爬山的啟示作文范例（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的爬山的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爬山的啟示作文1

　　在我記憶長(zhǎng)河中，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是至今仍然在我記憶中猶新。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)無(wú)情地烤這大地。盡管如此，但還是阻擋不了我們的腳步。我和媽媽還有外婆興致勃勃地乘這車(chē)來(lái)到了梅嶺獅子峰爬山。剛到獅子峰，我定眼一看“呀！今天來(lái)這兒的人可多了�！�

　　我們趕緊買(mǎi)好門(mén)票，登入了獅子峰。我們左轉(zhuǎn)右彎，好像走進(jìn)了一片茂密的森林里，邊走邊貪婪地呼吸著這里的新鮮空氣，隨著人流，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了半山腰。一開(kāi)始我還跑得挺帶勁的，到了后來(lái)我?guī)缀跏墙柚�旁邊的巖石，手腳并用才爬上去的'，因?yàn)樯皆絹?lái)越陡，周?chē)�越�?lái)越多的人放棄了繼續(xù)爬，我終于累得腳都麻了，干脆一屁股坐在石階上，媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你勇敢的面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝困難�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我又重新振作起來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們終于登上了獅子峰的山頂，我們雖然都累得氣喘吁吁，但是個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，站在山頂往下俯視，大自然好美呀！我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了！”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音，讓我充分享受到成功的快樂(lè)。

　　這次不僅玩得開(kāi)心，而且還讓我獲得了啟示：不管做什么事情都要堅(jiān)持，有了堅(jiān)持才會(huì)有勝利。

爬山的啟示作文2

　　早上我還在和周公聊天呢，媽媽卻催我快起床，我一看，才７點(diǎn)，好早，剛想翻個(gè)身繼續(xù)睡，媽媽說(shuō)好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了，今天爬山去。我聽(tīng)了又驚又喜。喜的`是一家人可以出去玩，驚的是爬山不但人累，腳還要受罪。

　　到了山腳下，我抬頭望去，好高�。“謰屢呀�(jīng)上去了，我只好硬著頭皮跟上。走了一會(huì)，我回頭看看，哈，房子這么小，汽車(chē)變成了玩具車(chē)。呀，又落后了，我趕緊跟上。又走了一段路，我感覺(jué)骨頭都快散架了，走一步，喘一口氣，身體東倒西歪的�？偹愕搅艘粋�(gè)涼亭，我剛休息了一會(huì)，媽媽就使勁催我，我只好繼續(xù)上路了，不久，我又開(kāi)始叫苦了，媽媽有意見(jiàn)了，說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，你不會(huì)連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有吧？”我咬咬牙，悶聲不響就走，把爸媽都落下了。

　　終于，我們到了山頂水庫(kù)，雖然累，但很開(kāi)心，堅(jiān)持做完一件事的感覺(jué)真好。

爬山的啟示作文3

　　今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”，這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

　　那年暑假，我和爸爸、媽媽去爬黃山。來(lái)到黃山腳下，仰起頭看到高聳如云的黃山，我心想：這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒(méi)有信心的樣子，就安慰我說(shuō)“沒(méi)事的，像個(gè)男子漢，堅(jiān)持!”就在那一刻，我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)渾身都來(lái)勁了。

　　接著，我和爸爸、媽媽就堅(jiān)持慢慢往上爬，爸爸媽媽在后面，而我在前面，爬了一會(huì)兒，我心想：怎么這么陡啊，什么時(shí)候才會(huì)爬到山頂啊，那時(shí)我已經(jīng)累得汗流夾背，于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后，爸爸媽媽也跟上來(lái)了，我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背，氣喘吁吁，可他們還是繼續(xù)堅(jiān)持下去。在這時(shí)，爸爸再一次鼓勵(lì)我說(shuō)：“山再陡也不要怕，慢慢爬，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后，我就有了一股強(qiáng)大的'力量，然后我又站了起來(lái)，和爸爸媽媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。

　　通過(guò)這件事，給了我一個(gè)特別難忘的啟示，那就是：堅(jiān)持就是勝利，生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去！

爬山的啟示作文4

　　今天，我和媽媽還有阿姨一起去爬方山，到了方山腳下，我們就開(kāi)始爬山了。

　　我的阿姨沒(méi)爬幾格就說(shuō)：“累死我了，我快爬不動(dòng)了�！蔽艺f(shuō)：“不能就這樣放棄，我們還要接著向上爬�！蔽覀兣懒艘粫�(huì)兒，看到了一座廟，就進(jìn)去休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始往上爬了。

　　我們爬啊爬，一直爬到腳都酸了，汗流浹背，我們才看到一座涼亭，就走了過(guò)去休息一下。我們一邊喝飲料一邊吃零食，坐了一會(huì)兒，又開(kāi)始往上爬了。阿姨說(shuō)：“我們爬到蕩秋千的地方再下來(lái)吧�！笨墒俏覍�(shí)在爬不動(dòng)了，就不肯再上去了，于是就往下走了。

　　走著下山的路時(shí)，我覺(jué)得往山下走，好像快要滾下去一樣，很可怕。我就牽著媽媽的`手，和媽媽一起下山�？墒菋寢屪叩煤芸�，我走得很慢，媽媽叫我快一點(diǎn)，我說(shuō)：“媽媽慢一點(diǎn)，我覺(jué)得下山比上山難走�！眿寢屨f(shuō)：“別怕，爬山就是這樣，上山容易下山難�！�

　　今天雖然沒(méi)有爬到山頂，下次我一定努力爬到頂。

爬山的啟示作文5

　　我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一大片的爬山虎。如今已到了初冬，但是它依然是那么翠綠翠綠的。爬山虎，葡萄科植物，又名“巴山虎”、“地錦”、“常青藤”，常攀在墻壁或巖石上。

　　春天時(shí)，它的葉子是嫩紅的，不幾天葉子就長(zhǎng)大，變成嫩綠的。夏天時(shí)，它的葉子綠得十分新鮮，而且葉尖一順朝下，鋪得特別均勻。之后，就在莖上長(zhǎng)出幾根細(xì)絲，細(xì)絲觸著墻的時(shí)候，就變成小圓片，巴在墻上。我決定揪幾根拿回家看看。那天我放學(xué)后特意到后操場(chǎng)長(zhǎng)爬山虎的地方伸手去揪，一使勁，腳和莖分開(kāi)了，我只拿到了莖，我又去試，卻屢屢失敗，我想：等到你秋天枯萎了，我看你還逞強(qiáng)！秋天來(lái)了，爬山虎的葉子有一些已經(jīng)成黑褐色了，我又伸手去拔，可是，它像是著了魔一般，死死地粘在墻壁上，一使勁卻又揪下了一只不完整的莖。這時(shí)，我心里突然一顫，不忍心再破壞它了。它的生機(jī)勃勃、它的'堅(jiān)強(qiáng)，頓時(shí)在我心里油然產(chǎn)生一種感動(dòng)。

　　是啊，它是多么的值得人們稱(chēng)贊，它的腳步是多么的扎實(shí)。這使我想到了自己，自己腳步是虛夸的。我以后應(yīng)該學(xué)習(xí)爬山虎步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、不怕艱難困苦、堅(jiān)持不懈、奮勇向上的精神，并把這種精神用在學(xué)習(xí)上，用扎實(shí)的腳步來(lái)證實(shí)自己。

爬山的啟示作文6

　　“要做一件事，就要把它做好�！边@句話(huà)是我和爸爸一起去爬山時(shí)得到的啟示。

　　那天，我和爸爸去泰山游玩�？粗�高高的泰山，我不禁害怕了：這么高的山，什么時(shí)候才能爬上去�。吭谝慌缘陌职趾孟窨赐噶宋业男乃�，對(duì)我說(shuō)：“別害怕，只要我們努力，就一定能爬上去的�！卑职值倪@句話(huà)給了我很大的鼓舞。

　　抓著晃動(dòng)的`鐵鏈，踩著陡峭的山路，不一會(huì)，我就熱得滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠從我的臉頰上流下來(lái)。我有點(diǎn)氣餒了，氣喘吁吁地對(duì)爸爸說(shuō)：“好累啊，咱們回家吧！”爸爸說(shuō)：“要做一件事，就要把它做好，你可不能半途而廢�。〖佑�，咱們一起爬！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的信心一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)，鼓起勇氣奮力向山頂爬去。

　　經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力和堅(jiān)持，我們終于到達(dá)了山頂。

　　“要做一件事，就要把它做好，”這句話(huà)牢牢的記在了我心中。

爬山的啟示作文7

　　生活中每件事、每位朋友、每個(gè)東西，都有可能帶給你重大的發(fā)現(xiàn)和終生的啟示。爬山，一件看似平凡到不能再平凡，普通到不能普通的事，卻給了我終生的啟示。

　　今年暑假，我和媽媽參加了自行車(chē)俱樂(lè)部的”金饒山之旅“。金饒山，又名太弋山，海拔1858米，有”八閩第一峰“和”秀起東南第一巔“的美名。我們一行人并作兩步，在崎嶇的.山路上連蹦帶跳地跑著。漸漸地，我們滿(mǎn)頭大汗，大口地喘著粗氣。我稍稍休息了一會(huì)兒就獨(dú)自向山頂?shù)侨�。我逐漸降低了速度，倚靠在護(hù)欄上等待他們爬上來(lái)。他們氣喘如牛地一級(jí)級(jí)登上臺(tái)階時(shí)，我又飛也似地跑到前面了。許多次，我險(xiǎn)些落在最后；許多次，我?guī)缀跬榷伎燔浟�；許多次，山頂在我眼中似乎遙不可及…………

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了；又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了…………哥哥姐姐們紛紛打起了”退堂鼓“，賴(lài)在石階上休息不肯繼續(xù)向前走，我卻不管汗水爬滿(mǎn)了臉，堅(jiān)持跑在最前面。終于，我站在了山頂，站在了寫(xiě)著”八閩第一峰“五個(gè)大字的巨石旁拍照留念。

　　爬山，給了我終生的啟示：只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，且意志堅(jiān)定不移，沒(méi)有什么事是完不成的，沒(méi)有什么山是登不上墻的，沒(méi)有什么書(shū)是讀不懂的，沒(méi)有什么愿望是實(shí)現(xiàn)不了的！

爬山的啟示作文8

　　生活并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書(shū)海，大自然就是一位無(wú)聲的老師。只要你認(rèn)真觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多神奇的現(xiàn)象，有的'時(shí)候，還會(huì)從中得到啟發(fā)。

　　今天，我在小區(qū)下面玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一片綠綠的爬山虎，爬山虎的葉子綠得十分可愛(ài)。從遠(yuǎn)處看，像一堵墻，一片翠綠，十分茂盛。我跑過(guò)去看，一片片葉子的顏色深淺不一，形態(tài)各異，還有許多翠綠的“小短腿”。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳好像具有粘性一樣，牢牢地黏在墻上。我百思不得其解，為什么它可以牢牢地黏在墻上呢？于是我便去找我的“老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

　　一看才知道，原來(lái)爬山虎的腳上有許多類(lèi)似吸盤(pán)的東西，當(dāng)爬山虎的腳觸著墻時(shí)，六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片，就這樣巴住墻。你若要拔起來(lái)，可要費(fèi)不少力氣。這讓我聯(lián)想到了那些進(jìn)行高空作業(yè)的人們，他們每天都在高樓上工作，如果擁有一雙具有粘性的鞋子，他們就不用再背上繁重的安全繩，這樣可以減少負(fù)擔(dān)。只要有這種鞋，就可以很安全地進(jìn)行高空作業(yè)。

　　從爬山虎身上，我感受到大自然的神奇和奧妙。我想：以后我要更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)真地觀察大自然，揭開(kāi)其中的奧妙，并加以利用，造福人類(lèi)。

爬山的啟示作文9

　　一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去爬云靈山。

　　經(jīng)過(guò)十幾分鐘的奔波，我們來(lái)了云靈山腳下，那天早晨，云霧迷蒙，我們從云靈山腳下向上一望，看不見(jiàn)有多高，如同進(jìn)了夢(mèng)幻仙境般。

　　我們沿著山路，迎著溪流，一步一步地向上攀登。溪水順著彎彎的山谷留下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩。當(dāng)溪水從山上流下來(lái)時(shí)，如瀑布一般，飛濺起團(tuán)團(tuán)水霧。溪水清澈透明，可以清楚地看見(jiàn)溪底的沙石。

　　我一路看風(fēng)景，一路爬，到了漂亮十段，我的.體力漸漸不支，被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，我大聲喊道：“爸爸，媽媽?zhuān)�等等我！”我作文的聲音在山中回蕩著，可能是我被他們甩遠(yuǎn)了聽(tīng)不到的緣故，我決定原地不動(dòng)，可我卻聽(tīng)見(jiàn)他們大聲喊叫的聲音：“陳廣輝，加油，陳光輝，加油！”也許是這聲音給我了動(dòng)力，我立馬站起來(lái)，奮力向上爬，累了就停下了休息一兩分等我實(shí)在跑不動(dòng)了，我看了一下旁邊的路牌，媽呀！離上碼頭還有十千米，正當(dāng)我準(zhǔn)備自暴自棄時(shí)，我身邊一個(gè)5歲小孩正往山上爬，“小孩都能向上爬，我怎么不行呢？”我想：“｜堅(jiān)持，就是勝利，超越小孩子！”

　　我?jiàn)^力向上爬，終于登上了碼頭來(lái)，從這件事中，我知道，堅(jiān)持，就是勝利！

爬山的啟示作文10

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，在個(gè)秋高氣爽的日子。我們慕名而去爬本市最高峰——大雁山。

　　到了大雁山，山很高、很陡，直沖云霄，我看到了，心里不禁打起了退堂鼓。雖然在山腳，但腳不由得有點(diǎn)酸軟了。

　　但既然來(lái)了，就要一步一腳印爬上去。剛開(kāi)始，我就像一只快樂(lè)的小兔子，蹭蹭蹭的以飛快的速度往上爬，到了半山腰的時(shí)候，已經(jīng)氣喘吁吁的，腳像灌了鉛一樣，實(shí)在抬不動(dòng)了。我心中已經(jīng)忍無(wú)可忍了，便跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這山實(shí)在是太難爬了，我們下去吧！”“可以，如果你是一個(gè)半途而廢的`人。你要知道勝利得之不易，不管你怎么樣，媽媽是要爬上去，體驗(yàn)成功的滋味！”

　　媽媽的話(huà)燃起了我心中的火焰，于是我手扶著欄桿，一步一步往上挪，如果是陡峭的地方，手腳并用，不一會(huì)已經(jīng)爬了一大半，再也不抱怨。我的腳底已經(jīng)起泡了，一次次想要放棄，但想起媽媽的那一番話(huà)，放棄的念頭就煙消云散。

　　我終于爬上了山頂，周?chē)�的人無(wú)不稱(chēng)贊：這娃真厲害，我家孩子比她大但都沒(méi)這么有耐力，可不是嘛。聽(tīng)著了稱(chēng)贊，聞著花香，體驗(yàn)著一覽眾山小的感覺(jué)，心里美極了。

　　爬山給了我一個(gè)啟示：任何事情都離不開(kāi)努力和堅(jiān)持。

爬山的啟示作文11

　　今天，我們?nèi)ヅ郎剑�一開(kāi)始爬上去是跟樓梯差不多，爬了幾節(jié)就有點(diǎn)累了，看來(lái)我是要多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。我們繼續(xù)往上爬，看見(jiàn)前面有一座小亭子。我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�爸爸我們到前面那個(gè)小亭子里休息，休息行嗎？”爸爸媽媽說(shuō)：“哦，好的�！�

　　我們?cè)谀莻�(gè)小亭子里休息，小亭子的旁邊有一塊大牌，上面寫(xiě)著管理這座山的.人。我們繼續(xù)爬呀爬，我看有一個(gè)人牽著狗在那跑，我想：是他跑不動(dòng)了叫狗牽，還是他故意牽著狗。我覺(jué)得路越來(lái)越難爬了，最后，我用全身的力氣爬上了山頂，我還看見(jiàn)前面有一座小木屋，哦，原來(lái)是土地公公跟土地婆婆，我上前拜了拜就走了。當(dāng)我轉(zhuǎn)回時(shí)，突然看到了一塊牌子，看見(jiàn)上面寫(xiě)著是楊春洞，很好奇想去看看，可是我媽媽說(shuō)不去已經(jīng)走不動(dòng)了。后來(lái)我們就爬下了山。

　　這真是快樂(lè)又有意義的一天。

爬山的啟示作文12

　　我總是忘不了那個(gè)早晨，那個(gè)讓我受益匪淺的早晨！

　　還記得九歲那年，我和同伴們?nèi)ヅ腊自萍�。�?lái)到山腳下，我抬頭望了一眼山頂，這也太高了吧。我們是從半山腰開(kāi)始爬的，可我始終望不到山頂，只能看見(jiàn)高聳的山峰直插云霄，幾片潔白的云朵在藍(lán)天上飄來(lái)飄去，望了一會(huì)兒，我的頭有點(diǎn)眩暈。

　　開(kāi)始爬山了，我踏著又高又陡還有些濕滑的石梯拾級(jí)而上，才走了二十幾分鐘，我背上的`汗水就浸濕了衣服，額頭上泌出的汗水擦也擦不完。我想休息一會(huì)兒，可又怕會(huì)掉隊(duì)，只好繼續(xù)跟著前面的人走著，能感覺(jué)到空氣沒(méi)有先前濕潤(rùn)了，地面上也沒(méi)有一處是濕滑的，應(yīng)該是到了高處就會(huì)這樣吧。

　　我的雙腿越來(lái)越酸麻，像灌了鉛一樣重，我有點(diǎn)想放棄，媽媽說(shuō)：“做事要堅(jiān)持不懈，不要有頭就沒(méi)了尾�！闭f(shuō)完，便繼續(xù)爬著山。白云尖的路都又陡又高，沒(méi)有走多少就讓人渾身疲憊，我多次想掉頭放棄，可一想到媽媽的話(huà)便繼續(xù)爬山。

　　終于到了山頂，我望著潔白的云朵，恨不得早點(diǎn)上山，觀賞這美麗的風(fēng)景，望著還在爬的人，我的心里浮現(xiàn)出一句詩(shī)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　許多年后，我一直把媽媽的教誨記在心間。

爬山的啟示作文13

　　金秋十月，丹桂飄香。又是一年，又是一個(gè)秋天，蘇校的學(xué)子們正奮發(fā)圖強(qiáng)，為蘇校爭(zhēng)光。正如那爬山虎一般。

　　我獨(dú)自走在那條已被踏過(guò)無(wú)數(shù)次的坡道上，四周已滿(mǎn)是那綠中還帶著金黃的爬山虎�，F(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié)，小道邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣桂花的芬芳，那香，簡(jiǎn)直沁人心脾，而那爬山虎，它沒(méi)有桂花的芬芳，也沒(méi)有玫瑰的'艷麗，可我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。它，像一名癡迷于登山的冒險(xiǎn)者，總想著有一天能夠登上山頂；它，像幾絲有生命的線(xiàn)條，憑著自己一點(diǎn)一滴的努力，將自己織成一張密不可破的大網(wǎng)；它，更像蘇校的學(xué)子們，憑借著自己的力量登上學(xué)業(yè)成功的殿堂！

　　站在坡道上，我思緒萬(wàn)千，為什么我就不能夠像茁壯的爬山虎去努力地拼搏，打造出自己的那道綠屏呢？總是盼著自己能夠成功地走向理想的道路，可是這有什么用呢？與其在那里等著，盼著，倒不如學(xué)習(xí)爬山虎那樣拼搏向上，發(fā)憤圖強(qiáng)，腳踏實(shí)地地走好每一步，這才是真正的在成功的路上前行。畢竟高樓不是一日建成的啊。

　　我們的努力順著爬山虎在攀上知識(shí)的殿堂。蘇校的學(xué)子們也要像這爬山虎一樣，不畏艱難，勇往直前，踏上人生最成功的的道理。

爬山的啟示作文14

　　大自然給我們?cè)S多啟示。比如：人類(lèi)模仿魚(yú)發(fā)明了潛水艇；模仿三葉草發(fā)明了電風(fēng)扇葉；模仿小鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī)；模仿變色龍發(fā)明隱形衣……

　　我能不能在生活中獲得啟示呢？于是我留心觀察。有一天早晨，我在散步時(shí)，無(wú)意中看到了墻上的爬山虎，我就盯著看得不轉(zhuǎn)眼了。

　　爬山虎綠綠的一大片，爬滿(mǎn)了一個(gè)墻面，從遠(yuǎn)處看，仿佛那是一面“綠墻”。我扒開(kāi)葉子，看見(jiàn)它的.“腳”。這是什么樣子的？便使勁地拽了一下，居然拽不動(dòng)，好緊呀！難怪能夠爬到墻上去，有的還爬上屋頂了呢，靠著許多結(jié)實(shí)的小腳啊。

　　我突然得到了啟示——我也可以發(fā)明一種鞋子呀！這種鞋子底下有許多的小吸盤(pán)，像爬山虎的“腳”一樣，可以吸住任何東西。比如，建筑工人建造高樓時(shí)，可以穿著這樣的鞋，站在墻上，這樣就可以不用那么費(fèi)勁系安全繩了。比如小朋友的風(fēng)箏，一不小心飛到樹(shù)上時(shí)，我就可以穿上它，幫助小朋友把風(fēng)箏取下來(lái)了。所以，這就比普通的鞋子適用多了，而且還對(duì)人類(lèi)許多許多大的幫助哦！

　　大自然十分神奇，能帶給我們?cè)S多的啟示，今后，還有許多的啟示等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，所以要保護(hù)大自然。

爬山的啟示作文15

　　爬山虎是一種藤本植物，在墻壁上、屋頂上隨處可見(jiàn)。爬山虎因?yàn)樗�那小小的“腳”而得名。

　　我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎，它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的，長(zhǎng)大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢？我?guī)е�疑�?wèn)走近爬山虎，仔細(xì)翻開(kāi)它的每一片葉子，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它還有“腳”呢！它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出了六七根細(xì)絲，這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候，細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片，吸住墻，細(xì)絲原來(lái)是直的.，后來(lái)彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫(huà)上蛟龍的爪子。爬山虎每長(zhǎng)出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在墻壁上，原來(lái)它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來(lái)，都奈何不了它。

　　爬山虎的腳吸力這么大，我想：如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋，那該有多好��！吸墻鞋的底部有無(wú)數(shù)個(gè)小吸盤(pán)，這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕�住光滑的東西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

　　我相信，他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋，一定會(huì)很滿(mǎn)意的。只要我們多動(dòng)腦子，勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。

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