體驗人生作文

時間：2022-04-04 09:49:36 人生我要投稿

【實用】體驗人生作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的體驗人生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】體驗人生作文8篇

體驗人生作文篇1

　　“嘀鈴”“嘀鈴”鬧鐘響了，我剛準(zhǔn)備把眼睛睜開，又趕緊用紅領(lǐng)巾蒙了起來，因為今天我要當(dāng)一天盲人，體檢一下盲人的生活。

　　我用手摸著枕頭邊的鬧鐘，啊，終于摸到了，我關(guān)上鬧鈴，起來穿好衣服，下了床，用手摸著床邊，一步一步向前走�！鞍选蔽冶淮步亲驳锰鄣靡�，好不容易走到了門邊，伸腳去穿鞋，咦，怎么覺得不對勁啊，用手摸了一下，原來是穿反了，哎！眼睛看不見真麻煩。我摸著墻走到衛(wèi)生間的水池邊打算刷牙，我拿起牙膏和牙刷，一點一點擠牙膏，再拿起水杯倒了一杯水開始刷牙，我做刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷。終于刷完了。我問媽媽：“我刷牙用了多長時間�。俊眿寢屨f：“你已經(jīng)用了十四分鐘來刷牙了。”居然已經(jīng)過了十多分鐘，哎，這么一件小事，我卻花這么長時間，我又摸著墻走到餐桌邊吃早飯。

　　吃完早飯，外婆已經(jīng)洗好衣服準(zhǔn)備拖地了，于是，我就問外婆：“外婆，讓我來幫你拖地吧？正好體驗一下，盲人是怎么拖地的�！薄翱梢园��！蓖馄胚呎f邊把拖把遞給了我。我拿起拖把，可能是看不見的原因，我拖地時特別注意著一小塊一小塊的拖，一個客廳我就感覺拖了老半天了，拖的我滿頭大汗。終于拖好了，我的意的問外婆：“我拖得干凈嗎？像不像一面鏡子啊？”外婆卻冷冷的回答道：“非常干凈，自己摘下紅領(lǐng)巾看看你自己的成果吧�！蔽移炔患按恼录t領(lǐng)巾一看，拖得實在是“干凈”啊，像一張張大花臉，這可是我費(fèi)了九牛二虎之力拖出來的啊，怎么拖成了這個樣子�？磥碜鲆粋€盲人實在是太辛苦了啊。

　　同學(xué)們，我們一定要保護(hù)好自己的眼睛，好好對待我們心靈的窗戶�。�

體驗人生作文篇2

　　童年

　　在童年中，有件小事讓我刻骨銘心。

　　我是農(nóng)村的孩子，從小就和爸爸媽媽在一起。在我4歲的一天，表哥騎著單車來我家。他要帶我去外公家。外公住在城鎮(zhèn)里，聽媽媽說，那里有好吃的和好玩的東西。

　　媽媽把我抱起來放在表哥單車的后坐上，叫我不要亂動。我突然就哭了起來，拉著媽媽的手不肯放。

　　媽媽摸著我的頭叫我聽話，在外公家要乖一點，不要貪玩。我點頭，叫媽媽早點接我回來。

　　單車上坡的時候，我轉(zhuǎn)頭看到媽媽還站在剛才分手的地方。我對她招手，媽媽也對我招手。我突然覺得媽媽是我最好的人，她的眼光是不舍，是祝福，還是什么？

　　后來我知道，媽媽愛我，我承擔(dān)著媽媽的愛。

　　小學(xué)

　　在我讀五年級的時候，媽媽很不幸去世了。那時候我已經(jīng)懂得什么是痛苦，整天哭個不停。老師和爸爸一直陪在我的身邊。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開母校的那一天，老師送給我和姐姐很多禮物，叫我們不要難過要好好讀書，還召開班會，全班同學(xué)合唱：

　　“巍巍的金峰下，悠悠銀湖邊�！�

　　這是母校的校歌，至今我還記得很清楚。我懂得，老師愛我，我承擔(dān)著老師的愛。

　　初中

　　初中的我是個乖孩子，人緣好，學(xué)習(xí)好，寫作很棒。在我那么多的朋友中，有一個女孩子讓我很感動，她的眼淚讓我刻骨銘心。

　　在初三第二學(xué)期，我寫信告訴我的好朋友，我要放棄寫作。想不到她竟然哭了。等到她同學(xué)打電話告訴我的時候她已經(jīng)哭了很久，而且哭得很兇。我對她連哄帶騙，最后答應(yīng)她以后我好好寫作，才讓她高興。

　　看著她紅腫的眼睛，我才后悔多么不該。

　　這個女孩子叫李桂玉，從那時候起她的名字便刻在我的腦海里很深很深。我懂得，她愛我，我承擔(dān)著她的愛。

體驗人生作文篇3

　　我很想體驗一下盲人的感覺，所以我決定要在家里閉眼走到電腦屋子并打開電腦。

　　一步一步的，身子未動，腳尖先動。右腳尖先出發(fā)，右手緊跟其后，開始探索周圍是否有障礙物。啊，摸到了，這是，電風(fēng)扇啊。好，避開它，左腳跟上。一步走完，我已經(jīng)感覺到這個任務(wù)的困難性。

　　“梆梆”的聲音發(fā)出，我立刻認(rèn)識到，我踢到的是，門。不過沒關(guān)系，這樣也說明，周圍的障礙物已經(jīng)消除。

　　打開門后，我大步一跨，正好踩到了臺階（處于腳前掌懸空，腳后跟踏實的情況）。我心里一緊，我開始向前傾倒�；艁y中，我用手抓到了門框，這才免除我摔導(dǎo)之危難。

　　真危險啊，還好想到了這一點。我記得曾經(jīng)有人說過，越是熟悉的東西，你越是不記得他的細(xì)節(jié)。就比如說你不能立馬說出你家里有多少窗戶一樣，又或者說，早上急急忙忙的收拾東西，正準(zhǔn)備出門的時候發(fā)現(xiàn)鑰匙不在口袋里，怎么都不記得昨晚把鑰匙放哪一樣。

　　因此那些過目不忘的神童就是因為他們腦子忽略的東西少。也就是說，他所經(jīng)歷的事情可能有百分之十幾二十幾都會在腦袋里運(yùn)行，因此這就是為啥他們這么厲害了。

　　先是雙手做畫圓運(yùn)動，然后確認(rèn)周圍沒有危險物后，開始滑向前方。按照這樣的步子，我終于來到了連接客廳和有電腦那屋的關(guān)鍵之地。我提起了十二分的警戒，雙手緩緩地向前摸去，成功的摸到了玻璃那涼涼的觸感，然后我再指揮我的右腳向前劃去，很好，到頭了，已經(jīng)感覺到了石頭的觸感。這應(yīng)該就是臺階的所在之處。雙手緩緩用勁，慢慢推開門，好，應(yīng)該已經(jīng)沒有問題了。抬起左腿，向前邁。

　　到了最后關(guān)頭了，千萬不能放松警惕。不知道有多少人在最后關(guān)頭以為萬事無憂的時候而陰溝里翻了船的，我可不想成為那樣的人。加油，堅持，我一定會完成我的任務(wù)的。

　　這個能用一只手握住的應(yīng)該就是鼠標(biāo)了，那這個凹凹凸凸的東西就是鍵盤了。想當(dāng)初我用這兩樣?xùn)|西在英雄聯(lián)盟的世界里大殺四方，酣暢淋漓的戰(zhàn)斗真是引人入勝。那這個光滑的平面就是顯示器了。記得，暑假的時候，顯示器壞了，我猶如熱鍋上的螞蟻一般，急得打滾。如同刀槍棍棒樣樣精通的大俠，想找到一個能與自己匹敵的隊手的那種寂寞感情。誰能體會到呢？

　　隨著一段熟悉的windows xp開機(jī)聲音傳入我的耳中，我張開了眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍的色彩是那么的五光十色。我再一看時間，9:15。

體驗人生作文篇4

　　海倫·凱勒是一位盲聾人，她的代表作《假如給我三天光明》聞名世界。她被評為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”之一，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，她擁有頑強(qiáng)不屈的品格。

　　作為一名盲人，她以頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神戰(zhàn)勝困難，取得這么大的成就令人贊嘆不已。盲人的生活是什么樣子呢？我們就來體驗一下。

　　找座位

　　老師讓我們閉上眼睛一分鐘找到座位。我剛閉上眼睛，眼前就一片漆黑，心里好害怕。

　　我伸出手，小心翼翼地慢慢走，順著墻壁我們摸到了桌子，往里走摸到了桌子上的一把尺子，我很熟悉，于是坐了下來。睜開眼睛，我成功地找到了自己的座位，心滿意足。

　　我們只是失去光明一分鐘，而那些盲人要在黑暗中生活一輩子，他們是多么的痛苦，多么渴望光明！

　　寫古詩

　　失去光明的第二分鐘，老師讓我們寫一首古詩《靜夜思》還不簡單，我飛快地寫文。睜開了眼睛，一看，“哇！”“哈哈！”驚訝的聲音在教室上空回蕩。我一看，我的字都寫成了螞蟻搬家的樣子了，同學(xué)們有的把字寫得疊成一團(tuán)，有的字間距太大，就像飛機(jī)起飛，斜著往上或者往下。大家個個看得前仰后合。我們剛才體驗了閉上眼睛寫古詩，而盲人每天都要做許多的事情，面對那么多的困難，他們的生活是多么不容易啊。

　　送祝福

　　最后一分鐘，老師讓我們閉上眼睛，為盲人送去祝福，我在心里想：有志者，事竟成，海倫·凱勒就是我們所有人的榜樣，你們雖然眼睛看不見，但只要通過努力一定會獲得屬于自己的那份成功。你們一定要加油。

　　體驗盲人生活，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的健康和幸福生活，關(guān)愛那些需要幫助的人，努力學(xué)習(xí)，回報祖國。

體驗人生作文篇5

　　現(xiàn)在是21世紀(jì)。是一個科技的世界，是一個有知識，有道德，有競爭的社會。

　　因為如今的社會是一個有知識的時代，必然會有競爭。有些人在面對競爭的時候，彼此成為了仇人，有的人因為一些小事情而自殺，做這些事情的人，我覺得是最傻的，因為生活在這個世界，必然會遇到一些不愉快的事，在遇到不愉快的事的時候，我們要勇于去面對，不要因為一些困難而退縮。這樣做才能體現(xiàn)我們的勇敢。還有在面對競爭的時候，我們要笑著去面對它，不要因為競爭而和自己最好的朋友成為仇人，這種做法是不值得的'。

　　雖然社會會讓人遇到一些不愉快的事，但是在這個社會也是會讓人遇到快樂的事，比如；因為平時的勤奮工作，老板加薪水，在這個時候，你一定會非常開心吧，還有，在你去找工作的時候，老板聘請你，難道在這個時候，你不會開心嗎？生活就是一個五味瓶，有甜的，有酸的，有苦的。有辣的。

　　在你做錯事別人嘲笑你的時候，你應(yīng)該不要理她。認(rèn)真地去做好這件事，讓每個人都用另外一種眼光去看待你。

　　在你考試考得不好的時候，你不要對自己沒有信心，不要放棄自己。也不要傷心，要勇敢地去面對。爭取在下一次考試考出優(yōu)異的成績。

　　以上說的事情都是在這個社會必須遇到的一些事情，我們要在這個社會立足，就必須要克服遇到一些不愉快的事。也要勇于挑戰(zhàn)困難。因為只有勇于挑戰(zhàn)困難，才能磨練自己的意志。這樣也會讓你覺得這個世界是美好的

體驗人生作文篇6

　　“盲人”這個詞大家并非陌生，在日常生活中，我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們，都有一雙明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人卻難以做到這一點。

　　在盲人的眼中，世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的，沒有一點光明與美好。為了生活，他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等往感受大自然。為更好地了解盲人，我曾親身體驗了一次盲人的生活。

　　有一次，我讓媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，見不到一絲光明。準(zhǔn)備開始了，我小心翼翼地邁出了第一步，感覺還不錯，于是，我就大膽的向前走了兩、三步，馬上我就能感覺身子失往了平衡，一屁股坐到了地上，我的屁股火辣辣的疼了好一陣子，我并沒有灰心，于是，我又從地上爬了起來，繼續(xù)我的盲人之旅，走了一會兒，我沒有再摔跤，主要由于我把握身子平衡了，走路好一點了，盲人們干活做事時是怎樣的呢？這時，媽媽讓我把一只盛滿水果的盆子送到廚房里，由于眼睛被手帕遮住，看不見路，辯不明方向，所以每走一步，總是摸索著挪動前行，可一不小心又與大門相撞了，這回門倒沒啥事，我的額頭卻出了一個大包，手上的盆子里的水果也撒了出來，媽媽哈哈大笑，我一看，原來我把水果撒到垃圾桶里了，媽媽立刻手帕摘下，我的眼前又恢復(fù)了往日的光明。

　　通過體驗盲人生活這件事，讓我深受感動。作為一個四肢健全的正常人，我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助盲人。盲人過馬路時，主動上前扶一把；生活中碰到困難時，主動往幫上一把，為盲人做一些力所能及的事，讓他們感受到溫暖，和我們共同擁有一個美好的世界！

體驗人生作文篇7

　　今天上午，我們班上的課是“素質(zhì)拓展2”，讓我印象最深的便是“風(fēng)雨人生路”這個活動。

　　老師將46名同學(xué)分成兩隊，一隊是“啞人伙伴”，一隊是“盲人伙伴”。我是“啞人伙伴”一隊中的一員，“啞人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小時，“啞人伙伴”不可以說話，只能用各種傳達(dá)方式來幫助盲人。老師一直在說話，其中令我印象最深的話語有以下幾句：

　　1.從你出生到現(xiàn)在有一個女人或男人用一雙手保護(hù)著你，不讓你有磕磕碰碰！

　　2.一個女人與一個男人走在一起生下了你們，用一雙手伴你走了走了十幾年，可不知道有多少次被你無情的推開，你們有沒有想過它們的感受？

　　3.今天不是那個女人也不是那個那個男人來保護(hù)你了，還是你得同學(xué)，所以你們害怕了……

　　一句句似刀刃朝這個“身在福中不知�！钡奈绎w來，我站在那里，即絕望又后悔的哭著，是呀，歲月如梭，在父母的臉上留下了一道又一道皺紋，頭上長出一根又一根銀發(fā)，原先充滿生機(jī)的臉變的毫無生機(jī)，這些都是為我們操勞的結(jié)果。老師們辛勤地工作，為我們的美好未來添磚加瓦，而我們卻給他們帶來更多的失望，一切都那么讓人后悔，那么讓人心痛、心酸。

　　我想對父母說：“謝謝你們”

　　我想對老師說：“對不起！謝謝你們”

體驗人生作文篇8

　　一天，我和小伙伴在院子里做游戲。我們看見一個盲人叔叔。他駐著拐杖，一步一步慢慢地往前走。我想：我們都有一雙明亮的眼睛，能看到五彩繽紛的世界，那盲人的世界會是什么樣呢？

　　我和我的伙伴來到我的家，我們一起玩做盲人的游戲。我被用布蒙住雙眼，頓時，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。小伙伴說：“煥煥，現(xiàn)在你是盲人了。請你去把書房桌子上的筆記本拿過來�！蔽倚睦镉行┌l(fā)慌，猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然地想著：這個方向?qū)�？前面有障礙物嗎？會不會摔倒呢？思想后總是久久不敢前進(jìn)。我扶著墻壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方?jīng)]有東西，才會猶豫著邁一步。原本三十多秒就能做完的事，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

　　進(jìn)了書房，我準(zhǔn)備找書桌。我左摸右摸。太好了，碰到書桌的桌角了。我剛要高興。忽然，一頭撞在書櫥上，我“啊”地大叫一聲，頭好疼啊。終于我拿到了筆記本。摘下眼罩，我如釋重負(fù)，眼前的世界是那么明亮鮮艷。

　　通過這次體驗，我知道了做個盲人很難生活�？蛇@些盲人還在堅強(qiáng)地生活著。我以后要多幫助這些看不到美麗世界的人，讓他們也感受到生活的美好。

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