英語節(jié)作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的英語節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
英語節(jié)作文1
一年一度的英語節(jié)盛大開幕了！今年的英語節(jié)里有許多豐富多彩的活動等著我們，讓人不免有些小期待呢！
星期一，學校大門附近鋪上了一條長長的紅毯來迎接我們，我們所有人都穿了靚麗、最特殊的服裝，有些人穿的是形態(tài)各異的動漫人物服裝；有些人穿了蘊含濃郁中國風的古裝；有的人穿的是其它國家的服裝；我們班里有人穿了蜘蛛俠的服裝；有人穿的`是日本人的服裝；有人穿的是哈利波特的服裝；而我卻穿了件風度翩翩的紅色西裝，特別神氣。昔日里一直關著的大屏幕上出現(xiàn)了一張紅毯的圖片。我剛到就看見一大群人在學校門口，不知道為什么被堵在外面，有些人焦急地問旁邊的人：“為什么不讓我們進去啊？”而學校里，紅毯兩側，好多人端著照相機準備拍照，像準備打仗一樣。好多人蜂擁而上，只要一個人走過就有一臺照相機閃一下，今天早上，不知閃了多少下。
升旗儀式時，MISS姚教我們繞口令，我就像剛學會說話一般牙牙學語，這可真有趣呀。之后，全班學生跟隨著音樂開始跳交誼舞，我變成了一個小紳士。還邊唱歌邊跳舞。
僅僅周一的活動便令人難忘，這下我更期待接下來幾天的活動了呢。
英語節(jié)作文2
今天是一個晴朗的日子。早晨剛到學校，就聽到歡快的英語歌曲，校園的小樹掛上了各色彩旗，操場的四周還布置了許多同學們自己制作的英語海報。哦，原來是一年一度的英語節(jié)就要開始啦！
上午第四節(jié)課，全校同學都排著整齊的隊伍來到操場上，參加英語節(jié)的開幕式。今年的英語節(jié)格外隆重，我們的英語老師Mrs周和肖雅軒同學共同主持開幕式，葉校長在會上發(fā)言鼓勵同學們認真學好英語，然后是同學們精心準備的英語節(jié)目。有場景劇《可憐的喬治》、《小紅帽》，有英語歌曲《哆唻咪》，還有爵士舞表演等。而由我們班同學表演的兔子舞作為壓軸節(jié)目最后登場，讓大家在歡快的舞曲聲中結束了開幕式。
英語節(jié)是我們學校的傳統(tǒng)活動。我想，學校堅持開展這項活動，就是為了提高我們對英語學習的熱情。就像校長說的'那樣，英語是我們與世界溝通交流的重要工具。學好英語不僅是為了我們長大后能夠走向世界，更能讓我們學習和了解不同國家和民族的文化，開闊我們的視野。
讓我們都來享受英語節(jié)的樂趣吧！
英語節(jié)作文3
My May Day Today is May Day. My mothr fathr and m wnt to park to hav a picnic, and thn visitd my grandma and grandpa.
In th morning at nin o’clock, w wnt to park for picnic, w took juic, cornflaks, appls, orangs, lollipops, bananas, ic crams, mangos, and so on. I also took toys, such as doll, ball, balloon, skatboard and a kit.
In th aftrnoon at two o’clock, w wnt to visit my grandma and grandpa. I hlpd grandpa to do som hous work. My sistr and m playd skatboard and doll. At ight o’clock w wnt hom, and playd computr gams for two hours and thn wnt to bd.
Today I’m vry happy!
英語節(jié)作文4
去年的一個星期五，是學校的英語藝術節(jié)。那天沒上課，可是學校里熱鬧極了：上午要舉行游園活動，下午還有文藝演出呢!
那天上午，八點二十五分，游園活動開始了。林老師把入場券分給我們，我一看，內容真豐富�。河胁聼糁i、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運蛋、搜寶大行動、搖骰子說單詞
首先，林老師帶我們去一⑶班：飛鏢奪寶。我拿起飛鏢，心怦怦直跳，結果我打中了六環(huán)。
接著，我們去二⑷班：做餃子。我先把橡皮泥揉扁，再把餡兒搓圓，一眨眼，一個餃子包好啦。我覺得它像一只彎彎的小白船。
然后，我們去體育館二樓：猜燈謎。我快步上樓，看一看有沒有我出的燈謎，結果讓我失望了。但是，我還是很快地猜到了一個燈謎。
最后，我們在自己的`教室舉行圣誕大餐，老師分給我們很多很多東西，有雞腿、餃子、粽子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營養(yǎng)的大餐!
下午演出的節(jié)目很多，而且很精彩。我們在操場上看了兩個小時，也不覺得累。
我覺得那天的英語藝術節(jié)真有意思!
英語節(jié)作文5
一個不平凡的周一，中午匆匆忙忙吃完飯騎車來到指定地點化妝，英語節(jié)就這樣悄然地到來了。
經(jīng)過長時間的排練，我們所表演地《百萬英鎊》由生疏到熟練，每個人都把自己的臺詞駕馭地非常好。第二節(jié)課下過后，我們幾個小伙伴就直奔表演廳，身上的一腔熱血還未展示出來。換好服裝，在臺下默默等待。在前一個節(jié)目一演完，主持人上臺，這才到真正展示我們班風采的時候，每個人都超常發(fā)揮，真正地把自己融入到劇本中去。
躺躬、謝幕，我們完成了表演任務，不得不感慨：“臺上一分鐘，臺下十年功�！贝藭r的'我又感覺全身舒暢與快活，完成這么一個表演實在欣慰不已。隨后，我們一群人又秒變“吃瓜群眾，看著臺上其它班的精彩表演。
尤其是《Dream it Possible》—首歌令我獨愛，雖說有破音的地方，但是整個場面的氣勢卻掌握的很好，那清亮的歌使我們都禁不住隨音樂揮舞起雙手。再比如初一年級演的《后媽茶花會》，真的讓我震撼，直接營造出了一種恐怖而又陰冷地氛圍，尤其是說的臺詞，密集而又快速，不知付出了多大的努力？
英語節(jié)算是結束了，但卻回味無窮，接下來我們就該集中精力復習，為期末考試做準備了！
英語節(jié)作文6
今天是學校一年一度的英語節(jié)，在學校報告廳里有著許多節(jié)目。我們沒參加節(jié)目的學生只能在教室里看著屏幕上的直播。
這樣的節(jié)目是各種各樣，內容十分豐富。唱歌的、跳舞的、演講的、演話劇的……有些節(jié)目很容易勾起學生們的興趣，就像那個演《小豬佩奇》的`，唱同學們十分熟悉的英文歌的，尤其是那個有幾位高年級男生穿著長裙在臺上對話的節(jié)目，更是引起了班級里許多討論的聲音。
自己在看節(jié)目的時候，聽著屏幕里傳來小演員們的聲音，全是英語，自己聽得一頭霧水，不知道他們到底在說什么，聽不懂一句英語的意思，只能看他們的表演來了解一下節(jié)目的意思。班里，許多同學看不懂皺起了眉頭，又有些同學聽不懂就去寫晚上的家庭作業(yè)了。其中的幾個節(jié)目里，說的英語中不時出現(xiàn)幾個自己認識的單詞，甚至還有幾首自己聽過的英文歌曲。
學校今年的音樂節(jié)的表演內容十分豐富，自己也有所感慨，臺上的表演者能夠把英語說的十分流利，還能夠背下來。自己卻在臺下一句話也聽不懂，自己聽懂表演者的話比自己聽聽力都困難的多，一下子覺得自己的英語詞匯量同那些人相比差的可不是一點。
英語節(jié)作文7
英語節(jié)是每年的12月26日，在這天，我們全四年級的學生們都要去表演。
在這次活動中，我感受到了演員的辛苦。首先，我們要在好幾個月前就開始學習歌曲，還要彩排。每次彩排，都要站上一個多小時，不勝其煩地看別人表演，到了禮堂彩排的時候，不能帶任何東西進去，唱完歌后，嘴巴早就干了，又不給我們每人一瓶水，只能乖乖地張大嘴巴，等老師阿姨來喂水喝。到了真正表演的時候，在后臺，排長隊，又加上隔音墻，根本什么都聽不見、看不見的。不過，有付出就有收獲：表演完后，我們像少爺、小姐那樣坐在后排的座位上，一邊吃巧克力，一邊喝水，一邊看表演，可真享受！而且我媽媽還接到了“圣誕老人”的禮物呢！
在這次活動中，我還感受到了，為別人表演，比看別人表演要快樂！音樂停止，臺下響起熱烈的掌聲、歡呼聲，你是否感受到了：你帶給別人的快樂？當你走到臺下，看到老師豎起的.大拇指，和鼓勵的微笑，你是否已經(jīng)獲取到真正的報酬？這正是一個快樂的小演員應該明白的。
感謝這次的活動，我們正期待著下一次的表演呢！
英語節(jié)作文8
今天是12月24日平安夜，明天就是圣誕節(jié)，我們學校也有開展活動，就是英語節(jié)。
走到校門口，我看見了一個拿著薩克斯的圣誕老人，我停下向他問了好。他那白色的頭發(fā)和胡子，加上以紅為主的圣誕老人套裝，使他更加可愛。
走進校門，兩邊都放著三角形的展板，上面貼滿了我們制作的海報，幾個大大的英文字母特別醒目，那是：EnjoyEnglish，EnjoyLife，我們這次英語節(jié)的主題。
走在走廊上，兩側都貼滿了同學們的.5寸照片，有的背景有英語，有的衣服上有英語，還有的手里拿著英語書，總之，家具都和英語合了影。
在樓梯的瓷磚上，也張貼著各種海報。
晨會時，主持人的：Hello，ladiesandgentlemen，boysandgirls這句話一說出，我們就驚訝得不得了。后來，大家都在說英語，連校長也大方地展現(xiàn)他的英語能力。最后，大家一起合伙唱了一首如果你很開心，你就拍拍手，xx，如果
主席臺后面醒目的MerryChristmas，HappyNewYear也是令人歡悅的。
最后，隨著音樂響起，圣誕老人提著禮物——裝著糖的圣誕襪，走了出來，楊誠來到六年級，一只一只地把襪子分給五個班，那憨態(tài)可掬的樣子十分引人發(fā)笑。
我們的圣誕節(jié)和英語節(jié)在一起過，成了快樂的一天。
英語節(jié)作文9
本周，學校舉行了盛大的英語節(jié)。本次英語節(jié)與眾不同，因為新增了一個環(huán)節(jié)——“走紅毯”，這是一場創(chuàng)意“真人秀”的活動。
成功舉辦這次活動可不容易。要知道，老師們?yōu)榇诵列量嗫嗟鼗I備。同學們也不例外：大家都忙著購買“紅毯戰(zhàn)袍”，媽媽還特意為我準備了一套“諸葛亮古袍”。
英語節(jié)那天，同學們有的穿蜘蛛俠，有的穿皮卡丘，還有的穿自己“制作”的衣服。不少同學為此“撞衫”。意想不到的'是，我穿的三國軍師服居然也會撞衫……于是，早自習變成了自我展示秀，許多同學在炫耀自己的服裝；于是，早鍛煉也成為了“舞會”：所有學生與自己身后的人手拉手跳舞。有男女跳，有女與女跳，甚至還有男與男跳，大家其樂融融，非常開心。當然，當天上課照常，雖然同學還在走回味走紅毯的激動，但沒有人像老僧入定一樣發(fā)呆，影響學習。
歡快的時光總是那么短暫，轉眼間，為期一周的英語節(jié)結束了。接著就是緊張的期末復習，我相信，同學們經(jīng)過努力領到成績單后的心情會像今天一樣歡快！
英語節(jié)作文10
六一兒童節(jié)快到了，學校舉辦了快樂的英語節(jié)。
第一個上場的是三（1）班，他們給大家?guī)砹恕袄莵砹恕钡墓适�，大家看得津津有味，都以為后面�?節(jié)目肯定越來越精彩。果然三（2）班來了個“小紅帽”，還不錯。沒想到，后面幾個班接二連三的都是小紅帽，有個同學在臺上楞了好半天不出聲，肯定是忘詞了，還有的說話聲音太小，我們坐在后排的人，根本就聽不到，還以為在表演啞劇呢。大家都往椅子上一靠，不想再看了。
終于主持人報出了“SnowWhite”，輪到我們班上場了。所有的人立刻坐直了身子，脖子伸得老高。郭伊一登場，我們就暗暗地為臺上加油，壓低聲音不停地叫到：“射擊！射擊！”“老虎威猛點！”就怕他們忘詞��！同學們精彩的表演讓老師不停用相機追拍著鏡頭……表演結束了，我們真想沖上臺去，為他們歡呼，其他班的同學又是嫉妒又是羨慕。
最后一個上臺的是三（8）班，他們會表演什么呢？會不會超過我們？結果一上臺，居然還是小紅帽，我的天哪！
英語節(jié)作文11
今天，一年一度的英語節(jié)在培德樓上的六樓報告大廳如火如荼的舉行了。
為了今天，我以前可是大下功夫，又是寫稿子，又是讓媽媽幫我認識新單詞，又是自己背稿子，終于等到了今天。
我自信滿滿的走進大廳。媽呀！嚇死我了！這里居然聚集著這么多人。有五年級學生、老師、各年級的英語老師。嗯？還有兩個老外！看來，我今天得好好表現(xiàn)了，為自己、為班級而爭光。
比賽開始了，我是28號，也就是最后一名，我感受到我的心就像一個調皮的小精靈一樣，跳得七上八下的.——好緊張。該我了，我走上臺，感到腿有點發(fā)軟，好像馬上就要癱在地上了一樣；手有一點發(fā)顫，好像馬上就要把話筒掉在地上一樣。當我看見兩位老外在默默地為我鼓掌時，我便又鼓起勇氣，繼續(xù)往下背。我的腿不再發(fā)軟了，我的手也不再發(fā)顫了，我的精神又飽滿起來。
因為我有一點拘謹，所以只得了二等獎。我很失望，因為我原來可以得到更高的分數(shù)，但我依然很開心，因為我體驗到了我以前從來沒有體驗過的感受，還受到了一個使我一生受益的啟發(fā)：只要有付出，就一定有回報。
英語是世界通用的語言，所以我一定要學好英語。長大為祖國增光添彩。
英語節(jié)作文12
在這黃葉起舞，候鳥南飛的金秋時節(jié)，我們大馬路小學迎來了第四屆英語繪本節(jié)。英語節(jié)的活動豐富多彩，有徽標征集、英文歌演唱和英文繪本自編表演等。
本屆英語節(jié)與以往不同，同學們自主組隊，自主編排劇本，連道具和背景都是同學們親手制作和準備，每一位同學都積極參與，大家利用課間休息的時間，排練劇本，制作道具，積極備戰(zhàn)，享受著合作的樂趣。
等著，盼著，終于到了比賽那天，同學們互相化妝、造型，穿著自己設計的服裝，個個自信滿滿的等待著走上舞臺的那一時刻。我和饒婧瀟合唱一首英文歌“You raise me up!”，在音樂響起時，我們漸入佳境，投入到了音樂的殿堂之中，老師和同學都被吸引，得到了雷鳴般的掌聲，此時我的內心無比激動與自豪。
閉幕儀式上，我們還獲得了在升旗儀式上向全校展示的機會。我身穿禮服，滿面春風，昂首挺胸的.站在舞臺上，面對著臺下同學們的一張張燦爛笑臉，讓我無比興奮。我們再一次的把英文歌展示給全校師生欣賞，校園里到處回蕩著歌聲與掌聲。我們臉上洋溢著幸福與喜悅，還有那滿滿的收獲！
快樂總是很短暫，這屆英語節(jié)我們收獲的不僅是榮譽，收獲的是團結、合作，是自主、自信，更是成長！感謝我們的學校，給我們提供了舞臺，給我們展示自己的機會。我期盼著下一屆的英語繪本節(jié)早日到來！
英語節(jié)作文13
今天，我們外國語學校舉辦了一年一度的活動——英語節(jié)。
說起英語，這可是我們學校的特色，在新密占有霸主的地位，是無人能夠媲美的，所以，校長每年都為我們舉辦英語節(jié)。這不，激動人心的時刻即將到來，現(xiàn)是二年級小朋友們的節(jié)目，他們那優(yōu)美的舞姿，稚嫩的歌喉，使我仿佛又回到了幾年前。不知不覺中，表演就結束了，小朋友們的表演博得了我們的陣陣掌聲，接著是一年級小朋友帶來的表演，他們手中貼著紅紙，在動聽的旋律下，那紅紙片就像隨風搖曳的紅花，在陽光下，自由的擺動。樣子優(yōu)美極了，贏得了大家的喝彩。接著是就是四年級，他們的舞蹈也很棒，還繼承著英語歌的傳統(tǒng)舞蹈，所以也很受歡迎。五年級的學生也不甘示弱，那叫一個賞心悅目，手中的'樂器伴著音樂成了好聽的節(jié)奏，傳入我們的耳邊，再加上那整齊的舞姿，是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”了，接著就是壓軸大戲的其中一個：杰克·邁克的《Beatit》那叫一個酷��！瀟灑的轉身，酷酷的甩頭，帥氣的踢腿，真讓人眼紅��！
英語節(jié)過得真有意思！
英語節(jié)作文14
在上周二，就聽說學校要舉辦英語節(jié)。作為初一的新生，我們更要展現(xiàn)出自己的風采。所以在周三的上午，王老師緊急召開“會議”，決定讓我、張盛涵、卞乙博、李永博、范文韜、師云帆、杜明駿、馮筱雅、張笑語一起演一出不算短的英語話劇。
“英語話劇”？這還不簡單，我在小學的時候可還演過英語音樂劇——《音樂之聲》呢！雖然這出話劇不算短，但總不可能比《音樂之聲》還難吧？放心吧，不出三天，我保證能把臺詞背下來！
但當我一拿到稿子，立刻就傻了眼，我的臺詞雖然只有13句話，只是難度與小學相比大大增加，越到后面生僻詞就越多，尤其是“attic”、“handsome”等我從未見過的詞。
別看這話劇比《音樂之聲》要短，但濃縮的都是“精華”呀！雙手拿著稿子，心中壓力山大。
周四排練時，一是我可能面對這么多人，有些緊張；二是剛接觸新劇本，哪個人應該說哪句話還不知道銜接，經(jīng)常上句不接下句，自己都覺得“尷尬”的'慌。
好在我以前接觸過音標，也嘗試過自然拼讀法，更慶幸的是我的姐姐在外國留學了六年，有一口純正的“倫敦腔”，她在排練前就給我發(fā)了一段我的臺詞錄音。我聽了一遍后，記住了幾個難點詞的發(fā)音，在排練中才沒有遇到這樣、那樣的問題。
排練中，除動作、語音外，其他的都一切順利。一開始的順利就是我們前進的動力，我會珍惜這來之不易的機會，展現(xiàn)出屬于自己的風采。
英語節(jié)我來了！
英語節(jié)作文15
周二是圣誕節(jié)前的平安夜，我校開展了熱熱鬧鬧的英語節(jié)活動。一大清早幾位老師已經(jīng)變身，成為“圣誕老人”，陪我們度過這個難忘的節(jié)日。
清晨的校園，所有的走廊里鋪天蓋地的英語海報，都是同學們精心制作的勞動成果，它們把校園裝扮地五彩繽紛。幾位表演的同學已經(jīng)開始化妝了，戴上圣誕帽，穿上大紅的服裝，簡直就是迷你版的圣誕老人。此時的操場上也漸漸熱鬧起來了。
這場面讓我們激動不已，要知道這是英語社團的同學們費盡心思準備的。大家都很期待今天的展示。四年級的同學開始表演“驕傲的.孔雀”，美麗的孔雀因為太驕傲，看不起別人�？闪硗鈳讉�小動物很不錯，在孔雀遇難時出手相助，體現(xiàn)了友誼的重要。二班同學們表演了大合唱，幾位迷你圣誕老人格外醒目�！癐fyouarehappy…”這首歌雖然簡單，但也迎來了熱烈的掌聲。
中午的校園更加豐富多彩，《爸爸去哪兒》主題曲的英文版成了同學們關注的大熱點。很多同學都跟著一起唱起來。還有一個個小印第安人讓同學們感到無比有趣；畫著鬼臉的同學讓大家都樂開了花，假扮大猩猩的動作遲鈍而笨拙，充分體現(xiàn)了原始人的可愛。
英語節(jié)活動讓我們難以忘懷，今天還要好好睡一覺，看看第二天的襪子里有沒有圣誕老人的禮物……
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