啟示的作文(匯總4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的啟示的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
1893年，一個(gè)叫萊克的美國(guó)青年歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，造成了一艘像柜子一樣的小型潛艇，它靠壓載重物沉入海底，靠拋棄重物浮到水面上來(lái)，下沉到水下或從水下浮出水面都非常不方便，加之海上波濤洶涌，這艘形同柜子的潛艇在水下的穩(wěn)定性極差，晃來(lái)晃去，弄得潛艇里的乘員暈頭轉(zhuǎn)向，根本無(wú)法展開(kāi)工作。為解決這些難題，萊克絞盡腦汁，冥思苦想，始終找不到一個(gè)理想的方案。
這天，萊克和幾個(gè)親朋好友到海灘野餐，以便放松一下緊張的神經(jīng)。飯后，大家玩起了扔酒瓶的游戲，看誰(shuí)把酒瓶扔到海里扔得遠(yuǎn)。
人們拿起酒瓶，接二連三地用力朝海面上扔去，空酒瓶伴著“撲通！撲通！”的聲音，紛紛沉入海底，大家開(kāi)心極了。有一個(gè)人，為了把酒瓶扔得比別人的遠(yuǎn)，竟然把一個(gè)只喝了一半的酒瓶也扔了出去，這個(gè)被扔得最遠(yuǎn)的酒瓶沒(méi)有像其他的.酒瓶一樣沉入海底，而是漂在水面上，伸著脖子，隨著波浪左右晃動(dòng)。
“空瓶沉入水底，有酒的瓶子卻浮在水面上，肯定同瓶里的水有關(guān)。”盯著那只在水面上晃來(lái)晃去的酒瓶，萊克的眼睛頓時(shí)一亮，要是增加潛艇的上部浮力，那潛艇不就可以穩(wěn)定而不沉沒(méi)了嗎？于是，萊克改進(jìn)了潛艇的設(shè)計(jì)，把潛艇設(shè)計(jì)成雙殼體，下潛時(shí)，將潛艇一個(gè)殼里放滿水，上浮時(shí)，又用水泵將里面的水抽出去，潛艇沉浮問(wèn)題就這樣順利地解決了；同時(shí)在另一個(gè)殼里放入一半的水，使得潛艇在水下航行時(shí)保持穩(wěn)定，晃動(dòng)的幅度不太大。就這樣，一艘艘原理相通、性能優(yōu)異的潛艇不斷誕生。
生活是我們的老師，給予我們啟示，給我們以幫助，就看你是不是一個(gè)有心人，能不能抓住機(jī)遇，從蛛絲馬跡獲得靈感，用來(lái)解決生活中的難題。
啟示的作文 篇2
今年的十一長(zhǎng)假，隨父母回一趟老家，除了賞秋旅游外，最大的收獲就是學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，并從中感悟出人生的道理。
我的老家有一條河，河水不寬，大概只有十五六米寬，兩岸的岸邊都長(zhǎng)滿了高高發(fā)黃的蘆葦、蒲草和一些不知名字的雜草�？瓷先�，有一種楓葉荻花秋瑟瑟之感。正午的陽(yáng)光格外強(qiáng)烈，照在身上，溫暖的讓我感動(dòng)。一陣微微的秋風(fēng)，偶爾吹過(guò)水面，蕩起了層層的漣漪。微風(fēng)過(guò)后，水面又恢復(fù)了平靜。秋蟲(chóng)吱吱、吱吱不停地鳴叫著，襯托著周遭的.寧?kù)o與安詳。爸爸說(shuō)，這兒正是釣魚(yú)的好去處。
各自選擇好位置，相繼坐好。爸爸坐在隨身攜帶的板凳上，儼然是個(gè)專業(yè)的垂釣高手。不遠(yuǎn)處我也學(xué)著他的樣子，架起了魚(yú)竿。我們倆個(gè)各自擺開(kāi)了釣魚(yú)的戰(zhàn)場(chǎng)。只見(jiàn)父親微笑著把他的漁線從竿上拆下來(lái)，手提魚(yú)鉤線輕輕投入水中，那動(dòng)作似乎很優(yōu)雅，但我很不服氣，心想：你瞧著吧，看我給你露一手。我用力一甩漁竿，將漁線拋出，只見(jiàn)那絲線帶著魚(yú)鉤兒，畫(huà)著一個(gè)美麗的弧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了那一邊。我們父子倆同時(shí)開(kāi)始了等待。靜靜地，好像聽(tīng)到了時(shí)鐘在耳畔滴答滴答地鳴叫。期待，是個(gè)美麗的猜測(cè)，叫人想入非非，我把夢(mèng)想都賦予了魚(yú)漂，看看到底花落誰(shuí)家。結(jié)果，我們父子運(yùn)氣都不錯(cuò)，有魚(yú)兒連連上鉤，而我卻發(fā)現(xiàn)我釣到的魚(yú)總比父親釣到的魚(yú)兒小了一些，我心里很是迷茫。
日頭偏西，落霞染紅了水面。踏著晚霞，我和爸爸各自帶著戰(zhàn)利品回到了奶奶家。剛到門(mén)口，奶奶就興致勃勃迎了上來(lái)，打開(kāi)我的魚(yú)簍說(shuō)：唉呦，嘖嘖，你看我大孫子，多有能耐，釣到這么多，這么大的魚(yú)！其實(shí)我和爸爸釣的魚(yú)一桶全是大魚(yú)，一桶全是小魚(yú)。我喪氣地?fù)u了搖頭，心想：這是怎么搞的呢？傍晚我與父親討論起了釣魚(yú)的怪事，爸爸說(shuō)：你知道為什么嗎？可能是漁竿的問(wèn)題吧！漁竿只是表象，真正原因與此有關(guān)卻不在于此。我更加困惑，目不轉(zhuǎn)睛的盯著父親尋求答案。父親看了看天空，指著遠(yuǎn)處的落日對(duì)我說(shuō)：你覺(jué)得正午太陽(yáng)好還是傍晚的太陽(yáng)好？我說(shuō)：都不好，一個(gè)太熱，一個(gè)太冷。父親不語(yǔ)，盯著我微笑，我也盯著他不過(guò)是以迷茫的眼神，不明白他要說(shuō)什么，父親頓了一頓說(shuō)：凡事都有一個(gè)度，過(guò)了就不好，達(dá)不到度又不足。釣魚(yú)也一樣，河寬才十五六米，漁竿就八米，再加上線十幾米，一拋正好落在了河對(duì)岸的淺水區(qū)，所以只能釣到躲在淺水的小魚(yú)，我的線投出也就七八米，正好在河水中間的最深處，釣的魚(yú)自然就大。我心頭一震。
是啊，我拋了那么遠(yuǎn)還不如不拋竿釣得好，正應(yīng)了《論語(yǔ)》那句話：子貢問(wèn)：師與商也孰賢？子曰：師也過(guò)，商也不及。曰：然則師愈與？子曰：過(guò)猶不及。這是儒家思想的精髓中庸之道��！拋竿拋過(guò)了界限和沒(méi)有達(dá)到要求是一個(gè)道理。凡事做過(guò)了度如同沒(méi)有達(dá)到要求是一個(gè)樣子。因此，做任何事情之前，都要審時(shí)度勢(shì)，按照規(guī)則做，并且恰到好處，這便是做人之道，做事不也是如此嗎？不多不少正好就好，過(guò)猶不及，這不僅僅限于釣魚(yú)，更實(shí)用于人生和做事。這是拋桿釣魚(yú)，釣出來(lái)的啟示，對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴。
啟示的作文 篇3
俗話說(shuō)：“書(shū)是人類最好的朋友�！毙r(shí)候我不愛(ài)讀書(shū)，爸媽不知給我買(mǎi)了多少本書(shū)，多少本習(xí)題啦！可我不愛(ài)讀書(shū)，如今更別說(shuō)讀書(shū)了。讀書(shū)太好了，但是我不愛(ài)讀，這是我最大的缺點(diǎn)了！但是我改了。
你知道為什么嗎？我就告訴你吧。我是通過(guò)積累名人名言才改變的，讓我來(lái)給你介紹一些吧！學(xué)，就像一只鉆頭，去開(kāi)掘知識(shí)的深井。門(mén)，就像一把鑰匙，去開(kāi)啟關(guān)閉的大門(mén)。沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)的思維在書(shū)中時(shí)你就會(huì)體會(huì)到人在生活中的悲歡離合。書(shū)的魅才就體現(xiàn)于此。高爾基曾經(jīng)講過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！”我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我們成長(zhǎng)的更快。課堂上，本本厚書(shū)上寫(xiě)滿了多少可以增長(zhǎng)知識(shí)的習(xí)題�。�(shū)是收獲希望的'工地，書(shū)是種滿果子的果園，書(shū)是一個(gè)個(gè)勤勞的小螞蟻，書(shū)是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的秋姑娘，書(shū)是我們的爸爸媽媽，我們投進(jìn)他的懷抱，書(shū)是一位漂亮的老師，幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，就像愛(ài)父母一樣。我愛(ài)在書(shū)的海洋里遨游。
啟示的作文 篇4
我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖開(kāi)自己的家起來(lái)。
正在快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī)，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上拍兵蟻去占領(lǐng)，這個(gè)螞蟻洞去覓食的'工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻，一點(diǎn)兒也不敢松懈，一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來(lái)時(shí)，它們才肯退回洞里。
還有一次，我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng)，放在了那個(gè)螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。
不一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng)，它馬上回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來(lái)了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著。搏斗著，可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜�，不是死就是傷�?/p>
當(dāng)毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量！
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