。這時(shí)，又有一輛車撞了過去，小悅悅已經(jīng)變得奄奄一息了，卻沒有人來幫助他，卻只有以為衣裳襤褸的老婆婆去幫助她，連忙把她送到醫(yī)院�？墒�，生活在她的'名單中劃去了，這幼小的心靈消失了，我怒火中燒，憤怒地想：人與人之間應(yīng)該要互相幫助，同舟共濟(jì)。為愛伸出手讓人心不再冷漠。而且那生活在榮華富貴的人沒有幫助她，卻是那白發(fā)蒼蒼的老人幫助她而且做錯(cuò)事還去逃避，犯了罪還去逃避。
親愛的朋友們，伸出我們的雙手吧，拋棄冷漠，丟開無視，我們的社會(huì)需要我們共同呵護(hù)！
生活的啟示作文2
星期天的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的好日子，我和爸爸媽媽到中大北門放風(fēng)箏，到了那里，耳邊盡是“呼呼”的'風(fēng)聲，就連我的衣服也被吹得不停地飄動(dòng)�！鞍�！這么大的風(fēng)肯定可以把風(fēng)箏放的很高”我暗暗自喜。
于是，我迫不及待地拿起那只心愛的“小鳥”，不管三七二十一，拿起來就往天空放�！靶▲B”果然飛到了半空，可把我樂壞了。一會(huì)兒，沒等我高興完，它就如驚弓之鳥往江面沖。我好不容易地才把它“救”上來。我馬上把目光轉(zhuǎn)移到身旁的爸爸，只見他的“老鷹”在天空上盤旋，自由自在的。我心想：“一定是我的風(fēng)箏有問題�！薄鞍职�，我跟你換一只吧�！�
可是，不幸再次降臨，“老鷹”也不幸倒在花叢深處，泡了個(gè)“鮮花浴”。爸爸笑得前仰后翻。爸爸什么也沒說，就讓我拿著線圈。一眨眼，他就拿著“老鷹”跑得老遠(yuǎn)的，就叫了一聲“看”果然，“老鷹”拍拍翅膀，全速往天空飛……在爸爸的悉心指導(dǎo)下，我放得越來越熟練了，防線、拉線……“老鷹”能隨心所欲在蔚藍(lán)的天空中無拘無束地飛翔。我不禁感嘆道：放風(fēng)箏這小事你千萬不可小看它，我也是學(xué)了老半天才掌握。知道并不等于掌握啊。
生活的啟示作文3
生活中每件事對(duì)我們來說，都有著很大的啟示。
有一天，我去散步看到了這一幕……
路上有一位老人，看起來八十多歲的年紀(jì)，瘦弱的身材， 消瘦的臉上有幾道皺，紋雙目無神，滿頭白發(fā)，嘴唇發(fā)白， 稀疏的牙齒黃的發(fā)黑，穿著非常簡(jiǎn)陋的`衣服，正彎著腰吃力地一步步向前進(jìn)。
我正要幫助老奶奶，忽然一個(gè)騎著三輪車的人，他滿頭大汗身穿綠色襯衫，下身穿著一條黑色的褲子。他問道：“老人家您要去哪里?您的腿不太方便，不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說:“不用了，還怪麻煩的，我還是自己走過去吧!”“老人家這可不行，天那么熱您會(huì)中暑的，您說去哪里我一定給您送過去!”“我就去公園�！薄吧宪嚢�!我來送你……”說完，他將老人慢慢扶上車。讓老人坐隱三輪車就慢慢的騎走了。
生活的啟示作文4
生活是什么？飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨……生命的真諦是什么？生命的意義又是什么？這是我們永遠(yuǎn)都要思考的問題。蕭伯納說：“生命在我，絕不是一截短的蠟燭，而是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃得越亮越好！”
家里最近買了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì)是什么東西呢？于是，我去拿了剪刀和手套，準(zhǔn)備一探究竟。鋒利的.小刀把仙人掌的外皮切開，��！仙人掌體內(nèi)竟然不是像外殼一樣鋒利和堅(jiān)固，而是流出了綠色的汁水，此時(shí)它正一滴一滴地往下流，仿佛它在流淚。我看著心里不是滋味，馬上拿來雙面膠，把它粘回去。我的心里有些愧疚。
過了幾天，我小心翼翼地把雙面膠撕下來，��！那個(gè)被我切開的缺口竟然自己合上去了，而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的四周鉆出一些嫩芽，綠色的仙人掌顯得那么有活力，那么生機(jī)勃勃，它居然活了！
小小的仙人掌生命力竟然如此頑強(qiáng)，何況人呢？人無論碰到什么困難與挫折，只要勇敢面對(duì)一切，就會(huì)有希望！
生活的啟示作文5
生活是一本無字的書，雖然這本書上沒有字，但許多人都想讀懂它。這本書沒有作者，但每個(gè)人都是它的作者。我們都可以從書中明白許多道理。
——題記
在生活中，我們可以遇到許多事，并獲得一生受用不盡的人生哲理。
記得前幾年，我還小，很是心高氣傲。我一直得意于我的繪畫水平，也得意于我的堅(jiān)持不懈。因?yàn)榕既坏昧藘纱为?jiǎng)就得意洋洋。
有一回，美術(shù)老師給了我兩張紙，我一看，原來是東明建材城的.一次比賽。媽媽給我報(bào)了名，我在心中一遍一遍的幻想著自己的畫得了特等獎(jiǎng)。
到了比賽場(chǎng)地，我信心十足地走進(jìn)大廳。比賽開始了，我趕忙開始畫，哎呀！邊框畫歪了，沒關(guān)系，我一定會(huì)得獎(jiǎng)，這點(diǎn)又算什么！
交上畫后，結(jié)果出來了，我居然什么獎(jiǎng)都沒得，我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉！誰叫自己自高自大呢！
通過這件事，我明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
生活的啟示作文6
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，人們卻永遠(yuǎn)會(huì)記住他。
蟬正是如此。它的生命十分短暫，但是一到夏天它就會(huì)不停地鳴叫著，好像怕人們不知道它的`存在一樣。蟬活著就轟轟烈烈地活，死也要轟轟烈烈地死去。因?yàn)橄s熱愛生命，知道生命短暫，所以很珍惜。
除了蟬還有曇花。它在夜晚張開花瓣，盡情地開放著。它伸展著姿態(tài)，像一位夜晚中的芭蕾舞者，在寂寞地舞著、跳著。曇花的生命短暫，可是它好好享受生命中的每一分每一秒。曇花將它的美麗獻(xiàn)給了人們，也快樂了自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人熱愛生活，渴望在有限的生命中體現(xiàn)最大的價(jià)值；但有些人不用心去體會(huì)生活，庸庸碌碌。他們認(rèn)為生活單調(diào)、乏味，沒有意思，甚至有人還自暴自棄。疏不知生命只有一次，浪費(fèi)了就再也沒有重來的機(jī)會(huì)。
由此我也想到了我自己，我也喜歡浪費(fèi)時(shí)間。寫作業(yè)時(shí)發(fā)呆、開小差，認(rèn)為時(shí)間多得很，有很多時(shí)光都被我白白荒廢了。疏不知優(yōu)秀和平庸的區(qū)別就在這分分秒秒的珍惜與否中。
讓我們向蟬和曇花學(xué)習(xí)，好好珍惜生命中的每一天。
生活的啟示作文7
生活中，任何一件細(xì)小的事情，都會(huì)給我們一個(gè)啟示，給我印象最深的一件事，就是我撞到垃圾桶的那次。
那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我在小區(qū)街道兩旁的道路上飛奔，一不小心撞到了一個(gè)垃圾桶，我就像老鼠大亞灣樓盤遇見貓了一樣，趁旁人不注意，一溜煙地跑走了。
回到家后，媽媽見我滿頭大汗，就問我：“怎么了？”我一五一十地把事情告訴了媽媽，媽媽聽了說：“你怎么能這樣呢？自己的犯下的錯(cuò)誤，要自己承擔(dān)，如果人人都像你這樣，這個(gè)世大亞灣樓盤界還會(huì)是什么樣的世界呢？”我聽到了慚愧地低下了頭。
我又跑回今天早上跑過的'那條街，那些垃圾還在地上，我剛想走過去時(shí)，就聽見一位阿姨跟她的小孩說：“像這種丟垃圾的人，以后沒人會(huì)喜歡的�！蔽毅蹲×耍何遗伦哌^去會(huì)被那些人罵的。
當(dāng)我正在面臨道德抉擇時(shí)，一個(gè)小男孩迅速地跑了過去，彎下腰，慢慢地?fù)炝似饋�，我看見了，也跑過去幫他撿了起來。撿完后，我就回家了。
回到家后，媽媽又問我：“撿完了沒有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說：“每一次改進(jìn)，都是進(jìn)步！但是，只知道錯(cuò)，而不用行動(dòng)來證明的話，那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤�！�
從那以后，我就養(yǎng)成了自己的事情自己承擔(dān)，再也不逃避責(zé)任了。
生活的啟示作文8
爸爸是一位生意人，生意做得還可以。我想這和他以誠(chéng)待人是分不開的。
記得有一次，一位生意伙伴給他匯來了一筆錢。爸爸?jǐn)?shù)來數(shù)去，始終都覺得不對(duì)，最后終于確定是客戶多匯了兩千元。
爸爸看了看這筆多出來的錢，果斷地說：“咱們得把這兩千元錢退回去�！蔽倚闹幸苫蟛唤�，便說：“爸爸，這可是兩千元，一大筆錢呀！”爸爸堅(jiān)定地說：“正因?yàn)檫@不是一筆小數(shù)目，我們更應(yīng)該把這筆錢退回去！”爸爸說這話時(shí)語音堅(jiān)決，絲毫也不猶豫。
“孩子，我們是做生意的。做生意最講究什么？最講究誠(chéng)信。我們應(yīng)該以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人。如果今天的這筆錢不是兩千而是兩分，我們也應(yīng)該把它還回去�！卑职终Z重心長(zhǎng)地說，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過去了好長(zhǎng)時(shí)間，但是爸爸說的.話還有他說話時(shí)的神情，還深深地印在我的腦海中。在生活中，我已不止一次地體會(huì)到爸爸那句話的重要性。爸爸的那句話就像一盞明燈，經(jīng)常在我迷茫時(shí)，給我指明前進(jìn)的道路。
生活的啟示作文9
“失敗是成功之母”，這句名言就像一盞明燈，照亮了我前方的道路；它就像一陣風(fēng)，幫我驅(qū)趕前方的迷霧；它就像一位智慧的老者，幫助我奮勇前行。
街道田徑比賽那天，參賽的人很多，我還從來沒見過這種大場(chǎng)面呢！一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過后，我竟名落孫山！回到家，我很失望地把比賽結(jié)果告訴了父母，父母便對(duì)我說：“孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，你應(yīng)該找出失敗原因。”聽了這一席意味深長(zhǎng)的話，我深受啟發(fā)。
經(jīng)過這件事情，我體會(huì)到了：生活中，我們會(huì)遇到這樣那樣的挫折與困難。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，不可刻意躲避它。這正如一句名言說的那樣：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍之所以鋒利，是因?yàn)樗?jīng)歷過反復(fù)錘煉；梅花之所以清香，是因?yàn)樗?jīng)歷過嚴(yán)冬的考驗(yàn)。
的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？困難與挫折在我們的生命中時(shí)常出現(xiàn)，它們就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。在這個(gè)世界上，想要成功就難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折。當(dāng)然，最重要的是要有一顆勇于克服困難的`心。
正是因?yàn)槿松飞辖?jīng)歷的那些困難，它們雖然讓你難受、困惑，卻也讓你收獲和成長(zhǎng)。只要我們坦然的面對(duì)一切，成功就會(huì)離你越來越近！
生活的啟示作文10
今天，老師拿著昨天的測(cè)試卷快速地走進(jìn)教室，我的心也是非�？斓靥鴦�(dòng)著。
老師第一個(gè)發(fā)的就是我，95分，我開心地把試卷接了過來。老師把試卷發(fā)完之后，我看著別人的試卷，就對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)，心里特別有一種優(yōu)越感。
上課時(shí)，老師講的題一題也沒聽進(jìn)去，想的都是我這次考得真好，考了95分呀！晚上吃什么......
接下來我也放松了學(xué)習(xí)，總感覺自己真聰明，才名列前茅的。第二次考試的時(shí)候有很多很多的題不會(huì)，我非常得緊張，只好胡寫了。
第二天，老師拿著剛改好的試卷走進(jìn)教室，開始發(fā)了，我心里一想：我有很多的`題都是胡寫的，心里不禁又緊張起來。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我快速地拿到試卷，就用書本蓋上了。然后，慢慢地移動(dòng)著，我看見了一個(gè)5，然后，一下子移開，我才知道，我只考了85分，我很難過。我想到爸爸說的話：“要是考試考的低于90分，就自己懲罰自己。”
這下我明白了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。所以，我們要做一個(gè)謙虛的孩子。
生活的啟示作文11
“太棒了，太棒了，終于可以出國(guó)了！”我興高采烈地說�？墒�，我還有很多節(jié)課沒上完，怎么辦呢？我低著頭陷入了沉思……
早上我早早地起了床，很準(zhǔn)時(shí)地來到了作文班，我把要出國(guó)的事情一字一句地告訴丫丫老師。丫丫老師耐心地跟我說：“沒辦法，只能跟著下午的班一起上課了，”我也只好點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧！”
上午的`課終于上完了，我吃過美味的午飯后再一次來到了教室，我心想：為了出國(guó)，我一定要好好努力一把，把后面的幾節(jié)課都補(bǔ)回來。
就這樣，我每天都要比其他作文班的同學(xué)要多出整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，有時(shí)一個(gè)人一天就上了三節(jié)作文閱讀課，整整花了大約六個(gè)小時(shí)，我感覺整個(gè)人都要暈了，上完最后一節(jié)課后，我的上眼皮和下眼皮都在不停地打架。
九月三日是我們的入學(xué)考試，我擔(dān)心我會(huì)考得不太理想，沒想到我的語文入學(xué)考試成績(jī)竟然以九十八點(diǎn)五分拿到了全年級(jí)第一名。
通過這件事情，我悟出了一個(gè)道理：種豆得豆，種瓜得瓜。也證明了有付出就會(huì)有回報(bào)，這一句話，無論做什么事情都要盡自己最大的努力，就會(huì)獲得回報(bào)！
生活的啟示作文12
我的座右銘是‘送人玫瑰，手有余香’。自從我用這句話做了座右銘之后，我變的很愛幫助人了。
因?yàn)檫@句話的意思是你送了別人玫瑰，自己手上都有剩余的香味。因?yàn)槲沂艿搅诉@句話的激勵(lì)，和以前從被幫人的快樂笑容中，我也感到很快樂。這兩個(gè)因素，所以我更喜歡幫助別人了。其中有兩件事給我留下的印象最深。
第一件是這樣的，我和我的朋友一起去太陽宮公園玩兒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小朋友的無線電遙控滑翔傘壞了，可是他怎摸修也修不好。我和我的朋友主動(dòng)跑去幫他修，在我們同心協(xié)力的維修下，那個(gè)滑翔傘總算修好了。在滑翔傘升空的樣子、那個(gè)小朋友的笑容、和他對(duì)我說的謝謝聲中，我的心樂開了花。
還有一件，是上完課外的英語班，一位陪讀的家長(zhǎng)把手機(jī)給丟了，我和幾個(gè)同學(xué)一起幫他尋找并給他出謀劃策。教室的每個(gè)角落都找遍了，卻還是未能找到。最麻煩的`是，這位家長(zhǎng)怕影響我們上課，把手機(jī)調(diào)到了震動(dòng)狀態(tài)，所以給他的手機(jī)打電話也沒有聲音。最后我們?cè)诨ㄅ枧缘囊粡垐?bào)紙底下找到了手機(jī)。事后課外班的老師表揚(yáng)了我們，我們真是心花怒放�。�
你幫助別人之后，看到被幫助人的笑容，你也會(huì)很高興的。不信，你可以試試。
生活的啟示作文13
生活中的每一件事，都會(huì)給人以相應(yīng)的啟示。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛，就會(huì)從中悟出不少道理。
大年初五是我爺爺?shù)纳�。那天，媽媽、姑姑、奶奶一起作了好多好吃�?。紅燒肉色香味俱全、龍蝦黃澄澄的惹人喜愛，今天我可有口福了。
終于等到開飯了，我的筷子直奔紅燒肉上去了。嗯！不錯(cuò)，再來一個(gè)龍蝦，太香了！我的筷子在菜碟這幾件來回穿梭著，不一會(huì)兒我的獨(dú)自就飽了。可是我還是不肯退席，誰讓我喜歡的面條還沒有上呢？面條來了，我毫不猶豫的要了一大碗，太好吃了，這一大碗棉田一會(huì)兒又被我消滅了。接著我又把第二碗面條消滅了。
到了晚上，我遭罪的時(shí)間來到了，肚子里面如同有一只蟲子攪得我翻來覆去睡不著覺，我一會(huì)兒一跑廁所。媽媽說，這都是貪吃惹的禍。唉！貪吃真是沒有好下場(chǎng)��！
這次我貪吃，后果是肚子痛。長(zhǎng)大后，要是我貪財(cái)?shù)脑�，后果將不堪設(shè)想。我從這件事懂得了，貪得無厭是沒有好下場(chǎng)的。
生活的啟示作文14
“陽光總在風(fēng)雨后……”這句話說得不錯(cuò)。每一次我遇到困難，就會(huì)情不自禁地想起這句話，它帶給我的生活啟示，總能幫助我克服種種困難。
去年冬天，我對(duì)自行車產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我便要求媽媽買一輛自行車給我。自行車剛一到家，我就迫不及待地推著自行車去學(xué)騎自行車。
起先，我是一段路也不會(huì)騎，在自行車上坐著，腳慢慢離開地面，踩在自行車的踏板上，可不到五秒鐘，我就把腳放到地面，生怕摔倒。
后來，媽媽對(duì)我說：“如果你不試著把腳放在踏板上，向前騎，你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車�！甭犃藡寢尩脑挘铱朔俗约旱�.心里恐懼，開始把腳放在踏板上，慢慢向前面騎去。可是，自行車在地面上行駛了一會(huì)兒，就失去重心，我開始胡亂的擺動(dòng)方向，事與愿違我和自行車一起重重的摔在地上，膝蓋上的皮有點(diǎn)擦掉，胳膊肘也擦出了一點(diǎn)血。
這時(shí)，我又想起了媽媽的話，勇敢地從地上站起來，扶起自行車，又開始練習(xí)。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這件事讓得到了生活的啟示：所有事情都只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后才會(huì)成功。“陽光總在風(fēng)雨后”這一句話激勵(lì)我，幫助我，讓我克服困難，在人生的路上永遠(yuǎn)前行！
生活的啟示作文15
“這太不公平了，我們組吃完飯就到陽臺(tái)刻苦練習(xí)，怎么可能才19票呢？”蹤昊澤緊皺眉頭氣憤地說。
這時(shí)，花浩博堅(jiān)定地站起來，一本正經(jīng)地說：“王老師，我知道。劉雅元在比賽前跑到我面前悄悄地對(duì)我說，千萬別給蹤昊澤那一組投票�！蔽倚南耄何乙鰝�(gè)公平公正的人，一定不能像劉雅元那樣。王老師轉(zhuǎn)頭看了看投票結(jié)果，微笑著說：“同學(xué)們，你們對(duì)這次比賽結(jié)果有什么想法呢？請(qǐng)舉手說一說。”我們陷入了沉思，教室里鴉雀無聲，靜得連同學(xué)們的呼吸聲和心跳聲都能聽得見。我打破了教室的.寧?kù)o，誠(chéng)實(shí)地說：“我覺得我們這組贏得不光榮，贏得不開心。我們的欣賞能力太差了，蹤昊澤組只有一句沒有發(fā)揮好，其余的部分他們讀得鏗鏘有力，繪聲繪色，比我們組讀得不知好了多少倍。對(duì)不起，我不應(yīng)該相信劉雅元，我要有主見，要公平對(duì)待每一件事情。一分耕耘一分收獲，天下沒有免費(fèi)的午餐。”我的話音剛落，同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指，鼓起了雷鳴般的掌聲。李牧桃清了清嗓子，大聲說：“拿破侖說得好，公正不僅是一種美德，而且是一種力量�！�
“小小投票，折射道理，公平公正，我屬最棒！”我開心地唱道，深刻道理永遠(yuǎn)銘記在我心間。
【生活的啟示作文】相關(guān)文章：
生活啟示-生活啟示作文550字11-16
關(guān)于啟示的作文：生活的啟示09-24
關(guān)于生活的啟示的作文：發(fā)現(xiàn)生活中的啟示09-21
生活的啟示精選作文01-28
《生活的啟示》作文08-31
生活的啟示作文01-26
生活的啟示的作文01-28
生活啟示作文01-27
生活給的啟示作文01-27