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壁虎的啟示作文13篇【通用】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的壁虎的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
壁虎的啟示作文1
放長(zhǎng)假我回到了老家,發(fā)現(xiàn)后院竟有一只長(zhǎng)得很像蜥蜴的動(dòng)物,身呈淺灰色,吸在后院的墻上。我不知道那是什么動(dòng)物,便叫媽媽來(lái)看。媽媽看了大叫一聲:“壁虎!”“壁虎?”我忍不住笑了起來(lái),“虎怎么能吸在墻上呢?”
我被自己的問(wèn)題難到了,一動(dòng)不動(dòng)地看著壁虎。有了!我微微一笑,慢慢地靠近壁虎,使勁一扣,它就被我捉住了。我試圖把它從墻上拽下來(lái),但幾次也沒(méi)有成功。我歇了一會(huì)兒,開始蓄積力量,“我拽……”,我使出九牛二虎之力,也沒(méi)能把它拽下來(lái)。看來(lái)我要智取。我發(fā)現(xiàn)是它的腳在作怪,便從它的`腳下手。我分別拽它的四只腳,它都一一松開了。我把它翻過(guò)來(lái)一看,它的腳上有許多層絨毛,原來(lái),就是那密密的絨毛幫助它吸在墻上。可是,它的腳吸力那么大,它怎么抬腳走呢?我正想著,不知不覺(jué)就把手松開了。壁虎已經(jīng)跑了一段距離,我才緩過(guò)神來(lái)。原來(lái)它抬腳時(shí),會(huì)先把腳趾翹起來(lái),再抬起腳!澳睦锱!”我踩住了它的尾巴。它的身子扭幾下,尾巴就斷了,它便一溜煙地跑了。
我跑回屋子里,拿起紙和筆畫了起來(lái)!翱,這就是我從壁虎身上得到的啟發(fā),利用它腳上的絨毛有吸力的特性發(fā)明的壁虎鞋和壁虎手套!眿寢尯屠牙崖犃宋业慕榻B,都笑了。
大自然有許多神奇的現(xiàn)象,人們還沒(méi)有全部給出解答,期待著我們這一代來(lái)破解。朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?
壁虎的啟示作文2
大自然,可以說(shuō)是人類的老師,它能教會(huì)我們很多知識(shí),今天,我又向大自然請(qǐng)教了一番。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的好日子。我走在回家的路上,一邊走一邊想:“今天,我又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么新奇的東西呢?”好奇心不時(shí)的驅(qū)使著我走到墻壁旁,果然,我發(fā)現(xiàn)了一條趴在墻壁上的“小蛇”。走近一看,原來(lái)是只小壁虎正在努力往上爬呀!仔細(xì)一瞧,這只小壁虎長(zhǎng)約15厘米,身子寬約1厘米,頭部寬約一點(diǎn)1.5厘米。我睜大了眼睛,發(fā)現(xiàn)這只小壁虎的腳上有許多類似于章魚的吸盤,這些吸盤就是壁虎能在墻壁上爬行的原因,壁虎的吸盤上有粘液,就能輕輕松松的在墻壁上爬了。
突然,一只比它大幾倍的昆蟲出現(xiàn)了,昆蟲正要吃掉壁虎的時(shí)候,突然壁虎“自斷尾”了,好像死了一樣。昆蟲眼見到手的美食沒(méi)了,只好沮喪的走了。過(guò)了一會(huì)兒,壁虎居然出乎意料奇跡般地活了。壁虎這一舉動(dòng)令我震驚,經(jīng)過(guò)仔細(xì)回想之后,才發(fā)現(xiàn)這是一種壁虎保護(hù)自己的假死方式,但它的尾巴卻不能再接上去,過(guò)段時(shí)間后,壁虎的尾巴會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出來(lái)。
我根據(jù)壁虎吸盤的特性,從腦海中想象出一幅壁虎鞋子的畫面:一雙底部帶有吸盤的鞋子,鞋身靈巧,能在光滑的地面或墻壁玻璃上行走,并且不會(huì)掉下。這雙鞋還有一個(gè)神奇的功能,能根據(jù)環(huán)境改變鞋的特性。比如,如果走在水里,這雙鞋立馬會(huì)變成防水的.的;如果走在火堆里,馬上能變成耐熱防火的,保護(hù)雙腳不被受到火的傷害;如果走在光滑的面上,鞋底立馬帶有吸盤。
我相信,在不久的未來(lái),我所想象的一切皆有可能變成現(xiàn)實(shí),我期待著那一天的到來(lái)!
壁虎的啟示作文3
世界之大,無(wú)奇不有。這不,壁虎就是萬(wàn)花叢中的一朵“奇葩”。
“解散!”“老師再見!狈艑W(xué)了,我像離弦的箭一樣奔到了車門前,打開、上去、關(guān)上。動(dòng)作一氣呵成,快得好像上一秒還在校門口的我一下子就飛過(guò)來(lái)了一樣。
車子行駛到家了,剛想沖上樓的我看到了一只灰色的壁虎,由于沒(méi)有心理準(zhǔn)備,所以冷不丁被嚇了一跳,導(dǎo)致我的心情異常不好。可一湊近,才發(fā)現(xiàn)它正全神貫注地盯著什么,一回頭,一只“放大版”飛蛾出現(xiàn)在眼前!鞍!”沒(méi)有防備,又被嚇了一跳,就一腳踩住了“兇手”壁虎先生的'尾巴,此時(shí),它已經(jīng)一口吃掉了飛蛾。
本來(lái)我只是想懲罰一下它,可它卻以為自己要被我吃掉了,就丟下尾巴一遛煙跑的無(wú)影無(wú)蹤,只剩下了我和地上那條原地?cái)[動(dòng)的尾巴我被他這一下搞懵了。而后我又想起壁虎的尾巴能再生,可為什么呢?難道壁虎有什么法力嗎?我揣著強(qiáng)烈的好奇心去查了資料。
原來(lái)壁虎的體內(nèi)有一種激素,這種激素可以讓壁虎的尾巴再生,當(dāng)壁虎的尾巴斷了以后,他就會(huì)分泌出這種激素,讓傷口快速愈合,形成尾芽基,看到這我似乎懂了壁虎的求生之道。
壁虎認(rèn)為,在遇到天敵、危險(xiǎn)時(shí)要放棄尾巴,不能因小失大。而人們又何嘗不是?人們常因?yàn)樨潙僖恍┬⌒〉腻X財(cái)而送了自己的錦繡前程,所以要學(xué)會(huì)舍棄,所謂“舍得”,有舍才有得。
壁虎的啟示作文4
大自然真是豐富多彩,許多多就是從某種生物身上得了啟示,發(fā)明了許許多多新奇的東西。
一天夜里,我補(bǔ)課回家時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎爬在墻上,把我嚇了一大跳,好幾分鐘才回過(guò)神來(lái)。我心想:咦!壁虎到底有什么特異功能呀?難道它腳上會(huì)有源源不斷的膠水……一連串的問(wèn)題頓時(shí)冒上心頭,我決定了,一定要把它上網(wǎng)查查清楚。我這個(gè)人是個(gè)急性子,說(shuō)做就做了。于是,我加快了腳步,回家查資料去了。
回到家里,我迫不及待地打開電腦!肮!找到了!”我邊說(shuō)邊點(diǎn)開資料。浩如煙海的資料看得我眼花繚亂,過(guò)了好一會(huì)兒我才全部讀完。原來(lái),壁虎在墻壁上爬行時(shí),它的'腳趾粗大,趾下的皮膚形成了很多褶皺,它具有粘附能力,能夠起吸盤的作用。原來(lái)迷惑不解的我一下子明白了。
呀!我的腦子頓時(shí)開了竅,想到了許多靈感:要是我們能根據(jù)壁虎的腳來(lái)發(fā)明“壁虎鞋”和“壁虎手套”,那么爬山不就十分輕而易舉了嗎?
壁虎除了能在墻上豎直上下爬行,還能夠倒掛在天花板上爬行,可它腳底的粘著力究竟是怎樣產(chǎn)生的呢?是來(lái)自宇宙中最基本的原理——分子引力。這樣它光靠一只腳就能輕松地提起重達(dá)40公斤的重物!這又讓我想到可以發(fā)明一臺(tái)“壁虎起重機(jī)”,這樣舉再重的東西都會(huì)變得十分輕松。
!大自然真神奇,連這么一只小小的壁虎都能給我那么多啟示!
壁虎的啟示作文5
大自然是知識(shí)的寶庫(kù),各種各樣的生物是人類的老師,小小的蜻蜓能幫助我們研究飛機(jī),鯨魚能啟發(fā)我們勇于在深海中探險(xiǎn),還有蒲公英、蝙蝠、青蛙、袋鼠……這些生物都給予了我們很多啟示。
那是一天放學(xué)后的下午,剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,照在大地的每一個(gè)角落,一切都顯得那么青翠,微風(fēng)吹來(lái),葉子上的水珠在陽(yáng)光的照射下,一閃一閃的,多么像一顆顆鉆石!我迎著風(fēng),哼著歌,走在回家的路上,心情別提有多高興了。
走著走著,走到一棵樹下,我忽然看見一只灰色的小壁虎正在樹叢中棲息,一動(dòng)不動(dòng)。于是,我停住了腳步,想看個(gè)究竟。小壁虎似乎也覺(jué)察到我的存在了,他虎頭虎腦的一蹦就蹦到了另一棵很高的.樹上,調(diào)皮的朝我搖搖腦袋,甩甩尾巴,很快地消失在我的視線里。
回到家里,頭腦里始終有一個(gè)疑問(wèn),壁虎為什么能輕而易舉的在樹上爬來(lái)爬去,人類為什么不可以呢?
后來(lái),我通過(guò)查百科全書才明白,原來(lái)壁虎腳掌上有很多很多的非常細(xì)小的肉柱,這些肉柱在壁虎的腳爪跟其它物體的表面接觸時(shí)能夠貼得很緊,像個(gè)小小的吸盤能夠支撐壁虎的重力,使得它可以身體很輕,來(lái)去自如的行走,這就是壁虎能夠爬上樹的原因所在。
通過(guò)今天的發(fā)現(xiàn),我忽然腦子中冒出了一個(gè)奇思妙想,我將來(lái)要發(fā)明一雙“吸盤鞋”,那樣的話,那些工人們?cè)诮ǚ孔訒r(shí),只要穿上“吸盤鞋”,那就方便多了,就可以不用長(zhǎng)梯子,只需要貼著墻上走著就OK了,這樣既不會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),又能很方便地完成建設(shè)任務(wù),不是一舉兩得嗎!
大自然生物是有趣的,給我們帶來(lái)了許多啟示。只要我們多讀科學(xué)書籍,多學(xué)習(xí)科普知識(shí),多研究大自然的奧秘,多探險(xiǎn),多動(dòng)腦,勤發(fā)明,人們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
壁虎的啟示作文6
大自然給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹,比如根?jù)鳥兒的形狀發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蜻蜓的翅膀?qū)w機(jī)改成了直升飛機(jī),根據(jù)海豚發(fā)明了潛水艇……
一天,我在家里的時(shí)候,看到墻壁上爬著一只壁虎,不管它爬到哪里也不會(huì)掉下來(lái)。我非常好奇,為什么壁虎可以做到,而我們?nèi)祟悈s不知道呢?接著,我到網(wǎng)上“百度”了一下,才知道,原來(lái)壁虎的腳底下有許多的小吸盤,如果沒(méi)有了這些小吸盤,壁虎就會(huì)從墻上掉下來(lái),會(huì)摔傷的。
哇,這些吸盤可真厲害啊!如果我也能根據(jù)壁虎的這些小吸盤發(fā)明出一些有用的東西出來(lái),一定會(huì)深受大家的喜愛。我想發(fā)明一套適合我們?nèi)祟惔┐鞯摹拔P手套”和“吸盤鞋子”。手套是透明的,上面有許多的小吸盤;鞋子是棕色的,乍一看和普通的`鞋子沒(méi)有什么區(qū)別,可是鞋底布滿了吸盤。
有了這套神奇的工具,可方便了。例如,之前在高層建筑發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,消防員叔叔只能一層一層地爬樓梯上去滅火,這樣很影響速度。而如果他們穿上這套“吸盤手套”和“吸盤鞋子”,就可以飛檐走壁,快速地到達(dá)著火的樓層,進(jìn)行準(zhǔn)確地滅火。
平時(shí)我們做衛(wèi)生擦窗戶的時(shí)候,身體往往會(huì)探出去,非常危險(xiǎn)。如果穿上“吸盤手套”和“吸盤鞋子”就安全多了。我們可以牢牢地吸在墻壁上,360度無(wú)死角地擦玻璃,而且我們還不用擔(dān)心自己會(huì)掉下去,是不是很棒呢?
大自然給我們的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們?cè)敢庾錾钪械挠行娜,就一定有所收獲。當(dāng)然,我也要努力學(xué)習(xí),以后把自己的這些啟示發(fā)明出來(lái),更好地造福人類。
壁虎的啟示作文7
大自然真的很奇妙很有趣。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘:蜜蜂通過(guò)自己的舞蹈?jìng)鬟f自己的特殊信息;螞蟻靠嗅覺(jué)移動(dòng),其中我覺(jué)得壁虎切尾逃生最有意思。
有一天,我在家看電視。就在我津津有味地看的時(shí)候,一個(gè)黑色的東西從電視機(jī)下面爬了出來(lái)。它爬,停,爬,停。我停下來(lái)的時(shí)候,腦袋不停的東張西望,看起來(lái)很窩囊。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我躡手躡腳地慢慢走向它。它好像看到了我,動(dòng)作很快,從墻上掉了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一條“小鱷魚”。奶奶告訴我是壁虎。我想和他玩,就用粗繩子把他的尾巴綁起來(lái)(因?yàn)樗奈舶秃芄饣?。繩子的另一端系在茶幾的腿上,但不管我怎么逗它,它就是不動(dòng)。我以為它死了,就沒(méi)理它。
過(guò)了一會(huì),肚子有點(diǎn)餓了,準(zhǔn)備洗個(gè)蘋果吃。我偶然發(fā)現(xiàn)了壁虎。但此時(shí)它沒(méi)有尾巴。我抓起它,放在一個(gè)小盒子里,蓋上。我跑到客廳,看到它的尾巴還固定在繩子上。我問(wèn)奶奶的時(shí)候才知道壁虎遇到危險(xiǎn)可以折斷尾巴自己逃生。很快,一條新的.尾巴又會(huì)從斷裂的地方長(zhǎng)出來(lái)。這是壁虎、蚯蚓等動(dòng)物的再生能力。
太有意思了。我覺(jué)得人類可以發(fā)明一種藥水,敷在骨折的傷口上,三四天就自動(dòng)長(zhǎng)出來(lái)了。這樣,就不會(huì)再有了
多殘疾人了。我要努力學(xué)習(xí),早日創(chuàng)造出這種藥水,為人類造福!
壁虎的啟示作文8
每當(dāng)我遇到困難,我總會(huì)想起那只在蜘蛛網(wǎng)上的壁虎。
記得在一個(gè)下雨的晚上,我被一道難題給難住了。我絞盡腦汁,依然是無(wú)濟(jì)于事,我垂頭喪氣地走出家門,坐在樓梯上看能否找到靈感。
我托著頭,望著墻壁。突然,一只壁虎吸引我的目光:一只壁虎正在蜘蛛網(wǎng)上掙扎。我仔細(xì)一看,一只大約長(zhǎng)5cm左右的壁虎的尾巴被一只蜘蛛的網(wǎng)絲給纏繞住了,我很期待會(huì)發(fā)生什么事。那只壁虎顯得十分害怕,不停地往外沖跑,墻發(fā)出“吱、吱、吱”的叫聲,可這切都似乎是徒勞,壁虎依然沒(méi)有脫出蜘蛛網(wǎng),還狠狠地被網(wǎng)拖回來(lái)。我的心也十分的害怕,我突然想幫助那只壁虎,可惜它在墻角里,我摸不著。壁虎依舊是那個(gè)樣子,一沖、一沖,網(wǎng)也依舊,一拉、一拉!翱蓱z的壁虎難道將永遠(yuǎn)纏在這蜘蛛網(wǎng)里嗎?”我不禁嘆息到。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。壁虎依舊被網(wǎng)托著,它顯得十分緊張,臉上似乎布滿汗珠。漸漸地它停了下來(lái),我心不由地說(shuō):“難道它放棄了生命了嗎?它不想再掙脫嗎?”壁虎似乎十分平靜,但它的心又好像十分猶豫。突然,它的`一個(gè)表現(xiàn)深深地觸動(dòng)了我那被難題給困住的心。它猛地一回頭,用自己的牙齒咬斷了尾巴,它終于逃走了,雖然它的尾巴依然在不斷地流血,但是它并沒(méi)有一絲痛苦,臉上似乎還掛著勝利的微笑。血一滴滴地從它那已斷的尾巴流出來(lái),剎時(shí)間染紅了整個(gè)蜘蛛網(wǎng),整個(gè)墻壁。壁虎逃走了,也沒(méi)有再回來(lái)。頓時(shí),我恍然大悟,三步并作兩步,跑進(jìn)房間,列了一條方程,難題迎刃而解,我高興極了。
正所謂條條大路通羅馬!遇到困難,不應(yīng)該只限于一條方法,要多方面去想,要像壁虎一樣,沖不行,就咬斷自己的尾巴,還給自己自由。
壁虎的啟示作文9
周六的晚上,我和幾個(gè)小朋友在樓底下做游戲,一個(gè)小朋友突然喊道:“哇!快看!墻上有壁虎!”我們都把目光投向墻上,一只壁虎爬來(lái)爬去,十分靈活,轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤跡。我好奇地想:為什么壁虎能在墻壁上爬而不會(huì)掉下來(lái)呢?
我回到家里,迫不及待地打開電腦。查了資料后我才明白:原來(lái)壁虎是靠手指和腳趾下皮膚上的橫褶爬在墻上的,這些橫褶可以起到吸盤的作用,皮膚上還有小毛鉤,這些小毛鉤可以牢牢地勾住墻壁,使壁虎不會(huì)掉下來(lái)。
看完資料后,我突發(fā)奇想:人能不能像壁虎一樣呢?于是我開始了大膽的想象:我要做一個(gè)能讓人爬上墻的機(jī)器!這種機(jī)器我叫它——“爬墻機(jī)”,可供兒童或攀巖愛好者使用。“爬墻機(jī)”有4個(gè)可佩戴吸盤,橫豎兩個(gè)吸盤之間,還有一根類似人體關(guān)節(jié)的.可折疊機(jī)械臂連接,雙手位置的兩個(gè)吸盤各有一個(gè)紅色按鈕與藍(lán)色按鈕。人在踩穩(wěn)后,按紅色按鈕,左手吸盤和左腳吸盤就會(huì)各伸出4個(gè)小鉆頭鉆入墻中,固定住身體,按藍(lán)色按鈕,小鉆頭就會(huì)收回去,右手吸盤的兩個(gè)按鈕也一樣,這樣就可以左右協(xié)調(diào)、靈活地攀爬了。
大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的手,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿,去思考,去發(fā)現(xiàn)。只要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了一定會(huì)發(fā)明出真正的“爬墻機(jī)”,為人類造福。
壁虎的啟示作文10
我很喜歡研究一些很奇怪的東西,只要身邊有特殊的事物,我都會(huì)很認(rèn)真的觀察它們,而且每一次得到的結(jié)果都會(huì)使我有很大的收獲。而這一次,我又把觀察對(duì)象放到了一只因?yàn)楹腕氪蚨范ノ舶偷谋诨⑸砩狭恕?/p>
幾天前,我在操場(chǎng)上散步時(shí)發(fā)現(xiàn)一旁的草叢里有一只螳螂正在和一只壁虎打斗,出于好奇心,我跑過(guò)去看它們之間的爭(zhēng)斗。過(guò)了一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了:壁虎的一截尾巴被夾斷了,螳螂舉著“勝利的.果實(shí)”,得意洋洋的離開了戰(zhàn)場(chǎng)。而被夾斷尾巴的壁虎不知是因?yàn)閼?zhàn)斗失敗,還是身體的傷痛,以最快的速度離開了戰(zhàn)場(chǎng),鉆進(jìn)了草叢身處。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有想太多,以為只不過(guò)就是兩只昆蟲之間的戰(zhàn)爭(zhēng)罷了,所以也轉(zhuǎn)身走了。
幾天后,還是在同樣的地方,我又看到了一只螳螂和一只壁虎在打斗,經(jīng)我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)正是上次那兩只,于是我便認(rèn)真的看了起來(lái)。剛開始我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么特別的,只看到它們糾纏在一起,后來(lái)等它們放開對(duì)方,發(fā)動(dòng)最后攻略時(shí),我才發(fā)現(xiàn)壁虎長(zhǎng)出了新的尾巴,而且明顯比上次的粗壯。只見壁虎的尾巴一甩,本來(lái)想要用大鉗子夾壁虎的螳螂一下子就被打翻在了地上,且完全掙扎不起來(lái)了。而這時(shí)的壁虎不是繼續(xù)去攻擊螳螂,而是轉(zhuǎn)身離去,雖然它還是會(huì)時(shí)不時(shí)回頭望望螳螂,但最后還是搖擺著尾巴走了。
看完這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,我想到了我們自己:很多時(shí)候我們也就正如這壁虎一樣,面對(duì)困難的時(shí)候,我們也會(huì)失敗,失去“尾巴”,但是只要我們失敗后更努力的去積累,去拼搏,那么,總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)出更強(qiáng)壯的尾巴,去擊潰曾經(jīng)比自己強(qiáng)大的對(duì)手的。
壁虎的啟示作文11
大自然奧妙無(wú)窮,就拿壁虎脫斷自己的尾巴逃生這件事來(lái)說(shuō),你要仔細(xì)觀察的話,會(huì)令人驚訝得像頭頂炸了個(gè)響雷。
“壁虎,壁虎!”上周星期二晚上,一只小壁虎也不知從什么地方悄悄地來(lái)到我書桌前的墻壁上,頂著個(gè)三角形腦袋,還綴著兩顆黑玉般的小眼睛,閃閃發(fā)亮,那一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴穩(wěn)穩(wěn)地掛在墻上,像條鞭子。我看了它一會(huì)兒,突然想抓住它,便躡手躡腳地靠近,以迅雷不及掩耳之勢(shì),用尺子猛按下去,壓住了它的尾巴,它拼命掙扎!肮具,咚。”掉到了桌子上,“怎么變小了呢?”仔細(xì)一看,噢,是尾巴在來(lái)回翻滾,“天啦,身子呢?”我驚叫起來(lái)!
“早跑了!卑职终f(shuō),“壁虎受到攻擊時(shí),肌肉會(huì)劇烈收縮使尾巴脫落,但神經(jīng)并沒(méi)壞死,脫下的尾巴仍會(huì)動(dòng)彈,這是為了迷惑敵人,掩護(hù)自己撤退的'分身術(shù),敵人反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),壁虎早已逃之夭夭了。
“沒(méi)尾巴也太難看了吧!”我驚詫得仿佛看見流溪河的水在倒流!皶(huì)長(zhǎng)的,”爸爸繼續(xù)說(shuō)道,“壁虎斷尾時(shí),會(huì)分泌出成長(zhǎng)素刺激再生細(xì)胞,幾天后新尾巴就長(zhǎng)出來(lái)了!
“阿,這也行!”我思考著,“如果能發(fā)明一種生物技術(shù),提取出壁虎的再生細(xì)胞,置入人體內(nèi),當(dāng)我們不小心手腳發(fā)生意外時(shí),就可以像壁虎一樣再長(zhǎng)出來(lái)了啊!”嗯,我得好好學(xué)習(xí),尤其多學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),我相信,在不久的將來(lái),這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
大自然真神奇,壁虎的逃生術(shù)更是妙不可言,讓我受益匪淺。
壁虎的啟示作文12
大自然真是奇妙又有趣,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘:蜜蜂是靠自己的舞蹈?jìng)鬟f自己特殊的信息;螞蟻靠氣味進(jìn)行活動(dòng),其中我覺(jué)得壁虎的斷尾逃生術(shù)最為有趣。
有一天,我在家里看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,一只黑溜溜的東西從電視機(jī)底下慢慢爬出來(lái)。它爬一下,停一下,又爬一下,又停一下。停下時(shí),頭還不停地東張西望,似乎很膽小的樣子。我懷著強(qiáng)烈的好奇心,踮著腳一步一步緩慢走到它身邊,它好像看見了我,連忙動(dòng)了一下,就從墻壁上摔下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙最顯眼的'地方就是有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,從遠(yuǎn)處看,就像一條“小鱷魚”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟他玩一下,便用一根粗糙的細(xì)繩拴住了它的尾巴(因?yàn)樗奈舶秃芄饣。繩子的另一端系在了茶幾腿上,可是我無(wú)論怎么逗它,它就是一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,就不再理它了。
過(guò)了好一會(huì)兒,我的肚子有些餓,準(zhǔn)備洗個(gè)蘋果吃,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那只壁虎?墒谴藭r(shí)的它已經(jīng)沒(méi)有了尾巴。我把它抓起來(lái),放進(jìn)一個(gè)小盒子里,蓋上蓋子。我跑去客廳一看,它的尾巴還固定在繩子上。我一問(wèn)奶奶,才知道,原來(lái)壁虎在處于險(xiǎn)境時(shí),可以折斷尾巴自己逃生。不久,一條新的尾巴就會(huì)從折斷的地方再次長(zhǎng)出來(lái)。這是壁虎、蚯蚓等動(dòng)物具有的再生能力。
太有趣了,我覺(jué)得人類可以發(fā)明一種藥水,涂在被折斷的傷口上,過(guò)了三四天就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出來(lái)。這樣社會(huì)上就不會(huì)再有那么多殘疾人了。我要努力學(xué)習(xí),早日創(chuàng)造出這種藥水,為人類造福!
壁虎的啟示作文13
大自然真是既神奇又有趣,有著許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。如蜜蜂是靠自己身體的舞蹈來(lái)表達(dá)所要傳遞的信息,螞蟻靠氣味進(jìn)行活動(dòng)……其中壁虎的斷尾逃生術(shù)最有趣。
有一次,我在房間里聚精會(huì)神地看書。忽然,從電腦后面爬出來(lái)了一只黑溜溜的東西----壁虎。它爬一下,停一下,時(shí)不時(shí)地看著周圍,好像很膽小似的。我懷著好奇的心情,放下手中的書,拿來(lái)一把扇子,躡手躡腳地走了過(guò)來(lái),用扇子把它拔了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙最引人注目的是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,從遠(yuǎn)處看,它就像一條小鱷魚,真有趣!
于是,我想和它玩一下,便用繩子系住它的尾巴,另一端系住桌子,它開始掙扎起來(lái),試著想掙脫繩子,可是它越掙扎,繩子就越緊,后來(lái)索性一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,就不在理它,我繼續(xù)看書。過(guò)了一會(huì)兒,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了壁虎已經(jīng)沒(méi)有了尾巴。我上網(wǎng)查了資料才知道,原來(lái)當(dāng)壁虎遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,就會(huì)截?cái)嘧约旱腵尾巴來(lái)逃生。不久,一條新尾巴就會(huì)從折斷的地方重新長(zhǎng)出來(lái),這就是壁虎、蚯蚓等動(dòng)物所具有的再生能力。
這時(shí),我的腦子里蹦出了一個(gè)想法:有的人不是少只胳膊,少條腿,我可以從壁虎能長(zhǎng)出尾巴的這一本領(lǐng)來(lái)研制一種藥,吃了以后能長(zhǎng)出胳膊,長(zhǎng)出腿,這個(gè)想法真是太妙了。
大自然真是太奇妙了,只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)有意想不到的收獲,大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?
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