【推薦】老師寫人作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的老師寫人作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師寫人作文300字 篇1
我的老師長(zhǎng)著柳葉眉,非常好看。她的眼睛很有神,閃著柔和的光。美中不足的是她的那個(gè)小鼻子上長(zhǎng)了好多褐色的雀斑。她的嘴一張就露出了兩排細(xì)牙齒,白白的,亮亮的。老師真好看呀!
老師非常關(guān)心我們的健康,記得有一次,班里有一位同學(xué)發(fā)燒了,老師一摸,關(guān)心得說:“哎呀,真的發(fā)燒了呀!”老師帶著那位同學(xué)就往醫(yī)院走,對(duì)我們說:“班長(zhǎng)先管著,我給他看看去!逼綍r(shí),只要老師一走,班里就會(huì)亂起來。今天卻不一樣了,沒有一個(gè)說話的,都在那看書。直到老師回來。
今天我們要大掃除,老師讓我擦一塊大玻璃,我接過抹布就“呼的”跳上窗臺(tái),完成這件光榮任務(wù)。老師見了說:“你擦的真干凈。 蔽衣犃撕芨吲d。這時(shí)老師的目光變得那么慈祥。
這就是我的老師,我愛我的老師!
老師寫人作文300字 篇2
我們語文老師是陸老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn),一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的`蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默!
陸老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)劉家勝說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時(shí)候有些健忘,但我依然深深地喜歡。
一年級(jí):楊淞熙
老師寫人作文300字 篇3
我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,劉老師沒到校,聽羅老師說:“劉老師生病了需要做手術(shù)”,我們一聽驚呆了,沒精打采的,在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名,同學(xué)們垂頭喪氣回到教室,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)提議,有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師,沒想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。
下午,大家紛紛把平時(shí)節(jié)省下來的零花錢拿來交到副班長(zhǎng)文俊穎處,在班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的精心組織下,為老師買了補(bǔ)品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師,到了醫(yī)院,往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲,連掉一枚針的聲音都聽得見,在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過。老師看到我們的到來,臉上也露出了笑容,心情也愉快起來了,我們真希望她早日康復(fù),回來給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講臺(tái)上的出現(xiàn)。
從這次我深深體會(huì)到老師是多么神圣,多么偉大。∩∵@么久還堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們聚精會(huì)神地上課,感動(dòng)了我幼小的心靈,從此以后我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)她。
老師寫人作文300字 篇4
我喜歡的老師有很多,但我最喜歡的老師只有一個(gè),那就是,就是……廣告之后,馬上回來。
她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的臉盤,一雙水汪汪的大眼睛上配戴著一副花邊眼鏡,一副大姐姐的模樣,她說話的聲音細(xì)細(xì)的,特別親切,常常給我們一個(gè)甜甜的笑。
聽說我們要換班主任,我的心情好緊張,換來的這位老師會(huì)罵我嗎?很兇嗎?……后來,張老師介紹完這位老師后,這位老師給了我們一個(gè)甜甜的笑,并在黑板上留下了聯(lián)系方式。當(dāng)我看到老師的這個(gè)笑容后,心情平和了許多。
第二天,我們組被罰打掃衛(wèi)生。當(dāng)我們差不多打掃完的時(shí)侯,這位新老師走進(jìn)來了,她環(huán)視一下教室,面帶微笑的對(duì)我們說:“你們打掃的很干凈,值得表揚(yáng)!闭f完,又給了我們一個(gè)甜甜的笑。雖然,我很累,但心里卻有說不出的高興。
還有一次,放學(xué)了,我和王池閱聊著天走出教室,走在前面的新老師,回過頭來,給了我們一個(gè)甜甜的笑,我真有一種此時(shí)無聲勝有聲的感覺。
這位老師來的時(shí)間雖然很短,但我對(duì)她卻有情有獨(dú)鐘的喜歡。我喜歡她的笑,在她的笑容里,讓我感到了溫暖,鼓勵(lì),肯定……有了她的笑,我變得更加自信,更加努力。
我喜歡她,我的新班主任——愛笑的楊艷老師。
老師寫人作文300字 篇5
老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師就像一枝蠟燭,燃盡自己照亮了別人;老師又像默默無聞的春蠶,吐盡了最后一根絲......
我們學(xué)校有許多老師,可我最喜歡的還是我的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,身為一名數(shù)學(xué)老師,她在課上經(jīng)常說些笑話。有一次,一位同學(xué)在老師講新課時(shí)連打了好幾個(gè)噴嚏,老師停下講課,對(duì)那同學(xué)說:咋地,這個(gè)話題你對(duì)它過敏。恳萌嗪逄么笮。從此,老師的課堂上總是歡聲笑語不斷,笑口常開的也都是我們。后來全校老師都要引用老師的方法了,我們也都很佩服她?墒抢蠋熞前l(fā)起怒來,后果不堪設(shè)想。以前老師因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤說了我好久,我那時(shí)不服氣,現(xiàn)在我才知道老師都是為了我好。
現(xiàn)在,老師教的兩個(gè)班都排全年級(jí)第一、二名,我們也很享受這種學(xué)習(xí)氛圍,你想要這樣的一個(gè)開心果老師嗎?
老師寫人作文300字 篇6
可愛,可敬的鐘老師留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),她的嗓音特別的好聽,上課的氣氛也特別生動(dòng),我們班上的同學(xué)都很喜歡聽鐘老師講課,而且她還有一個(gè)很好聽的名字叫“鐘慧”。
鐘老師每天都要站著給我們講課,教我們文化知識(shí)和做人的道理。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多漢字了.基本可以獨(dú)立閱讀,不認(rèn)識(shí)的字我可以去查字典,自己解決問題了。
鐘老師對(duì)我們既嚴(yán)格又和藹,當(dāng)我們上課認(rèn)真聽講,考試取得好成績(jī)的時(shí)候,老師的笑容是燦爛的,會(huì)及時(shí)的給我們表揚(yáng),而且還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們聽故事了。當(dāng)有的同學(xué)調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,老師會(huì)嚴(yán)厲又很耐心的去教導(dǎo)他們要懂事。當(dāng)我們有點(diǎn)不舒服的時(shí)候,老師又像媽媽一樣細(xì)心的照顧我們。有一次我不舒服,老師在學(xué)校給我抹了藥油,等放學(xué)回到家里,老師還打來電話關(guān)心我啦,我心里感到好幸福呀!
鐘老師您的辛苦不會(huì)白費(fèi)的,我們會(huì)更努力更認(rèn)真去做好自己,來感謝老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也感恩有您這樣的好師長(zhǎng)陪我們一路成長(zhǎng)。
老師寫人作文300字 篇7
三年級(jí)的時(shí)候,語文老師換了。他個(gè)子雖然不高,但是穿得很時(shí)尚。她剛走到講臺(tái)前,就做了一個(gè)自我介紹:“同學(xué)們好,我是你們的新語文老師,我姓賈,大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說了起來:“是真假的假”!板e(cuò)了,我可是真的老師,不是冒牌貨!薄笆羌滓冶〉募住。“還是不對(duì),這個(gè)甲的意思是最好的意思,我可不能確定我是最好的老師,告訴同學(xué)們吧,我的賈是上下結(jié)構(gòu),上面一個(gè)西方的西,下面一個(gè)貝殼的貝,就是唐朝那個(gè)大詩人賈島的賈”!班!”我們恍然大悟。
賈老師的上課方法很特別,是讓我們勞逸結(jié)合,從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識(shí)。
一次,課堂氣氛相當(dāng)沉悶 ,老師講了一 個(gè)非常好笑的故事。從前有一個(gè)孩子叫謝竟,他爸爸帶他去長(zhǎng)江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上,隨口說了一句:“千年古樹為衣架”。讓謝晉對(duì)出下聯(lián),謝晉對(duì)道:“萬里長(zhǎng)江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合,從中賈老師讓我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí):仄起平收。
這就是我們的語文老師,他姓賈,名玉蘭,叫賈玉蘭。
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