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小學(xué)寫(xiě)人作文700字

時(shí)間:2021-06-12 17:44:58 我要投稿

【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文700字集錦九篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文700字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文700字集錦九篇

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇1

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家,不管……”每每聽(tīng)到這熟悉的旋律,我就知道這準(zhǔn)是我們的“小賣(mài)報(bào)家”來(lái)了。為什么這么稱(chēng)呼他呢?原來(lái)呀,他非常喜歡看報(bào),每天都拿著報(bào)紙哼著快樂(lè)的歌翻閱,有時(shí),還會(huì)拉著同學(xué)講個(gè)不停呢。那樣兒,可真像那賣(mài)報(bào)的孩童從圖畫(huà)上跳出來(lái),可有趣了!

  “小賣(mài)報(bào)家”就是我們班的班隊(duì)長(zhǎng)趙剛,他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛分外閃亮,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,讓人一看就覺(jué)得他可愛(ài),特別乖巧、特別有趣。

  一次體育課上,大家都在操場(chǎng)下面運(yùn)動(dòng),而李志遠(yuǎn)和趙天卻在班上互抄作業(yè)。正當(dāng)他們抄得起勁時(shí),趙剛上來(lái)喝水,見(jiàn)到他們干了這種不該干的事情,微微一笑,用手指了指他們,大步走到他們面前,故意“嗯——咳咳”地咳嗽了一下,撩了撩自己油黑發(fā)亮的短發(fā),然后擠眉弄眼地走出了教室,朝老師辦公室走去。

  趙剛這一舉動(dòng),把李志遠(yuǎn)和趙天嚇得不知如何是好。正所謂“做賊心虛”,他們倆連忙收起了作業(yè),在座位上看起書(shū)來(lái)。嘴里不停地念叨:菩薩保佑,上帝保佑,千萬(wàn)不能讓老師知道呀……可是沒(méi)過(guò)多久,趙剛就回來(lái)了。奇怪了,李志遠(yuǎn)和趙天像丈二和尚——摸不著頭腦。如果去報(bào)告老師怎么這么快呀?趙剛見(jiàn)他們倆這模樣,就一字一頓地說(shuō):“我——是——繞道上了一趟廁所而已。我想給你們一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),希望下不為例!闭f(shuō)完,他又哼著賣(mài)報(bào)歌跑開(kāi)了,留下一旁的李志遠(yuǎn)和趙天,若有所思……

  趙剛不僅像老師那樣教導(dǎo)同學(xué),而且還非常關(guān)心同學(xué)。有一次,我考試考得不好,像泄氣的皮球,呆呆地坐在座位上。趙剛發(fā)現(xiàn)了,笑著來(lái)到我身邊,拍拍我的肩膀說(shuō):“林依夕,怎么啦,啥事惹你不高興啦?”我沒(méi)好氣地白了他一眼,繼續(xù)發(fā)呆,“哎呀,不就是考試沒(méi)考好嘛,誰(shuí)每次考試都能考好呀,沒(méi)關(guān)系,只要你付出努力就行。再說(shuō),只要你下次努力,考好它不就沒(méi)事了嗎?”我聽(tīng)了,心里的陰云一下子消散了,心想:說(shuō)的也是。于是,我又重新展現(xiàn)了往日的笑容。趙剛,這可都是你的功勞呀!

  趙剛,我敬佩他,敬佩他那種關(guān)心同學(xué)、尊重同學(xué)的好品質(zhì)。那優(yōu)美的賣(mài)報(bào)歌再一次響起,他的笑容再一次浮現(xiàn)在我的腦海里。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇2

  張偉是我的一個(gè)最好的朋友,他個(gè)子不高,但身體很靈活,圓圓的臉,總帶著一絲微笑,顯得很友善。他非常有愛(ài)心,還經(jīng)常幫助流浪的小動(dòng)物。我很喜歡和他在一起玩。

  在我們同住的小區(qū)里,居住著很多流浪貓,有時(shí)侯我很納悶,這些流浪貓是從哪里來(lái)的呢?媽媽告訴我,這里有很多原因,其中有很大一部分遭人遺棄的,我們很同情它們。不過(guò)值得慶幸的是,在我們小區(qū)生活的小貓們很幸運(yùn),因?yàn)橛泻芏嗳嗽陉P(guān)心它們,我和張偉就是其中的人。在眾多小貓中,我,們最喜歡一只叫大黃的,它全身金黃色,是這群流浪貓的首領(lǐng)。它總是高傲地?fù)P著頭,在花園中散步,每當(dāng)看到我們走近,它就喵喵叫著走上前來(lái),蹭蹭你的腿,向你要吃的。我和張偉每次下樓,都不忘給他們帶一些貓糧,看到他們圍在那里香香地吃,我們很開(kāi)心。

  有一天,我和張偉正在樓下玩藍(lán)球,突然他停下來(lái),指著墻角大叫,:“快看,大黃怎么了?它怎么一動(dòng)不動(dòng)呀!”我倆趕忙跑過(guò)去,只見(jiàn)大黃縮在那里,前爪不停地往外滲血,看到有人來(lái),它驚恐地一步一步往草叢中鉆,我倆大聲叫它,它用可憐地眼光看著我們,嘴里發(fā)出低低地哀嚎。張偉快步走向前去彎下腰輕輕地?fù)崦簏S,安慰道:“大黃別怕,你怎么了?”大黃偎在他的腳下,安靜了一點(diǎn),但他的前爪還在不停地顫抖!八欢ê芴,不如我們帶它上醫(yī)院吧!”張偉說(shuō)。我猶豫起來(lái),因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)流浪貓身上會(huì)有很多細(xì)菌,不能抱它,而且給它看病也要花錢(qián),這怎么辦呢?張偉想了想說(shuō):“我有辦法了,我回去拿我的壓歲錢(qián)!闭f(shuō)完,張偉飛快地跑回家,不一會(huì),他攥著錢(qián),手里還拿著一個(gè)大紙袋,他輕輕地把大黃放進(jìn)紙袋,我倆飛快地抱著它,向小區(qū)外的寵物醫(yī)院跑去。在那里,醫(yī)生為大黃做了精心地包扎,當(dāng)他得知我們救助的是一只小區(qū)流浪貓時(shí),他夸我們真有愛(ài)心,并收了我們極少的錢(qián),說(shuō)過(guò)兩天再帶大黃上藥時(shí),就不再要錢(qián)了。我們聽(tīng)了真高興。回家的路上,大黃似乎也高興起來(lái),瞇著眼,又喵喵地叫著。我也不禁夸張偉:“你真有愛(ài)心,居然用自己的壓歲錢(qián)給貓看病!皬垈プ院赖卣f(shuō):“怎么樣,我很有辦法吧!〃

  這就是我身邊的一個(gè)有愛(ài)心的人—張偉。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇3

  人世間最寶貴的時(shí)什么?是“情”。你一旦產(chǎn)生了“情”,就很難從心中抹去。

  一天中午,爸爸媽媽說(shuō)要把我家的大母雞帶到大姨家殺了燉雞湯。聽(tīng)到這個(gè)消息,我還有點(diǎn)不相信。我來(lái)到大母雞面前,呆呆地望著它。它正在“洗澡”,見(jiàn)到我來(lái)了,看了看我,仿佛在跟我問(wèn)好。我一想到再過(guò)幾小時(shí),它就要死了。我永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)它“咯咯”的叫聲,看不到它從后院走到前院,再也吃不到它生的雞蛋了。淚珠就禁不住一滴一滴地掉下來(lái)。

  下午,爸爸把大母雞用蛇皮袋包起來(lái)帶到大姨家。到了大姨家,我見(jiàn)大母雞太可憐了,便用剪刀在蛇皮袋上剪了個(gè)洞,好讓大母雞把頭伸出來(lái)透透氣。

  我蹲在大母雞身邊,一邊看著它,一邊流淚。以前的那一幕幕情景仿佛又浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我們?cè)诔燥垥r(shí),它總是喜歡蹲在門(mén)口,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們吃飯。有時(shí),我故意沖過(guò)去把它嚇跑,看到它乖乖地跑開(kāi)了,我高興得手舞足蹈。每天,我放學(xué)回來(lái)剛開(kāi)門(mén),總能聽(tīng)見(jiàn)它“咯咯”的叫聲,它總是沖過(guò)來(lái)在門(mén)口等我,那架勢(shì)好像是在歡迎我。我放下書(shū)包趕緊抓了一把稻谷給它吃。

  它剛來(lái)我家的時(shí)候,很怕人。我一走近它,它拔腿就跑。漸漸的,相處久了,它便不怕我了。如果我叫一聲“咯咯”,它就會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),它知道我要給它東西吃了。后來(lái),它索性跑到我身邊,我嘗試地用手去摸它。剛開(kāi)始,它嚇得往后退。一次、兩次……它慢慢習(xí)慣我用手去摸它了。我有空的時(shí)候就和它說(shuō)說(shuō)話,它總是歪著頭,仿佛在認(rèn)真地聽(tīng)著。每天,我都會(huì)前去看它,給它送食物。它每天會(huì)為我們生一個(gè)蛋。

  不知不覺(jué),它來(lái)我家快四年了,我們也成了好朋友,F(xiàn)在,它將要成為人們的美味佳肴。你說(shuō),我能不傷心嗎?

  下午三點(diǎn),大人們準(zhǔn)備殺雞了。他們有的在燒水,有的在磨刀。我坐在椅子上,十分傷心,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸把廚房的門(mén)關(guān)了,我讓我看。隔著門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)母雞凄涼的叫聲。這次的“咯咯”聲不再那么威風(fēng)有氣勢(shì)了,而是那么凄慘。聽(tīng)見(jiàn)它撕心裂肺的叫聲,我終于忍不住了,眼淚“嘩”地涌了出來(lái)。我越哭越傷心。

  大母雞是那么樸實(shí),那么惹人喜愛(ài)。我親愛(ài)的朋友就這樣走了,而我卻無(wú)能為力。我知道母雞遲早會(huì)死的,可不知為什么,我還是抑制不住內(nèi)心的傷痛。我想,大概是相處久了,我跟它有了感情了吧。

  母雞被宰殺的那一時(shí)刻,我真的好傷心……

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇4

  很久很久以前,這個(gè)世上是沒(méi)有語(yǔ)言的。人世間,非常的安靜,非常的純潔。有了語(yǔ)言,人與人之間有了溝通之后,煩惱、傷感、疑慮,反而接踵而來(lái)。不置可否,隨著現(xiàn)下通訊的便捷,語(yǔ)言信息可以瞬間送抵千里之外,只要愿意,大可淋漓盡致地傾訴,關(guān)于不快、關(guān)于憤惱、關(guān)于跌宕。原以為,生活中的很多困惑就因此可以雪霽冰消,很多痛苦也能夠有跡可尋?墒,依然有那么多的哀愁,那么多的憂傷。為什么?是因?yàn)橐恍┫氲玫蕉植淮_切的冀望吧,是因?yàn)橐恍┍娬f(shuō)紛紜的荒亂里尋覓不到出路的恓惶吧,是因?yàn)橐恍┯|摸不到盡頭的幽暗心情吧……就是迷茫。

  為什么會(huì)迷茫?總覺(jué)得,再多的'言語(yǔ)也無(wú)法企及自己思緒里的荒蕪,再多的表情也見(jiàn)證不了自己內(nèi)心的蒼涼。于是,我們自言自語(yǔ):沒(méi)有人會(huì)明白自己了吧,沒(méi)有誰(shuí)再可以信任了吧?有時(shí)候,我們甚至一度迷失了自己,模糊了自己是誰(shuí),忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結(jié)起來(lái)的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落寂的憂傷。翩浮的惆悵,晃若細(xì)長(zhǎng)的觸角,肆無(wú)忌憚地鉆入肌膚的毛孔,像藤蔓一樣伸展,入心入肺地纏繞,讓我們窒息,讓我們疼痛,讓我們麻木。

  為什么要迷茫?總覺(jué)得我們的付出得不到應(yīng)有的回應(yīng),泥牛入海?傆X(jué)得我們離成功的殿堂很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沒(méi)有過(guò)盡千帆的翅膀,所以只得倉(cāng)皇逃離。因?yàn)槊悦6煦,因(yàn)榛煦缍腔,?dāng)痛苦全方位的降臨,語(yǔ)言也變成了一種累贅。于是我們沉默,我們孤獨(dú),我們落寞。寂靜地離開(kāi)繁華,帶走所有的痛,一個(gè)人疼。小心翼翼地僵固著各種神情,生怕一不經(jīng)意就會(huì)泄露了心底的秘密,漸漸的,將快樂(lè)和自己一并掉落得越來(lái)越遠(yuǎn)。不是不想得到,而是看不到得到的契機(jī)。于是我們又對(duì)自己說(shuō):算了吧,下次再努力就是了。

  心中虛無(wú),拿捏不定,消極頹廢,就是迷茫。因?yàn)槊悦,所以滯留。因(yàn)槊悦,所以錯(cuò)過(guò)。因?yàn)槊悦,所以失去。最后的最后,待到一種迷茫式的姿態(tài)嵌入我們的生活了的時(shí)候,究竟是我們?cè)闾A松,還是生活蹂躪了我們?不得而知,因?yàn)槲覀冊(cè)诿悦!且贫忿D(zhuǎn),世事更替,命運(yùn)卻為何總在相似的軌跡中輪回?我們開(kāi)始無(wú)力的惶惑:是不是已經(jīng)無(wú)法走出這片迷茫的沼澤了?那就任其沉淪吧……

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇5

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)@篇作文是我鼓起很大的勇氣寫(xiě)的,因?yàn)槲椅牟刹缓茫植粫?huì)運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言,寫(xiě)作業(yè)卻是我最?lèi)?ài),所以我只會(huì)用純樸的文字來(lái)訴說(shuō)了。

  爸爸媽媽?zhuān)銈兩瘴覅s不曾說(shuō)生日快樂(lè),連你們什么時(shí)候生日都要你們說(shuō)我才會(huì)知道,你們?yōu)槲也偎榱诵模瑩Q來(lái)的總是我的頂嘴。我明明知道你們?yōu)槲液,可我總控制不了自己的情緒,總要你們吵一架,事情才會(huì)擺平。一個(gè)人在深夜里,我總是會(huì)任眼淚肆意劃過(guò)臉頰,我也常常問(wèn)自己,為什么就不能學(xué)會(huì)體諒和理解你們,是自己做不到還是不想做,直到我看見(jiàn)了你們的頭發(fā)有了如白雪般的痕跡,你們的臉上失去了青春的光澤,印下了皺紋,在那瞬間我的心狠狠的揪在一起,我努力的把眼淚往肚子里吞,那時(shí)候我才懂了,世界上最?lèi)?ài)我的人永遠(yuǎn)是你們,我該長(zhǎng)大了。

  我跟隨著青春的腳步來(lái)到了初中,一開(kāi)始我是站在人人羨慕的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,如今我是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下羨慕著人家,眼看就要中考了,光芒和成功對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)名詞了,你們卻已經(jīng)在四處奔波找個(gè)適合我的高中,我卻在這期間渾渾噩噩的過(guò)日子,我真的好慚愧,我辜負(fù)了你們對(duì)我的栽培,我無(wú)數(shù)次罵了自己怎么那么沒(méi)用,當(dāng)初堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),如今我的世界依然發(fā)光發(fā)紫吧,我也領(lǐng)悟到“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”了,爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。

  5。12母親節(jié),媽媽?zhuān)覜](méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)”6。16父親節(jié),爸爸,我想我也沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)”吧,我知道你們心里一定多多少少希望聽(tīng)到我對(duì)你們說(shuō),我仔細(xì)想了想,我們?cè)谝黄疬有多少時(shí)間,還有多少個(gè)生日和父母親節(jié)呢,我現(xiàn)在無(wú)法為家分擔(dān),如果我滿足了你們心中的渴望我說(shuō)的話,那是否可以為這個(gè)家增添一分快樂(lè)呢,我想應(yīng)該會(huì)的,今天剛剛好是母親節(jié),媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)要對(duì)您說(shuō)媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)的,父親節(jié)我也會(huì)對(duì)爸爸您說(shuō)的,因?yàn)槲覑?ài)你們。

  爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論將來(lái)我在什么地方,我都不會(huì)忘記你們的愛(ài),謝謝你們,我不知道拿什么來(lái)報(bào)答你們的愛(ài),所以我決定將來(lái)從事有關(guān)孤兒院的工作,我想你們會(huì)支持我的,我會(huì)把你們對(duì)我的愛(ài)化成陽(yáng)光,讓孩子們感受溫暖,這也算報(bào)答社會(huì)了,我會(huì)一直努力的,讓你們?yōu)槲因湴痢?/p>

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇6

  老師是辛勤的園丁,正是這許許多多的園丁才會(huì)讓社會(huì)國(guó)家擁有明天的棟梁,讓民族有了繼承人。老師,多么神圣的職業(yè),老師,多么無(wú)私的職業(yè)。

  半年前當(dāng)我們七年級(jí)升八年級(jí)的時(shí)候,在教室里等待著語(yǔ)文余老師可是進(jìn)入教室的是一位長(zhǎng)著濃密眉須,高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語(yǔ)文課本和一大摞學(xué)習(xí)資料。緩緩走上講臺(tái),站的像標(biāo)桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個(gè)自我介紹:“我叫楊世洲是你們今后的語(yǔ)文老師……”同學(xué)們開(kāi)始非常驚奇,小聲的討論起來(lái)。接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)他講了作文的寫(xiě)法,用清晰的結(jié)構(gòu)圖寫(xiě)滿了黑板,可謂多而不雜!

  從他來(lái)我們班那天開(kāi)始就每天堅(jiān)持讓我們讀書(shū)筆記,字帖,每周一篇電子作文。他特別看重作文,只要有任何一個(gè)人沒(méi)有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是:棍棒底下出好人。其實(shí)這一招對(duì)我們這些不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)才是真正有用的。其它老師的心靈感化對(duì)于我們只是短暫的。那一次,星期天由于一心只想著玩,所以忘了發(fā)作文這件事。結(jié)果星期一我就被他打了屁股,差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。但心里沒(méi)有一絲恨他的念頭。從那一刻開(kāi)始,我謹(jǐn)記教訓(xùn)堅(jiān)持發(fā)作文。

  雖然他待我們嚴(yán)厲但他那一心想把我們培育成人的心我無(wú)話可說(shuō)。

  星期一的早晨是美好的,也是懶惰的。同學(xué)們都依賴著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書(shū)聲從學(xué)校散去時(shí),第一節(jié)課就開(kāi)始了我們?cè)诮淌依锏却浅练(wěn)的腳步和熟悉的面孔,但久久未曾出現(xiàn)。大概過(guò)了五分鐘一個(gè)沉重的腳步聲從樓梯口傳來(lái),向我們教室走了過(guò)來(lái)。那熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語(yǔ)文老師走上講臺(tái)撐著講桌有些費(fèi)力的說(shuō):“最近患了流感,但上課無(wú)礙,下面我們學(xué)習(xí)……”從那一刻開(kāi)始我堅(jiān)信他是一個(gè)好老師。

  可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長(zhǎng),我們的進(jìn)步都離不開(kāi)他們的努力付出。在這里我發(fā)自肺腑的想對(duì)您說(shuō)句謝謝,謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇7

  我想逆向飛翔,渴望完整。天黑過(guò)后,我又得回到那個(gè)說(shuō)晚安的枷鎖,單人的路途失落的小徑,總是那平行線的搭襯,究竟我走了多遠(yuǎn)?才了解,熟悉的一個(gè)永恒詞語(yǔ),黎明揭開(kāi)時(shí),成了一個(gè)陌生人般的遙遠(yuǎn)距離。

  在這里,兀自嘆氣,哀傷沉現(xiàn)于額頭上,燥熱里是父親所擁有的味道。冷空氣中,我要瀕臨死亡了,絕望的沉寂中,我留下了眼淚,漸漸地蜷縮淡化起自身來(lái),慢慢地逝去了……

  終于,我被這夢(mèng)驚醒,該慶幸這只是夢(mèng)吧,但,這夢(mèng),卻又一次次地將我拉入警戒的分界線。命中注定吧,我只能擁抱孤單步驟。只能用雙眼,凝望著那即將沉沒(méi)的暈夕。

  父親,在九年前去了美國(guó)。

  九年前,我牽著父親的手,享受著那博大的父愛(ài)。至九年后的現(xiàn)在,我才明白,一切都與我相隔很遠(yuǎn),我只能借助翻看那陳舊的照片,只能借助把它們撕得粉碎,只有把見(jiàn)證消滅的黑洞?我在彷徨迷茫。我明白,我在編寫(xiě)著錯(cuò)過(guò)……,我才能如病態(tài)般得到瘋狂的解脫。

  是的,我是懦弱者。因?yàn)槲抑粫?huì)耕耘荒蕪。我在那回憶里走走停停,這樣,是否能夠填住那擴(kuò)散著老師曾問(wèn)過(guò)我,你對(duì)你父親有感情么?我只是不假思索地回答,沒(méi)有。我在慶祝自己的狠心,但畢竟這永遠(yuǎn)是一個(gè)事實(shí),永遠(yuǎn)也不可能變成幻想,不會(huì)變成荒誕的美好。

  熟悉地打開(kāi)了QQ,沉陷在與我爸的聊天記錄。上百頁(yè),卻沒(méi)有絲毫感情。父親,一直到現(xiàn)在都是關(guān)心的問(wèn)語(yǔ)。我的,只是好幾千遍的“哦”“嗯”“好”。甚至,我不懂我為何這樣,只是麻痹性的蠕動(dòng)著自己犯賤的雙手。

  父親給我從美國(guó)寄來(lái)的PS3,放在一個(gè)角落,長(zhǎng)年沉溺。我不敢觸碰,因?yàn)橛袝r(shí)我覺(jué)得這只是一個(gè)陌生人寄來(lái)的禮物。

  我一直明白,但我卻,無(wú)法接受間隔著無(wú)數(shù)米數(shù)的親情。對(duì),我不渴望完美的結(jié)局。始終,我是一個(gè)悲觀的孩子,我邊哭邊笑,糾結(jié)著存在,我看見(jiàn)散落著的物質(zhì)中有我的淚及我的絕望。上萬(wàn)次的誕生及破滅在交織,我不想在擁有這不完整的家庭……

  那些韶光是否可以重來(lái)?我可以容許我自私一次嗎?最熟悉的陌生人,偏是最?lèi)?ài)著我的人。如果一切可以重來(lái),如今,是否永遠(yuǎn)也不會(huì)有那最熟悉的陌生人。但愿,我能與那最熟悉的陌生人,在一次在夢(mèng)境里,奔跑在田園……

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇8

  我現(xiàn)在的心情可以用《你是我的女朋友》的第一句歌詞來(lái)形容:第一次見(jiàn)到你,我就不知到該怎么說(shuō)話,第二次見(jiàn)到你我的心就被你拿下,不,不是這樣的,我發(fā)誓我絕對(duì)不花。從我第一眼見(jiàn)到她的時(shí)候,我就隱約的覺(jué)得她就是我苦苦尋找的另一半。

  第二眼見(jiàn)到她,我的心就砰砰跳跳,我隱約的感受的到她的另一面很有故事。她雖然有的時(shí)候很暴力,但是,剛我看見(jiàn)她生氣的時(shí)候,我既覺(jué)得快樂(lè)又覺(jué)得心痛。我記得我們第一次相見(jiàn)的地方是在一次鎮(zhèn)里的象棋比賽。其實(shí)在此之前我們就都已經(jīng)見(jiàn)過(guò),不過(guò)那時(shí)候我根本沒(méi)有給我留下印象。不過(guò)那個(gè)時(shí)候我的心就已經(jīng)被她拿下了。正所謂:日有所思,夜有所想。我時(shí)常在夢(mèng)中都會(huì)夢(mèng)到她,她那天真無(wú)邪的笑容,總是能給我?guī)?lái)許多鼓勵(lì)和支持。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑步應(yīng)該屬于全班最慢的,以前來(lái)說(shuō),但剛我上了賽場(chǎng),我看見(jiàn)我的旁邊有個(gè)女生正在對(duì)我笑,并輕輕的說(shuō):“加油!”這個(gè)人就是—廖旭。比賽場(chǎng)的噪音很大,但我卻能很清楚地聽(tīng)到她在說(shuō)什么。我也笑了,那個(gè)時(shí)候我就對(duì)自己說(shuō),我一定要贏,一定不讓她失望。結(jié)果我從去年的最后一名,直接飆到前三名去了。

  我也是在那個(gè)時(shí)候,我的心已經(jīng)在告訴我,她才是我最喜歡的人,也是最?lèi)?ài)的人。今年我當(dāng)著全部人的面對(duì)著她說(shuō),我喜歡你。但她并沒(méi)有說(shuō)什么,我為了讓她有更多的時(shí)間考慮,所以我就先走了。

  隨后,她也沒(méi)再提這件事了,但我真的喜歡她,我想用我的一切去讓她幸?鞓(lè)。而當(dāng)我知道她已經(jīng)有喜歡的人的時(shí)候,我知趣地找了她那個(gè)喜歡的人,我告訴他:“你如果敢讓廖旭傷心的話,我就會(huì)讓你生不如死。”我覺(jué)得,喜歡一個(gè)人,并不一定要她的人,只要她高興,我也就高興,所以我知趣的讓她與自己喜歡的人在一起。但如果那個(gè)人讓她失望、傷心了,那我會(huì)毫不猶豫的把她搶過(guò)來(lái),用自己的一切去讓她幸福,不讓她再一次的受到傷害。

  我也希望她能看到我這篇為她而寫(xiě)的文章,一個(gè)人就對(duì)我說(shuō)過(guò):如果你喜歡一個(gè)人,而那個(gè)人又有了對(duì)象,那么你就應(yīng)該讓她跟她喜歡的人在一起,這樣你將來(lái)才不會(huì)傷心和絕望。我相信了他的話,我也這樣做了。

  最后我想再一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)一句:“我、喜、歡、你、廖、旭!

小學(xué)寫(xiě)人作文700字 篇9

  放學(xué)了,小明背著書(shū)包,蹦蹦跳跳的回到家,手里還拿著一本書(shū)。到了家,他便躲進(jìn)房里,不知道在干什么。

  吃晚飯的時(shí)間到了,媽媽準(zhǔn)備了一桌的美味佳肴:有青菜、花菜、卷心菜幾種蔬菜的清香拌著紅燒帶魚(yú)、椒鹽排條、糖醋鯉魚(yú)的香味,飄蕩在屋子里,還沒(méi)等媽媽叫,爸爸便在飯桌前,等待著開(kāi)飯呢!遲遲不見(jiàn)小明來(lái)吃飯。媽媽便大叫:“小明!快來(lái)吃飯啊!今天特意為你準(zhǔn)備了你最?lèi)?ài)吃的椒鹽排條呢!”可是,沒(méi)有人回答。媽媽有點(diǎn)生氣了,又大聲喊:“小明!快來(lái)吃飯啊!你怎么還不來(lái)?”可是,還是沒(méi)有人回答。于是,媽媽就叫爸爸去叫小明來(lái)吃法,爸爸便氣勢(shì)洶洶的進(jìn)了小明的房間。

  只見(jiàn)小明躺在地上,一只手托著沉重的腦袋,另一只手捧著一本書(shū),兩只腳正有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)著,津津有味地看著,時(shí)不時(shí)嘴里說(shuō)兩句:“好,好耶!”渾然不知自己的爸爸在身后。 “小明!快來(lái)吃飯!難道你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話嗎?”爸爸站在小明旁邊,插著腰,大聲的吼叫著?尚∶鬟是沒(méi)有回答!靶∶鳎 卑职职l(fā)火了,拉起小明,就推他去吃飯。小明只好不情愿地做到了飯桌前。爸爸覺(jué)得很奇怪,想:很少見(jiàn)兒子對(duì)書(shū)有這么大的興趣,不知道這究竟是本什么樣的書(shū),會(huì)如此吸引他,讓我也來(lái)看一下。于是,他掃了一下小明看的那本漫畫(huà),馬上就被吸引住了,在書(shū)房看了起來(lái)。

  小明走下樓,來(lái)到餐廳,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)吃飯了,于是也迫不及待的拿起筷子,大口大口的吃起了美味的飯菜。吃著吃著,媽媽問(wèn)小明:“你爸爸呢,不是上樓去找你了嗎?怎么你下來(lái)吃飯了,他卻不見(jiàn)了?我去找找他!”于是放下筷子,走到樓上小明的房間去找爸爸。走進(jìn)小明的房間,媽媽看見(jiàn)爸爸居然像小孩子一樣趴在地上,雙手托前下巴,兩腳不停地晃著,正全省貫注的看這一本書(shū)。媽媽叫道:“你在干什么,不去吃飯了嗎?”“快來(lái)看看,這本書(shū)真是太有趣了,我保證你看了一定也會(huì)被吸引住的!”爸爸頭也不抬的回答道。“真的嗎?那我也來(lái)看一下,這本書(shū)到底有趣在哪里,可以讓你們忘記吃飯?” 不料一眼就被書(shū)吸引了。于是母親和父親頭碰頭,肩碰肩,一起看書(shū)。

  過(guò)了一刻鐘,媽媽還沒(méi)回來(lái)。小明著急了,想:怎么回事,爸爸媽媽不讓我看書(shū),說(shuō)要吃飯,怎么不來(lái)了?于是,小明跑到房間里。哦,原來(lái)是這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,媽媽和爸爸都在看書(shū)。于是小明也加入了他們的隊(duì)伍……

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