小學(xué)寫人作文400字匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
時間順流而去,人生逆水行舟。當(dāng)我失敗時,你在我身邊鼓勵我;當(dāng)我迷茫時,你在我身邊指導(dǎo)我;當(dāng)我傷心時,你在我身邊安慰我。你總是千變?nèi)f化,那么你到底是誰?
你是我的救世主
當(dāng)我呱呱墜地,來到人世間時,我就知道人生是苦的,所以我哭了。然而我遇到了你——父母。當(dāng)我還不會說話時,你只用觀察我的一舉一動就知道我想干什么,當(dāng)我學(xué)說話時,你不是叫我爸就叫我媽。當(dāng)我長大了,我終于知道原來你才是我的父母。每當(dāng)我遇到困難時,你總挺身而出。幾時拖著疲憊的身體,也會幫我解決問題。此時此刻,我真的長大了,懂事了,也獨立了。但是父母總在后面默默的支持著我。就像周國平先生說的:歲月不會倒流,前面永遠是陌生的水域,但因為乘在這只船上,我竟不感到陌生。有你的支持,我的生活增添了色彩。
你是我的良師益友
“你是我的眼,帶我領(lǐng)略了四季的變換”把我從現(xiàn)實中帶到書海里,一字一句的讓我品讀書中的黃金屋,書中的顏如玉。你那和藹可親的臉讓我們像朋友一樣和諧相處。你是特別的,總會無意間就與我們打成一片,一起聽那流行音樂。這是你的獨特之處。不但帶我們來到書海品讀書的氣息,還觀看海的景色。你是我身邊的老師。
你是我的知己
“人生有多少個十年,最關(guān)鍵是活得痛快”然而痛快的時刻總有知己的陪伴。你是我身邊的那位無法忘懷的知己。有時與家人鬧了吵了,是你安撫我,同時也只能與你傾訴心中的煩惱。是你告訴我“心晴時,雨亦晴;心雨時,晴亦雨!蹦闶俏业拈_心果,你是我的無憂草。與你同行,與你相隨,總是那么快樂
我身邊的你,變幻莫測的你,到底哪個才是真正的你?你是我的父母,你是我的老師,你是我的知己。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
天才剛剛亮,窗外云霧迷蒙,我揉揉朦朧的雙眼,開始起床……過了一會兒,一切都準(zhǔn)備完畢了。我踏上輕盈的步伐,背著漂亮可愛的小書包,哼著愉快的歌兒:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒……”
穿過了公路,到了一條小路上,我遇見了一個身穿白裝,帶著雙手套,捂著白口罩,手里握著一把掃帚,低著頭在那一步一步地掃著,她的神情是那么的專注,那么嚴(yán)肅,她的出現(xiàn)揚起了陣陣灰塵,我用手捂著嘴,皺著眉頭:“真討厭!”大清早的搞得路上灰塵遍步,而她,依舊低著頭,多了一個詞“堅定”地在那掃著。
這是我見到她的第一天。而第二天,我依然經(jīng)過那條“臟兮兮”的小路,它仍在那,專注得掃著,我停住腳,納悶著:奇怪,昨天這條小路還是很臟,今天怎么就……這時,我看見她蹲這身子,用手去掏臭氣熏天的水溝里的堵塞物……
第三天是這樣;第四天也是;第無天仍是這樣……一個月,兩個月,三個月……無論刮風(fēng)下雨還是酷熱炎夏,她從沒休息過。因為她不會感到疲憊,勞累嗎?哦,不是的,她一定會感到類,她的臉上顯示了滄海桑田,但是有一股強大的力量支持著她。
我從那條小路經(jīng)過,從她身旁經(jīng)過,我卻不再捂嘴,皺眉,不再說真討厭,不再鄙視她,對她也是敬佩的。那她到底是誰呢?是一個相貌平凡,40來歲的陌生清潔工,她沒有一鳴驚人,沒有驚天動地的壯舉,卻有著崇高,圣潔的品質(zhì)。
在燦爛的陽光照耀下,那條小路閃閃發(fā)光……
小學(xué)寫人作文400字 篇3
我們班里有許多小達人,比如書法小達人鄭鄭、音樂小達人馮馮、幽默小達人博洋、衛(wèi)生小達人露露……而我,想成為一名營養(yǎng)小達人。
什么是營養(yǎng)小達人呢?就是做一個不挑食、不偏食、按時吃飯、營養(yǎng)豐富又全面的好孩子。
我知道我們每天的主食最好是谷類,因為谷類是身體的主要能源,能夠提供給人們充足的能量。
肉類也是必不可少的,它對兒童大腦發(fā)育至關(guān)重要,還能夠使我們更加強壯。
最重要的是:水果和蔬菜要多吃一些,因為它們含有大量的維生素。在這里我要講一個關(guān)于維生素的小故事。很久以前的大航海時代,外國船隊每次出海,都會病死很多人。多的時候,出海100人只活著回來一個人,甚至整艘船變成幽靈船。大家把那種病叫壞血病,壞血病當(dāng)時被稱為“海上兇神”,誰也找不到病因。有些船長認為,那是因為懶惰;還有些船長認為,那是由于海風(fēng)吹多了或干的活太重。當(dāng)然,船長們各有自己喜歡的治療方法:有些船長讓病人擦甲板,或者喝一杯醋。醫(yī)生詹姆士·林德知道這些辦法肯定沒有用,于是他到船上做了調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)船員們吃的都是生了蟲或發(fā)霉的食物,于是他試著給病人們分成幾組吃不同的食物,有些病人每天喝醋,有些病人喝海水,有些病人喝蘋果酒,還有些病人吃檸檬。幾天以后吃檸檬的病人康復(fù)了,其他病人的病情仍然沒有好轉(zhuǎn)。林德醫(yī)生得出了結(jié)論,壞血病可以用吃新鮮水果的方法治愈。而比西方大航海早300多年的鄭和下西洋,卻沒有發(fā)生過壞血病的情況,原因是中國人有項獨門絕技——發(fā)綠豆芽,這樣船員們能夠隨時吃到新鮮的蔬菜,補充維生素。
我要努力成為營養(yǎng)小達人,了解更多的營養(yǎng)知識,快樂健康地成長!
小學(xué)寫人作文400字 篇4
冬天悄然路過,透過指尖的陽光無半分瑕疵,而我們正沐浴著這新生的太陽感受著春天的到來,以及考試的臨近。
窗里窗外靜無聲,唯聽雨聲,訓(xùn)斥聲。
驟雨拍打著窗戶玻璃,寒氣隨著窗框的細縫中穿過。圍繞著,使我們感受著春天的冷意,及老師隨著雨滴硬生生拍打在玻璃上‘鏗鏘有力’的訓(xùn)斥聲。一節(jié)課下來,班級抑郁著春天雨后班的‘靜謐’。“同桌,怎么形容一個人智商低?”“母雞額(不知道。薄敖┦d奮地撬開你的腦殼后,又失望的離開了。”呆愣了兩秒“啊,同桌我錯了!彪S著班中的大笑聲,天空慢慢的放出幾分晴朗。
千斤壓頂,幼芽無聲。
幾分清涼的天空,回想著李白所寫的‘蜀道難’不由得幾分仰天長嘯“難哪!比f物生長的春天,路邊的一切綠意發(fā)出蓬勃的生機,透著新生的綠意。直挺的草,斜在一旁的`石頭,前日被巨石壓頂?shù)姆N子,今日破土成芽。是,不是巨石壓頂便自怨自艾,而是拼命的吸收土壤中的水,狠狠的扎根入內(nèi),然后拼命的向上尋求屬于自己的雨露花香。天,放晴了。
在這個春天,我有我的驕傲。
陽光透過窗欞的切割,灑落在貼滿試卷的墻上,微風(fēng)吹起,一張張紅筆勾勒的滿分試卷悠悠揚起,吹開路邊滿滿新生的氣息,吹起我們蓬勃的朝氣。
浮夢,不在去夢。
悠悠春宵,我有我的驕傲。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
在那個遙遠的小山村,有一條僻靜的小巷,小巷的盡頭是間雖然不大但挺寬敞的小木屋。庭院里,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的藏族老奶奶正坐在木椅上不住地哀聲嘆氣。
的確呀,她太不幸了,家中無兒無女,就是她唯一的伴侶—可愛的小狗拖拖,也在前不久生病離開了她。
同村有個乖巧伶俐的漢族女孩,叫做琳琳,由于家庭分裂,琳琳隨母親遷到了巷子里。琳琳是個善良的孩子,當(dāng)?shù)弥夏棠痰氖虑闀r,她決定立刻去幫助奶奶。從此以后,老奶奶家中的家務(wù)活和一些零碎的小事全由琳琳包攬,而老奶奶在孤單時也有個伴,漸漸忘卻了從前的不幸。
清晨,天邊剛泛起魚肚白,琳琳就復(fù)習(xí)完功課,來到老奶奶家中料理家務(wù)。鄉(xiāng)人還在睡夢中。琳琳走進院內(nèi),看見一個小木桶,桶里裝著一些還未洗的衣物、被褥以及床單。她挽起袖子,系上圍裙,準(zhǔn)備幫助老奶奶洗衣服。她拿來一個盛滿水的盆子,把一條床單浸入水中,等床單濕透后撈出,抹上肥皂,一手拉住床單的兩角,對折起來,上下搓洗。這一切,自如得像在自家一樣。不知不覺,晾衣架上就已掛滿清洗干凈的各種衣物。正當(dāng)琳琳洗得起勁時,無意中回頭一望,老奶奶正站在身后,眼眶里溢滿了淚水。她一把將琳琳攬入懷中,粗裂的雙手疼愛地撫摸著琳琳的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是笑容,她感激地說:“孩子,謝謝你!”琳琳不好意思地用圍裙拭著手:“奶奶,沒什么,這是我應(yīng)該做的!
窗外鳥語啁啾,似乎在贊頌著不是親人,卻勝似親人的倆人。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
每當(dāng)我在喝酸奶時,總是會想起一位老奶奶,想起我和她之間的一件事。
在我上四年級時,媽媽就每天給我二元四角錢,讓我自己去買酸奶。在賣酸奶的地方有一位老奶奶,她經(jīng)常幫著給老板看店。老奶奶大約六十來歲,身體算不上結(jié)實,但也不顯單薄。我每次從她手里接過奶瓶時,她總是微笑著囑咐:“小心點,別摔了!庇幸惶,天氣很冷,一放學(xué)我就去買酸奶?斓降陼r,我見老奶奶拿出奶準(zhǔn)備喝,她見我來了,連忙放下手中的奶瓶招呼我:“你又來買奶了。還要和昨天一樣的嗎?”我回答說:“好吧。”我看了看桌上的奶,問:“老奶奶,您也要喝奶呀?”她聽了,笑呵呵地回答說:“是呀,人老了總得補補身子吧!闭f著就把奶遞給了我,我把錢給了她。老奶奶接過錢,又轉(zhuǎn)身去拿第二瓶,她過了一會兒又把第二瓶給了我,笑呵呵地囑咐我:“當(dāng)心點兒,拿好,別……”她的話還沒說完,不知道是我沒接住,還是她沒拿穩(wěn),“乓”的一聲奶瓶掉在地上摔碎了,我心想:瓶子摔碎了可是要賠錢的,我酸奶也喝不成了,我身上也沒有錢了,這可怎么辦呀?算了還是回家再說吧。想著想著我就走出了商店。這時,老奶奶叫住了我,我想:她肯定是叫我賠錢。我轉(zhuǎn)過身去,老奶奶拿著剛才準(zhǔn)備喝的那瓶奶走了過來,對我說:“你把這瓶奶拿去吧!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^奶,想說什么,可又把話吞了回去。在回家的路上,我腦海里不斷地浮現(xiàn)出老奶奶的身影。
這件事雖然過去快一年了,但每當(dāng)我路過那個店或去買酸奶時,總會想起這件事,總會想起那位老奶奶。
【小學(xué)寫人作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)寫人作文600字-寫人04-12
小學(xué)寫人作文05-17
小學(xué)作文寫人08-18
寫人的小學(xué)作文12-20
小學(xué)寫人的作文07-03
寫人的小學(xué)作文06-21
小學(xué)寫人作文08-08
小學(xué)寫人作文怎么寫12-08
寫人寫事的小學(xué)作文10-13
小學(xué)寫人寫事的作文10-11