一件事給我的啟示作文經(jīng)典(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一件事給我的啟示作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事給我的啟示作文 篇1
周末。我跟小伙伴們?nèi)ゾG色莊園玩，其中，最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。
來(lái)到攀爬世界，看著那“盤(pán)絲洞”，我心里就直發(fā)慌，“哎，小白，快來(lái)吧！”我不如何是好，要是我不去，就把我的臉丟盡了。我只好硬著頭皮爬了進(jìn)去。
初進(jìn)洞里，我沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我爬到最高點(diǎn)，看著下面，天哪，真高啊！要是這繩子不結(jié)實(shí)怎么辦，我會(huì)不會(huì)掉下去變成肉醬，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我心中展開(kāi)。
“快點(diǎn)前面的，快！”后面的人都迫不及待了。我只好壯起膽子，向前走去。不一會(huì)兒，我就趕上了前面的。
現(xiàn)在只有我沒(méi)有爬下去了，下面都是一些吶喊助威聲。我一個(gè)不小心，把鞋掉下去，哎，這次糗大了，下面的`人把鞋子送了上不，在“蜘蛛網(wǎng)”上爬行真困難，我邊走著，邊看著哪一塊地能讓穿上鞋�！鞍。∵@地方不錯(cuò)”。這是一塊平坦的網(wǎng)地，我穿上鞋，便灰溜溜地逃走了，我在下來(lái)時(shí)，終于打破了記錄，只用了二十分鐘。
這次攀爬，我明白了：只要不放棄，什么事都會(huì)成功。
一件事給我的啟示作文 篇2
星期六月原本是個(gè)高興的時(shí)候，以為我要代表學(xué)校參加紙飛機(jī)比賽。到了學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)我只是替補(bǔ)。心立即涼了大半截。說(shuō)是替補(bǔ)，還不如說(shuō)是去湊熱鬧
回頭想想以前我飛的遠(yuǎn)的幾率比趙文韜多多了，趙文韜還偏說(shuō)自己飛的比我遠(yuǎn)，我也沒(méi)跟他較勁，沒(méi)想到他竟然參賽了，我心里真不是滋味兒。想到自己從小就玩飛機(jī)竟然還不能參賽，當(dāng)時(shí)的我的心情可想而知。
但凡事都要往好處想，如果他真的可以為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，如果賀老師真的認(rèn)為我不如他飛得遠(yuǎn)，那我更應(yīng)該為他加油，希望他比我飛的遠(yuǎn)，希望他可以勝出……
比賽已經(jīng)在其他學(xué)校開(kāi)始了，趙文韜他們?cè)缫堰M(jìn)入了賽場(chǎng)。我像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟在賀老師后面，比賽時(shí)候已經(jīng)過(guò)半了，我心急如焚，在征詢賀老師的同意后，我跑到趙文韜他們比賽的場(chǎng)地后門(mén)看著。只見(jiàn)趙文韜的'紙飛機(jī)飛的還挺遠(yuǎn)，雖然沒(méi)有飛過(guò)第一，但也飛的不錯(cuò)，我的心里踏實(shí)不少。我回到等待的場(chǎng)地，把這個(gè)消息告訴了賀老師，賀老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“名次不重要，重在參與就行了”。頓時(shí)，隱藏在我心底的積怨有流露出來(lái)了，直嘀咕道：我都沒(méi)有參與呢！賀老師似乎看穿了我的心事，對(duì)我說(shuō)：王暉，今天帶你來(lái)讓認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這里，以后這兒經(jīng)常會(huì)有比賽，你以后上初中也有機(jī)會(huì)來(lái)參加的。我沒(méi)有看著賀老師的眼睛，埋頭一邊折飛機(jī)，一邊點(diǎn)頭。比賽終于結(jié)束了，望著人群我隱隱約約地看到了走趙文韜。
我立馬沖上去問(wèn)個(gè)究竟，趙文濤說(shuō)：“我們這組有一個(gè)人飛得很遠(yuǎn)，我一直沒(méi)飛過(guò)他。不過(guò)我已經(jīng)發(fā)揮的淋漓盡致了�！甭�(tīng)了趙文濤的話，我忽然覺(jué)得他是如此的鎮(zhèn)靜真是讓我十分的佩服。
今天雖然沒(méi)有參加比賽，但我卻從中吸取了教訓(xùn)。同時(shí)，我也長(zhǎng)大了，我也明白了退讓也是一種最好的選擇。
一件事給我的啟示作文 篇3
昨天我去上英語(yǔ)課，當(dāng)老師把練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我滿懷信心的打開(kāi)它，可那紅紅的96分，讓我大失所望，本以為這次又可以考一個(gè)100分，怎么回事呢？這可以有關(guān)學(xué)校書(shū)本的練習(xí)冊(cè)，不是太難，翻開(kāi)一看，讓我甚是不解。
這道題我和別人對(duì)過(guò)答案，一模一樣�？伤剂�100，而我卻是96分，是不是老師批錯(cuò)了？如果是批錯(cuò)了，我就可以考98分了，我與她的差距也就不那么大了。這里有一道題我是寫(xiě)錯(cuò)了，可這道題，我和她寫(xiě)的明明就是一模一樣的，我把她的拿了過(guò)來(lái)，一看，一模一樣的答案，可一個(gè)是大大的錯(cuò)號(hào)，一個(gè)是刺眼的對(duì)鉤。
我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你這道題就是錯(cuò)的，沒(méi)有批錯(cuò)。”“可為什么她的就對(duì)了？”老師說(shuō)：“那是她太“幸運(yùn)”了，沒(méi)有批出來(lái)，再說(shuō)，老師批這么多本作業(yè)，總會(huì)有批錯(cuò)的時(shí)候，不是嗎？”回到座位上，她扭頭過(guò)來(lái)，滿臉笑容：“嘻嘻，是我太幸運(yùn)了哦！沒(méi)有辦法，嘻嘻�！彼倪@番話，讓我心生不滿，不就是批錯(cuò)一道題嗎？你僥幸考了100分有什么了不起？哼，下次就算是老師批錯(cuò)十道題，我也要超過(guò)你，別忘了，有一道題還是你抄我的，不然的話，咱們就扯平了�？呻m然這樣想，我還是不服，為什么偏偏批錯(cuò)我的，而不是她的呢？
后來(lái)，老師的一番話讓我明白了，她并不是真真正正的幸運(yùn)，我才是。
“做題為的是什么？就是為了把你不會(huì)的找出來(lái)，把它學(xué)會(huì)，考出高分，讓同學(xué)為你鼓掌，那是次要的`。在這期間，總要有一個(gè)過(guò)程，就像小孩子，剛出生就會(huì)走路了嗎？不是，或許有些小孩，摔倒很多次，才學(xué)會(huì)走路，不是嗎？”
老師開(kāi)始講題了。我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著老師講每一道題，到了那道題時(shí)，我更加認(rèn)真地聽(tīng)，她，還是在不停地回頭看我，面帶笑容，尤其是，在那道題時(shí)。
可我明白了：這只是一次小小的練習(xí)，我需要的不是高分和掌聲，而是，找出不會(huì)的把它學(xué)會(huì)，每次練習(xí)的目的都是這樣的，當(dāng)然，如果能得到高分和掌聲，那更好，可是得不到，也不能氣餒。能把會(huì)的作對(duì)，把不會(huì)的學(xué)會(huì)，那才是最好的。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，我一定會(huì)讓老師，就算批再多的作業(yè)也不會(huì)再在我的作業(yè)上找出一個(gè)錯(cuò)題，批上一個(gè)錯(cuò)號(hào)。可她，只不過(guò)是一時(shí)的“幸運(yùn)”，可她并不會(huì)一直這樣“幸運(yùn)”下去，只有基礎(chǔ)好，努力后的成果才是最可靠的，只靠那一時(shí)的“幸運(yùn)”是不行的。雖然她的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但我一定會(huì)超過(guò)她，就算超不過(guò)她也要和她并列，絕對(duì)不會(huì)再落在她的后面了。
一件事給我的啟示作文 篇4
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。它全身是藍(lán)色的，兩個(gè)大大的輪胎，結(jié)構(gòu)精巧，造型優(yōu)雅。 媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，買(mǎi)來(lái)的自行車(chē)可不是讓你欣賞的，你要學(xué)會(huì)騎它�！�
“這有什么？三下五除二我就學(xué)會(huì)了。不行讓你瞧瞧�！蔽业靡獾恼f(shuō)。
我毫不猶豫地騎上去，只聽(tīng)“呯”的一聲我重重地摔在了地上，膝蓋上頓時(shí)起了一個(gè)大大的血包，痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里真不好受。
“看你得意忘形了吧？越是看似簡(jiǎn)單的事情越要用心學(xué)習(xí)。起來(lái)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！”
我聽(tīng)了媽媽的話，咬咬牙,按媽媽教給我的方法：先將雙手握住方向桿，再把左腳放在踏板上，用力一推，使自行車(chē)動(dòng)后，再把右腳放在或踏板上，坐直身子。我按媽媽教的方法一步一步練習(xí)�？深櫞耸П耍瑫r(shí)而因沒(méi)掌握平衡摔在地上，時(shí)而因右腳沒(méi)踩在踏板上摔倒。而且一粒小石子也似乎和我作對(duì)，也把我拌倒了，我再也忍不住哇哇大哭起來(lái)。我的心情由原來(lái)的開(kāi)心變成了現(xiàn)在的氣憤。
“什么破自行車(chē)，我不學(xué)了�！� “世上無(wú)難事，只怕有心人。遇上一小點(diǎn)困難就不學(xué)了算什么男子漢？”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)道。
是呀，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要我用心學(xué)習(xí)一定會(huì)成功的。于是我擦干眼淚，在媽媽的幫助下經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的艱苦學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)啟示：只要有毅力，萬(wàn)事俱不難。
對(duì)手，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手，但我在這里卻要感謝對(duì)手。 不是嗎？正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們的生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得七彩斑斕；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能享受到真正的快樂(lè)。那么為何不道聲“感謝對(duì)手”呢？
學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪；而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近你；其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲：感謝對(duì)手！如果你逃避對(duì)手，同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生；如果你埋怨對(duì)手，你的心胸會(huì)變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手，生命才會(huì)越來(lái)越有意義。
人生漫漫長(zhǎng)征路中，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，它們或許是有形的，抑或許是無(wú)形的，有實(shí)際存在的，也有精神上的；是它們將你的人生裝扮，是它們將你的.心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干�！皼](méi)有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云，每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚，每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。
感謝對(duì)手吧！正是由于它們，你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)激發(fā)你的潛能，才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步，才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn)，勇攀高峰！
一件事給我的啟示作文 篇5
在人生的道路上，我遇到過(guò)很多事情，也得到過(guò)許許多多的啟示，這些啟示讓我終身受益，這些啟示也是我人生道路上不可缺少的東西，這些東西是我生命中的一部分。其實(shí)有一個(gè)啟示讓我刻骨銘心。
這是緊張的一天，你知道為什么嗎？那是因?yàn)榻裉煲M(jìn)行一期一考的打考試了，我那起書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)，我正讀的津津有味是，只聽(tīng)老師說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)們拿好自己的東西進(jìn)考場(chǎng)”我手忙腳亂的整了整東西進(jìn)考場(chǎng)了，可能是我心里太緊張了，剛才記的'東西全都忘的一干二凈了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)也趕不上了，我只能昧著自己的良心干一次錯(cuò)事了——作弊，開(kāi)始考試了，我把書(shū)放在桌下，這個(gè)不會(huì)看一看，那個(gè)不會(huì)瞧一瞧。過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)了，我考了98分，這是個(gè)很理想的分?jǐn)?shù)，這是老師說(shuō)“這次有人是抄的”我頓時(shí)心慌了，害怕老師點(diǎn)我的名字，可我意想不到的是老是沒(méi)點(diǎn)我的名字，這個(gè)舉動(dòng)另我大吃一驚。
這次事情過(guò)后，我有很深的感悟，我雖然考的很好，但這次的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)，而是虛假的，我們干什么都不能抄，只要用自己的真實(shí)實(shí)力去完成自己這一期的學(xué)業(yè)，要是你抄了，你會(huì)很后悔，后悔你沒(méi)有記住自己辛苦一學(xué)期的知識(shí)，你上學(xué)是圖什么就是圖的知識(shí)，我們要誠(chéng)實(shí)，不能騙人，你抄作業(yè)就是在騙自己，騙自己的良心，騙大家。
這件事令我終身收益，我們學(xué)習(xí)就是為了有個(gè)好學(xué)業(yè)。
一件事給我的啟示作文 篇6
昨天傍晚，我和媽媽去水果店買(mǎi)水果，正在我們挑選水果時(shí)，突然聽(tīng)到“砰”的一聲巨響，把我嚇了一大跳。驚魂未定的我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，只見(jiàn)一輛電動(dòng)車(chē)把一行人撞倒在地，一只鞋子也掉在了路邊，大家都圍了上去。原來(lái)呀，是那個(gè)行人急著到對(duì)面買(mǎi)東西，為了圖一時(shí)之快、亂穿馬路，不走斑馬線，最終上演了這起事故。幸運(yùn)的是，當(dāng)時(shí)出事時(shí)并無(wú)車(chē)輛進(jìn)過(guò)，否則后果真是不堪設(shè)想。好在現(xiàn)在冬天衣服穿得多，并沒(méi)有什么大礙，只受了點(diǎn)輕傷，擦破了點(diǎn)皮。
在生活中，這中事情經(jīng)常發(fā)生。一些小學(xué)生在馬路上追追跑跑，光顧著玩卻忽略了安全，結(jié)果發(fā)生了車(chē)禍。還有更離普的，竟然在高速公路上行走，這些人中幸運(yùn)的受傷，致殘，不幸運(yùn)的呢，車(chē)禍無(wú)情地奪走了他們的生命。所以在生活中，人人都要遵守交通規(guī)則，從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車(chē)禍帶來(lái)的`悲劇就一定會(huì)遠(yuǎn)離我們。
正如杏林子在《生命，生命》一課中所說(shuō)到的：雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無(wú)法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活得更加光彩有力，卻全在于我們自己如何掌握。
同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，一個(gè)人的生命只有一次，一去不復(fù)返，我們要好好地珍惜自己的生命，為國(guó)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
生命，生命。我會(huì)好好珍惜你的！
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