憶小學(xué)趣事作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的憶小學(xué)趣事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
憶小學(xué)趣事作文 篇1
小學(xué)，在那里生活了6年的我們，現(xiàn)在就要分離了，實(shí)在有些舍不得。慢慢回憶這6年的時光是多么的快樂，有喜有憂，嘗便了人世間的喜怒哀樂。
記得一節(jié)品德課。上課鈴聲響了，科任老師帶本科的教材來到了教室。老師一走進(jìn)教室就說：“由于今天老師身體有些不適，所以今天老師就大概把今天的內(nèi)容講講，講完后你們就自由活動�！焙芸炖蠋熤v玩老本課所學(xué)的所以內(nèi)容。大家都開始做自己要做的，可我班的搗蛋鬼——范浩杰一直找不的哦事做，而大家也是忙自己的沒有理會他，他也許是覺得無聊。就在這是他卻打起了廣告：“想要一個好的簽名嗎？那就趕快撥打電話吧！如：周杰倫+1006個655……”他用一種怪怪的聲音打廣告，贏得了大家的一陣歡笑，經(jīng)范浩杰的提醒，我們大家都展示了自己的簽名，范浩杰趁這時又借題發(fā)揮了：“哇！你的簽名好好瀟灑！想擁有和他們一樣瀟灑的簽名嗎？那就趕快撥打電話106個655吧！你就能和他們一樣擁有自己獨(dú)一無二的簽名了，趕快撥打電話吧��！”他的這一舉動再一次逗得大家捧腹大笑……快樂的時光總是過得很快，這一節(jié)課在我們的歡聲笑語中過去……。
小學(xué)生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處，下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家！
憶小學(xué)趣事作文 篇2
今天是2月13日，是開學(xué)的日子。
早上我背著紫色的書包來到了學(xué)校，學(xué)校真是一點(diǎn)兒都沒變��！來到了教室，我的腦袋就想起了四年級上冊的日子，我還記得那時候我的同桌吸墨都變成水的那件事，他吸完墨水的樣子讓我們前后兩桌的同學(xué)哭笑不得，舌頭和牙齒都變成黑色的了，后面還是前后兩桌的同學(xué)幫忙才弄干凈的，從那件事以后，我保證他再也不敢吸墨水了。每當(dāng)想起這些事就想笑，一邊笑還一邊想：那些日子多快樂呀！不過新學(xué)期來了，我們要以新的精神風(fēng)貌區(qū)迎接新的學(xué)期。這個學(xué)期我給我自己定了一個規(guī)定：上課一定要認(rèn)真聽講，做好英語科代表的這個職位。
憶小學(xué)趣事作文 篇3
小學(xué)六年，太多美妙的時光；小學(xué)六年，太多歡歌和笑語；小學(xué)六年，太多回憶與感觸……作為一名畢業(yè)生，在這即將離開母校的時候，我必須要回憶小學(xué)時光的那些趣事。
回想起三年前的那場運(yùn)動會，我就感到有趣。那時候，我們滿懷激情地走進(jìn)了廣場，希望能看到一場好比賽。跑道上的同學(xué)也已經(jīng)做好準(zhǔn)備。隨著裁判一聲令下，我們班的同學(xué)好似離弦的箭沖了出去，已經(jīng)領(lǐng)先許多了。突然，他打了個趔趄，速度突然慢了下來。眼看著后面的人越追越近，他奮力一追，沖過去了。雖然沒有得到第一名，但是友誼第一比賽第二，他還是很滿意。比賽過后，他還買了幾瓶飲料給我們喝，我們非常開心……
一轉(zhuǎn)眼，就到了五年級，我們班多了一位新老師——周老師。剛開始，同學(xué)們都對他有一種畏懼感，經(jīng)過慢慢接觸之后，我們發(fā)現(xiàn)，原來周老師沒有我們想象的那么可怕。有一回，周老師和我在一起聊聊天，我在跟老師談話的過程中，感受到老師的和藹可親。在結(jié)束談話后，我總是心花怒放。是��！看似一次普通的對話，留給我的`，卻是這樣的有趣！
憶小學(xué)趣事作文 篇4
小學(xué)生活，呵！一個令人悲傷的話題……
小學(xué)生活，六年的小學(xué)生活，我們有喜有悲，有成功有失敗，當(dāng)挫折時，讓我站起來的是老師的關(guān)愛和同學(xué)的幫助。老師告訴我只有堅強(qiáng)才能再次成功，同學(xué)告訴我只要我不怕困難就能再次揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆！
舍不得，這是畢業(yè)學(xué)生最終的話語，雖然想早點(diǎn)離開這苦海，想早點(diǎn)到向往以久的初中生活，可轉(zhuǎn)念又想，我們逃的開，老師，是否也逃的開？當(dāng)我們在體育課時游戲時，老師卻是在辦公室里批著我們剛做好的一張又一張考卷，我們，是否有想過老師的辛勞？也許，只有在最后的畢業(yè)典禮，最后的回顧，最后的談話中，才能聽到對方真正的心聲。因為，在平時，老師像是包裝精美的禮品，內(nèi)在，只有打開才知道，而打開就是最后的動作�？粗厴I(yè)照，我想哭，想著教過我的每位老師，他們的笑臉，刻畫在我腦海中，映在了我的眼眸中……
舍不得，舍不得的不止是我的老師，還有我的同學(xué)，不管是否一直是好朋友，到了最后一刻，總有難已割舍的情懷。畢竟，大家在校生活的時間比在家和父母相處的時間多，學(xué)校，是我們另一個家，同學(xué)，就是我們的家人，我們一起生活，一起游戲，一起煩惱，一起開心……我們說的話，我想比對父母說的都多吧！再這最后一刻，我沒再對任何同學(xué)生氣，畢竟是最后一刻了，留著好的印象，留著好的回憶吧！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下沒有不散的宴席。是啊，宴席的時間到了，是該散了，大家奔向自己的新生活，但是記憶伴隨著畢業(yè)照永遠(yuǎn)的留在了我們心中！
憶小學(xué)趣事作文 篇5
生活中的趣事，數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)我想起捉魚的情景，總覺得很有趣。 某個星期六日的一天，我和幾個朋友去河邊乘涼。正舒服的時候，我們看見一群小魚游過。它們搖擺著尾巴靈活極了，時而追逐，時而游著，時而尋物，時而又不動，好像在思考什么，真有趣！
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因為沒有捉過魚，手剛一伸，小魚就跑了。魚沒捉到卻弄了我一身都濕了，由于重心靠前，兩只手深深地插入土里去了。
我走上河邊漫步的去找其它魚群了，這魚群為首的是一條又肥又美的草鯉魚，看著真讓人饞。這回我吸取了教訓(xùn)，沒有急于下手。我輕輕地伸到水里去捉，姜的還是老的辣，這條大魚可真精，尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險區(qū)，雖然它溜走了，可我不甘心。在這時，我腳下踩了一個包，我猜想：是錢包，還是大包袱。我的伙伴們打開一看原來是一雙破鞋，小伙伴們笑得直打滾，我也忍不住大笑起來。
生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)，有的使人捧腹大笑，有的使人催
人淚下，有的……
憶小學(xué)趣事作文 篇6
當(dāng)我翻出那張小學(xué)時的畢業(yè)照，讓我不再是引領(lǐng)與跟隨！讓我真正知道了什么是那種用千言萬語的感覺，知道了什么是回憶。
當(dāng)我翻出它，一股歲月的氣息流散出，令人感觸。雖然只分開了把月，但是那數(shù)年同學(xué)之間的友誼之情，不只是這些。
想想，以前的班級中的我們是那樣的天真，那樣的努力。曾經(jīng)為同學(xué)的受傷而流淚，為班級的榮譽(yù)而吶喊，喝！還曾經(jīng)為某位同學(xué)的失算而批評。
我們班雖然不是一個好班，比不上其他上海人的班級，但是我們的激情與奔放最終換來了些許多老師的目光與任許。在學(xué)期末，取得了所有令老師們驚訝的成果�？粗@些，曾經(jīng)在賽場上的揮灑汗水；在失敗過后的鼓勵摘選。這些又不僅僅是回憶。想重度時光，是幻想，在腦海中的播映，就是對回憶最好的解答。
想著那些熟悉的面孔，熟悉的話語，真實(shí)的寫照，不僅對生活產(chǎn)生令一想法。
這些美好的回憶，我無法改變，因為我不想改變��！
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