精選小學(xué)寫人作文600字匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文600字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我來到趙璐家,和她一起寫作業(yè)。她正在玩悠悠球。趙璐玩得瀟瀟灑灑,運(yùn)用自如。我的眼球立刻就被吸引住了,隨著悠悠球,忽上忽下,忽左忽忽右,忽而旋轉(zhuǎn),令我眼花繚亂。
“你也來玩會(huì)兒。”她熱情地招呼我。我手拿悠悠球,向下一擲 ,球就像兔子見到大灰狼一樣,左逃右竄,不是沒收上來,就是被我甩在地上。趙璐看著我那笨拙樣,忍不住笑出聲來,“應(yīng)該這樣……”趙璐向我傳授秘訣。我玩得津津有味,拿著悠悠球愛不釋手。趙璐似乎讀懂了我的心,她說:“行了,這個(gè)我就借給你玩幾天,過幾天還是就是了,快寫作業(yè)吧!”我又激動(dòng)又興奮,連忙寫起了作業(yè)。我一下子就把作業(yè)消滅掉,和趙璐道了別,就高高興興地回家了。過了幾天,我慌了,我居然把悠悠球弄丟了,我翻箱倒柜,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?怎么向她交代?我在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地散步。“嘿,孟璞,好久不見!對(duì)了,我的悠悠球呢?”“呃,它……它被我弄丟了,真對(duì)不起!我囁嚅著!睕]關(guān)系!高興點(diǎn)就好!“”你真的就這樣原諒我了嗎?”“寬容是不需要理由的!何況,我們還是要好的朋友呢!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和我的好朋友李韜又鬧糾紛了,好幾天,我們都不理對(duì)方。一個(gè)停電的晚上,我們都下來玩,我的目光又撞上了李韜的目光。我正打算避開的時(shí)候,李韜親熱地喊了我一聲,結(jié)結(jié)巴巴地我說:“對(duì)不起哦,那天的事……我說了不該說的話,真的很對(duì)不起!薄皼]關(guān)系的,其實(shí)那天我也不應(yīng)該那樣說你!薄拔疫是挺納悶,你為什么一下子就原諒我了呢?”“寬容是不需要理由的,我們以前玩得那么好,為什么現(xiàn)在不能呢?”我鄭重地對(duì)她說!拔覀円黄鹜姘!”“好啊!拔胰玑屩刎(fù),我和李韜玩得比以前更要好了。
退一步海闊天空,學(xué)會(huì)寬容吧!寬容是不需要任何理由的。
小學(xué)寫人作文600字 篇2
這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)甚多,學(xué)習(xí)好,愛護(hù)環(huán)境,公正,等等。他胖墩墩的,一笑起來,鼻子就縮成一個(gè)小蒜頭,嘴巴變成細(xì)月牙,看起來如同一尊彌勒佛,真是可愛。不過,他的眼睛卻不僅僅只有可愛,更多地流露出豐富的思想。
有一次,我倆去黃河邊玩。一路上,我們愉快地在順河風(fēng)中前進(jìn),有說有笑,似乎有說不完的話題。路過一個(gè)小攤時(shí),他忽然彎下了腰。
“哎,你的鞋帶又沒開……”
話剛說一半,我就知道自己錯(cuò)了——他嘿嘿一笑,將手伸向地上的一個(gè)小塑料袋。原來他在撿垃圾!在這熙熙攘攘、人聲嘈雜的濱河路上,如此作為的會(huì)有第二個(gè)人嗎?我在想,他的主動(dòng)彎腰,體現(xiàn)出自覺愛護(hù)環(huán)境的精神。他可能也將這一自覺精神滲透到其它事情中。
風(fēng)似乎在捉弄這個(gè)好心人,將塑料袋從他手下約一寸的地方揚(yáng)起。他猛跑兩步,一掄胳膊,抓住了塑料袋,完后轉(zhuǎn)過身笑嘻嘻朝我跑來。那一刻,我在他眼中看不到絲毫的煩躁,而是滿足……
此后的一天,我在放學(xué)回家的路上聽見兩個(gè)阿姨在說:“前面那胖小子一路拾垃圾……”我鉚足勁追了一段,跑得上氣不接下氣,就在這時(shí),我看到他側(cè)身?yè)炱鹨粋(gè)包裝袋的身影……
他不僅具有自覺改善和維護(hù)環(huán)境的美德,更重要的是其公正、不偏心的態(tài)度。
他的“官”目前是全班最大的,許多事都需要他來判定。上學(xué)期的一天,我因?yàn)樵隗w育課后處于極渴的狀態(tài),想偷偷在校門口買瓶水(學(xué)校不允許學(xué)生在校門口買東西)。我左看看右看看,見沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),就趕緊取了一瓶。偏偏就在這時(shí),他從“地下”冒了出來。
“你知道校門口不讓買東西嗎?”
“知道啊,但實(shí)在太渴了!
“你難道不能忍一忍嗎?”
“忍不了了,我都快成‘上甘嶺’了。”
我本想以與他要好的關(guān)系壓住他臉上的驚訝與憤怒,但央求的成功率幾乎為零。之后,我就被他徹徹底底地“訓(xùn)”了一頓。當(dāng)時(shí)他的目光像老師一般嚴(yán)厲,我像被老師批評(píng)一樣,開始反省。
愛護(hù)環(huán)境,文明禮貌,嚴(yán)于律己,品學(xué)兼優(yōu)……這就是我身邊高尚的人——我們的班長(zhǎng)張家明同學(xué)的突出品質(zhì)。
小學(xué)寫人作文600字 篇3
7歲的時(shí)候,我不小心打碎了一個(gè)彩花瓶,一個(gè)叫“煩惱”的東西跑了出來,吞食了我的無憂無慮。每天都要做一大堆作業(yè),還要補(bǔ)課,去一次廣場(chǎng)玩也是一件不容易的事,很是煩惱哦!大人多好啊,想到哪里去就去哪里,想玩就玩。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了大人也有煩惱了,但和我們小孩子的煩惱不一樣。
星期六,我正在做作業(yè),一心二用的我聽到了爸爸媽媽的對(duì)話,還有那幾聲嘆息。原來,媽媽正在議論這個(gè)事兒:媽媽的學(xué)校里要評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)勝女生”,如果誰(shuí)被評(píng)上了,就能在中考的時(shí)候加5分,所以的同學(xué)都知道,這5分是多么重要,平時(shí),我總聽媽媽說,一分壓倒一群人,那5分能壓倒多少人。孔鳛樵u(píng)委的媽媽還沒有決定選誰(shuí)。
這時(shí)候,一個(gè)電話打了過來,原來是女生甲的.班主任打來的:“梅老師,你就投一票給女生甲吧,她可是副校長(zhǎng)的親戚呀……”媽媽為難了,“女生乙可是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生,平時(shí)總考前5名,我覺得她才配評(píng)得‘優(yōu)勝女生’的獎(jiǎng)項(xiàng)。”爸爸說:“那如果你投給女生乙,不就得罪了副校長(zhǎng)了嗎?”“就是嘛,如果投給了女生甲,這樣覺得對(duì)不起女生乙啊!,她才是有真正成績(jī)的女生呀!”“嗯,但你如果真的選了女生乙,那之后,你就沒有辦法和你的副校長(zhǎng)相處了,那可不太好的!眿寢尭盍,這樣不好,那樣也不好,搞得媽媽坐在床上,用手托著下巴,在那兒一動(dòng)也不動(dòng),一臉難為的樣子。
這時(shí)候,又一條短信發(fā)給了媽媽,上面說,一定要投女生甲的票,媽媽有點(diǎn)生氣了,“女生甲成績(jī)太一般了,比起女生乙差遠(yuǎn)了,不就是親戚關(guān)系嗎?這么難為人,真是煩呀!”……
我聽了爸媽的對(duì)話,很是疑惑,不就是投票嗎?誰(shuí)優(yōu)秀不就選誰(shuí)嗎?為什么這個(gè)問題在小孩子眼里是那么簡(jiǎn)單,而在大人面前,卻變得那么的復(fù)雜呢?我真是弄不懂。媽媽,您為什么要把生活變得那么的“難”呢?我認(rèn)為這是你自己為自己創(chuàng)造“煩惱”、創(chuàng)造“難題”的。
小學(xué)寫人作文600字 篇4
日本人喜愛清潔,從洗手做起。飯前便后洗手、回家之后要洗手,這都是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。日本自來水的潔凈標(biāo)準(zhǔn)高,飲用生水不擔(dān)心病毒或者細(xì)菌感染。所以,在日本的住宅、飯店或公園里,人們口渴時(shí)就擰開水龍頭解渴。
日本人愛護(hù)牙齒,每次飯后有刷牙的習(xí)慣,不少日本人辦公室里都要放一套牙具。還有不少日本人一吃完?yáng)|西就會(huì)漱口刷牙。
日本人好洗澡,至少每天一次,一般是在臨睡前泡澡,有助于晚上睡眠好,有的人還會(huì)在早上起床之后洗澡,甚至是留長(zhǎng)發(fā)的女性,這樣能在早晨出門時(shí)保持精神煥發(fā)。
日本的上班族,特別是女性,每天都要換內(nèi)衣和外套,否則會(huì)被懷疑沒有回家過夜。
研究證明,很多病毒和細(xì)菌藏在痰里。日本人認(rèn)為,不隨地吐痰,是尊重他人、同時(shí)也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),代表著個(gè)人教養(yǎng)水平。日本人一般吐在隨身帶的紙巾上,然后扔進(jìn)垃圾桶。在東京,地上很少看得到痰跡,十分干凈。
在地鐵、公共汽車等公共場(chǎng)所吃東西被認(rèn)為是不禮貌的行為。街頭食攤出售快餐食品,但買下后吃完再走才是有禮貌的。
在日本,買香煙的同時(shí)還會(huì)收到店員附送的煙灰袋,有些商店中也會(huì)出售煙灰袋。這種小袋內(nèi)有隔熱鋁膜的,可以放在衣袋里隨身攜帶。在公共場(chǎng)所吸煙的時(shí)候,把煙灰煙蒂?gòu)椚氪觾?nèi),收集起來,然后再扔掉。
垃圾分類在日本尤其細(xì)致,住戶必須按可燃和不可燃分別裝入垃圾專用袋,垃圾也不是隨時(shí)可以往外扔的,哪天可以扔可燃垃圾,哪天可以扔不可燃垃圾,每個(gè)街區(qū)都規(guī)定了時(shí)間和地點(diǎn),然后由環(huán)衛(wèi)工人收走后,送到垃圾處理廠,或再利用、或掩埋和焚燒。
而咱們中國(guó)的人呢?據(jù)我的城市所言,所有人說臟話,并且地上全是痰,難道我們中國(guó)人不如日本人嘛?我們要比他們強(qiáng),不應(yīng)該品德比他們敗壞!難道只有日本人給人的印象好嗎?不,中國(guó)人也要一樣!
小學(xué)寫人作文600字 篇5
那天,我冒著雨去上課,回來時(shí)雨下的更大了,我清楚地看到座位旁邊的一個(gè)阿姨拿著一個(gè)小小的紫色蛋糕上面寫著‘生日快樂’,但是臉上沒有一絲快樂,只是臉上布滿著憂傷,為什么呢?我正想著……
突然 ,旁邊的阿姨說話了:“師傅能開車了嗎?我有急事!”開車的人說:“還要等上一小會(huì)!”
我原以為阿姨要著急回家過生日,但我錯(cuò)了!她的嘴里小聲嘟嘟:“貝貝!堅(jiān)持著,媽媽一會(huì)兒就去看你……”說著說著,我看到一滴晶瑩的淚花流了下來,她抬起頭,我看到她那布滿血絲的眼睛,就以為是媽媽的眼睛,因?yàn)槲颐看巫鲥e(cuò)事,她說完我后,就會(huì)流淚。阿姨看到我看著她那疑惑不解的樣子,便對(duì)我說:“小朋友,你想聽聽我為什么哭嗎?”我點(diǎn)頭表示回答,她便擦干了眼淚,說:“今天是我女兒的生日,是她十歲的生日,她和她爸出去玩,我來買蛋糕,我們都是農(nóng)村人!闭f到這兒,我一看,還真是,她身上好臟,有泥點(diǎn)子,我有意識(shí)的往外坐了坐,她沒察覺,便繼續(xù)說:“我們家本來就窮,10歲吃一次蛋糕,可是他們父女倆剛一出門就出了車禍,剛才醫(yī)院打電話,我嚇傻了!
她爸爸為了讓貝貝(她女兒)少受傷,自己保護(hù)著自己卻死了,我女兒也快不行了,她也快死了,我好傷心啊!他們都死了,我可怎么辦!……” 接下來是一陣沉默,只有微微的哭聲,我已經(jīng)淚流滿面了,司機(jī)聽到后,還剩下5分鐘才可以開車,但他現(xiàn)在卻已經(jīng)開走了,一路上有好幾個(gè)攔車人,但他都沒有停車,我聽完后,又有意識(shí)的往里面挪了挪,雖然衣服臟但是她的心靈是美的,10分鐘后,她的終點(diǎn)站——醫(yī)院到了。
她下了車,我的心情卻久久不能平靜,她竟能承受住——這么大的一場(chǎng)災(zāi)難,她的一片藍(lán)天黯然失色,上面的風(fēng)箏都掉下來,摔壞了!可是她女兒還能自由的飛翔在自己的一片藍(lán)天上嗎?希望可以!
“終點(diǎn)站到了!”售票員的話,讓我一驚,我……我坐過站了!天!于是,我只能走回去了!在路上,我想了很多,今天,雖然是一個(gè)陌生人的生日,但是給我?guī)淼挠∠笫巧羁痰模怯谰玫,我相信,太?yáng)落了,明天依舊爬上來;花兒謝了,明年還是一樣的開,貝貝的翅膀依然在揮動(dòng)著……
那是一個(gè)陌生人的生日!我記得清清楚楚,那是6月6日,她叫“貝貝”。她現(xiàn)在怎么樣了?在天堂還是人間……?
小學(xué)寫人作文600字 篇6
大家都知道美國(guó)有一個(gè)華盛頓市,華盛頓這名字是怎么來的呢?因?yàn)槭怯擅绹?guó)的總統(tǒng)華盛頓而出名的,華盛頓有一句做人的原則就是:做人要守信。所以,生活中不得缺少誠(chéng)信。
我讀了《中小學(xué)誠(chéng)信教育讀本》后就更覺得誠(chéng)信的重要,特別是里面的一篇文章“說話要算術(shù)”最使我感動(dòng)。小靈和小麗是好朋友,暑假里,她們一起到公園騎自行車,玩的可開心了?稍诨丶业穆飞闲←惖能囂ゲ恍⌒谋徊Aг屏耍齻冎缓冒炎孕熊囃频叫捃嚨暄a(bǔ)胎。不一會(huì)兒,車胎就補(bǔ)好了。修車師傅說“:兩元錢”。小麗摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)只剩下一元錢,剛巧,小靈也把錢花光了。小麗便對(duì)修車師傅說“:欠你一元錢,明天保證給您送來,可以嗎”?修車師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。第二天,小靈和小麗又去公園玩。在出家門時(shí),小麗說“:我得去還錢,小靈,你和我一起去吧”。可小靈說“:不要去了,留著一元錢買東西還好過,再說了,那師傅少掙一元錢也沒什么啊”。小麗卻對(duì)小靈說“:不行,我向人家保證過,要全部還錢。老師不也說過做人要受信用”。小靈聽了覺得有點(diǎn)道理,便與小麗一起向修車店走去。
從故事中說了做人要守信用,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我也看見過這樣的事例,當(dāng)中的小惠也是一個(gè)守信用的人同學(xué)。小惠是一個(gè)愛看書的學(xué)生,常常與爸爸到書店去借書開。這天,她借了一本漫畫書,因?yàn)闀腥、太好看了,不到一天小惠就看完了,便隨手亂放。到了還書的那一天,小惠找不到書了。書店的營(yíng)業(yè)員對(duì)她說“:你把書給弄丟了,按照《圖書借閱規(guī)定》你因進(jìn)行賠償”。小惠心想“:我把書弄丟了,我有責(zé)任,應(yīng)該賠償”。最后,小惠按書的定價(jià)賠了錢。
英國(guó)有句名言:無信義的朋友比公開的壞人還可怕。答應(yīng)別人的事,要努力去做,就會(huì)擁有更多的朋友。
小學(xué)寫人作文600字 篇7
在放暑假的時(shí)候,老師給我們講了許多假期里應(yīng)注意的事項(xiàng),其中有一條是關(guān)于安全方面的:暑假里要注意安全,不要單獨(dú)去游泳,不要去危險(xiǎn)的地方;加強(qiáng)自我防范意識(shí),不隨便與陌生人交往,學(xué)會(huì)自我保護(hù)等。很多同學(xué)聽老師講這些的時(shí)候卻不以為然,認(rèn)為這些事情不會(huì)發(fā)生在自己身上,而今天在我家發(fā)生的一件事情,使我覺得老師講的很有道理。
上午九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我在二樓寫作業(yè),聽見院子里咚咚的敲門聲。我想,是誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候來呢?誰(shuí)呀?我習(xí)慣性的問道,這時(shí),我便意識(shí)到有些不對(duì)勁。因?yàn),第一,爸爸媽媽有鑰匙,不可能敲門;第二,我們家的電表和水表都在外面,不可能是抄表的;第三,即使有親戚、朋友來作客,也得先打個(gè)電話聯(lián)系一下吧。綜合以上幾點(diǎn),我覺得可能是陌生人。
隨后,敲門的人便說:我是賣煤球的,你們家打電話要的煤球我給送來了,快開門。聽他這么一說,我就知道這個(gè)人一定是搞錯(cuò)了,因?yàn)槲壹易鲲埗际怯萌細(xì)饣蛘唠姶艩t,已經(jīng)好幾年不用煤爐了,怎么能是送煤球的呢。于是我便說:我家沒有用煤爐做飯,一定是你記錯(cuò)了地方。那人回答:哦,是你鄰居家要的煤球,他們家沒有人,先放你家好嗎?我又想了想,我們這個(gè)家屬院才住進(jìn)十家,彼此都很了解,大家做飯都用天燃?xì),況且現(xiàn)在又是夏天,不可能用煤取暖,怎么能是送煤球的呢。即便是鄰居家要的,我也不能給他開門,大人不在家,誰(shuí)知道他是好人還是壞人。于是,我就回答他說:你給誰(shuí)家送的,等他們中午回來再說吧,我是不會(huì)給你開門的。聽我說話的態(tài)度這么堅(jiān)決,那個(gè)人就不再敲了,過了一會(huì)兒,我悄悄的下樓從門上的貓眼里一看,送煤的人已經(jīng)走了。我不禁松了一口氣,看來我還是有安全防范意識(shí)的。
從這件事情我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)初老師給我們的安全教育是很有必要的。在這里,我提醒同學(xué)們快樂暑假,安全第一,當(dāng)我們單獨(dú)在家時(shí),無論是誰(shuí)敲門,都不要開。
【小學(xué)寫人作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)寫人作文600字-寫人04-12
寫人的小學(xué)作文06-21
小學(xué)寫人作文08-08
小學(xué)作文寫人08-18
小學(xué)寫人作文05-17
寫人的小學(xué)作文12-20
小學(xué)寫人的作文07-03
寫人寫事小學(xué)作文03-03
小學(xué)寫人作文怎么寫12-08
小學(xué)寫人寫事的作文10-11