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【精華】年級(jí)寫人的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級(jí)寫人的作文 篇1
每個(gè)人都身懷絕技，但是你不一定能看得到，我就看過了！
記得有一次，我們?nèi)胰伺d高采烈來到文化廣場看民間藝術(shù)表演。到了廣場就看見人山人海川流不息來看表演的人，當(dāng)時(shí)廣場未成一個(gè)大圓圈，我們一個(gè)勁擠過去，終于在第一排坐下來，通過一段美妙的音樂以后，來勢了精彩的藝術(shù)表演。
首先有一名演員他一邊跳舞，他拿著一根三米長六毫米鋼筋，說是把鋼筋緊緊地一圈一圈往頭上繞，我們看的人目瞪口呆，鴉雀無聲，想看到結(jié)果怎么樣，果然他不負(fù)眾望成功了，而且整整過三分鐘。頓時(shí)，掌聲，笑聲，吶喊聲匯成一道交響曲響徹云霄。
這個(gè)絕活真是表演得很精彩，那位雜技人一定是鍛煉了很久才有這么高超的技術(shù)。我們要學(xué)習(xí)他那種努力堅(jiān)持，奮發(fā)圖強(qiáng)的'精神。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的爸爸身材很勻稱，不高不矮，不胖不瘦，圓圓的臉上架著一副眼鏡，每天都笑瞇瞇的，一看就知道他是個(gè)脾氣很好的人。
爸爸在單位是出了名的大忙人，加班是非常正常的`事，如果有一天他正點(diǎn)下班了，反而讓我感覺很奇怪。而且他經(jīng)常出差，一走就是好幾天，這時(shí)我就會(huì)很想他。爸爸當(dāng)然也想我，他就會(huì)在開會(huì)休息的時(shí)候給我打電話，叮囑我認(rèn)真寫作業(yè)。當(dāng)他回來時(shí)會(huì)給我買好多我愛吃的東東，還有課外書、賽車，這時(shí)我就很開心地一邊吃一邊和老爸聊他不在時(shí)發(fā)生在學(xué)校里的事，感覺很愉快。
爸爸在學(xué)習(xí)上對我要求比較嚴(yán)格，如果有不會(huì)做的題，他會(huì)很耐心地給我講，可要是因?yàn)轳R虎大意做錯(cuò)了，那他就會(huì)很生氣，說話和聲調(diào)也提高了許多。有時(shí)挨爸爸的批評我也很生氣，可是當(dāng)我看到爸爸滿頭烏黑的頭發(fā)里已摻雜了絲絲白發(fā)，想到爸爸那么忙還要操心我的學(xué)習(xí)時(shí)，我就理解了爸爸。
我特別愛下棋，軍棋、跳棋、象棋、五子棋，我都喜歡。這時(shí)老爸就成了我的棋友，不過他的棋風(fēng)可不太好，贏了就不肯再玩了，怕接著玩會(huì)輸，可要是輸了就耍賴，一個(gè)勁地說：“不算不算，再玩一盤�！卑Γ媸悄盟麤]辦法，只好繼續(xù)陪他玩了。
爸爸做飯也有一手，他的拿手菜就是燉魚湯。那湯的味道鮮美無比，顏色也是正宗的奶白色，上面再撒上一些綠綠的香菜，一看就讓人食欲大增，我常常是喝了一碗又一碗。
這就是我那可愛的老爸，雖然有一點(diǎn)小小的讓我不滿意，不過看在他優(yōu)點(diǎn)還比較多的份兒上，我還是基本滿意的，是一位合格的老爸。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)人，至于他的名字嘛———先保密，至于年齡嘛———暫時(shí)也不說！
他應(yīng)該是很嚴(yán)肅的一個(gè)人。一天到晚繃著臉，好像別人欠他幾百萬似的；一天到晚不說一句話，好像嘴巴被502膠水封住了一樣，老師叫他回答問題的時(shí)候，他就把嘴巴動(dòng)動(dòng)、聲音卻很小。這是他給我的印象。可這和他平時(shí)表現(xiàn)大不相同，還記得他剛轉(zhuǎn)過來的時(shí)候......
他天天大喊大叫，笑嘻嘻的.，好像撿了幾百萬一樣。有一次，上課的時(shí)候，老師來了，他卻說：“老師別過來，老師別過來！”最后，他被老師罰了一篇500字的檢查�？伤麉s沒有覺得這是懲罰，反而把檢查當(dāng)成了練字。
細(xì)心的人一定發(fā)現(xiàn)了，他的名字叫做嚴(yán)逗，他今年12歲！
嚴(yán)逗，他可是我練字班的開心果呢！失去他，就失去了無限的樂趣，可是他下一個(gè)學(xué)年度就要走了，我好舍不得呀！
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰見了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說他是縮小了的費(fèi)翔，我也這樣認(rèn)為 他是個(gè)搞美術(shù)的，他的個(gè)人畫展得到過很多知名人士的好評。別以為他是個(gè)“藝術(shù)家”就會(huì)一般正經(jīng)。其實(shí)，在生活中，他又是個(gè)非�；娜�，特別愛開玩笑，我覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累，只要一進(jìn)家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。 我的同桌
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！保济珨Q成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”說著，徑自走到小女孩面前，扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的`回班里去了。
臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻 次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對，我不該那么自私 ”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”，我改掉了自私的毛病。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的爸爸是一名軍人，中等個(gè)兒，他的頭發(fā)很短，肚子很大，他眼睛雖然小，但戴上眼鏡后，卻顯得炯炯有神。
爸爸是個(gè)熱心腸，總喜歡幫助人。 有一次爸爸開車回家 ，那時(shí)已是晚上十點(diǎn)多了，開著開著，看見路上有一位老爺爺在走，爸爸想都這么晚了老爺爺怎么還在外面呢？就停下車來問老爺爺，原來老爺爺是要回家，于是就讓老爺爺上了車送他回家。爸爸問老爺爺家住哪兒？老爺爺說：“一直往前”，爸爸開了十來分鐘后問老爺爺?shù)搅藳]有，老爺爺還說：“一直往前”，于是爸爸接著又開了十幾分鐘，又問到了沒有，爺爺還說：“一直往前”，這時(shí)爸爸覺得老爺爺有一點(diǎn)奇怪，就把車停到了路邊上，忽然發(fā)現(xiàn)爺爺脖子上掛了一個(gè)小證，打開一看，上面寫有電話號(hào)，一打才知道，老爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥，家在瓦房店，是自己坐火車來到了大連。于是爸爸給老爺爺找了個(gè)出租車，讓司機(jī)叔叔把老爺爺送回了家。
這就是我的爸爸，一個(gè)樂于助人的人，我長大了也要做個(gè)這樣的'人。
年級(jí)寫人的作文 篇6
每次讀《阿長與山海經(jīng)》，我總是會(huì)從阿長的其中一些特點(diǎn)聯(lián)想到我的奶奶，結(jié)果，今天的小練筆就是寫人物，巧了！
阿長許多特點(diǎn)，我奶奶都能湊到一兩個(gè)。比如“切切察察”。小時(shí)候，因?yàn)樨澩�，�?jīng)常在寫完作業(yè)之后偷偷打開電腦�？匆幌�，玩一下。比如那天，我正在電腦屏幕前玩的盡興，突然一陣腳步聲刺激了耳膜。我這才意識(shí)到，被發(fā)現(xiàn)了，可心想，奶奶或許不會(huì)說，媽媽下班回來時(shí)我把本子拿給他簽名。正當(dāng)馬上關(guān)門睡覺，我以為就安全的時(shí)候，奶奶冷冷的說了一句：
”晚上玩了一下電腦，不知是作業(yè)太少還是怎么樣，閃閃屏幕前那個(gè)樂開花咯，真是……我們小時(shí)候可稀奇……“我頓時(shí)慌張是錯(cuò)，卻發(fā)現(xiàn)在媽媽兇煞的目光里已無處遁形。
亦或是那些煩瑣的規(guī)矩，比如放學(xué)回家時(shí)，我正把弄著手里的棒棒糖，沒看前路。突然奶奶叫住我，嚇我一跳�！睔G！前面有東西。“奶奶十分埋怨似的。我一看，只不過是一根竹竿，上面曬著幾條褲子罷了。我就在正下方，我也懂了，這大概意思是說覺得不能從別人夸下鉆。
”快回來快回來！“只見奶奶惶急地看著我，兩只滿是褶皺的手上下?lián)]著。那種深情，似乎是怕自己寶貝孫子被別人占了便宜的擔(dān)心。我也聽了，后退了幾步，只見她每根神經(jīng)都放松下來，就像她做手工終于做完時(shí)的放松。
當(dāng)然，奶奶對我的關(guān)愛也一點(diǎn)不輸于哥兒的四本阿長送的”寶書“，我的奶奶是一盒麻糍。小學(xué)門口，隔個(gè)三五天，總有一個(gè)喇叭：”賣糍麻咯！“或是我家樓下。所謂麻糍，僅僅是一個(gè)大圓桶，旁邊開了兩個(gè)小圓孔。樣子就像是科學(xué)課上的離心泵似的`，一扭柄，兩個(gè)圓孔就擠出倆米團(tuán)，摔在粉末中一抹，就是美味。那天奶奶接我放學(xué)回家，路上看到賣麻糍的，就像叫奶奶買，可是奶奶沒帶錢。她左掏，右掏，翻遍口袋，就想想硬生生掏出兩塊錢買，可畢竟沒有”偉大的神力“，不似阿長。我便不高興，回到家后，媽媽一個(gè)勁兒地安慰我，也就奶奶別專去買了，其實(shí)我也不是非要不可。
后來奶奶出門去買菜了，我以為僅僅是買菜而已，可當(dāng)他在青菜中間”憑空“掏出一個(gè)泡沫餐盒時(shí)，我才也嚇著了，全體震悚。那時(shí)，跟哥兒的舉動(dòng)一分不差。若《山海經(jīng)》對哥兒是寶書，則那泡沫餐盒就是寶盒，而我也確信，我的奶奶也確有“偉大的神力”。
年級(jí)寫人的作文 篇7
佳佳是我的一個(gè)表妹，她可以說的上是長得非常的可愛和漂亮，佳佳她今年已經(jīng)有三歲了，胖嘟嘟的臉龐的旁邊有著兩個(gè)大大的招風(fēng)耳，她有著兩個(gè)黑黑的大眼睛，佳佳平時(shí)里非常的喜歡輕輕的皺著眉毛，甚至她有的時(shí)候看起來是在進(jìn)行思考問題的神態(tài)和姿勢，一副沉思的樣子總是那么的引人注意。
佳佳和其他的.小孩子不一樣，大多數(shù)的小朋友都非常的喜歡玩一些布仔玩偶之類的玩具，可是佳佳卻是大家逗大不相同，佳佳卻是非常的喜歡玩一些鉗子啊錘子啊螺絲刀啊這種工具，不管是有多么堅(jiān)固的玩具到了她的手里，都是那么的不堪一擊，一下子就被佳佳給拆了個(gè)遍，然后佳佳又拿出了她的這些工具來，像模像樣的修理了起來。
有的時(shí)候我還會(huì)逗一逗我的表妹佳佳，我會(huì)告訴她這個(gè)玩具這里壞了要修一修，那個(gè)玩具那里壞了也要修一修，我甚至還會(huì)告訴她說哥哥壞了幫哥哥也修一修，可別提把我們給樂壞了，佳佳是我們家里的一個(gè)開心果，我非常的喜歡我的這個(gè)與眾不同的表妹佳佳。和她在一起我很快樂。
年級(jí)寫人的作文 篇8
說起我媽呀！那真是厲害！每天輔導(dǎo)我做作業(yè)，還要為我們一家人做飯，還要做好一個(gè)“偵探”！可真算是上得了廳堂，下得了廚房。
看！那個(gè)女人披頭散發(fā)，圓圓的臉上，有著一雙濃濃的眉毛，一對小眼睛顯得十分有神，高高的鼻梁上架著一幅厚厚的眼鏡，用口紅涂得十分紅潤的嘴，正在說些什么，沒錯(cuò)！那就是我媽！
“任嘉琪！你又在玩手機(jī)了！”這聲音嚇了我一大跳，我連忙把手機(jī)收了回去！咦？媽媽怎么會(huì)知道我在玩手機(jī)了？她有什么神功夫！還是她有千里眼了？正當(dāng)我想著想著媽媽走了過來，“手機(jī)給我交出來！”媽媽大吼道，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……沒有……玩手機(jī)！”媽媽見我死不承認(rèn)，就威脅我說：“快把手機(jī)交出來，不然的話，我就再也不給你了！”我漲紅了臉，慢慢走到了書桌，拿出手機(jī)交給了媽媽……事后，我問媽媽：“你是怎么知道我在玩手機(jī)的��？”媽媽告訴我：“誰叫你玩手機(jī)不關(guān)聲音的��！你說你不玩手機(jī)，那是在干嘛！”哎！有一個(gè)這樣的媽媽真是讓人腦袋疼��！
我媽還有一個(gè)特別的`能力，就是像百度一樣，啥都知道。記得有一次，我問我媽一個(gè)非常難的奧數(shù)題，我以為我把我媽難住了，心里想著：嘻嘻，這次終于把你給難住了！媽媽想啊想，一會(huì)兒抓抓腦袋，一會(huì)兒在草稿紙上寫著什么，時(shí)間一分一秒地過去了，十分鐘、十五分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了。這時(shí)媽媽大喊一聲：“做出來了！”我見了，吃驚地望著老媽，媽媽拿出答案對了一下，哇！還真是對的，我不得不佩服我媽！
這就是我媽，我媽的能力還不只這兩種，還有很多很多。雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)肅，但我還是依然愛她！
年級(jí)寫人的作文 篇9
您好！您當(dāng)我的班主任，任教語文雖然不到一百天，可是，您那和藹可親的言行給我留下了深刻的印象。
記得開學(xué)的第一天，您打開我的報(bào)告冊看了看說：“你還需要加把勁�！边@是一句很普通的話，可卻在我平靜湖面的.心中投進(jìn)了石子，激起層層浪花，久久不能平靜。從那以后我決定改正粗心的毛病，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)，爭取更大更新的成績。
記得有一次上課時(shí)，我口渴了，我就往口里倒水。這時(shí)您悄悄走過來，對著我微笑，用手輕輕撫摸我的頭，在我的心中傳來“你上課要認(rèn)真聽講，不然老師說的沒聽好，知識(shí)就不好消化。”您的行為像股清流滋潤我的心田。
有一次上課時(shí)，我思想開了小差。在寫與這次上課有關(guān)的作業(yè)時(shí)，有一道題我不會(huì)做，我撐著頭，心里很著急，心想：怎么辦呢？誰知您悄悄走了過來，親切地對我問：“不會(huì)做嗎？”接著您就耐心的跟我講解，直到我懂了為止。時(shí)后您嚴(yán)肅的對我說：“上課認(rèn)真點(diǎn)，自己命運(yùn)掌握在自己手中！”聽了您的話，我深感慚愧，現(xiàn)在，我在您的教育下，我時(shí)刻用您的言行控制自己，爭當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
您就是這樣一位關(guān)心愛護(hù)我們的老師，令我永遠(yuǎn)難忘的班主任。
祝您
身體健康，天天快樂。
年級(jí)寫人的作文 篇10
我有一個(gè)特別好的同桌，他叫：平昊冉，他長著一張圓圓的臉，一雙彎彎的柳葉眉，一雙大大的眼睛，像兩顆黑色的葡萄，一個(gè)小小的鼻子像一個(gè)淡紅色的桃子，一張櫻桃小嘴。
為什么說他是我最好的同桌呢？因?yàn)樗险n不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的，而是上課坐姿端正，認(rèn)真聽講不打擾我。我們兩個(gè)看見不會(huì)的題，下課后會(huì)互相講解，讓對方都學(xué)會(huì)。
有一次，我和平昊冉有一道題不會(huì)，于是我倆說出自己的.想法，然后開始分析這道題。經(jīng)過分析后，發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的答案都不對，于是我們把分析的答案放一邊，又重新做了一遍這道題，這次我們兩個(gè)都做對了。考試時(shí)，果然有這道題，我很開心的把正確答案寫在了試卷上。在平時(shí)，如果我們有關(guān)于知識(shí)的書，我們也會(huì)跟對方交換著看，這樣我們就可以都多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)了。
平昊冉，是我現(xiàn)在最好的同桌，希望我們以后還可以坐同桌，相互學(xué)習(xí)、一起探討更多的知識(shí)。