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于動物的啟示作文

時間:2022-01-30 13:02:45 啟示 我要投稿

有關于動物的啟示作文

  動物分類學家根據(jù)動物的各種特征(形態(tài)、細胞、遺傳、生理、生態(tài)和地理分布等)進行分類,將動物依次分為6個主要等級,即門、綱、目、科、屬、種。下面是小編為你帶來的有關于動物的啟示作文 ,歡迎閱讀。

有關于動物的啟示作文

  【篇一:動物的啟示】

  今天,我在學校上科學課學螞蟻的時候,老師讓我們觀察螞蟻。我想:螞蟻跑得那么快,怎么觀察他呀,對呀,可以讓螞蟻吃糖,當螞蟻一動不動的吃東西時,我們就可以觀察它了,于是我們找來糖果和放大鏡便出去了,其他小組也跟上來了。

  來到操場,一看天氣炎熱,氣溫高達37、4℃,要是在太陽地,準能螞蟻燒死,于是,我們找了一塊陰涼地,把糖放在地上,等著螞蟻。忽然,一只螞蟻跑來,左聞聞,右聞聞,便跑回洞里。過了一會,許多螞蟻來了,把糖包圍起來,開始搬運大的糖塊,糖塊緩緩的向著螞蟻洞慢慢移動,小小的螞蟻竟能搬運起大大的糖塊。我真是沒有想到:小小的'螞蟻竟然有這樣強大的力量,竟然這樣聰明。如果我們中國人能像它們這樣團結一心,還有哪些困難克服不了呢?

  【篇二:螞蟻給我的啟示】

  有一天,我在家門口玩,發(fā)現(xiàn)有一條黑黑的線在移動,走近一看,原來是螞蟻,它們在搬食物,我突然想到有人說螞蟻很團結,俗話說得好:眼見為實,耳聽為虛。我決定做個小小的試驗,我拿了點面包屑,放在一只正在尋找食物的螞蟻面前。那只螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了,朝面包屑爬去。對于我們來說,這一點面包屑還不夠塞牙縫的.,而對于這只小小的螞蟻來說,一只螞蟻是絕對搬不動的。這只螞蟻也一樣,它過去試了試,搬不動,便猛烈的擺動觸角,很快招來了一群螞蟻。它們同心協(xié)力,終于把面包屑搬回了洞里。

  團結就是力量!

  【篇三:動物的啟示作文】

  幾天前,我在川流不息的馬路中間看到一只被汽車撞傷的黃狗狗。

  它已經(jīng)不能起來,只是睜著絕望的`眼,伸著舌頭喘著氣。

  就在我感到心痛時,忽然從馬路對面飛快地跑過來一只黑白相間的小狗,只見它跑到黃狗旁邊,圍繞著半死的黃狗轉著叫著,象是要它起來和自己走,離開這危險之地。之后,它見黃狗起不來,竟然用嘴咬住黃狗一只后腿,用力地拉動垂死的小黃狗向馬路邊,它拉一會兒,松開嘴喘一會兒氣,接著又叼起黃狗的腿拉著……看著此情此景,我不禁熱淚盈眶,我想起了舍命救被困礦工的人們……

  【篇四:蜘蛛給我的啟示】

  有這樣的一本書,書中沒有一個字,卻處處都是學問,這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學問,每件事都是啟示。

  一天,我看見窗前有一張未織完的網(wǎng),網(wǎng)上有一只蜘蛛。蜘蛛不停地爬,想用絲織成一張完整的網(wǎng)。但當它正忙個不停,即將織完的時候,一陣大風吹來,把它卷走了,它織的網(wǎng)也被吹散了。蜘蛛用了九牛二虎之力才重新爬到它的殘網(wǎng)上。我不禁為它感到惋惜:那么辛苦織的網(wǎng)就這樣被毀了。可它只是轉了一圈,又再次織了起來。我想蜘蛛現(xiàn)在一定很生氣吧,但又無可奈何。它他重復著同樣的'動作,這次經(jīng)過了很長的時間,它又織好了一張網(wǎng)。忽然樓上不知誰潑下一些水,把它的網(wǎng)給沖垮了。我想,這下完了,蜘蛛可能會氣壞了?芍┲牒孟窀緵]有生氣,又迅速織起來。我很好奇,緊緊地盯著它,心想:它是在賭氣,還是在與命運競爭呢?但小小的它怎么可能戰(zhàn)勝自己的命運呢?

  大約過了四五分鐘時間,它把網(wǎng)又一次織好了。突然一滴水落到了我的頭上,原來要下雨了。蜘蛛好像意識到什么,像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。它好像忽然變聰明了,只見它忙把織好的網(wǎng)吞進肚子里,變個方向豎著織網(wǎng),使雨水不會淋到網(wǎng)上。終于,暴雨來了,它的網(wǎng)也總算織好了。現(xiàn)在無論多么大的雨也傷害不了它。它安穩(wěn)地坐在網(wǎng)上,我也為它松了口氣。

  雨停了,太陽出來了,縷縷金光射出一道彩虹,我的心情也如同這道彩虹那樣絢爛!因為蜘蛛成功戰(zhàn)勝了困難,織好了一張完好無缺的網(wǎng)。

  我的心情豁然開朗起來,想到:只要有恒心,有毅力,有堅持不懈的精神,就能像蜘蛛一樣,戰(zhàn)勝任何困難。

  【篇五:動物給我們的啟示】

  小小的動物,其實蘊含著許多啟示,人們通過仿生學將他們的特征模仿,制成了一種種對我們生活提供便利的機器、物品。下面我就來給你們介紹吧!

  跳蚤的跳躍本領十分高強,橫著跳最高能跳3米,豎著跳最多能跳4米。他甚至可以跳躍到距離自身長度300~500倍的地方,可以說是昆蟲中的“跳躍大師”。

  航空專家看見了,花了幾年時間,對此進行了大量研究。英國一家飛機制造公司從跳蚤垂直起跳的方式受到啟發(fā),成功制造出了一種幾乎能垂直起落的鷂(yao)式飛機。這種飛機的升空。下降技術都十分高超,能大大減少阻力,并保證飛機不會傾斜,影響乘客和飛行員的安全。現(xiàn)在這種飛機甚至還用于武器,在各種應急狀態(tài)下更是一把好手。

  眾所周知,昆蟲中,蜻蜓的復眼當然是最多的。它有28000個小眼面,可以把小眼面比作一塊被打碎的玻璃,有許多個面。電視技術根據(jù)蜻蜓復眼的構造特點,造出了大屏幕彩電,又可將一臺臺小彩電熒光屏組成一個大畫面,且可在同一屏幕上任意位置選擇幾個特定的小畫面,既可播放相同的畫面,又可播放不同的畫面。

  科學家還根據(jù)這一結構特點,成功研制出的多孔徑光學系統(tǒng)裝置,更易于搜索到目標,已在國外一些重要武器系統(tǒng)中應用,能準確地探測導彈的生化武器的具體位置,為軍事提供了強大的力量。

  接著,國外又有科學家根據(jù)某些水生昆蟲的組成復眼的單眼之間相互壓制的原理,制成方位壓制電子模型,用于各類攝影系統(tǒng),拍出的照片可增強圖像邊緣的`效果反差和突出輪廓,還可用來提高雷達的顯示物體的靈敏度,也可用于文字和圖片識別系統(tǒng)的修改、預設處理工作。就連日本也利用昆蟲形態(tài)及特性開發(fā)研制了六足機器人等工學機器和建筑物的新構造方式。

  小小的昆蟲竟然蘊藏著這么多道理,真是“昆蟲世界精彩紛呈,仿生世界奧秘無限”,讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,去觀察更多昆蟲的奧妙吧!

  【篇六:動物給我們的啟示】

  其實所有的生物都是一樣的,每一種生物都有每一種生物的優(yōu)點,對我們都有所幫助,就像動物給我們的.啟示。

  比如說令我們討厭惡心的蒼蠅,它就給科學家們帶來了啟示。家蠅的飛行技術快速,所以,很難被人們捉住。科學家對這個問題迷惑不解,就捉來一只蠅子,經(jīng)過研究,昆蟲學家發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節(jié)翅膀的運動方向,是保持蒼蠅平衡的導航儀?茖W家據(jù)此原理研制成一代新型導航儀——振動螺旋儀。

  還比如說蜻蜓?人們啟示改造了飛機,減少了慘禍。烏龜給人們啟示改造了裝甲車。業(yè)主的鼻子給人們啟示i發(fā)明了防毒面具。在水中自由自在的魚兒給人們其實發(fā)明了潛水艇?膳聬憾镜纳呷缃褚步o我們帶來了好處,它給人們其實發(fā)明了紅外線。就連平時在生活中渺小的雞蛋也給人們帶來了啟示。讓人改造了建筑物讓建筑物變得如此堅固。

  大自然就是這樣相互學習的,動物給我們的啟示還有很多很多呢。

  【篇七:螞蟻給我的啟示】

  螞蟻是一種小到不起眼的昆蟲,但它們的一種精神值得我們學習,那就是團隊精神。

  為什么說得我們學習呢?

  因為:“一根筷子很容易折斷,而一把筷子就不容易折斷”。然而人也是一樣的,如果一個人的話,就很容易在困難面前低頭,而且很容易被打敗。但上如果一群人的'話,就不容易被問題難倒,這個團體也很堅強,也不容易被打敗。

  有一次,我在看螞蟻搬運食物時,看到有一群螞蟻在一起搬運一個吃剩的蘋果,這個蘋果比它們大得多,它們齊心協(xié)力,把終于把食物搬到洞里,這一幕令我十分感動,正所謂:“人心齊,泰山移”,這小小的螞蟻都能這么團結,但為什么我們聰明的人都不懂得合作呢?

  大家也要像螞蟻一樣,碰到困難就要尋找他人幫忙,就像螞蟻一樣,碰到自己搬不動的食物,就會尋找更多的幫手,并不會逞強。

  螞蟻給我的啟示是:“大家要懂得團結,合作,而且要學習螞蟻那種不屈不撓的精神,就是不輕易放棄眼前的食物,絕不會像我們人一樣碰到點小問題就半途而廢。

  螞蟻教會了我很多東西。

  【篇八:蒼蠅的啟示】

  人們通過鯊魚發(fā)明了泳衣;人們通過飛鼠發(fā)明了降落傘;人們通過鳥發(fā)明了飛機。人們的生活中離不開大自然,大自然真是人類的好老師啊!

  陽光明媚的一天,媽媽買了一些新鮮的魚回來,媽媽又把魚的`肚子洗干凈,就把魚拿到陽臺上曬了起來。我在旁邊看了一會兒,發(fā)現(xiàn)一些蒼蠅飛了到來,我走近些又看了看,又發(fā)現(xiàn)我用手趕它們怎么也趕不走,蒼蠅就是盯著魚不放,我又把魚搬到樓下,想:這次蒼蠅肯定不會再來了。想不到的是,蒼蠅居然跟著我一起走下了樓梯。我就不明白了,蒼蠅為什么盯著魚不放呢?

  我把魚往旁邊一放,就自己興沖沖的跑上樓梯查資料去了,我在電腦一查才恍然大悟,終于明白了蒼蠅為什么一直盯著魚不放了,原來呀!蒼蠅對香的東西特別敏銳,有助于我們追蹤。

  我就想:如果能用蒼蠅做一個蒼蠅追蹤器的話,那該多好!有助于警察捉小偷等事。

  大自然真是人類的好老師!隨著科技的發(fā)展,我相信一定能夠發(fā)明出來的。

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