關(guān)于小學(xué)寫人作文(通用20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文 篇1
我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸,他有著濃濃的眉毛,長長的臉,時(shí)時(shí)都愛講笑話。他可是家里的“開心果”。
有一次,我正在寫作業(yè),忽然有一道題把我給難住了,于是就請我的“幽默老爸”來幫忙,爸爸認(rèn)真看了看這道題,又在我的練習(xí)本上驗(yàn)算了一下,裝腔作勢地說:“咦?這道題還不簡單,稍等馬上回來!”于是他跳上沙發(fā),盤著腿兒,吐點(diǎn)唾沫抹在十指上,和“一休”一樣往頭上轉(zhuǎn)了幾圈,嘴里念叨著:“我一定要把它弄會……”爸爸的這幅神態(tài)不禁令我捧腹大笑,差一點(diǎn)也把凳子給壓倒了。過一會兒,爸爸拍著腦袋說:“人老了,這腦袋瓜兒也退化了,還得靠你這聰明的小腦瓜兒來抗戰(zhàn)呀!”最后,在爸爸的鼓勵下,我終于做出來了。
不一會兒,只見媽媽氣沖沖地跑回家,嘴里不停地抱怨:“這年頭,人可真壞,竟然偷錢。我出門的時(shí)候口袋兒裝了200元,可當(dāng)我從街上趕集到家之后一摸口袋,竟是空的,你說氣人不氣人?”爸爸?jǐn)[了個(gè)鬼臉,湊過來說:“這是怎么了,天氣陰沉沉?”媽媽大喊道:“我丟了200元!”爸爸大吃一驚,說:"你不必?fù)?dān)心,它只是跑出去散散步,一會兒就回來了!難道它還能長翅膀飛出去?”媽媽一聽氣消了,做飯去了。
這就是我的幽默老爸,你們喜歡嗎?
小學(xué)寫人作文 篇2
離別并不是感傷,而是一段新的旅程;離別并不是悲觀,而是一段舊的回憶。它情深款款,有時(shí)批著一層黯淡的悲傷;有時(shí)閃著一道熾熱的光芒,但是,往往每一個(gè)人都將它抹上黯淡的悲傷。也許這就是它給人的印象吧。
四年級的暑假,姐姐畢業(yè)了,準(zhǔn)備踏入初中的旅程,而我卻經(jīng)歷了一場離別的痛。當(dāng)天一早,我和家人一同出游,不管去到哪里我和姐姐無時(shí)無刻不膩在一起,真不知道是我太依賴姐姐還是姐姐太喜歡我呢!這一天下來,玩的也玩了;逛的也逛了。就這樣我們一家人回到溫暖的家了。
這是離別的開始。那晚我早就累壞了,趕緊進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。隔天早上,我本以為是一如往常的姐姐會叫醒我,沒想到卻是母親如獅吼般的叫聲吵醒我,實(shí)在是有總跌落谷底的心情。一早父親:“妹妹。∧憬憬闶罴僦醒,就得去和外公一起住了!边@句話震驚了我,我用噴射機(jī)的速度飛奔去問姐姐,但是這么一問,卻是我一輩子都不可抹滅的痛。姐姐什么也沒有回答,而我卻滔滔不絕的問了許多事,一時(shí)氣憤之下,我還說了些傷人、嘲諷的話,當(dāng)時(shí)的我真是膽小,說完趕緊沖回房間。隔天,卻看不見姐姐的身影了……
這件事情深深烙印在我的腦海中,不管何時(shí)何刻,都想和姐姐說聲抱歉,只可惜總是說不出口,卻也不知道為什么。雖然是離別,但是卻讓我覺得是種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一個(gè)人獨(dú)立、一個(gè)人玩樂、一個(gè)人做任何的事,我想這些都是姐姐送給我最美好的禮物吧!直到現(xiàn)在,我才知道原來是我太依賴姐姐呢。
小學(xué)寫人作文 篇3
有許多人使我敬愛,但有一位十分特別,她既不是偉人,也不是學(xué)者,她就是我的語文老師——曾艷。
曾老師四十多歲,中等身材,不胖不瘦,臉上總是掛著淡淡的笑容,非常和藹可親,給我們無微不至的關(guān)懷,好似母親一樣。她講起話來還十分有趣,常常以幽默的語言逗得大家哈哈大笑。然而,就是這樣一位普通教師為我們付出了很多,很多很多……
記得有一次,曾老師剛一走進(jìn)教室,我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,極其憔悴,看起來弱不禁風(fēng)。她有氣無力地說:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)《只有一個(gè)地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題。”話音剛落,便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪:曾老師肯定生病了,還病得不輕。看她憔悴的樣子,聽她沙啞的聲音,我心里不由得想:您都病得那么重了,為何還要來給我們上課!“好,這是一篇……”老師話還沒有說完,便頭暈?zāi)垦,摸著頭倒在了椅子上。終于,我實(shí)在忍不住了,站起來,說:“曾老師,您生病了,請假回家休息吧!”我的話,似乎讓老師心頭一震,但老師的話更是使我感動:“沒事,我能堅(jiān)持,為了你們的學(xué)習(xí),為了你們的將來,我不能離開!”不知怎么的,我的眼眶濕潤了,我努力不讓淚水溢出來……
老師似一座橋,為我們架起成功的道路;老師像一盞燈,指引我們走上光明的未來;老師如一個(gè)路牌,為我們指引正確的道路。曾老師,你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛的人!
小學(xué)寫人作文 篇4
我的母親是個(gè)“不愛吃肉”“不怕冷”“很晚睡覺也不困”的人。
我愛吃紅燒肉,尤其是母親做的,外焦里嫩,肥而不膩。母親燒的那么一盤紅燒肉,幾乎一頓就能吃完,而母親卻是沒吃過一塊。
“媽,你也嘗嘗啊,真的很好吃!”我咬著嘴里的紅燒肉,含糊不清的叫著母親,可母親卻始終笑笑,搖了搖頭:“媽不愛吃肉,你全吃完好了!蹦菚r(shí)的我還小,倒也沒怎么在意,繼續(xù)津津有味的吃著紅燒肉。
一天放學(xué),刮起了大風(fēng),風(fēng)在空中吹著口哨,格外的冷。我急忙沖到校門外,一眼便發(fā)現(xiàn)了母親的身影,一個(gè)人站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我沖過去抱住了母親,母親的手很涼,但母親卻第一時(shí)間脫下自己身上的外套,套在我的身上。
“媽,你不冷嗎?”我有些擔(dān)心的望著母親那單薄的身子!皼]事的,你媽我呀,身體可好咯。”母親卻還是打著趣。
還有一次,我在學(xué)校與同學(xué)追逐打鬧,不小心刮破了衣服,我拍了拍手:沒事兒,反正媽媽也會給我縫的;氐郊,母親早已做好了飯等著我回來。我們吃的很快,因?yàn)閶寢屵有很多的工作要忙。
“媽,可以幫我縫一下衣服嗎?今天在學(xué)校玩的時(shí)候不小心刮破了!眿寢尣]有放下手中的工作,眼睛一動不動,結(jié)果我手中的衣服,便沒有接下來的動作了。
凌晨三點(diǎn)多鐘,我被小區(qū)樓下的汽車發(fā)動聲吵醒了,想繼續(xù)睡,卻怎么也睡不著了,我想去看看媽媽睡了沒,我躡手躡腳的來到媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)母親正在縫我的衣服,時(shí)不時(shí)的打個(gè)哈欠,我發(fā)現(xiàn)她的黑眼圈又加重了。
“媽媽,別縫了,大不了我明天不穿這件衣服了!眿寢屘痤^看了看我,繼續(xù)縫著手中的衣服:“沒事,媽不困,你快去睡吧,別著涼了!
我的眼眶濕潤了。
我的母親是個(gè)“不愛吃肉”“不怕冷”“很晚睡覺也不困”的人。
小學(xué)寫人作文 篇5
我的表妹長得胖乎乎的,惹人喜愛,別名“胖妹”真是叫對了。既然叫“胖妹”,胃口肯定是很大的。
我特別觀察了她的吃相。一到午飯時(shí)間,媽媽就拍手,叫道:“吃飯啦!”表妹一聽,馬上丟下手中的畫筆,把平板電腦扔在地上,一骨碌爬下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅,還摔了一跤,不過這并沒有影響她想要吃飯的欲望。她全身是肉,像一只小豬。然后,她連手都不洗,像一只臟臟的小牛,蹣跚地走到餐桌旁,又像一只肥肥的小熊,用力地“登”上木頭椅子。準(zhǔn)備完畢,她一手撐著桌面,一手拿著小勺,又讓媽媽盛好了湯。她一見那可口美味的一大桌菜,就幸福地笑著,露出兩個(gè)小酒窩,口水真可謂“飛流直下三千尺”。接著,她像快餓死的小狼撲向西紅柿炒雞蛋,又像小鹿似地奔下餐桌,繞著桌子跑了一圈,看見好吃的雞腿就用臟手拿了往嘴里送,老虎一般猛啃,吃得滿臉是油,真拿她沒辦法!飯后,她連臉都不洗,像剛從工廠里出來的工人一樣,又跳上了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅,在平板電腦上玩“憤怒的小鳥”,還發(fā)出“啊——飛”的聲音,真是66無慮!再看看飯桌——一片狼籍,我就不細(xì)說了。整理的是誰?還不是我可憐得如受傷小羊的媽媽?
這,就是我表妹的吃相。
小學(xué)寫人作文 篇6
我家住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人,少數(shù)是少數(shù)民族家庭。
我家是漢族,家隔壁住著一個(gè)苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨(dú),但事實(shí)并非如此。在村民的幫助下,她不僅衣食無憂,而且我們都把奶奶當(dāng)成了親人。
我家和奶奶是鄰居,離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對我說:“奶奶的日子不好過。你應(yīng)該像對待你的祖母一樣對待她。”平日里,我放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常一邊寫作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的,我奶奶總是留著給我吃。她看到我就會拿出來讓我吃。每天一做完作業(yè),我就唱歌跳舞給奶奶講笑話,經(jīng)常逗她笑。
一天,放學(xué)后,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)門開著,她不在屋里。放下包,我瞥了一眼
屋角的木盆里泡著床單,繩上的衣服還在滴水,看樣子她剛才一定是在洗衣服。老奶奶雖說年紀(jì)大了,但能干的活總是自己干,她不想給別人添太多麻煩。沒有多想,我趕緊圍上圍裙洗起來。當(dāng)我剛把洗好的床單晾在繩上,老奶奶就從外面回來了。”快歇歇吧,好孩子!“她把拐杖立在墻邊,右手搭在我的肩上,左手輕輕撫摸著我的臉,充滿感激地說:”你真是個(gè)好孩子呀!讓我怎么謝你們啊!“我兩手搓著圍裙,不好意思地說:”奶奶,這是我應(yīng)該做的!“
在這些”不是親人,勝似親人“的鄉(xiāng)親們的照顧下,老奶奶幸福快樂地享受著晚年。
小學(xué)寫人作文 篇7
在一個(gè)村子里,一位老婦人獨(dú)自住在一所房子里,她感到孤獨(dú)。我很想有人陪她,但是她沒有親人。住在隔壁的一個(gè)小女孩叫小珂。她也感到孤獨(dú),所以她決定和祖母住在一起。陪陪你奶奶,不要讓她覺得孤單。
小珂和奶奶一起搬進(jìn)來。奶奶笑著對小珂說:“謝謝小珂,愿意陪我這個(gè)孤獨(dú)的老人。”“不客氣,反正家里也沒什么事!毙$嬲f。小珂幫奶奶洗衣服,曬被子,打她后背,做飯。小珂晚上沒有拿出書來看。小珂和奶奶每天都很開心!奶奶視小珂為孫女。小珂也把奶奶當(dāng)成自己的奶奶。
有一次,奶奶突然生病了,還在發(fā)燒,但小珂看起來很焦慮。她拿來一個(gè)盆,盛了些水,然后把毛巾弄濕,敷在奶奶的額頭上。過了一會兒,小珂還是覺得還是去看醫(yī)生比較好。于是我拿著零花錢,背著奶奶去看醫(yī)生。奶奶看了醫(yī)生,打完針后,小珂背著奶奶回家了;氐郊遥$嬉呀(jīng)汗流浹背了。小珂讓奶奶躺在床上,自己開始工作。奶奶看著小珂,流下了眼淚。她生病期間,小珂早上起來給她做早飯,做家務(wù),然后和她說話。有一天,小珂正在洗衣服,這時(shí)奶奶走過來摸著小珂的臉說:“謝謝!小珂。為我做了這么多事!毙$嫘χf:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”奶奶拿出錢,對小珂說:“你拿著這錢,是看病的錢!闭f完把錢交到小珂手里。小珂趕緊塞回去,說:“不,不。”錢在他們手里傳來傳去。
這期間,小珂讓奶奶感受到了什么是親情。
小學(xué)寫人作文 篇8
我姑姑是個(gè)淳樸的農(nóng)村婦女。她一直都有腰間盤突出的問題,不能累,但是她阿姨總是忙著工作。
這幾天氣溫驟降。阿姨擔(dān)心奶奶的健康。她怕奶奶年紀(jì)大了受不了這種天氣,就不顧腰病,忍著疼。她在刺骨的寒風(fēng)中跑了許多商店,但她找不到適合奶奶的羽絨服。
跑來跑去幾天,姨媽腰病加重,走路都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒落地。到了周末,姨媽再也忍不住了。她一瘸一拐地在路上艱難地走著,打算給奶奶買羽絨服。
她在騎馬
擁擠的公共汽車,從鄉(xiāng)下跑到城里,在城里的市場中走了一上午??終于在一個(gè)小服裝店里找到了稱心的羽絨服。買下后,姑姑絲毫沒有休息就乘車趕回家。
我出去接姑姑時(shí),只見她臉上布滿了豆大的汗珠,走路的時(shí)候用手托著腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費(fèi)勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費(fèi)勁的話,真不知道她這一路是怎么走過來的。姑姑跨進(jìn)我家的門檻,一看見奶奶就說:“媽,我給您帶來件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯!大小正好,看上去很暖和,并且活里兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到啊!奶奶笑得合不攏嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當(dāng)問到價(jià)錢時(shí),姑姑微微一笑,說:“不貴,200多!
當(dāng)姑姑回家時(shí),托著她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫,我們在場的人都非常感動。
姑姑真是一個(gè)孝順的人,我要向姑姑學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人作文 篇9
朋友,在植物的世界里,你最喜歡的植物是什么?牡丹有“花王”之稱嗎?還是“一花之下,萬花之上”?還是瞬間最美的曇花?然而,它們不是我最喜歡的。我最喜歡的是普通的仙人掌,它既不高貴也不明亮,也不像曇花一樣美麗。
仙人掌沒有其他花那么鮮艷,身上長滿了“武器”——刺,讓人無法靠近。就像刺猬一樣,用這些刺自衛(wèi)。它們長得有規(guī)律,每一排都整齊,像一支讀書隊(duì),守護(hù)著自己的家園。
仙人掌雖然外表不出眾,卻能造福于人?梢杂脕碇尾。有空氣效果。如果不小心摔倒摔壞了,可以把仙人掌熬成水喝。不一會兒,血就止住了。
我愛仙人掌,因?yàn)樗粌H能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣凈化空氣,美化環(huán)境,還能散發(fā)出淡淡的香味。當(dāng)你聞到這種香味時(shí),你會立刻沉浸在這種優(yōu)雅的香味中,任何煩惱都會隨著空氣而蒸發(fā)。
我愛仙人掌,因?yàn)樗︻B強(qiáng)。記得有一次下雪了,忘了搬到室內(nèi),心想,這不好。它被指定因寒冷而死亡。然而,第二天,當(dāng)我看到大仙人掌周圍有許多小仙人掌時(shí),我真的很驚訝。它不僅沒有倒下,還孕育了許多新生命。太神奇了!
我喜歡這種仙人掌,它給我的生活帶來了很多樂趣;我贊美這種仙人掌,它壯麗的藥用功效幫助我減輕了許多痛苦;我尊重這種仙人掌。它頑強(qiáng)的生命力讓我更加堅(jiān)定。
小學(xué)寫人作文 篇10
今天,我們老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。你一進(jìn)入人民公園,首先看到的是一個(gè)巨大的噴泉池。只聽“哇”的一聲,無數(shù)閃亮的銀鏈從池中心迸射而出,粗的細(xì)的大的小的,砰的一聲打在池面上,形成了數(shù)千朵盛開的白蓮花。然后,各種水鏈紛紛被噴射出水池。他們像一群群跳舞的仙女一樣飛來飛去;突然聚在一起,然后到處散開;它變成了滋潤人心的春風(fēng),變成了照亮人心的一縷陽光……我們沿著小路走,來到了操場。操場上有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、水族館、冒險(xiǎn)城、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)和風(fēng)車公園。孩子們在這里玩得很開心!中間是綠色的草坪,像綠色的地毯,柔軟舒適!穿過操場,我看到了一個(gè)又長又寬的魚塘。魚塘里有無數(shù)的魚,有大的,有小的,有紅的,有黑的,有花的,有白的。我掉了一塊餅干,魚正爭先恐后地吃。
魚塘旁邊是人工湖,清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹,長長的柳條倒掛在湖面上,像辮子一樣隨風(fēng)飄動。穿過操場,我看到了一個(gè)又長又寬的魚塘。魚塘里有無數(shù)的魚,有大的,有小的,有紅的,有黑的,有花的,有白的`。我掉了一塊餅干,魚正爭先恐后地吃。
魚塘旁邊是人工湖,清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹,長長的柳條倒掛在湖面上,像辮子一樣隨風(fēng)飄動。
小學(xué)寫人作文 篇11
大家都說做一個(gè)好人好,但是做一個(gè)好人說起來容易做起來難!
我們每個(gè)人的鉛筆盒里都有一塊橡皮。是一種出錯可以改正的學(xué)習(xí)文具,是學(xué)生不可缺少的小助手。它的職責(zé)是幫助你改正錯誤,但如果你不犯錯,它就會變得多余。比如以維護(hù)公共秩序?yàn)橹饕蝿?wù)的警察,一旦發(fā)現(xiàn)破壞者,就會立即追捕。社會穩(wěn)定了,他們就閑了。鉛筆是我們最好的繪圖工具。
就像有些父母,用打罵的方式教育孩子,期待成龍和鳳凰,這些父母不僅教育好孩子,還傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子可能不對,但也是善良的。如果像鉛筆一樣,遇到挫折就不能起來提升自己,就不能正常成長。鋼筆也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是由堅(jiān)硬的材料制成的。如果你細(xì)心保存,它會為你服務(wù)很久,為你寫下強(qiáng)烈的硬筆書法和優(yōu)美的詩詞。然而,如果你不小心忽視了它,它就會彎曲它的文字。由此可見,如果我們只想被別人關(guān)心,承受不起挫折,甚至玩小心思,你會去做嗎?這三種文具一直伴隨著我們。雖然我們不能沒有他們,但依靠他們并不總是一件好事。一切都分為兩部分。我們應(yīng)該勇敢地面對錯誤并改正它們。同時(shí),我們應(yīng)該盡可能少犯錯誤。
雖然說人無完人,但是要通過不斷的改進(jìn)來提高自己,通過不斷的進(jìn)步來提高自己,揚(yáng)長避短,努力做一個(gè)對祖國、對社會有益的人。
小學(xué)寫人作文 篇12
漫長的一天過去了,夜幕降臨,我就去睡覺了。漸漸的,不知不覺進(jìn)入了一個(gè)甜甜的夢…
我睜開眼睛,看到我正坐在一個(gè)飛碟上,在駕駛座的前面,那里坐著一個(gè)頭上有天線的生物。突然,他轉(zhuǎn)過身來,一臉慈祥。我問:“你是外星人嗎?”他似乎聽懂了我的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭?吹剿苌屏迹液退牧藥拙洌骸昂芨吲d認(rèn)識你。簡直不可思議。你看,我們的地球多美啊。白云和藍(lán)色的海洋讓人感到放松和快樂。然而,如果你飛得很近,你可以看到一些沙漠,因?yàn)槿藗冋谄茐淖匀缓偷厍,這令人心碎。如果有人破壞了地球,就會有人愛它,F(xiàn)在,人們的環(huán)境意識越來越強(qiáng),越來越多的人熱愛地球。如果有另一個(gè)“地球”,我們會珍惜那里的一切。你也生活在“地球”上嗎?你愛你的“地球”嗎?你知道嗎,世界上有三個(gè)國家把人帶到了太空,這表明人類科技越來越發(fā)達(dá),我們可以在另一個(gè)“地球”上找到并著陸。我想當(dāng)我們找到另一個(gè)“地球”的時(shí)候,世界上的人都會感動得流淚。我們地球人在太陽系是孤獨(dú)的。你能成為我們地球人的朋友嗎?“我看見外星人走過來,和我握手,并主動提出。
“王晨!王晨!”我睜開眼睛,父親的臉出現(xiàn)在我面前!摆s緊起來上學(xué)去!”學(xué)校?我在飛碟上。我環(huán)顧四周或我的家。原來是夢。多么美妙的夢啊!
小學(xué)寫人作文 篇13
在你的生活中,一定有很多人出現(xiàn)過。有些讓你喜歡,有些讓你崇拜,有些讓你難過。然而,誰讓你難忘呢?這輩子,也有一個(gè)難忘的人。
我還記得那是在學(xué)校的一個(gè)下午,我們在教室上課。鈴聲即將響起,原本美麗的天空突然變得陰云密布,烏云黑壓壓,墨汁都滴不出來了。風(fēng)急促地喘著氣,閃電和雷聲時(shí)不時(shí)地跳出來嚇唬人。“這么黑,到底會不會下雨?”“如果下雨呢?我沒帶傘!薄拔乙矝]帶。以后怎么回家?”。學(xué)生們嘰嘰喳喳地交談。果然,鈴聲一響,雨就下了一地,很快就下起了傾盆大雨。我該怎么辦?我沒有傘,家里也沒有人。我該怎么辦?我心想
道。同學(xué)們自己回家的自己回家,被父母接走的被父母接走,不一會,課室里的同學(xué)就走了一大半。正當(dāng)我百般無奈的時(shí)候,一把傘毫無預(yù)兆的出現(xiàn)在我面前,而這把傘的主人正是我的好朋友:小朱。她笑嘻嘻地對我說:”糊涂蟲,又忘帶傘了吧?走,陪我一起回家!“剛說完就把我從座位上拉起來,向校門走去。走到一個(gè)十字路口,我們該分開走了,可只有一把傘,怎么呢?”小朱,你用這把傘吧,我自己沖回去就好了!拔覍λf。”我兩都是好朋友,跟我客氣什么?記得明天還我就是了!安艅傉f完,她就把傘往我手里一塞,匆匆向她家的方向跑去。
第二天,我沒有把傘還給她,因?yàn)樗龥]來,聽別人說是因?yàn)楦忻罢埣倭恕≈炀褪橇钗译y忘的一個(gè)人,最令你難忘的又是誰呢?不妨說說看。
小學(xué)寫人作文 篇14
我想,大家差不多都見過醉漢的吧。而我的爸爸就是個(gè)這樣的人,一個(gè)醉漢。
記得有一次早晨爸爸起床后連飯也沒吃就走了,當(dāng)下午回來時(shí)爸爸的臉紅彤彤的并且走路是搖搖晃晃的像空中的樹葉一樣,我想爸爸這是怎了,我去問媽媽,媽媽說到:“你爸爸出去吃飯了肯定是喝多了,別理他!蔽艺f到:“哦,我知道了。”我見桌子上還有沒喝的咖啡我倒在被子里去端給爸爸,只見爸爸使勁一擺手,就把咖啡灑在了墻上,立刻杯子就“粉身碎骨”了不管怎么擦也擦不掉氣得我不得了,我小聲嘟嘟到:“爸爸今天喝的也不可能這么多呀,氣得我不得了,平時(shí)爸爸的脾氣也不這么大呀特別是平時(shí)喝了酒后也不發(fā)這么大的火呀,真是氣死我了呀。”我牽著妹妹的手回到房間看書去了,爸爸弄完后,就一屁股坐在沙發(fā)上大聲說到:“我要檢查你背課文,就得這一篇。”我以為是背古詩呢,原來是背這么長的一篇的課文啊,我怎么能背的過呢。我大吃一驚。于是我大聲沖著爸爸說到:“爸爸,你喝多了就要耍酒瘋呀!卑职忠宦牐瑲夂鹾醯牧R了我?guī)拙,然后就開開門出去了,晚上很晚很晚才回來的。回來時(shí)直說到:“對不起,對不起。”都說了好多遍呢。我對爸爸說:“爸爸,以后喝完酒后不要在耍酒瘋了呀。”
啊。我真希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病,不要再耍酒瘋了呀。
小學(xué)寫人作文 篇15
在一個(gè)陽光明媚的星期天,隨著幾聲“叮咚、叮咚!钡拈T鈴聲,我開門一看,。∥铱蓯鄣男”淼軄砹。
他剛一進(jìn)門,媽媽就讓我陪表弟去超市買些好吃的去外婆家。表弟一聽好吃的,就立刻流下了口水,真是個(gè)貪吃鬼呀!他那黑溜溜的小眼睛隨即笑成了一條縫。
剛進(jìn)商場,表弟就拉著我的衣袖跑向了買食品的區(qū)域!罢鏌狒[啊!”我自言自語道。只要你豎起耳朵一聽,你就能聽到各種的喊聲:“新鮮的蘋果好吃又脆,快來買呀!”你一聞,就能聞到各種蔬果散發(fā)出的清香,你細(xì)細(xì)的一看就能看到各種各樣的零食。
過了一會兒,我和表弟就出了商場,剛出商場表弟就跟我說:“表哥,讓我來拿這些東西吧。”我心想:“咦?今天太陽從西邊出來了,好吧!就讓他來提吧!”
過了大概二十分鐘,我們來到了外婆家,外婆一見我們來了,喜笑顏開。當(dāng)我把買來的東西遞給外婆時(shí),我發(fā)現(xiàn)口袋里的吃的已經(jīng)都被“洗劫一空”了。我看了看表弟,又看到了留在他衣服上的小油手印。我立刻就惱火了。我沖他說:“你太過分了!把這些東西都吃了!趕快向外婆道歉!北淼艿难壑橐晦D(zhuǎn),說;“我沒吃!蔽抑钢砩系哪莻(gè)油手印生氣地說:“你看你衣服上的小油手印……”表弟再也不能賴賬了。此時(shí)表弟的臉紅了一大片,他慚愧的低著頭走到外婆跟前說:“外婆,對不起,以后我再也不貪吃了!
小學(xué)寫人作文 篇16
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)人民公園。它風(fēng)景如畫,就像一顆明亮的珍珠照耀在姜堰的土地上。
走進(jìn)公園的大門,有一股清香,所有的花都盛開了。牽;ā㈦u冠花、月季花……有不同的顏色,有紅的、黃的、白的、紅如火的、黃如金的、白如雪的,還有各種形狀。有的還是花骨,已經(jīng)飽到快要爆炸了。有的只開了兩三片花瓣,有的已經(jīng)盛開。以前開過的花呢?雄蕊依然直立在枝頭,有些……高大的樹昂著頭,碧綠的玉滴。
人民公園中心有一條巨大的人工河。河心有個(gè)小島,綠草如茵。島與地之間,有一座小巧玲瓏的月芽形石拱橋。陽光下,河水清澈見底。
在人工河流的前面,有一座綠草如茵的山。山頂上有一個(gè)亭子。亭子的頂部是六角形的,就像一只即將高飛的鷹。爬山后,人們在這里休息,從這里俯視一切。這真的感覺就像“一旦爬到山頂,人們會看到,其他的山都在天空下顯得矮小!!另一座山上有一尊善良的大佛。它眉毛粗,耳朵大,就像一個(gè)平易近人的老人。
突然,一陣哈哈大笑,我往里面看。原來是操場上孩子們爽朗的笑聲。這個(gè)開碰碰車,那個(gè)去劃船?吹骄涂释麌L試。于是我上了飛機(jī),系好安全帶,手里拿著方向盤。我突然好像成了一個(gè)受人尊敬的宇航員,開著神舟19號向太空進(jìn)發(fā);駛向月球;航行到遙遠(yuǎn)的星球;揭開明顯的謎團(tuán);揭開未知生物之謎。
人民公園給我的印象是太美了,忘不了還!
小學(xué)寫人作文 篇17
我身邊的人很多,有的是老師,有的是朋友,有的是親戚,有的是同學(xué)。它們就像天空中的星星,那么明亮,像一盞燈,一直指引著我,讓我明白生活的真相。其中有一個(gè)我很熟悉的人,老師——。
是她滋養(yǎng)了我們祖國嬌嫩的花朵。她像一個(gè)勤奮的園丁,養(yǎng)育著我們的成長,教給我們知識。她中等身材,棕色卷發(fā),白框,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,遮住了她平靜而明亮的眼睛。還有一張油嘴滑舌的嘴巴和一對敏感的耳朵。她很容易進(jìn)入,上課很認(rèn)真。講課時(shí),她經(jīng)常用生活中的例子或一些歷史故事來分析難題,讓我們邊聽故事邊學(xué)習(xí)知識,讓我百聽不厭。
老師對待我們就像對待自己的孩子一樣,但對我們學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生有點(diǎn)偏心,卻對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生耐心的教。直到見面,她都對我們很好,總是帶著最美的笑容面對我們,用最甜美的聲音給我們講課。她上課的時(shí)候,頭發(fā)總是甩來甩去,有時(shí)候還會散發(fā)出淡淡的香味,讓我們沉浸在花的海洋里,久久不能自拔。她無時(shí)無刻不在為我們擔(dān)心:半夜,我們進(jìn)入了甜蜜的夢境,她卻在皎潔的月光和微弱的燈光下批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,并在其中游泳。她認(rèn)認(rèn)真真地把每一粒種子都傳播給我們,讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆巨大、飽滿、香甜的果實(shí)……她是誰,不用說,你已經(jīng)知道了,她是我們最敬佩、最了解的人——老師。
小學(xué)寫人作文 篇18
我最了解的人是我媽媽。她有黑色的卷發(fā),短眉,像彎月,眉毛下有一雙明亮的黑眼睛,高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,鼻子下有一張櫻桃小嘴。說話很有意思。我媽媽最大的希望就是我有一個(gè)健康的身體。
我記得有一次,天氣忽冷忽熱,我們班很多同學(xué)都生病了。我洗手不好,生病了。那天晚上,我覺得頭暈,但想起來就起不來。這個(gè)時(shí)候我真的很想媽媽陪我。于是我打了兩次電話:“媽媽!媽媽!”很快,我媽過來輕輕摸了摸我的額頭!鞍!好熱!”于是我媽立刻緊張起來,關(guān)切地問我:“怎么了?”我說:“我頭暈。”媽媽又問:“喉嚨疼嗎?”我說:“不疼!眿寢屇脕硪槐,說:“起來喝點(diǎn)水!蔽艺f:“我頭暈,起不來。”于是我媽找了根稻草讓我躺下喝水。喝完水,我媽趕緊打開藥箱,找了些退燒藥。我母親調(diào)和了這些藥,讓我用吸管喝。我喝完之后,我媽拿來一盆水和一條毛巾,把毛巾放在水里擰了一下,然后拿出來擰了一下,疊好,戴在我頭上。我媽問我:“好點(diǎn)了嗎?”我說:“這樣更好!蔽覌屢恢苯o我送水換毛巾,希望我快點(diǎn)好起來。過了一會兒,我睡著了。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊。我仔細(xì)看了看。我媽眼睛充血,但沒說累,帶我去了醫(yī)院。
我喜歡我媽媽。長大后我會像媽媽一樣照顧媽媽。
小學(xué)寫人作文 篇19
那個(gè)世界上最動人的心,似乎是愛情,最永恒的是母愛,一碗熱騰騰的米飯,一件棉衣,一把陽傘。母愛也是一種深深的凝視,將你擁入懷中。
看,這個(gè)美麗的雕像是——,慈母。她由青銅制成,發(fā)出黃色的光芒。他大約15厘米高,身材很美。一位年輕美麗的母親正坐在一個(gè)石墩上。她戴著高高的發(fā)夾和美麗的花朵。她有一張漂亮的臉,在她的懷里
抱著自己四五歲的女兒,母親溫柔的注視著孩子這眼神中似乎有許多的話,女孩露出了幸福的笑容,好一幅動人的畫面!
這座雕像把我?guī)胍淮位貞浿,我的媽媽是一名家庭婦女,但彎彎皺文以悄悄的爬上了她的額頭,這皺紋肯定有一條是因我而生,記得有一次做數(shù)學(xué)題我不會,看見了正在做家務(wù)的媽媽,我問媽媽,可是那道題媽媽也不會,媽媽畢竟也是一名小學(xué)還沒畢業(yè)的小學(xué)生,晚上我睡不著,看見媽媽的臥室的燈還在亮著,還沒走進(jìn)媽媽的臥室,就由于衣服穿的太薄,打了一個(gè)噴嚏,我還以為媽媽會說我,為什么這么晚了還沒有睡?媽媽不但沒有責(zé)怪我,還說:“媽媽,沒用!边@時(shí)我聽到這句話,我給了媽媽一個(gè)擁抱說:“媽媽,沒關(guān)系,是我上課沒好好聽,這不怪你!边@就是我和媽媽的擁抱。
一件好的藝術(shù)品,會帶給我們無限的想象和情感的共鳴,一件小小的藝術(shù)品,帶給了我深深的感動。
小學(xué)寫人作文 篇20
我很高興有一個(gè)愛我愛我的爸爸。我為自己感到驕傲。
我父親有一頭黑色的短發(fā),一張圓臉,一雙明亮的眼睛。當(dāng)然,他可愛的鼻子是必不可少的,紅色的嘴巴旁邊還有許多刺人的胡須。這是我可愛的爸爸。
我爸爸喜歡穿黑白相間的衣服,他特別喜歡打籃球。如果他想打籃球,沒有人能阻止他。每次打球回來,他都累得大汗淋漓。他一進(jìn)門就倒在沙發(fā)上,踢著腳,難聞的汗味。爸爸還是喜歡喝酒。我搶遙控器!每次他在我沒看的時(shí)候把遙控器拿走,然后調(diào)到他喜歡的體育頻道,在我沒看的時(shí)候把遙控器藏起來,我就會說“你這個(gè)賊”,他就會笑著說“誰得到就是誰!比缓笏^續(xù)看他的足球,反復(fù)喊“好”。然而我生氣了,瞪著他不說話。父親看到,心軟了。他馬上把遙控器還給我,假裝生氣。他說:“好吧,還給你,別生氣。”然后我真的很想笑。
我爸爸也很幽默。有一次吃完飯,我媽叫我爸洗碗。父親驕傲地說:“我是一家之主!怎么才能洗碗?”媽媽說:“就因?yàn)槟闶且患抑,你就?yīng)該照顧我們!快去吧,”爸爸嘆了口氣說,“我不想當(dāng)棋子。誰要當(dāng)棋子,就來當(dāng)棋子。”但是每次他都忍不住我和媽媽撒嬌,最后還是去洗了。
父親是一家之主,但一家之主不易!他出去外面打工,讓我過上好日子。他每天從早到晚都很努力,我們一年只能見他幾次。
爸爸,你是一個(gè)偉大的父親。我們會永遠(yuǎn)支持你,愛你!
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