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畫的啟示作文[必備9篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的畫的啟示作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫的啟示作文 篇1
俗語說:“天底下沒有免費的早餐”。你見過不勞而獲的人嗎?今天,我看了一幅《植樹與乘涼》的漫畫,漫畫中的主人公恰恰就是這樣的人。
故事中,一個人拎著水壺,穿著短袖,彎著腰把水壺對著小樹左右噴灑,灑出的水猶如一道彩虹雨,充分地滋潤著土壤。他一邊澆水,一邊誠心祈禱小樹茁壯成長。另一個人倚靠著小樹,穿著大衣,戴著帽子,雙手抱膝,坐在地上呆呆地望著前方,擺出一副無動于衷的架勢,一心等著小樹自己長大,好讓他乘涼。
澆水的年輕人不解問道:“你在干什么?”乘涼的大叔聽后,轉(zhuǎn)過頭冷冷地回答:“等著小樹長大,好讓我乘涼”?赐赀@幅小漫畫,你是不是已經(jīng)捧腹大笑呢?故事中的.主人公什么都不做,這樣就能等來陰涼?當然不能,就算他等一年、十年……小樹也不會長大。想空手不干活就收獲成功是不可能的,這幅漫畫就諷刺了那些不勞而獲的人。
作者華君武先生用夸張的手法刻畫了兩類人:一類是默默栽樹、培植的辛勤勞動者;另一類是懶惰、不作為,貪圖享受的人。
通過這幅漫畫,我想起了“守株待兔”的故事。故事中農(nóng)民,懶于勞動,總想著天上會掉餡餅。自從僥幸獲得一只兔子后,每天就守在樹樁旁,盼望著能不勞而獲又得到野兔。故事里的主人公與漫畫里的乘涼人有相同之處,都不愿付出,最后只會一無所獲。
在日常生活中也不乏這樣的人:一心想考名牌大學,卻從不努力學習,上課不認真聽講,課后更是不完成老師布置的作業(yè);嘴上說要找好工作,可是天天游手好閑,從未在事業(yè)上花心思,面試時就手足無措,一問三不知……像這樣成天癡心妄想,卻不付諸行動的人,終會一事無成、后悔一生。
曾經(jīng),我也異想天開幻想不勞而獲。當面對繁重的學業(yè)任務和考試壓力,我也想不努力、不奮斗就一舉奪魁。每每上課就走神,老師講的知識總是左耳朵進右耳朵出,以致學習成績出現(xiàn)嚴重的退步與下滑。后來,老師和媽媽時常教育我,世界上沒有不勞而獲的東西,凡事都要靠自己點滴不懈地努力,才能收獲最美最甜的果實。于是,我改過自新、發(fā)奮圖強。課上全神貫注地聽老師講課,做好筆記。課后認真完成老師布置的作業(yè),復習所學知識。最后,功夫不負有心人,我每個學期都獲得“三好學生”榮譽稱號。
我想對那些想不勞而獲的人說:“成功的花朵是用汗水澆灌出來的。一分耕耘一分收獲,你們想獲得“陰涼”,就要付出汗水。”
畫的啟示作文 篇2
有時,一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發(fā)人深省,給我們啟示。
有這么一幅漫畫:一個陽光明媚的日子,一只可愛的貓兒伸著懶腰,摸著咕咕叫的肚子,來到一條清澈見底的小河邊。河中的魚兒游來游去,把它饞得直流口水,可是它不會游泳,就只好在岸邊走來走去,想瞅準機會來個順手牽羊。魚兒也不是吃素的,它們好像透過水面也能嗅到周圍的危險氣息。貓兒實在是太餓了,突然心生一計,就靜靜趴在岸邊,等魚兒游來。
功夫不負有心人,貓兒終于捉到了一只肥美的魚兒。貓兒開心極了,叼起魚兒想找個僻靜的地方好飽餐一頓。當它走到橋中央的時候,忽然看見河里也有一只貓,口中的魚兒好像比它的大,它有點不甘心了,想把對方那條魚搶過來。于是,它用眼睛狠狠地瞪著水中那只貓,河里的貓也不甘示弱地瞪著它。貓兒怒了,張牙舞爪就要撲上去,可剛一張口,魚兒掉到了河里。
這只貓本來已經(jīng)有了一條美味的魚,這條魚也夠它填飽肚子了,而它卻一心想著貪多,占有,貪心導致它最終一無所有。
看完漫畫,我不禁感慨萬千。其實在我們生活中有很多人也是這樣的。如貪吃的人,管不住自己的嘴巴,吃成了一個幾百斤的'大胖子。貪玩的人,管不住自己的心智,導致自己的成績一落千丈。貪財?shù)娜讼胍灰贡└,去買張彩票,去賭博,最終的結(jié)果是弄得家破人亡。
貪婪是許多禍事的根源。貪財而取危,貪權(quán)而取竭,貪吃蜂蜜的蒼蠅,會溺死在蜜漿里。因此,做人不要那么貪心,不能讓貪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛!
畫的啟示作文 篇3
在三年級的時候,我的體育成績很不好,別說要參加運動會了,在晨練跑步時都會肚子痛。為此我很懊惱,就給自己貼上了一個“體育敗將”的標簽,只要看見運動我都退避三舍。
每周六我都會上一節(jié)素描課。在我畫石膏的時候,總有幾條線畫不直。我畫來畫去,又改了十幾遍,紙都要被我擦破了。我很煩躁,心里想:畫完了也不好看,干脆別畫了。想著想著我就玩起了手中的橡皮。
這時,老師走了過來,看看我有看看我的畫。拿來一張凳子坐到我旁邊對我說:“熙熙,你是不是覺得畫好線條很有難度?其實你只要多練習,耐心地畫就能畫好。萬事開頭難,畫線條是素描的基礎(chǔ),把基礎(chǔ)打好了,你什么都能畫好。”
我聽了彭老師的話覺得非常有道理。我就拿了一張紙練習了兩頁長線條。咦,真被彭老師說中了。我的`長線條變得清楚好看了。
這時我不由得想起了我的體育成績。既然畫畫可以從基礎(chǔ)練起,那么運動是不是也可以循序漸進呢?我下定決心,在假期里有計劃地跑步運動。到了開學以后,在體育考試中我跑步竟然只用了平時一半的時間。
確實,畫線條需要耐心與堅持;體育運動也是如此。以后,我絕不輕言放棄!
畫的啟示作文 篇4
“嘟嘟嘟——”一聲喇叭聲打破了森林的寧靜。遠遠望去,一輛汽車正飛快地趕來,車上走下一個人,他挽著袖子,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著一根煙,背上還背著一把斧頭,一看就知道是一個盜木者。
盜木者看中了一顆十分粗壯的樹,他“嗖——”的一聲拔出斧子,摸了摸刀刃,用盡全身力氣向這棵大樹砍去,“咔!咔!咔!”“轟——”一棵大樹倒下了……
一棵又一棵的大樹倒下了,一片又一片的黃色土地露出來了。盜木者聽著這“悅耳”的聲音,看著自己的“杰作”,嘴角浮起了一絲得意的笑容。
當這個盜木者再次掄起斧頭時,一只啄木鳥飛了出來,它站在這個盜木者的頭上,左看看,右看看,然后盯著盜木者的榆木腦袋自言自語道:“這段木頭里一定有蟲……”
這是我們課文中的一幅漫畫,看過這幅漫畫,我沉思道:難道這個人的`腦袋里真的有蟲?不!應該是一些思想上的蟲,有無知蟲、糊涂蟲、貪婪蟲……想想看,樹木對我們多么重要啊,它能夠幫人們降低噪音,綠色家園,擋住風暴,就這么被無情地砍掉嗎?正如“砍樹容易栽樹難”啊……
我們要時刻提醒自己,保護、珍惜身邊的每一份綠色。醒醒吧!無知的人們,讓大樹再次拔地而起,讓它們更好地造福于我們的子孫后代吧!
畫的啟示作文 篇5
今天我看到了一幅漫畫,這幅漫畫既有趣,又引人深思。
漫畫的內(nèi)容是:兩只小狗一樣肥胖,一樣快樂,一樣可愛。有一天,兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面,她看了看鏡中的自己,自言自語地說:“原來我這么高大威猛,恐怕就連一頭牛來了都會害怕我吧。”它越想越高興。另一只小狗照了凸面鏡,心想:“原來我是這么弱小呀,唉,瘦骨伶仃的,比一只小貓都要矮小瘦弱!彼较朐絺摹_^了幾天,他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚,抬著頭挺著胸,很驕傲;另一只小狗低著頭,彎著背,沒有一點兒信心。
兩只小狗竟然因為照了一下哈哈鏡而改變了人生,改變了命運,這可真可笑!
漫畫讓我想到了我們身邊的`兩類人:有的同學考試得了100分,就非常驕傲,覺得自己非常了不起,誰也不放在眼里,就像那只照凹面鏡的小狗;而有些同學考試不及格,就十分悲傷,感覺自己一無是處,什么也不如人,就像那只照凸面鏡的小狗。
看來驕傲自大要不得,妄自菲薄也要不得,要正確地對待成績和失敗,正確地認識自己,評價自己。這樣,我們才不會像漫畫中的兩只小狗那樣變得自大或自卑,才能自信地生活,快樂地成長。
畫的啟示作文 篇6
在我印象中漫畫是幽默風趣的,一般看著看著我一定會哈哈大笑起來,可是今天看完華君武先生畫的假文盲我卻一聲也笑不出來。
漫畫中,在一個寒風蕭瑟的冬天,四個男人站在等車處等車,等車處好心的為母子們專門設(shè)立了母子等車處,可是那四個男人卻無動于衷的站在那里。第一個男人仿佛是一個公司的領(lǐng)導,穿著考究的棉衣和擦得锃亮的皮鞋,手放在兜里眼睛直直的望著前方。第二個人個子高高,像是個軍人,一睜眼就能看見在他面前那顯眼醒目的牌子,可是他仿佛在閉目養(yǎng)神一樣,頭也不抬,眼睛也不睜,就站在那里一動也不動。第三個人,看起來像是一個知識淵博,很有修養(yǎng)的人。第四個人,帶著一個大大的口罩,看起來像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生。而那母親只穿著薄薄的衣裳,抱著她的孩子在寒風里瑟瑟發(fā)抖。
這些人看不到那醒目的牌子嗎?這些人看不到那在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖的婦女和孩子嗎?不,他們看的到那牌子和凍得瑟瑟發(fā)抖的'婦女和孩子,可是他們?yōu)榱俗约旱姆奖,為了自己那一點點利益,就忽略了那個牌子,忽略了婦女和孩子,放棄了自己的基本的道德和品質(zhì)。本應得到社會的關(guān)愛的母親和孩子卻沒有感受到那個城市的溫暖。
現(xiàn)實中真的有太多這樣的人了。公共汽車上留給老人的特殊位置,上面卻坐著年輕力壯的年輕人。公園的健身器材上明明寫著,愛護公物,有你有我。可是有人視而不見在上面留下痕跡或者惡意破壞導致他人無法使用。
現(xiàn)代社會是一個充滿文明,充滿愛的社會,假文盲是一個可恥的存在,希望望大家都可以勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們一定要做一個有公德心的人,處處為他人著想,創(chuàng)建一個更加文明美好的世界。
畫的啟示作文 篇7
我看了一幅漫畫,使我深受感觸,我想的內(nèi)容是這樣的:一個男孩和一個女孩在放學的路上,討論著學習的事實,他們看見了一個垃圾桶旁有許多垃圾,生氣地說:“怎么這么多的人把垃圾扔在桶旁邊呢?他們應該把垃圾扔進垃圾桶的肚子里!”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個辦法,他放下書包,從書包里拿出一個圖畫本和一支鉛筆,從本子上撕下了一張紙,在紙上整整齊齊地寫上六個打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上,女孩豎起大拇指說:“你太棒了,這個方法肯定會告訴人們不亂扔垃圾!”
我有一個大膽的想法,難道只有他們兩個看到垃圾了嗎?難道過路的人看到后都搖搖頭就走了嗎?難道沒有人有把垃圾撿起來的想法嗎?
我有一個啟示,文明是一個人最基本的行為,如果一個人的一開始就失去了文明,就等于走錯了社會的'第一步。
這種文明在廁所、學校、公交車、醫(yī)院等公共場所都能用到,如果每個人都浪費糧食,浪費水電,不懂得謙卑,地球早晚會成為一個毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞,關(guān)鍵只在于你愿不愿意伸出手去做,如果每個人都保持文明,城市會變得一片和諧,晴空萬里,國家會變得越來越強大,地球會綻放出萬丈光芒,成為星系上最耀眼的一顆明珠。
畫的啟示作文 篇8
夕陽西下,一個小男孩和一個小女孩走在放學回家的路上。
一個垃圾桶臟兮兮地立在路旁,“嘴”上掛著一個香蕉皮,想吃又吃不進去,腳邊全都是垃圾:果皮、煙頭、包裝袋……男孩、女孩見了,異口同聲:“誰呀?這么沒素質(zhì)呢?多走一步不就扔進去了嗎?”
男孩和女孩立刻跑過去把垃圾撿回垃圾桶里去。撿著撿著,男孩想:“這可不是長久之計,我們總不可能天天在這里把垃圾撿回垃圾桶吧!”小男孩站了起來,絞盡腦汁想著辦法。
女孩問到:“干嘛不撿呀?”
“這可不是長久之計,你又不能天天守在這里!
“你有什么好辦法嗎?”女孩問道,“我們當然不能天天守在這里。要有一個辦法讓扔垃圾的人自覺把垃圾扔進去才行。”
男孩看著女孩撿垃圾一上一下,書包跟著上下跳動。男孩恍然大悟,把書包放在地上,拿出一張紙,掏出一支筆,開始寫字:文明只差一步。女孩見了,連聲叫好。他們一起把字貼在已經(jīng)干凈的垃圾桶身上,讓它成為來扔垃圾人的警示。
是的,生活也是這樣。多走一步,就距文明近一大步。
中華人民共和國的天安門廣場,一天清理下來,有19噸垃圾,可以把腳給沒了。一個月就可以把整個天安門廣場埋在垃圾下了。而且19噸垃圾中,還有6萬塊口香糖。你們知道的.,清理一塊口香糖,就非常費力,得耗費1。1元的人民幣。
外國也有類似的情況。美國夏威夷海灘東南方向幾十海里外有一個垃圾島。全都是游客亂扔的垃圾造成的,美國,初步估計在20xx年時,面積會和夏威夷海灘一樣大。每年都在增大,每天最多的時候,甚至可以增加好幾平方米,F(xiàn)在的面積比三個足球場還要大好幾倍。用普通的漁船打撈還沒擴大的速度快。匙,中國幾千噸的,造島神器,來把垃圾裝走也要暈,好幾次才能打撈完垃圾島。
地球這座秀美的河山就被這樣弄得千瘡百孔了。
我們只有從一點點小事做起,往前多走一步,讓垃圾入桶,只要人人都這樣做,我們就可以為地球明天的美好貢獻自己的一份力量了!
畫的啟示作文 篇9
一個晴朗的下午,剛剛放學的小林和小剛走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)了一個非常不文明的現(xiàn)象:一個垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提議:“我們?nèi)デ謇硪幌掳桑 庇谑,她便埋下頭,清理起來了。小剛看了,靈機一動,在一旁拿出了一張白紙和一只黑筆,寫起字來。過了一會兒,小林回頭一看,說:“快,一起過來撿垃圾。”小剛沒回答,只是點著頭微微笑了笑,走到了小林的身邊,把那張白紙貼在了垃圾箱上。紙上呈現(xiàn)出了幾個醒目的大字“文明——只差一步!
看到了這幅簡單而又深刻的漫畫后,我不由地想起了一件事。
一個早晨,我和媽媽來到江邊散步,在一塊翠綠的草坪上清晰地躺著一塊黃色的香蕉皮,不知是誰扔的。本來我想把它扔進垃圾箱的。猶豫了一會兒,我又想:我自己又沒踩到它。還有的是,垃圾箱離這里很遠,就是為了扔一塊香蕉皮,我要跑過去?算了,會有人來打掃的。然后,我頭也不回地向媽媽那邊奔去。正好到了轉(zhuǎn)彎時,偶然瞥見原先的那塊草坪,瞧見了一個7歲左右的'小女孩。她撿起了那塊香蕉皮,向垃圾箱前奔去。
沒想到比自己小的一個女孩子會動手撿地上的垃圾,而身為大姐姐的我卻沒有主動撿那地上的香蕉皮。頓時,我深感內(nèi)疚。
生活中處處有文明,但是有一些人卻不講文明。有些人為什么就不愿意向前邁出文明的一小步呢?走這一步也并不是難的。≈v文明并不難做到,就看有沒有講文明的那顆心。只要向前邁出那文明的一小步,就會看到文明,和文明握手,和文明交朋友。
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