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寫人記事的作文300字

時間:2022-08-09 18:32:49 我要投稿

寫人記事的作文300字合集六篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寫人記事的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫人記事的作文300字合集六篇

寫人記事的作文300字 篇1

  清晨,我高興的來到了學校,一會兒新的數(shù)學老師就來到了教室。這位數(shù)學老師就是我們的班主任,她姓韓,個子高高的,有著白白的皮膚,留著長長的卷發(fā),戴著一副眼鏡,不過表情有點嚴肅,他對我們說:“同學們,以后的數(shù)學課,就由我來為大家上課,希望我們多多交流。”

  老師先給我們調(diào)了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學。這一節(jié)課我們自由活動,我拿出我的畫筆和白紙,開始畫畫,羅欣如和陸通開始講笑話,同學們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時候,我們的英語老師來到教室,這也是一位女老師,個子也很高,年紀好像比數(shù)學老師大一些,黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住,說著標準的英語,上課的時候,如果發(fā)現(xiàn)哪位同學做小動作,他就會停止講課,用眼睛瞅他。最后走進教室的是我們的語文老師,又是一位女老師,個子稍微有點矮,圓圓的臉上帶著微笑,黑色的短發(fā)顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著一副眼鏡,不過這位老師我比較熟悉,因為她曾是我二年級的思品老師,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。

  這就是我們的三位新老師,雖然現(xiàn)在我還有點不習慣,但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。

寫人記事的作文300字 篇2

  上午數(shù)學課的公開課上,全校老師都來聽我們班劉老師的課。

  同學們坐的端端正正,聽的非常認真,可是老師提問就只有我和常思禮舉手,劉老師讓其他同學回答,卻舉手的人寥寥無幾,這樣老師叫我和常思禮回答了很多次,后來老師再問時,我的手剛舉起來,劉老師給我使眼色,我把手放下了,把機會讓給其他同學。我推了我的同桌閆澤昊,可是他不舉手,老師就叫了他同學。中間課上,劉老師讓按組討論題,我認真地思考著,我們組的`幾人都在說話,也不知干什么。當我問他們:“咱們組的題誰答?”

  他們就像商量好的似的一起說:“你!

  我說:“行,那第二題呢?”

  他們又一起說:“你。”第三題還是我,我有點生氣,為什么他們都不愿意回答老師的問題呢?

  第四節(jié)課上,劉老師一上課就表揚了我,我心里非常高興。

寫人記事的作文300字 篇3

  每個人都有自己最好的朋友,我也不例外。下面,我就向大家介紹一個我最信任的好朋友----“黃昔然”吧!

  她和我們一樣,都有一張能說會道的嘴,小小的鼻子和水汪汪的眼睛,只不過她給眼睛“穿上了衣服”。

  之所以我們是好朋友,是因為我和她都是“假小子”。我們倆都十分喜歡體育,但是她跑步卻比我快多了,都能和體育委員相提并論了!

  既然她那么喜歡體育,有點調(diào)皮也是在情理之中的。上課時,她開小差被老師發(fā)現(xiàn)后,老師只會說:“黃昔然,請你把剛才的話重復一遍”。她站起來吱吱嗚嗚了半天,卻連一句話也沒說出來。

  雖然她調(diào)皮,但也有文靜的一面。下課后,同學們都出去玩了,只有她一個人靜靜地坐在教室里,看書積累好詞佳句,或畫畫。那是在我剛轉(zhuǎn)到華山小學時,膽子非常小,一個熟悉的同學都沒有,感到非常孤單。只有她主動與我交談,告訴我許多有關學校、班級里的事情,與我交朋友,并且很熱心的把我介紹給班級里的每一個同學,好讓我盡快融入到這個集體之中。

  多么好的伙伴呀!她就是黃昔然。

寫人記事的作文300字 篇4

  唉,我們組里就只有女將有用,男將就是吃白飯的。“戰(zhàn)斗”時,要么就是“丟了槍”(筆沒了),要么就是“肚子疼”逃掉“戰(zhàn)斗”(不上學來啦)劣跡斑斑。而我們女將呢,光榮事跡不計其數(shù),簡直就是“花木蘭”。

  我們小組里,有了這莫兩個“累贅”,我們組可成了“班級之最”_班級進程最慢組。班里有十多個小組,而我們組則是第三名,倒數(shù)的!唉都怪這兩個“廢柴”,拉后腿得程度比三峽工程還巨大。

  雖然說,我在班里是數(shù)一數(shù)二的慢,但快起來,速度還是可以的,可是,蝸牛先生和烏龜女士環(huán)游世界一周回來,他倆一篇英語課文都背不下來。

  雖然說,我的語文知識及不上老師的淵深,但還是個“謎語”(語謎)。但他們呢,上語文課就跟沒事人一樣。

  雖然說,我的日記速度及不上陳佳藝和董雨順的捷速,但還是可以的。可他們倆呢,雖然比我快,但只會寫讀書筆記,連老師也都評他們?yōu)椤白x書筆記專家”。

  如果我告訴你他們的名字,你不妨把他們“招安”走,我可不有這兩個“廢柴”,告訴你吧,他們就是任瑞欣和靖賽!

寫人記事的作文300字 篇5

  在一個靜靜的夜晚,有一個小池塘里有一群小魚正在玩耍。

  有一條小魚看見池塘中央有個圓圓的“玉盤”就高聲喊到:“伙伴們,伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個‘月盤’呢!”其它小魚聽見了,就成群結(jié)隊地游過去。它們果然看見有個“玉盤”正在水中。一條小魚好奇的問:“這是誰的東西呢?”“不知道!逼渌◆~回答道。有一條紅色的小魚自告奮勇地說:“讓我去吧,讓我去吧,我想去碰碰‘月盤’行嗎?”“好吧!”說著那條小魚就慢慢地游上前去,用尾巴輕輕地碰了一下“月盤”!把剑 卤P’破掉了!”一條黃色的小魚驚恐地說。小魚們嚇得驚慌失措,四處逃竄。有的小魚藏在水草里,有的小魚躲到一塊巖石邊,有的小魚害怕地游回了家里。過了一會兒,有一條膽子大點的小魚探出了腦袋,發(fā)現(xiàn)“玉盤”合好了,就高興地說:“伙伴們快出來吧!‘月盤’合好啦!”這時,其它小魚才放心地游了出來。“哈哈哈!”“是誰在笑?”一條聰明的小魚抬頭一看,原來是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦!這下小魚們才明白,水里的“玉盤”是月亮姐姐的倒影。

  一條淘氣的小魚,忽然一躍而起,結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚們都哈哈大笑起來。

寫人記事的作文300字 篇6

  一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴,還有強壯的四肢,就是一個機智的我。

  我的性格很固執(zhí),一般我決定的事情,是很難改變的。記得有一次,我做完了做業(yè),媽媽幫我檢查?粗粗,媽媽的眉頭皺了起來,說:“看,看,看,這么簡單的問題你也錯!蔽覉詻Q地說:“沒錯,沒錯,老師是這樣說的!眿寢屔鷼獾卣f:“反正跟你也說不清!闭f著,就回去燒飯了。

  我的愛好是打籃球。有一天下午放學,我約了幾個非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場,只見我一手拿著球,飛奔向球筐,敵方排成一字形,不讓我過去。我將計就計,一躍而起,做了個投籃的假動作,對方以為我要投籃,跳起來攔球。我趁此機會,過了一字陣,當對方清醒過來時,球已進筐了。

  這就是我,一個有時固執(zhí),有時機智的我。

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