關(guān)于小學(xué)寫人作文400字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
本學(xué)期,我讀了《人鴉》這本書,思緒萬千。這本書主要講了瑞夏德與烏鴉朗多爾夫交換身份,變成了烏鴉后與烏鴉之間發(fā)生的事。
書中的瑞夏德很善良。比如在“大頭領(lǐng)蒙難記”中,鴉群的首領(lǐng)羅高被槍打中,受了傷。瑞夏德立即把羅高送到了獸醫(yī)那兒治療。最終,羅高的傷好了。而一些年長的烏鴉的做法卻截然不同。它們十分冷漠,不但沒有搶救羅高,還想趕緊選一個(gè)新頭領(lǐng),甚至把善良無辜的瑞夏德說成了叛逆罪,要判他死刑!讀到這里,我心中不禁冒出了一股無名的怒火!不過轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在的社會不也是這樣嗎?
記得有一次,一輛電動(dòng)車為了搶幾秒的綠燈,而呼嘯駛來,結(jié)果撞倒了一位老奶奶?珊薜氖请妱(dòng)車主看了老人一眼,不僅沒有把老奶奶送到醫(yī)院搶救,居然以迅雷不及掩耳之勢飛快逃離了現(xiàn)場!而在一旁的路人也十分冷漠,只是看了看受傷的老奶奶一眼,就無所事事的走開了。最終,有一位路人拍下了現(xiàn)場照片,以證明自己是無辜的,然后才把老奶奶送到了醫(yī)院搶救。
想到這里,我不禁為羅高和老奶奶的獲救感到慶幸,為像瑞夏德一樣的熱心人感到自豪,也為一些人的冷漠無情感到無比的憤怒和悲涼!我想問下,書中那些年長的老烏鴉和路上那些冷漠的人們,如果受傷的人是你自己,面對這樣的無情遭遇,你們又是什么的感受呢?
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得無比溫暖。讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,與人為善、樂于助人吧!
小學(xué)寫人作文400字 篇2
今天,我讀了許多關(guān)于茅盾爺爺?shù)墓适,最吸引我的是《偷看小說》這一文,讓我深深地陷了進(jìn)去。
茅盾們爺爺在小的時(shí)候,勤奮好學(xué)。他愛看書,特別是小說。記得有一次,他在紙倉庫里尋找零星的紙張,在尋紙的過程中,無意間看見有一個(gè)木箱子,打開一看,原來是以前的小說。一拿到,就愛不釋手地看了起來。但是為了不讓母親發(fā)現(xiàn),每天放學(xué)以后,只得跟媽媽說:要去看娘娘喂豬才能看到?上У氖呛髞斫K于被母親發(fā)現(xiàn)了。最后茅盾自己通過努力,終于爭取到了看書的權(quán)利。多么可敬的精神!
還有一次,他到舅舅家玩,和表哥每天都偷偷地去看已經(jīng)發(fā)黃的書。最后被舅舅發(fā)現(xiàn)了,還好舅舅也愛看書,才獲得了看書的機(jī)會。不僅如此,舅舅還鼓勵(lì)茅盾爺爺看書,還很佩服茅盾看了很長時(shí)間的《野叟曝言》。
多么愛看書的茅盾爺爺!真讓我佩服得五體投地。茅盾爺爺小時(shí)候發(fā)生的事,多值得我們學(xué)習(xí)啊!我也要向您學(xué)習(xí),多看課外書,多做讀書筆記,多動(dòng)筆寫作,踏著你的足跡前進(jìn)!
茅盾爺爺,您不僅是我們?yōu)蹑?zhèn)人的驕傲,更是全中國人的驕傲,祖國母親用自己的眼睛,清清楚楚、明明白白地看著您優(yōu)秀的成績、優(yōu)異的表現(xiàn)!真讓我敬仰!現(xiàn)在我要勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,努力學(xué)習(xí),多吸收課外知識,將來也像您那樣為祖國贏得榮譽(yù)!
小學(xué)寫人作文400字 篇3
我是一個(gè)開朗的小女生?赡苁沁z傳爸爸,我長得高高的,和同學(xué)比起來我比他們高一些,看起來瘦瘦的,顯得很苗條。
我留著長長的頭發(fā),經(jīng)常扎著一條馬尾辮,頭上戴著一個(gè)蝴蝶形的發(fā)卡,十分可愛。我有一張圓圓的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果。臉上有一對濃濃的眉毛,彎彎的,像一對柳葉。眉毛下面有一雙大大的眼而且是雙眼皮。看起來炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一張能說會道的嘴,笑起來會露出兩個(gè)可愛的小酒窩,可愛極了。
我覺得自己長得像爸爸,我很開心,那是因?yàn)榘职珠L得很帥氣。
我是一個(gè)愛畫畫的小女生。有一次我去上畫畫課,老師在講臺上講課,我在下面認(rèn)真地聽著。開始畫畫了,我細(xì)心的拿著畫筆,一會兒我就進(jìn)入畫中感到自己就像畫中的一只小燕子在燕群中飛。不一會兒我才想起自己是在畫燕子,想象著燕子的美,我把燕子畫得可好了。
我不僅是一個(gè)愛畫畫的女生,而且我還是一個(gè)愛幫助人的小女生。
有一次我去公園玩,看到一個(gè)小女孩摔倒在地上,我趕快跑過去扶她。旁邊的游人看見了,都夸我是個(gè)好孩子。
這就是我,一個(gè)愛畫畫、愛幫助人的小女生。同學(xué)們,快來和我做朋友吧。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
在我的記憶當(dāng)中,我承認(rèn)我尊敬過很多人,有老師、清潔工、建筑工人等,但我最尊敬的人還要數(shù)我的爺爺。在這里,你一定會問我:“你爺爺有什么偉大的功績,值得你尊敬”。不錯(cuò),我爺爺只是一個(gè)飛機(jī)修理師,除此之外,什么都平平凡凡,但他的一言一行都值得我學(xué)習(xí)。
在我小的時(shí)候,根本不知道錢是什么?只知道錢一花,就能買東西。我經(jīng)常向爺爺要錢,但十有八九都要不來,我覺得爺爺特別小氣、摳門。就在那時(shí),我抓住了爺爺一個(gè)把柄,有一次,爺爺看見一個(gè)叫花子,他連忙面帶微笑拿了一元錢,我不知為什么,便出去看,原來爺爺竟給了那叫化子一元錢,那一元錢對我現(xiàn)在算不了什么,但那時(shí)爺爺一次才給我?guī)捉清X,我就急忙拉著他,對他大聲說:“為什么給我?guī)捉牵o那個(gè)叫花子一元錢”。爺爺聽了,神情嚴(yán)肅了,他嚴(yán)厲的對我說:“你知道什么叫省吃儉用嗎?就是一個(gè)人不大筆的花錢,把錢積攢下來,而你又知道什么叫救濟(jì)窮人?就是一個(gè)人不亂花錢,積攢下來,捐給窮人。你現(xiàn)在有這么好的生活條件,但你知道山區(qū)里的孩子上的起學(xué)嗎?他們一部分自學(xué)成才,一部分實(shí)在窮的沒辦法,去做童工,這些你知道嗎?爺爺?shù)囊环,說的我心服口服,我慚愧的低下了頭。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
“小時(shí)不識月,吸息白玉盤。又信瑤臺鏡,飛在青云端”。這是李白對明月的描述,讀過這首詩后,我對亮月就著了迷,每到月圓之夜,我皆會呆呆地看著天上的月亮走神。
夜靜偷偷的,我臥在窗前,等候著月亮的升起。
未過了十幾分鐘,可是月亮替什么還沒升起來呢?合法我懷疑不結(jié)的`時(shí)候,突然,一天涯露沒了一小半月牙兒。
瞅,這帶著一圈銀白色光環(huán)的月亮末于從蒼山底上升了訖去。月亮先是銀白銀白的,緩緩地穿功縷縷皂云,向上,再向回升著。月亮匆匆地變咸了,在它那英俊的臉頰上,掛著慈愛、和氣的笑顏,悄悄的望著大地。
多少朵銀紅色的、薄厚的云彩繚繞在月亮的身旁,宛如九地仙父衣著輕紗般的長裙在翩翩伏舞。
月光如水,又輕又靜的撒在大地上,給大地披上了銀白的睡衣。遙眺望往,這個(gè)俏麗而安靜的山村宛如罩上了一層輕巧的薄紗。窗前的樹木看得清明白楚,一棵棵樹木似乎撐起了一把把傘。月光灑在了滴謙含珠的樹葉上,佳似蔥綠色的玉佩上鑲嵌著一顆顆漂亮的大珍珠。偶然傳來一聲夜鳥清脆的啼鳴。!這豈非不是夢幻般的世界嗎?
月亮,惡似一個(gè)俏皮的孩子常跟紅云、星星捉迷躲。有時(shí)月亮避在山后點(diǎn);有時(shí)月亮掛在樹梢上……可是,星星跟文云怎么也找不到它!
!我愛這巧妙無限的夜空!我愛這迷我的月亮!
小學(xué)寫人作文400字 篇6
陌生人,又很多種,有好當(dāng)然也有壞。許多陌生人在我的記憶里如流水般匆匆流過,唯獨(dú)那個(gè)在公共汽車碰見的陌生姐姐。
記得那次,我奉母親大人之命到姨媽家拿東西。上了這輛曾乘過多次車不久,我發(fā)現(xiàn)道路有些陌生,久而久之,我知道了車子拐到了別處!鞍Γ趺磿囎邮裁磿r(shí)候才會到姨媽那邊。吭趺崔k?”我嘆了口氣,不禁聯(lián)想萬千(胡思亂想):如果我回不了家怎么辦?如果我被壞人騙走了怎么辦?如果這是輛黑車怎么辦?……我抬起頭看了看車上的鐘,已經(jīng)六點(diǎn)多了。我又看了一眼我旁邊那位姐姐:短發(fā),戴黑框眼鏡,穿著時(shí)髦,很本分的樣子。經(jīng)過我的觀察,這位姐姐不會是壞人,而且一定有手機(jī)。我?guī)状蜗氤隹诎严胝f的話卻遲遲不肯出來,平時(shí)滔滔不絕的我今天話語好像卡在了喉嚨里似的,像一根根魚刺。最后,經(jīng)過心理上的戰(zhàn)爭,我才膽怯帶著哭腔小聲地問:“姐姐,天,天黑了,你可以借個(gè)手機(jī)讓我打回家告訴媽媽嗎?”3秒鐘后,那個(gè)姐姐終于抬起頭,用輕蔑的眼光望著我,又夾著絲絲的厭惡和懷疑。5秒鐘不到,她又低下頭玩弄自己的手提包。我別過臉,淚水再眼眶里打轉(zhuǎn),卻倔強(qiáng)地不肯流下來……
事后,我回憶起那件事,感慨萬分:如果這個(gè)社會上多幾個(gè)這樣無視他人之急的人,豈得了?但這一切都源于我們,如果我們也懂得人人為我,我為人人,經(jīng)常用心去溫暖他人,在我們無助的時(shí)候,他人才會去用心去溫暖你。
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