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小學(xué)趣事作文

時(shí)間:2024-08-13 13:43:18 趣事 我要投稿

小學(xué)趣事作文【精品6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)趣事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)趣事作文【精品6篇】

小學(xué)趣事作文 篇1

  盼望已久的寒假總算來(lái)臨了,寒假中的趣事也是層出不盡!放鞭炮、堆雪人自然是家家孩子都喜愛(ài)的游戲。各色各式的鞭炮讓人眼花繚亂。有的能在天空中綻放出字體和圖像,有的能發(fā)出絢麗的光芒,有的能發(fā)出震耳欲聾的聲音;影俪觥?蓯(ài)的小雪人更是家家愛(ài)玩的游戲,它象征的冬季的魅力之一。這些都是是小孩子們最喜愛(ài)的寒假游戲,還有很多很多有趣的事情在等著我呢。

  除夕的那個(gè)晚上,我和表弟、姐姐一起興奮地跑到樓下,拿出早已準(zhǔn)備完畢的`煙花爆竹,開始放美麗的煙花。表弟點(diǎn)燃引線后,像小兔子似的逃開!耙、二、三!”大家一起大聲叫著,隨即,煙花在天空中劃出一道美麗的弧線,綻放出迷人的光芒,給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風(fēng)景線!鞍。《嗝唇k麗的煙花吶!”大家齊聲贊嘆著,欣賞著這美麗的煙花!

  寒假里的趣事不止放煙花那么一件事,大家發(fā)新年禮物也發(fā)的別具一格呢。媽媽和姐姐先把禮物都藏起來(lái),讓大家一個(gè)角落一個(gè)角落地去尋找。我和表弟挨個(gè)房間地找過(guò)去,找得滿頭大汗的,但卻樂(lè)在其中,畢竟是新年禮物呀。功夫不負(fù)有心人,我終于在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物——一整套的新年新衣服和壓歲錢!表弟也在姐姐的房間里找到了他的壓歲錢和新的書包!大家都十分開心,都收到了自己心愛(ài)的、盼望已久的新年禮物了!

小學(xué)趣事作文 篇2

  星期日,陽(yáng)光明媚,空氣清新,點(diǎn)滴作文帶我們?nèi)バV村玖玖果園。懷著期待已久的心情,我們來(lái)到了果園。

  一到這,我們就被這一幕驚到了,有那么多的果樹,品種數(shù)不勝數(shù),過(guò)了一會(huì)兒,我們分成九隊(duì)出發(fā)嘍!我們先去挖紅薯,老師教了我們一些技術(shù),但還是覺(jué)得用手挖更好些。不一會(huì)兒,我們便收獲滿滿,到最后還留下了幾個(gè)不太好烤熟的.“小胖子”。

  開始準(zhǔn)備烤紅薯了,可是出師不利,火總是不爭(zhēng)氣,生不起來(lái),我們又是吹,又是放材料還是不管用。最后老師找來(lái)汽油這才弄好。我們等呀等呀,這煙吹得我淚流滿面。終于等到玉米棒糊了,我們才把精心挑好的紅薯放入坑里,再把上面蓋一層玉米棒。經(jīng)過(guò)這么久,我原以為我們隊(duì)已經(jīng)被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,結(jié)果我們隊(duì)竟是第一名,然后老師讓我們先回到吃飯的地方,吃完再來(lái)吃紅薯。

  干了半天活了,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,終于等到了吃飯,可能因?yàn)樘哿,覺(jué)得飯又香又好吃。吃完飯又玩了一個(gè)小游戲。

  下午吃了我們辛苦勞動(dòng)的成果—烤紅薯。真是好吃!過(guò)了一會(huì)兒,我們又去摘無(wú)花果,無(wú)花果要紅紅軟軟的才好吃。回到集中地,我們又對(duì)手帕進(jìn)行了扎染和寫作文環(huán)節(jié)。

  失敗乃成功之母,只要不放棄,就能取得成功。

  今天的果園之旅雖然很累,但也很開心。今天真是收獲滿滿呀!

小學(xué)趣事作文 篇3

  國(guó)慶假日8天,爸爸媽媽決定帶我去泥河口游玩。剛好鄰居大力和玉貞他們一家假期也沒(méi)啥事,于是也和我們一起去玩了。

  這次游泥河口可發(fā)生了許多趣事呢!

  一到泥河口,我們就奔下車。大力可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的河,心情特別激動(dòng)。這河綠綠的,就像一塊碧綠的'翡翠;這河又像一塊未打磨平的鏡子。

  我和大力打起水漂來(lái),張阿姨在旁邊給我們撿石頭。突然,爸爸也纏合進(jìn)來(lái)了,他一下子打了7個(gè),真厲害,我們拍手叫好。我玩累了,準(zhǔn)備休息休息。忽然,一塊像泥沙大“巖石”進(jìn)入我的視野,嘿,這可是個(gè)休息的好地方。我趕緊跑過(guò)去,一腳蹲下去,誰(shuí)知是堆泥巴和水混合在一起,害我一腳都是泥巴。哼,泥巴,我討厭你!

  我又和玉貞一起玩起泥巴。我們倆臉上都是泥巴,弄得大家哈哈大笑。我們倆還不知道怎么回事。

  我們正在玩河水,突然來(lái)了個(gè)大浪潮,幸好我們跑得快,不然,就等著變成落雞湯吧!這浪潮打得可夠高的,河邊的陸地上到處都是水。大力見(jiàn)浪潮漸漸退去,想摸摸小浪潮,就壯著膽子去了,誰(shuí)知他剛雙手摸著小浪潮,又突然來(lái)了個(gè)大浪,把大力褲子全打濕了。而我和玉貞卻在旁邊大笑,有點(diǎn)辛災(zāi)樂(lè)禍的樣子。

  最后,我們依依不舍的離開了泥河口,但這次的快樂(lè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

小學(xué)趣事作文 篇4

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),我和小伙伴還有爸爸媽媽來(lái)到上盤的大海旁捉螃蟹。

  經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。一下車,映入眼簾的是一大片一大片的海涂,灰蒙蒙的天空好像是一條條輕紗,籠罩著這一片滿是水洼的海涂,上面全是趕海的'人。這時(shí)耳邊傳來(lái)了一聲:“胡躍歡,快一點(diǎn),快下來(lái)呀!”直到這一聲才把我從“夢(mèng)境”中拉了出來(lái)。我趕緊從車?yán)锬贸隽诵$P子和小水瓶,揮舞著鏟子沖向海涂。

  我和爸爸媽媽們兩只眼睛瞪得大大的,像兩個(gè)大銅鈴,仔細(xì)地搜索著沒(méi)一寸地方。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在巖石底下、巖石縫里,有一雙雙小眼睛謹(jǐn)慎地望著我們。我定睛一看,哦!原來(lái)是一只只螃蟹“小精靈”。這些“小精靈”可靈活了,它們不停地在石縫里穿梭,好像在和你打地道戰(zhàn)。只要你一伸手,這些小精靈有的爬進(jìn)了自己的碉堡里,有的揮舞著大鉗子,好像要攻擊你的手。過(guò)了好幾十分鐘,我們依然一無(wú)所獲。

  我垂頭喪氣的走著,突然眼前一亮,指著大壩下的階梯喊著:“快,我們?nèi)ツ沁吙纯!蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)移陣地,來(lái)到了階梯上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)兩只螃蟹在一塊石頭上閑談,我偷偷的來(lái)到螃蟹身后,乘其不備以迅雷不及掩耳之勢(shì)向其一摁,立刻讓它動(dòng)彈不了,這樣我終于首戰(zhàn)告捷。大伙也使出了各種各樣的“降蟹大法”:我和小伙伴使用的是“逼入絕境”,就是把螃蟹逼到階梯的角落里,然后用手按住。爸爸的方法是“直搗黃龍”,就是把手伸進(jìn)階梯上已經(jīng)被海水腐蝕的小洞洞里直接把螃蟹抓出來(lái)。媽媽的方法是“守株待兔”,就是潛伏在螃蟹洞口,當(dāng)小螃蟹出來(lái)偵查時(shí),用手一按,生擒了他。

  望著瓶子里好不容易繳獲的戰(zhàn)利品,我不禁地發(fā)出感嘆:“蟹真不容易,螃蟹的自我防御能力太強(qiáng)了。”

小學(xué)趣事作文 篇5

  不經(jīng)意間,我和大家分開已經(jīng)有一些時(shí)間了,我好想念我的孟老師、武老師,和我的小伙伴們,還有我那既美麗又神氣的學(xué)校。

  我的假期既充實(shí)又快樂(lè),我去學(xué)會(huì)了游泳,還去學(xué)畫畫——親手制作出精巧而又美觀的手工,晚上還可以去練拉丁舞呢!我在舞蹈課上學(xué)會(huì)了銀牌的三支舞,分別是倫巴、恰恰、牛仔,這個(gè)暑假我真是收獲多多。

  我還要告訴大家一個(gè)秘密,我暑假的大部分時(shí)間都生活在書的世界里!去圖書館一次可以借六本書呢!我已經(jīng)去借過(guò)好幾次書了!在這些書中我最喜歡《蓮花般的女孩》,書中講了一個(gè)《老奶奶名片》的故事,老奶奶家里有一個(gè)小院子,院子里開滿了許多嬌艷而又美麗的花朵,還有老奶奶親手種植的.一塊塊田地,院子外面圍著一圈籬笆墻,里面養(yǎng)了一群又唱又跳的小雞雛。

  后來(lái)老奶奶搬到了兒子家,當(dāng)兒子家的人該上班的上班,該上學(xué)的上學(xué)時(shí),老奶奶就跟一些和自己年齡差不多的老爺爺、老奶奶們,嘮叨她的小院子和那些可愛(ài)的小雞雛。

  等到兒子把老奶奶的名片詳細(xì)做好的時(shí)候,那些聽(tīng)她嘮叨的聽(tīng)眾們才知道老奶奶得了健忘癥(只記得她的小院子和小雞雛別的什么也不記得了)他們?cè)僖膊幌永夏棠虈Z叨了,而是幫她記憶自己的家住在什么地方,老奶奶十分感動(dòng)!我非常喜歡這個(gè)故事!

  小伙伴們,你們的暑假過(guò)的開心嗎?快樂(lè)嗎?我盼望著早點(diǎn)開學(xué),和老師同學(xué)們講一講我的見(jiàn)聞!

小學(xué)趣事作文 篇6

  有人說(shuō)鄉(xiāng)村是充滿詩(shī)情畫意的田園,而我卻認(rèn)為它是我們的快樂(lè)的“歸屬地”。

  那是一個(gè)星期天的早晨,我到外婆家玩,正巧表哥也在,看著鄰邊清澈見(jiàn)底的河水,我們心照不宣的相約,玩起打水漂的游戲。

  我挑了塊石頭,做了個(gè)投鉛球的動(dòng)作,用力扔向河中,滿心雀躍的等待著結(jié)果,可是只打出了一漂,表哥捂嘴大笑,說(shuō)道:“姜還是老的'辣,看我的!敝灰(jiàn)他也撿了個(gè)石頭,微微的斜著身體,輕輕的一投,“噌噌噌噌”打出了4個(gè)水漂的好成績(jī),這樣的結(jié)果,激起了我“初生牛犢不怕虎”的個(gè)性。于是我吸取教訓(xùn),聚精會(huì)神的盯著前方的河水,也模仿表哥的姿勢(shì),輕輕一投,“1、2、3、4、5,哇,表哥我比你還多出一漂!奔(dòng)的我,不假思索脫口而出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的詩(shī)句……

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉照耀著靜靜的河水,彎彎的楊柳伴著微風(fēng)好象是在和我們搖手再見(jiàn),這時(shí)我們才想起回家的時(shí)間到了,愉快的時(shí)光總是短暫的,我和表哥相約在下次的比賽中再?zèng)Q勝負(fù)!

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