寫人的初一作文550字(精選16篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是占有重要地位的寫人作文,寫人作文側(cè)重在外貌,語言,神態(tài),細(xì)節(jié),動(dòng)作和心理描寫。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的寫人的初一作文550字,歡迎大家分享。
寫人的初一作文篇1
真的,我的爺爺以前是進(jìn)過部隊(duì)的,他真的是我心里最崇拜的人了。他哪怕現(xiàn)在已經(jīng)年過八旬,八十多歲的高壽老人家了,可看上去依舊是挺精神的一副樣子,不過上了年紀(jì)的人了呢,怎么可能沒有一點(diǎn)小病小災(zāi)呢?這些肯定是有的,可最讓我驚訝的就是他哪怕有時(shí)被病魔纏身,可他卻總有一種頑強(qiáng)的毅力來對(duì)付這些邪惡的病魔。
他生病的日子總是不會(huì)太久,因?yàn)樗闹械男哪,?jiān)定的心里總能阻擋那些病魔們。我曾經(jīng)好奇地問過爺爺:“爺爺爺爺,你為什么總是什么都不怕呀?真奇怪,我最害怕吃藥打針了呢!睜敔敶认榈男π,臉上皺紋的痕跡更明顯了,可他嘴角的弧度揚(yáng)起的是那么陽光:“嘿,你爺爺我以前可是進(jìn)過部隊(duì)的人哩!我怎么會(huì)給我們部隊(duì)丟臉呢!害怕?那是什么東西,我從來都沒有過……”聽到這里,我往往都會(huì)瞪大了雙眼,沒想到爺爺真的進(jìn)過部隊(duì),當(dāng)過兵呢。我的爺爺也曾經(jīng)跟我講過一些他們部隊(duì)的故事,總是把我逗得樂呵呵的,太好玩了。但是,聽說他們部隊(duì)當(dāng)兵是很苦的,我也這樣問過爺爺。可他還是笑瞇瞇地說,不苦不苦,一點(diǎn)都不苦,那個(gè)時(shí)候的我們才不怕吃苦呢!聽著爺爺鐵骨錚錚的回答,我只覺得自己的心里一片澎湃,看著他的目光,尊重敬重的感情更甚當(dāng)初……
是呵,這就是我不怕老不服輸進(jìn)過部隊(duì)的爺爺呢!講起他的事例,那我的話還真是猶如滔滔江海連綿不絕,我對(duì)他這種當(dāng)初現(xiàn)身為革命的精神更是敬重,這樣的也值得我們?nèi)プ鹬夭皇菃幔?/p>
寫人的初一作文篇2
晚上,我回到家,聽到爸爸在不停地抱怨:“這電腦怎么又壞了!”我不禁感嘆我們家這臺(tái)電腦的質(zhì)量。
爸爸沒事做了,就和我還有母親聚在一塊兒談天說地。我不免也插上幾句,氣氛一下子活躍了起來。母親談工作,爸爸則和我說起了最近最流行的歌曲。他還免不了來上幾句,擺上一個(gè)造型,用他的“天籟之音”唱那些歌,簡(jiǎn)直就要讓人吐。真后悔沒有用相機(jī)拍下來。
忽然間,我陷入了沉思:假如沒有電腦那該有多好!自從買了電腦以來,我們家就少了許多歡聲笑語。一切似乎都被電腦所替代。
曾經(jīng),爸爸是多么關(guān)心我。小時(shí)候,他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開心時(shí),他總是來安慰我。在我的眼里,爸爸是一棵大樹,為我擋風(fēng)遮雨,給我依靠。有人問過我,你給你爸爸打幾分?我總會(huì)堅(jiān)決地回答:“我給爸爸打100分!”
可現(xiàn)在呢?電腦占據(jù)了爸爸。他和我說話的時(shí)間變少了。特別是在母親上班的時(shí)候,家里就如只有我一個(gè)人一樣。有時(shí),我們說的話不超過5句,甚至沒有!如若有人再問我同樣的問題,我會(huì)回答他:“50分!彪m然他在事業(yè)上是有所成就,但他已不是一個(gè)好爸爸。難道,昔日的那個(gè)爸爸只能成為回憶?他會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)消失?不!不會(huì)的!我會(huì)讓他回到原來的他!我要原來的那個(gè)他——一個(gè)慈祥的、合格的爸爸!
我起身走進(jìn)房間,那起筆,把內(nèi)心所想的一切寫在信上告訴爸爸:電腦里的一切永遠(yuǎn)是一個(gè)虛擬世界,不能沉浸在里邊!
寫人的初一作文篇3
我的爸爸,1米7的身高,小平頭,濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛,在我心里是位愛我疼我的好爸爸。
爸爸是位水電工,經(jīng)常在工地上干活,又幸苦又危險(xiǎn)?梢哉f水電無情,爸爸干活要非常小心、仔細(xì)、謹(jǐn)慎,F(xiàn)在我家在造房子他就更累了,爸爸是個(gè)勤勞的人,早出晚歸,在工地上總是挑重活干,而且每件事情都要參與。
爸爸用心良苦,記得讀小學(xué)我總是步行回家,那時(shí)我多想爸爸也似其他人的爸爸一樣來接我放學(xué)。每次看見我同學(xué)被接著放學(xué),當(dāng)時(shí)我就想是不是爸爸懶不想來接我,后來才知道爸爸是煅煉我,現(xiàn)在我走幾十里路都非常輕松。當(dāng)我生病的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)在我身旁的不是媽媽而是我爸爸。喂我吃藥,哄我睡覺的還是爸爸,這種溫暖的場(chǎng)景瀝瀝在目。
爸爸非常喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)陪我打打羽毛球,或者去村上的健身房跑跑步等等,爸爸球技非常高的,我總是非常難接到爸爸打過來的球,但我還是喜歡爸爸陪我打,因?yàn)樗俏易類鄣陌职帧?/p>
爸爸總是樂呵呵,給人一種親切的感覺,但是在我面前總是非常少笑,讓我敬而遠(yuǎn)之,在學(xué)習(xí)上他總是非常嚴(yán)歷。雖然爸爸沒讀多少書,對(duì)我的學(xué)習(xí)總是非常用心,作業(yè)他都要一本本看過、檢查過確定全部寫好后才放我睡覺。
爸爸是個(gè)好丈夫,爸爸從來不和媽媽吵嘴,一直和睦的給我做榜樣,而且爸爸經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活,晚上還給媽媽捶捶背多好!
這就是我最愛的好爸爸,相信大家都認(rèn)識(shí)了吧!
寫人的初一作文篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開我的母校,與我的同學(xué)、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”
感謝您——?jiǎng)⒗蠋煟≡谀嵌潭痰膬赡昀,您教?dǎo)我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o比的自信升上了三年級(jí)。
感謝您——張老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。
感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級(jí)的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程!
感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無知的我哺育成一個(gè)懂事的我,掌握文化知識(shí)的我,充滿自信的我!你們教給我知識(shí),教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績報(bào)答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!
寫人的初一作文篇5
我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。諸葛亮,字孔明,南陽人氏,人稱“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出山后,他輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功。公元234年,諸葛亮病故五丈原,享年54歲。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置,是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn),攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計(jì)”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy,發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說木牛流馬的肚子裝糧草,把舌頭一扭就會(huì)走動(dòng)或停止。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”,使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略,使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針,讓蜀國一步步走向強(qiáng)盛。諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時(shí),聽到農(nóng)夫唱的歌詞,就是諸葛亮寫的?上淖髌妨鱾飨聛淼暮苌。
諸葛亮,這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家和文學(xué)家,在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁,這難道不值得我們敬佩嗎?
這就是我眼中的諸葛亮!
寫人的初一作文篇6
人們都說:“母愛是慈祥的,父愛是嚴(yán)厲的。”我就有這么一位嚴(yán)厲的爸爸。寒假里,我在大伯家吃年夜飯。吃完飯后,老爸他們?cè)诳蛷d看電視,我和宇其哥哥去樓上玩了。我拿出彈弓嚇唬哥哥,瞄著他,哥哥從樓上躲到樓下,我死追不放“嘭”一聲我撞到了人,“。(duì)不起”一抬頭居然是老爸,“你手里拿的是什么”:老爸板著一張臉,面無表情,臉上不曾有任何風(fēng)吹草動(dòng),見到我一聲怒吼,順手奪過我的彈弓,把我攔了下來。
老爸用他那雙“可怕”的小眼睛死死的盯住我,令我十分害怕,大氣都不敢出,仿佛被施定了魔法般,動(dòng)都不能動(dòng)。“你這潑猴,怎么這么調(diào)皮?怎么能拿彈弓對(duì)著別人,萬一彈珠彈到了眼睛怎么辦,你有沒有安全意識(shí)?”老爸噼里啪啦一頓罵。我嘟嚷著:“我假裝打哥哥的,沒想拿彈珠去打哥哥的”“就算你沒真打哥哥,但是你用彈弓對(duì)著哥哥,哥哥會(huì)害怕的,再說你萬一失手彈出去哥哥豈不是要受傷了,你想一想,換著哥哥拿彈弓對(duì)你,你會(huì)不會(huì)害怕,吃了年夜飯你都十四歲了,這么大的人了,以后做任何事要學(xué)會(huì)換位思考”:老爸摸著我的頭批評(píng)道。聽完我羞愧難當(dāng),對(duì)!我玩的時(shí)候怎么能光圖自己開心快活,不去考慮到別人感受呢。
回家路上老爸嘴里依舊不停地蹦著詞兒,什么沒有規(guī)矩不成方圓,男子漢走路腰要挺直,去別人家做客要懂禮貌叫人,吃飯要斯文有禮,喝湯不要發(fā)出咂咂的聲音,天!老爸簡(jiǎn)直就是“唐僧”再世,專門來收我這潑猴滴!老爸的那番教導(dǎo),讓我明白了做人的道理。也正是老爸的嚴(yán)格要求,讓我在一次又一次事件中學(xué)會(huì)自我完善成長為一個(gè)樂觀開朗、善良真誠的人。
寫人的初一作文篇7
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子一句話,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我!泵慨(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂,我就會(huì)想起我兒時(shí)最好的朋友——文錦。
我的好朋友今年也十歲了,她梳著漂亮的齊耳短發(fā),不高不矮,和我一樣的中等個(gè)兒,胖乎乎的小臉上長著一對(duì)烏黑的,像水晶球一樣的大眼睛,再配上長長的睫毛,顯得十分精神。挺直的鼻梁,長的十分端正。嘴唇紅紅的,像涂過口紅一樣,她是一位樂于助人,十分熱心的朋友。
記得在我們上三年級(jí)的時(shí)候,那是六月的一個(gè)下午,俗話說:六月的天,就像孩子的臉,說變就變。那時(shí),我們正在上美術(shù)課,天色逐漸陰暗了下來,不一會(huì)兒,就刮起了大風(fēng),我聽見同桌小聲的說道:“喂,外面下雨了!蔽乙豢矗,外面下起了小雨。我滿不在乎的想到:就這點(diǎn)雨,是難不到我的?勺屛覜]預(yù)料到,雨越下越大,砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒拿傘,不禁心慌起來。“這可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué),我站在教學(xué)樓前,一臉無奈。突然,我聽見了背后有人叫我,我回頭一看,原來是文錦,她一邊跑一邊說道:“我有傘,一起走吧!闭f完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)一起吹了過來,拍在我的臉上,有些冷,但是我的心中卻溫暖無比……不僅僅只是因?yàn)檫@一把雨傘……
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@便是我最好的朋友,我的友誼就好像是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高處綻放才更美麗;但我覺得它更似鮮花,送之于人手有余香。愿我們的友誼天長地久!
寫人的初一作文篇8
我的媽媽是一個(gè)關(guān)心我,極其慈愛的人。
有人說媽媽是一杯純凈水,透明的,沒有絲毫雜質(zhì);有人說媽媽是嚴(yán)寒冬季里一件厚厚的棉衣,為兒女遮雨避寒;有人說媽媽是避風(fēng)的港灣,在她的懷抱里最溫暖;有人說媽媽是一眼清水長流的甘泉,永遠(yuǎn)滋潤兒女的心田。我說媽媽是一束和煦的陽光,映在我心靈的深處。
媽媽的愛是無私的,是無限的,更是無價(jià)的。媽媽用愛來撫育我們,來教導(dǎo)我們,讓我們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻爻砷L。我的媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都回憶在我的腦海里。在我的心里她就像一個(gè)大樹為我遮風(fēng)擋雨。有一件深久難忘的是我永遠(yuǎn)忘不了,那是我小兒時(shí)的一件事。小兒時(shí),在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我突然哭了起來,媽媽被我的哭聲吵醒了,來到我的'身邊,發(fā)現(xiàn)我流了很多汗,就用手摸了摸我的額頭,燙得很,這時(shí)媽媽急了,恰好父親有不在家里。媽媽猶豫了一會(huì)兒,就迅速地抱起我,撐起了一把傘,快步地向附近的幾家醫(yī)院跑去。來到醫(yī)院,在暗淡的燈光下,我看到了媽媽渾身都被雨灑到了,我猛地意識(shí)到,在來的路上,媽媽為了我淋不到雨,把傘偏向了我這邊。醫(yī)生開了藥方,抓了藥,媽媽又撐起了雨傘,快步地走回家。在家里,媽媽整夜都沒有合上眼睛,拖著疲憊的眼皮守著我。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉",媽媽把所有的精神放在我的身上,我是她下輩子的守護(hù)神,只有我才能報(bào)上她那無私的"愛"!
寫人的初一作文篇9
他沒令人艷羨的工作,黑黑的皮膚,高而瘦的身板,也許早就注定他是一個(gè)體力的支配者。但這并不代表他就沒有理想和追求。
他是一個(gè)技術(shù)比較過硬的瓦工,工作固然辛苦,但為了這個(gè)家,他總是起早貪黑,或晴天,或下雨,都是從一而終地認(rèn)真自習(xí)去做工。不為別的,就是為求心中無愧、坦坦蕩蕩。
在父親眼中,他是一個(gè)孝順之子;在妻子眼中他是一個(gè)好丈夫;在孩子眼中,他是盡職盡責(zé)的偉父;在其他人眼中,他是忠厚老實(shí)而又守信的人。
夏天的天熱的異常,太陽下的他常常是汗水滲透的整個(gè)襯衫的后背,臉頰上的汗水總是擦也擦不及,年年如此,歲歲如此。
他就是我的父親,令我從心中敬佩的人……
記得剛上小學(xué),一次考試取得了高分,回家就大大炫耀一番,家人都夸獎(jiǎng)我一番,小小的我總會(huì)在這時(shí)非常滿足!坝惺裁戳瞬黄,有本事以后每次考試都考個(gè)第一回來”,父親甩下了這樣一句話走開了。飽受夸獎(jiǎng)的我在這時(shí)笑聲戛然而止……
我從此以后更加努力,那都是因?yàn)楹透赣H賭氣,都是因?yàn)槲也环䴕獠艜?huì)證明給父親看?涩F(xiàn)在想想,原來鞭策也是愛的一種表達(dá)方式。如果不是因?yàn)楦赣H當(dāng)時(shí)的鞭策,我會(huì)以后繼續(xù)努力嗎?真的很難去想象
長大了,更加讀懂了父親的心,父親的愛。
“多穿件衣服吧!天氣預(yù)報(bào)說要下雨的。”我并未爭(zhēng)辯,照辦了。就是這樣,其實(shí)有時(shí)候愛的表達(dá)總會(huì)在不經(jīng)意間,并不需要驚人之舉,華麗之言。樸素的話語,平凡的舉動(dòng)卻傳遞了最感人的愛,最偉大的愛。
“很晚了,休息吧,明早早點(diǎn)起!辈恢螘r(shí)起也像銅鈴一樣提醒我準(zhǔn)時(shí)休息,看看表真的很晚了。
臨近中考了,父親平時(shí)多了一些嘆息。我能讀懂其中的意思,無非是對(duì)我的憂慮,大家只是心照不宣罷了。
讓我們相約在三個(gè)月后吧,我將用我最優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父親
寫人的初一作文篇10
從跨入校門的那一刻,我便已知我是一名中學(xué)生,從踏入班級(jí)的那一瞬間,我看到了她,那個(gè)坐在第二排的女同學(xué),那個(gè)讓人不會(huì)忽視的身影——坐如鐘。
她的長相十分清麗:鵝蛋臉,丹鳳眼,肉鼻子,薄嘴唇。眉眼之間有一種不難覺察的溫柔,飄逸的長發(fā),再配上干凈的短白衫,我想,溫柔,并心思細(xì)膩的女同學(xué)也不過如此了吧,而她果真是三好學(xué)生——班級(jí)前四名。她的聲音十分溫柔,聽她的朗讀更是美的享受,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落到土地里,美妙而動(dòng)聽,在搭配上那圓潤聲音,溫柔之息油然而生,當(dāng)她上課回答問題時(shí),輕輕的站起身來,接著用她那本該唱歌的喉嚨流暢的吐出一串字符,那音量不大不小,語速不快不慢,時(shí)而高亢,時(shí)而低緩。讓人有一種錯(cuò)覺,她就是在唱歌,且溫柔動(dòng)聽。
她的動(dòng)作十分溫柔。每當(dāng)上課,她總能行云流水的翻開課本,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,不像有的同學(xué)粗魯?shù)姆n本,嘩嘩嘩地響;每當(dāng)她用完三角尺或黑水筆時(shí),總能輕輕地合上,而不會(huì)發(fā)出那些細(xì)小、影響人思路的噪聲;每當(dāng)她離開座位時(shí),她總能輕輕地把椅子推到桌子的正下方,溫柔而又不失骨子里的那份優(yōu)雅。
她待人親和、有禮。每當(dāng)我去問她一些不會(huì)做的題時(shí),她不管有沒有時(shí)間都會(huì)抽出身來給我講,而她給我講第一遍時(shí),我聽不懂,她也會(huì)去繼續(xù)用那溫柔的語調(diào)給我再講,而不像別人只講一遍,聽不懂,便怒火沖天,而她卻總是那么耐心。
新的學(xué)期、新的起點(diǎn),我們站在同一起跑線上,我會(huì)與她共同學(xué)習(xí),共同努力。
寫人的初一作文篇11
到了初中,一切都是新鮮的,特別是剛開學(xué)的第一節(jié)課,大家的眼睛睜得跟大燈籠一樣,坐得像講臺(tái)上的一座鐘一樣端正,心中充滿了好奇和渴望。語文老師會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?
“叮鈴,叮鈴”,上課的鈴聲響了,全班五十多雙眼睛一齊望向教室門?矗粋(gè)長發(fā)飄飄、個(gè)子不高的中年人手里拿著一本課本,眨眼功夫就到講臺(tái)了!按蠹液,我是你們的班主任,也是你們的語文老師!崩险Z文老師面帶微笑的說道。老師的聲音剛落下,教室里傳來陣陣的鼓掌聲。老師放下課本,拿起點(diǎn)名單,叫起每一位學(xué)生的名字,都會(huì)從頭到腳把這位同學(xué)看清楚了,老師點(diǎn)一個(gè)名字都會(huì)面帶笑容,臉上露出兩個(gè)小酒窩,可以說,她臉上的每一個(gè)部位,每一條皺紋,甚至每一根頭發(fā)都在微笑!郭老師轉(zhuǎn)過身體揮手寫下三個(gè)大字:“郭英姿!薄斑@就是我的名子!”她說,聲音出奇地洪亮。全班男女同學(xué)都被他那洪亮的聲音給震住了,一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)住了。
郭老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的班主任,要是她的早讀課,她會(huì)很早的到班里,她不讓我們學(xué)習(xí)語文,她首先讓我們復(fù)習(xí)地理,生物,政治,歷史等學(xué)科,給我們一定時(shí)間背誦,最后再進(jìn)行默寫檢測(cè),還會(huì)把不過關(guān)的同學(xué)名字發(fā)在班級(jí)群里,讓不過的同學(xué)繼續(xù)默寫,直到默會(huì)為止,最后才開始背她自己教的學(xué)科——語文,非常有大局觀。
這就是我們的班主任郭老師,她讓我們感到了每一學(xué)科的重要性,所以我們要好好珍惜這三年的美好時(shí)光,到最后結(jié)出豐碩的果。
寫人的初一作文篇12
初中的第一位班主任,她嚴(yán)厲之下帶著一種溫柔、溫柔之中又帶有一絲可愛。
今天是正式上課的第一天,我發(fā)現(xiàn)我的老師與其它老師不同,別的老師都是要嚴(yán)肅就嚴(yán)肅、要溫柔就是溫柔。而她卻恰恰相反,有時(shí)候她像一頭獅子令人膽戰(zhàn)心驚;有時(shí)候像一朵美麗嬌艷的花朵;綻放著燦爛的笑容,讓人看了心里舒服。
在講《春》的這一課的時(shí)候,因?yàn)槲覀儾粫?huì)分析課文、所以老師在提問的時(shí)候沒有人舉手發(fā)言。但老師并沒有埋怨和責(zé)怪我們,而是帶領(lǐng)著我們一步步的分析,直到我們聽懂為止。
上課的時(shí)候老師的聲音是帶兒化音的美妙而溫柔、像是在聽音樂。而背書的時(shí)候卻形成了強(qiáng)烈的反差、老師會(huì)斬釘截鐵說:“所有人必須全部過關(guān)”!有一個(gè)不過關(guān)的就給我站出去“曬暖”!聽老師這樣說之后,我沒有當(dāng)回事,以為第二天不會(huì)提問就隨便讀了讀,應(yīng)付應(yīng)付。到了第二天老師一本正經(jīng)的說:“開始提問”!這時(shí)我心里非;艔,唉!真后悔沒好好背書、但卻自己安慰自己,心里想著:沒事沒事,班上這么多人呢!不可能一定挑中我,放松、放松、放輕松!腳步聲越來越近,我心里越來越慌,最終還是沒有逃過命運(yùn)的魔掌,老師不偏不倚偏偏選中了我,讓我背課文第五段,我一聽:“嗨~漂亮!這一段我會(huì)背,而且這一段是最少的!蔽倚睦锇底愿`喜,跟吃了蜜一樣甜…
起初我背的挺順的,但到了中間之后,老是背錯(cuò)還老是掉字,最后我直接想不起來了。這時(shí)我羞愧得無地自容,臉熱辣辣的。老師看了看我,失望的說:“背的不熟,總是掉句,下午午讀重新再背!蔽耶(dāng)時(shí)感覺丟人極了,連頭也不敢抬。
中午我匆忙的吃完飯,就開始讀了起來,一字一句細(xì)細(xì)的讀,過了一會(huì)就會(huì)背了。到了下午便熟背了下來,直到下午放學(xué)前全班都過關(guān)了,老師才露出滿意的微笑。
這就是我的“變臉”老師。
寫人的初一作文篇13
說起我們班的“頭號(hào)人物”,非周飛莫屬。周飛是我們班的大班長,他長著濃眉大眼,嘴巴紅紅的,真像是女孩子的玲瓏小嘴。而他最有特色的還是他的發(fā)型,頭發(fā)長長的,密密的,可真像一個(gè)鳥窩。
周飛是個(gè)多變的人。一開始,他是我們班最文靜的男生,上課時(shí),他總是沉默無言,一看他這樣子,就像個(gè)白面小書生。可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一下課,周廢舊和他的鐵哥們葛澤煜,追來追去,玩來玩去。一下子,他又成了我們班最頑皮的一個(gè)人說到這兒,你們一定要問了:“周飛這么頑皮,怎么能當(dāng)選成班長呢?”告訴你們吧,他雖然頑皮,但卻“四海之內(nèi)皆兄弟”,人際關(guān)系可是好得不能再好了。一下課,就有一大群人找他玩,如果那天他生病不來上課,那這天的下課時(shí)肯定安靜極了。
他最大的特點(diǎn)還是常!巴骱衔邸。
有一次,老師不在,班中的溫度一下子升高了許多。陳佳敏急了,拿起一本同桌的本子就往地上摔,想讓我們安靜下來,可這招沒用。一會(huì)兒,周飛實(shí)在忍不住了,裝出生氣的樣子,大喝一聲:“安靜!”班中不僅沒安靜,還鬧了許多。周飛見狀,灰溜溜地回了座位,不一會(huì)兒,周大班長竟“同流合污(玩)”起來。
這就是我們班的“頭號(hào)人物”——周飛,我們的一班之長。
寫人的初一作文篇14
誰是我們的“城市美容師”?
誰把城市中最骯臟的黑點(diǎn)祛除?
是她們,環(huán)衛(wèi)工人。
風(fēng)吹雨打,炎炎酷暑,嚴(yán)嚴(yán)寒冬,環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影卻從未消失過。走過東巷,又來西街。她們可能只是中途歇歇腳,可是如此,她們無怨無悔。因?yàn)樗齻兪浅鞘械拿廊輲,她們知道大眾的美麗環(huán)境需要自己的努力,要盡力給民眾一個(gè)最干凈的城市,一個(gè)最滿意的衛(wèi)生情況。
小草,隨處可見,多么平凡,但卻是它們裝點(diǎn)了城市。難道環(huán)衛(wèi)工人沒有為我們的城市付出嗎?
還記得有一天突然刮起了大風(fēng),天上烏云密布!翱煜掠炅耍 蔽蚁乱庾R(shí)地加快了腳步,從我身邊的一位環(huán)衛(wèi)工人和垃圾車身邊匆匆經(jīng)過。果然下起了一陣雨。我找了一個(gè)避雨的地方,一望去,剛才的那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人還沒走。只見她戴好了快被風(fēng)吹掉的帽子,再用掃把把掉下來的垃圾小心翼翼地倒回垃圾車。多么微不足道的一件小事,卻體現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的細(xì)心。
每一個(gè)人都會(huì)覺得垃圾有臟又臭,換言之,每天與垃圾相伴的環(huán)衛(wèi)工人的衣服不再干凈?晌也贿@么認(rèn)為,環(huán)衛(wèi)工人雖然弄臟了身體、衣服,可她們的潔凈留在了城市的每個(gè)角落;垃圾臭氣熏天,一天伴在垃圾車旁邊的環(huán)衛(wèi)工人,臭味就悄悄包圍在環(huán)衛(wèi)工人,但她們的芳香永存世間。
讓我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人鼓掌吧!讓我們?yōu)樗齻冏院腊!讓我們敬佩他們舍己為人的高尚品質(zhì)吧!因?yàn)樗齻兪谴蟊姷某鞘忻廊輲煟?/p>
寫人的初一作文篇15
我的爸爸高高的個(gè)子,從他的那雙會(huì)說話的眼睛中,可看出他是個(gè)精明能干的人。
爸爸是個(gè)大忙人。爸爸雖然很年輕,但卻成了一個(gè)工廠的老板。他不僅在外忙著跑業(yè)務(wù),回到工廠還要做工人,甚至連機(jī)器維修食堂買菜的活都是他一個(gè)人包了。所以他一天到晚很少有休息的時(shí)間,只有忙碌的身影。有時(shí)為了趕任務(wù)發(fā)貨,他就會(huì)不分晝夜地工作,為了解困,他就不斷的抽煙,每當(dāng)一批貨送出去,我發(fā)現(xiàn)爸爸也瘦了一圈。
爸爸很愛我們這個(gè)家。一次,媽媽不太舒服,爸爸就趕緊放下手頭的活,帶著媽媽去醫(yī)院檢查,原來是結(jié)石。一回到家,爸爸就忙著四處搜集相關(guān)的資料,然后細(xì)細(xì)的分析給媽媽聽,讓媽媽注意休息,不要著急,其實(shí)爸爸心里比媽媽著急。后來打聽到無錫有個(gè)醫(yī)院治療這種病比較擅長,爸爸就拋下廠里的事,匆忙帶著媽媽飛奔無錫。廠里的事雖然很多,但爸爸沒有忘記奶奶,除了自己回家看望,還經(jīng)常囑咐媽媽回家看看。
當(dāng)然,爸爸最關(guān)心的還是我。由于我的成績不理想,所以爸爸心里總有煩心事。有時(shí)會(huì)看到他一個(gè)人抽著悶煙,有時(shí)他會(huì)默默地看著我,我知道爸爸又在為我操心了。我經(jīng)常聽到爸爸和媽媽在談?wù)撐业膶W(xué)習(xí),有時(shí)他還會(huì)向老師去請(qǐng)教,總之爸爸在千方百計(jì)地提高我的成績,我打心眼里感激爸爸為我為這個(gè)家所做的一切。
爸爸我想對(duì)你說,你辛苦了!
寫人的初一作文篇16
我的老師有很多很多,回憶我成長的道路,無論是知識(shí)的吸取,興趣的培養(yǎng),還是生活的關(guān)心、人格的塑造,這些老師都給予我的太多太多,使我在知識(shí)的殿堂中學(xué)到的東西越來越多。每當(dāng)想到這兒,我心中就會(huì)涌動(dòng)著對(duì)老師的深深敬意和感激之情。其中,我最想感謝的老師是班主任——楊老師。
楊老師個(gè)子不高,一束“波浪”般的長發(fā)披在肩上。她櫻桃般的小嘴能說會(huì)道、妙語連珠,讓我佩服得五體投地。我拿昨天的一件事來說吧:班上有位同學(xué)丟了二十五元錢,有一些同學(xué)第一個(gè)念頭就說是朱丹同學(xué)拿的。朱丹同學(xué)知道后,委屈地哭了。楊老師弄清情況后,生氣的批評(píng)那些同學(xué),還朱丹同學(xué)一個(gè)清白。接著,楊老師娓娓動(dòng)聽地講一段對(duì)我終身受益的話。我還記得這段話的大意是這樣的:
“你沒有足夠的證據(jù),是不能用自己的猜測(cè)和推斷去說誰拿的。這樣是犯法的,我希望以后在我們班別再出現(xiàn)這種情況。如果真是我們班的某位同學(xué)拿的,我希望這位同學(xué)能用良心去想一想,這樣做對(duì)不對(duì)?難道你的道德行為就只這二十五元嗎?如果你想通了,就物歸原主把!”
雖然我不是那位同學(xué),但是這么簡(jiǎn)單的幾句話卻讓我受益匪淺。楊老師并沒做出驚天動(dòng)地的壯舉,卻讓我懂得了很多做人根本,使我們這些無知少年不再走入黑暗歧路。
每個(gè)人成長都離不開老師的關(guān)懷和教誨,無不滲透著老師的心血。我真想對(duì)您說:“您辛苦了!老師!”
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