- 相關(guān)推薦
被夢(mèng)想照亮人生初三作文(精選18篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的被夢(mèng)想照亮人生初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 1
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承受往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
而我的夢(mèng)想,卻是想成為一名人民老師。
我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,考慮學(xué)生的年齡和接受能力,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后,我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。
我還要做一個(gè)有愛心的'老師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生,每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷,這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的老師,我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好,讓他們重新精神飽滿的站起來,找到人生的方向。
人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起,為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們可以達(dá)到成功的彼岸,讓我們的生命之花開得更加燦爛!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 2
天空因白云而更加蔚藍(lán),春天因花朵而更加美麗,世界因夢(mèng)想而更加精彩。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就如夜空中最璀璨的星星,讓人魂?duì)繅?mèng)縈,卻又望而止步。
我的夢(mèng)想就是清華北大,甚至牛津劍橋。它們是那么的遙遠(yuǎn)又捉摸不定,多少天縱奇才在這高不可攀的門檻前抱憾終生。我,一個(gè)普普通通的農(nóng)村子女,能行嗎?我有時(shí)會(huì)不自信地問自己。但是,人生哪得幾回搏,我正處于生命中最富活力、最有拼勁的黃金時(shí)期,一切困難只要迎難而上,都會(huì)變成紙老虎。遇見高山,能將之開鑿成平地;遇見沙漠,能將之綠化成綠洲,這正是我這青春的力量,我有什么理由質(zhì)疑自己呢?
于是,我毅然決然地走上這條布滿荊棘與危機(jī)的尋夢(mèng)之路,我在這條路上無所畏懼地前行著,一路披荊斬棘越過重重艱難險(xiǎn)阻。但我發(fā)現(xiàn):夢(mèng)想之路上不僅僅只有苦與淚,還有樂與笑。春天,這條路上也會(huì)展現(xiàn)出勃勃生機(jī),會(huì)有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬路蹄!钡腵春景。夏天,生機(jī)與活力更加的濃郁,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的夏景。秋天,秋高氣爽,碩果累累,有“停車坐愛楓林晚”,“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”的壯景。冬天,千里冰封,萬里雪飄,有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!钡亩啊_@苦中帶甜的甘醇,更是讓人難以自拔,深陷其中。
尋夢(mèng)之路自然是不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)有陰風(fēng)怒號(hào)、濁浪排空的時(shí)候。在這檣傾楫摧的危難關(guān)頭,無數(shù)雙溫暖的手將我輕輕托起—這是我的父母、我的老師、還有我的同學(xué)們。他們幫我度過了次次危機(jī),我回過頭,對(duì)著他們鞠了一個(gè)深深的躬,繼續(xù)踏上這條路……
夜幕降臨,我躺下來看著那最璀璨的星,漸漸墜入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,星光燦爛……
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 3
你有夢(mèng)想嗎?當(dāng)馬丁·路德·金振臂高呼“我有一個(gè)夢(mèng)想”時(shí),你的內(nèi)心是否也有一絲悸動(dòng)?
你有夢(mèng)想嗎?我想再問一遍。在你的內(nèi)心深處,是否曾經(jīng)或者就是現(xiàn)在,有過那么一個(gè)簡(jiǎn)單卻讓你怦然心動(dòng)的夢(mèng)想,你敢不敢像馬丁·路德·金一樣大聲說出來!
當(dāng)年明月在他的書中說過,人這一生有兩樣?xùn)|西不能丟,一個(gè)是良知,一個(gè)是夢(mèng)想。有的人好像生來就是為夢(mèng)想而活,當(dāng)夢(mèng)破,他就為夢(mèng)想殉情。剛剛讀完《殉夢(mèng)書香》這篇文章的時(shí)候,眼淚就忍不住要溢出來。這個(gè)為夢(mèng)而殉的人,將其所有的力量都沁入了他的奮斗,在他的心里,振興青文書屋是他的信念,是他心中不可放棄的夢(mèng)!最終他的夢(mèng)想重新點(diǎn)燃了眾多沉淪在時(shí)代黑暗中讀書人的熱情,他的夢(mèng)是劃破天際的星,在那樣的夜空中綻開炫亮的色彩!
而你呢,是否也有夢(mèng)想?我們都應(yīng)有個(gè)夢(mèng)想,都應(yīng)該在夢(mèng)想的天空下宣言:有夢(mèng),明天才有可能更美。
1952年一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年做了這么一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!并把這個(gè)夢(mèng)想告訴了柴可夫斯基。多年以后,他成功了,成為搖滾音樂的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心,他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有了理想,有了理想才有了為理想而奮斗的人生歷程。
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢(mèng)的'地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
既然如此,我想我們就應(yīng)在當(dāng)下確立人生的夢(mèng)想目標(biāo),無需太過遠(yuǎn)大,但也絕非是草草了事,只是不應(yīng)把人生的美好目光浪費(fèi)在漫無目的前進(jìn)中。這就好比一艘船失去了舵手,在海上打轉(zhuǎn),很快就會(huì)耗盡燃料,無論如何也達(dá)不了岸邊。
其實(shí)并不是每一個(gè)人生來就注定是泛泛之輩,相反,每一個(gè)人其實(shí)都是不平凡的個(gè)體,只是大多數(shù)人疏于確立人生夢(mèng)想導(dǎo)致自己的努力奮斗不能用夢(mèng)想來表明他的成功。或者許多人沒有夢(mèng)想而導(dǎo)致沒有前進(jìn)的動(dòng)力。所以帶著夢(mèng)飛翔它會(huì)讓你進(jìn)入到一個(gè)澄明的境地,它是會(huì)讓你擁有羽化登仙的感覺,那是有夢(mèng)人生邁向成功的快愉,那是認(rèn)識(shí)以真實(shí)優(yōu)秀自我時(shí)的驚喜,那亦是照亮整個(gè)人生的璀璨光芒的真實(shí)!
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空下也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發(fā),用夢(mèng)想打扮,從實(shí)干開始,等我們抵達(dá)秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)我們就可以聽得見曾經(jīng)對(duì)春天說過的那句話:讓夢(mèng)想照亮人生!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 4
當(dāng)我讀了《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》一書中,我了解了侵略者在我們的領(lǐng)土上,燒殺搶掠,無惡不作。就如火燒圓明園,南京大屠殺……使我們的祖國(guó)母親千瘡百孔,在民族危亡的時(shí)刻,我們的先烈擔(dān)起了拯救民族危亡的重?fù)?dān),用鮮血證明中國(guó)人民是不會(huì)屈服的。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻國(guó)民黨統(tǒng)治,解放全中國(guó),最終摧毀國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán),推翻了帝國(guó)主義,封建主義和官僚資本主義在中國(guó)的統(tǒng)治,為圓中國(guó)夢(mèng)開辟了嶄新的歷程。才有了中國(guó)人復(fù)興中國(guó)的偉大夢(mèng)想。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我去描畫;夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲,而是一片荒漠,需要我去開墾。人人都有自己的夢(mèng),13億中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚成了美麗的中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家。我要讓174年前瞧不起我們中國(guó)的的'外國(guó)人,20年后想起世界著名作家,雨果、馬克·吐溫、魯迅和老舍等,還有我。我要寫文章,努力地向人們傳遞正能量,我要謳歌真善美,抨擊假惡丑。用自己的微薄之力為文學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為巨變的新中國(guó)吶喊助威。圓夢(mèng)的過程是持久的,需要汗水,努力與淚水來實(shí)現(xiàn)。我為我的夢(mèng)想付出了很多。
我會(huì)在學(xué);蚣依锇寻l(fā)生的事情,事無巨細(xì),然后每周做一個(gè)總結(jié)。就這樣,以前無聊的一天,現(xiàn)在看來卻是精彩無比。從而提高我的寫作水平。“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的!边@一句名言一直伴隨著我的圓夢(mèng)夢(mèng)想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,一完成作業(yè),我就會(huì)拿起一本書,默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對(duì)我來說,那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉,文字的魅力讓我無法抵抗。
我長(zhǎng)久地沉浸在書中營(yíng)造的美好世界,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后,我會(huì)坐下來,把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫作文時(shí),腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西,很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去,我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽,我得到了肯定這也給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力,我更愛寫作了。
我們是祖國(guó)的未來,是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐者,我們一定要承前啟后,繼往開來,把我們國(guó)家建設(shè)好,把我們的民族發(fā)展好,接過前輩手中的旗幟,高歌猛進(jìn),奮發(fā)向前!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 5
人生需要夢(mèng)想的翅膀,才能飛向高空。夢(mèng)想是一縷陽光溫暖我的心房,生活因夢(mèng)想而精彩!
作為中學(xué)生的我,夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,只是想考個(gè)好成績(jī)上好高中!簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s要付出艱辛的過程,而生活卻正是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過程而充實(shí)精彩。
每天學(xué)習(xí)都像在戰(zhàn)斗,需要做好充分的準(zhǔn)備,打起12分的精神,認(rèn)真聽老師說出每一個(gè)重點(diǎn),緊盯著黑板上的粉筆字不放,馬上記錄一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。一刻都不得松懈!
晚上到家吃完飯便拿起手中的筆,在如“山”的作業(yè)中探索。背影在燈光下挺立,筆尖在紙上劃過,一字一句體現(xiàn)出我的決心,不間斷地寫,仿佛只有置身在學(xué)習(xí)的世界中才能使我安靜下來。
常常與燈為伴,與月為伍。早晨迎著朝霞出門,傍晚披著星星放學(xué)!
充實(shí)的一天在緊張的學(xué)習(xí)中度過。中間的一些小插曲就成為了快樂的休止符。
每次考試的試卷白的讓人發(fā)慌,白紙黑字既熟悉又陌生,也曾想過放棄?晌也桓市模桓市陌杨^低在挑戰(zhàn)前。
雪地中,小草埋下了夢(mèng)想。它的夢(mèng)想就是等待春回大地時(shí),以欣欣的綠葉問候大地,回饋?zhàn)匀唬?/p>
這幼小的生命都在為夢(mèng)想而奮斗拼搏,我又怎能放棄。
寫過的冊(cè)子,一本一本堆積形成臺(tái)階使我邁上高巔,用過的筆墨匯成海洋任我遨游。
我要為我的夢(mèng)想努力,用毅力朝著夢(mèng)想奔跑。盡管前方布滿荊棘,可一想到夢(mèng)想,我就充滿了力量,變得神采奕奕,眼中仿佛看到了黎明的曙光。
即使明天沒有煙花般絢麗,流星般璀璨,但擁有明天,擁有夢(mèng)想,擁有為之努力奮斗的過程。生活便是精彩的、美好的!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 6
今天是開學(xué)的第一天,在漫長(zhǎng)的暑假里,我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子,今天能與親愛的老師同學(xué)們?cè)僖淮螆F(tuán)聚在一起,我十分興奮。上午,我們一起觀看了“開學(xué)第一課”,這一課讓我受益匪淺。
開學(xué)一第一課為我們講述了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于追逐夢(mèng)想的故事,它們令我感觸萬千。大家一定認(rèn)識(shí)廖智吧,她的.舞蹈跳得很漂亮?墒牵(dāng)我得知她在2008年的汶川大地震中,她不幸失去了雙腿時(shí),我震驚了!失去了雙腿,這對(duì)一位舞蹈演員來說,是一個(gè)多么殘酷的打擊!可是她沒有放棄自己當(dāng)一位舞蹈演員的夢(mèng)想。她竟然勇敢地戴上了假肢,再一次開始她的追夢(mèng)之旅?梢韵胂笏谧穳(mèng)的過程中遇到過多少挫折!經(jīng)歷多少磨難!可是,她沒有放棄,她心中只有一個(gè)詞:堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)持下去!果然,她的夢(mèng)想最終成為現(xiàn)實(shí)。
廖倩的故事讓我久久不能平靜,我想到了自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一位主持人。當(dāng)我看到電視里的主持人面帶笑容地為觀眾報(bào)幕時(shí),我就兩眼放光,無比羨慕,恨不得將電視里的主持人變成自己!在這不久,我就報(bào)了一個(gè)語言表演的培訓(xùn)班,開始鍛煉口才。在老師的指導(dǎo)下,我會(huì)有感情地朗讀課文了,我每天堅(jiān)持朗讀,同時(shí)閱讀各種課外書籍,增加自己的知識(shí)面,我堅(jiān)信,只要努力,我就離我的夢(mèng)想接近一步!不管將來遇到多大的困難,我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
只要心懷夢(mèng)想,才能遠(yuǎn)航高飛。同學(xué)們,你們都有夢(mèng)想嗎?一起行動(dòng)起來,讓夢(mèng)想照亮人生吧!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 7
記得剛上學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng)。經(jīng)過我的不懈努力,我終于戴上了紅領(lǐng)巾,成為了班長(zhǎng)。我?guī)ьI(lǐng)著小朋友們一起晨讀、做操,我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);放學(xué)后,指揮值日生打掃、排桌椅……多自豪啊!當(dāng)我讀到周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的故事時(shí),我被他的愛國(guó)之情所感動(dòng),我的夢(mèng)想就是像周恩來總理那樣,為中華崛起而努力奮斗。
去年,我有幸參加了“小手拉大手交通安全你我他”演講比賽的總決賽。一大早,爸爸駕車帶我趕往比賽現(xiàn)場(chǎng),幾十公里的路程半個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了,小康生活給我們帶來了極大的便利。當(dāng)我們邁步走進(jìn)桃溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門時(shí),我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了,看著雄偉的教學(xué)大樓,美麗的校園風(fēng)景,感受著濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,我心潮澎湃。我要加倍努力學(xué)習(xí),我要用自己的汗水澆灌出更加美麗的知識(shí)之花!
我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦,而是充滿坎坷與荊棘;仡欀腥A五千年歷史,哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人,不是經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》,完成史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書,成就了自己和國(guó)家的輝煌;張海迪高位截癱,在病床上依然不懈地努力自學(xué)成才,用夢(mèng)想譜寫出了生命的贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平,憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的`成績(jī),實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言!扒Ю镏,始于足下”,作為新時(shí)代的少年兒童,我要堅(jiān)定意志,努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正發(fā)生著翻天覆地的變化。家家戶戶住上了寬敞舒適的小別墅;出門有小汽車,想去哪里基本上“朝出夕回”……下洋鎮(zhèn)上姚村成了藍(lán)天碧水的美麗鄉(xiāng)村,每一個(gè)村民都以身為上姚村的一員而自豪。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為一名小學(xué)生,我們處在如花的年齡,我們要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,譜寫人生的輝煌。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 8
人間初來乍到,何不去攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)?
——題記
生活不止眼前的茍且,除了詩和遠(yuǎn)方,還有夢(mèng)想在某個(gè)角落閃閃發(fā)亮。
小學(xué)六年,中學(xué)六年,每個(gè)人的青春時(shí)光里都曾有著作業(yè)的身影。有些人會(huì)選擇做一臺(tái)沒有情感的學(xué)習(xí)機(jī)器,平平淡淡度過這十二年,混張畢業(yè)證好了?扇松钟袔讉(gè)十二年?學(xué)習(xí)到底是為了什么?
相同的作業(yè),有人孜孜不倦熬夜刷題;有人昏昏欲睡應(yīng)付了事。學(xué)習(xí),不應(yīng)該是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想,會(huì)支撐著一個(gè)人艱難前行。追夢(mèng)路上困難重重,僅付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力并不會(huì)立竿見影?v使生活一地雞毛,只要還有燦燦的希望,就會(huì)迎來美好的明天。
深夜十一點(diǎn),書桌上的燈仍幽幽亮著。離第二次月考還有不到一周的時(shí)間。作業(yè)成山,七八張?jiān)嚲肀话嘀魅钨N心地裝訂在了一起。
“ 阿——嚏!”寫不完的習(xí)題,熬不盡的黑夜! 嗯……作業(yè)寫完了……還有復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)……”連續(xù)一周了,我已分不清這是不是夢(mèng)話。
學(xué)生,還未步入社會(huì),沒有體味過生活的辛酸與油鹽醬醋的瑣碎,但我們同樣在題海里掙扎,在激烈競(jìng)爭(zhēng)中揮灑著汗水。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。你可以不拼,沒人逼著你,你的未來掌握在自己的手里,將來的苦難與輝煌都將由你自己承擔(dān)。書,太難背了;課,太多了;學(xué)習(xí)壓得人喘不過氣。0。9與1。1 看似相差微小,但乘上365 次,別人已狠狠甩你幾條街。
現(xiàn)在的茍且,難道不是在為美好的'未來打基礎(chǔ)嗎?早上六點(diǎn)起,晚上十一點(diǎn)睡。你只看到自己每天起早貪黑,不分晝夜、風(fēng)雨無阻地學(xué)習(xí),殊不知?jiǎng)e人在你剛起床時(shí)早已背完單詞,在你呼呼大睡時(shí)仍撐著寫題。有句話說得好:“比你優(yōu)秀的人比你更努力!睙o數(shù)前輩的奮斗史凝成一句話:“ 將來成功的那一刻,你會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的你!
我想像只飛鳥,在繪畫的天空自由翱翔;又想做顆星星,黎明破曉時(shí)將文學(xué)界劃亮。不管將來如何,那閃閃發(fā)光的夢(mèng)想,已經(jīng)照亮了我前行的道路。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 9
哲學(xué)家維特根斯坦說:“我貼在地面步行,不在云端跳舞!蔽覀儏s說:不,我們要有夢(mèng)想,要有飛上天空的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想的人生,才會(huì)是精彩的人生。
夢(mèng)想指引我們的方向,給人感動(dòng),給人力量,給人希望。邰麗華,從小生活在無聲的世界中,可她卻有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能隨著音樂翩翩起舞,這個(gè)夢(mèng)想讓太多和她情況相似的伙伴望而卻步。但她卻一直堅(jiān)持下來,懷揣著夢(mèng)想去奮斗,當(dāng)她在《千手觀音》驚艷出場(chǎng)時(shí),她笑了,因?yàn)閴?mèng)想實(shí)現(xiàn)而幸福地笑。這個(gè)有夢(mèng)的女孩,在音樂響起的那一瞬,仿佛乘著翅膀,飛上云端,觸到那珍貴的夢(mèng)想,她聽不見音樂,但她能感受到那音符旋律的圍繞,一切只因有夢(mèng),她收獲了精彩人生。
夢(mèng)想駐在心中,如同一枚小小的太陽,溫暖了心房,照亮了方向。韓三平,2008年度經(jīng)濟(jì)人物,他在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說:“我做了一個(gè)夢(mèng),十年,我夢(mèng)想著打造一個(gè)能生產(chǎn)出中國(guó)優(yōu)質(zhì)影片的電影基地,并拍攝出與國(guó)外水平相當(dāng)?shù)膬?yōu)質(zhì)影片,今天,我終于實(shí)現(xiàn)了!笔陼r(shí)間,韓三平為了一個(gè)夢(mèng)而拼搏,他有夢(mèng),所以他成功了。今天,亞洲第一、世界一流的中影數(shù)字電影制作基地建成,只來源于一個(gè)夢(mèng),一個(gè)沉甸甸有分量的夢(mèng),勇敢的人敢于夢(mèng)想,所以他們收獲了精彩人生。
一切因夢(mèng)想鍍上光芒,一切因夢(mèng)想賦予力量。拿破侖,一個(gè)永恒載入史冊(cè)的偉大帝王,起點(diǎn)只是兒時(shí)的夢(mèng)想,在他還是個(gè)孩子時(shí),他便鄭重其事地宣布他的夢(mèng)想——當(dāng)法國(guó)皇帝,面對(duì)大人的不屑他補(bǔ)充道:“屬于我的夢(mèng)想之星高掛在天邊,不分日夜為我閃爍,永不熄滅,直到我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!睕]有人會(huì)想到這個(gè)緊緊握住夢(mèng)想的小男孩真的成為了法國(guó)皇帝。是夢(mèng)想,給他力量,讓他不斷前進(jìn),讓他不畏艱險(xiǎn),讓他得到成功。夢(mèng)想的力量有多重,重到讓一個(gè)孩子成為帝王,成就他的精彩人生。
夢(mèng)想,是一座燈塔,為我們綻放光明,指引我們前進(jìn)的方向,有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有期待,有夢(mèng)想就能創(chuàng)造輝煌。夢(mèng)想有多精彩,人生就有多精彩。做一個(gè)有夢(mèng)想的人,一個(gè)勇敢做夢(mèng)、抓緊夢(mèng)想、執(zhí)著逐夢(mèng)的人,在夢(mèng)想的指引下,為人生描繪精彩畫卷。
我相信,終有一天我們會(huì)乘著夢(mèng)想的.翅膀,飛向高空,飛上云端,跳出那最華美的舞步,為描繪精彩的人生,為實(shí)現(xiàn)宏偉的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)力!
我相信,終有一天我們會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀,飛向高空,飛上云端,跳出那最華美的舞步,為描繪精彩的人生,為實(shí)現(xiàn)宏偉的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)力!
有希望,有夢(mèng)想就有期待,有夢(mèng)想就能創(chuàng)造輝煌。夢(mèng)想有多精彩,人生就有多精彩。做一個(gè)有夢(mèng)想的人,一個(gè)勇敢做夢(mèng)、抓緊夢(mèng)想、執(zhí)著逐夢(mèng)的人,在夢(mèng)想的指引下,為人生描繪精彩畫卷。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 10
蘇格拉底說:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗!蔽覀儜汛(mèng)想努力學(xué)習(xí)。你可能想做一名創(chuàng)造未來的科學(xué)家,他可能想做一名品德高尚的醫(yī)生,而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名桃李滿天下的人民教師。
教師是平凡的,更是偉大的。這個(gè)職業(yè)既沒有明星那耀眼的光環(huán),又不像許多“白領(lǐng)”、“金領(lǐng)”擁有豐厚的報(bào)酬?墒抢蠋焸兣囵B(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的`人才、國(guó)家的棟梁,誰又能說老師不是偉大的呢!媽媽曾經(jīng)也想當(dāng)一名老師,它沒有實(shí)現(xiàn),就讓我來替她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧!教師,辛勤育人,看著自己的學(xué)生在各行各業(yè)中發(fā)揮其卓越的才能,也是一種幸福吧!
我的舅舅舅媽就是英語老師,每次他們一回來,我就十分開心,圍著他們問這問那,他們也不厭其煩的給我聲情并茂的將那些他們學(xué)校中的故事。一個(gè)班的班主任不在,舅舅當(dāng)了一回班主任,學(xué)生們的告狀聲接連不斷,舅舅只得一一解決,一整天沒有閑暇……我聽得如癡如醉,哈哈大笑。聽了不計(jì)其數(shù)的小故事,我更加想當(dāng)一位老師,完成夢(mèng)想了!
我想當(dāng)一名像我的班主任武老師一樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教師。我明白,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須付出艱辛努力,成功是來之不易的。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,所以我必須好好學(xué)習(xí),為將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次我必須擁有健康,俗話說:“身體是革命的本錢!蔽乙欢ㄒ煤缅憻捝眢w,讓自己健康、自信,精力充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。還有我必須具備抗壓能力、懂得心理知識(shí),這樣將來我的學(xué)生才能擁有健康的心理,高尚的人格?傊,做一名優(yōu)秀的教師要具備很多、很多……我一定要竭盡所能、努力做得更好,實(shí)現(xiàn)自己心中那個(gè)“教師夢(mèng)”。
人生是船,夢(mèng)想是風(fēng)。讓夢(mèng)想點(diǎn)亮人生,使前進(jìn)的道路更加明亮;讓夢(mèng)想成為助力,推動(dòng)人生,駛向成功的彼岸!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 11
救死扶傷,舍己為人成為她們的標(biāo)簽。無論在烈暑或是嚴(yán)冬;是初春,還是深秋。那一件件圣潔而又美麗的白色外衣總衣著于她們,病房里忙忙碌碌的是她們的白色身影,遇到困難和危險(xiǎn)則更是處變不驚。
2002年,由于廣東佛山一代出現(xiàn)非典,并以極快的速度由全國(guó)擴(kuò)散,造成大量人員患上這個(gè)可憎的“惡魔”。而以當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平是不可能進(jìn)行完全根治的康復(fù)治療的,只能用極慢的速度研究其能治療的藥物。是白衣天使們,以極快的速度奔赴到了戰(zhàn)斗一線,連喘口氣的功夫都顧不上,竭盡全力的開始救治傳染病員。非典,在當(dāng)時(shí)是一個(gè)令人毛骨悚然的名詞,更是哥隨時(shí)可以變成動(dòng)詞的可怕名詞……而就是這群天使們,對(duì)這一名詞是如此的'冷靜沉著 她們悉心照顧每一位病員,提取了血液樣本,做了消毒工作,阻斷傳播途徑。還為病員們做了心理疏導(dǎo),讓他們不要放棄生的希望?赡墚(dāng)時(shí)的隔離病房對(duì)于普通人來說就是地獄般的存在,可天使們卻不惜用自己的生命之光去照看他們。天使們?cè)诳箵舴堑渲衼G失了她們寶貴的生命,可她們無悔,因?yàn)樗齻兊碾x去換來了更多更多生命的留下。就是這樣一種于是鎮(zhèn)定自如,不慌不亂,無私奉獻(xiàn)的精神狠狠刺入了我的大腦,從那時(shí)起,我的夢(mèng)想便是能當(dāng)一名白衣天使,因?yàn)槲乙^承她們的美好品質(zhì),能更多的人挽回他人的生命。
一位哲人曾說過這樣一句話:“我們雖然不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們能自己決定生命的厚度。”本是如此,白衣天使的精神早已讓厚度超過長(zhǎng)度,所以世人才用如此高潔神秘名詞來稱呼她們。
海子的著名詩篇中有過這樣一句話:“以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!憋L(fēng)華正茂的我們,定當(dāng)要用那般璀璨的火焰,去創(chuàng)造那般輝煌的人生。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 12
夢(mèng)想,讓人勇于拼搏;夢(mèng)想,讓人充滿激情;夢(mèng)想,成為每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力!
記得在我很小很小的時(shí)候,擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)想著有一天可以成為一名可愛可敬的好老師,把知識(shí)傳授給一代又一代學(xué)子,培育一個(gè)又一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。現(xiàn)在我堅(jiān)信我一定可以成功,我要努力學(xué)習(xí),向著夢(mèng)想出發(fā)!
老師,一個(gè)多么光榮的職業(yè);老師,一個(gè)寄托了多少人夢(mèng)想的希望;老師,一個(gè)為了孩子們不辭辛苦的“好父親好母親”。我們用一顆火熱的心來愛他們,他們用熱血來回報(bào)我們。老師,我想說:我們愛您,您是我們的榜樣,我們要向你學(xué)習(xí)!
老師,給了我們?cè)S多的關(guān)懷,在天氣干燥的時(shí)候,總不忘說一句:“天氣太干燥,大家要多喝水,注意身體”。他的這一句話溫暖了多少人的心,讓我們情不自禁的喜歡上他,讓我們叛逆的心收回來不少,乖乖的聽他的話,就像被馴服的小貓,崇拜“主人”。
曾經(jīng),我們很天真,擁有數(shù)不勝數(shù)的.夢(mèng)想,而今,我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生,夢(mèng)想又接近了一大步,我們要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,去創(chuàng)造屬于自己的未來,去創(chuàng)造自己的輝煌,去擁抱自己的夢(mèng)想!
輝煌的明天由我們繼續(xù)把它創(chuàng)造,就讓我們迎著風(fēng)浪前行吧,讓我們向前沖吧!我也會(huì)向著我的夢(mèng),繼續(xù)努力前行,把它實(shí)現(xiàn)的!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 13
夢(mèng)想是一盞明燈,照亮我們前方的路;夢(mèng)想是一艘小船,駛向我們成功的彼岸;夢(mèng)想是一棵大樹,為我們撐起一片綠蔭。
讀著《筑夢(mèng)路上》這本書,我學(xué)習(xí)著,收獲著,感動(dòng)著……
《“大飛機(jī)”即將起航》、《“村晚”賽“春晚”》、《“牛奶河”變了》、《浙江打造“一小時(shí)交通圈”》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事令我受益無窮,更加堅(jiān)信自己從小要樹立夢(mèng)想,并要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,行進(jìn)在筑夢(mèng)路上。
你聽過出租車司機(jī)學(xué)英語嗎?這可是千真萬確的。為了推進(jìn)城市國(guó)際化行動(dòng),杭州市政府要求“公共服務(wù)人員都要能說簡(jiǎn)單英語”。就這樣,來自各地的司機(jī)師傅,他們有了新的夢(mèng)想,就是要學(xué)會(huì)一口流利的英語。帶著這個(gè)夢(mèng)想,他們努力地學(xué)起了英語。他們請(qǐng)公司里英語水平較高的李師傅教大家,還 特地創(chuàng)建了一個(gè)微信群,專門學(xué)英語。李師傅把平時(shí)經(jīng)常會(huì)用到的幾個(gè)英語句子翻譯成中文,并用微信語音記錄下來,一次5到10句,大家抽空努力模仿,認(rèn)真練習(xí),相互對(duì)話,學(xué)得不亦樂乎。功夫不負(fù)有心人,他們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)了英語,也有了用武之地。他們用文明、真誠、友好自然地融入每一句英語的表達(dá)之中,讓來自五湖四海的國(guó)際友人都能很好地了解杭州。好多外國(guó)游客都忍不住為杭州的司機(jī)點(diǎn)贊,由衷地夸一句:“很棒!”
是呀,夢(mèng)想,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的東西。擁有夢(mèng)想,就擁有了前進(jìn)的`動(dòng)力,并為它努力,為它奮斗。光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是變成有錢人,他想著法子砍樹,跟熊大熊二拼命地斗爭(zhēng);無臂鋼琴師劉偉,一個(gè)懷抱夢(mèng)想,拼命追逐夢(mèng)想的男孩,用腳彈琴登上了維也納金色大廳的舞臺(tái);楊利偉叔叔,他從小就有恐高癥,但這并沒有阻止楊利偉成為飛行員的夢(mèng)想。他跟隨父親去登高、爬山,終于克服登高的缺點(diǎn),最后變成了“中華飛天第一人”……
我從小也有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后想成為一個(gè)舞蹈老師。為了充實(shí)自己的夢(mèng)想,五歲那年,我開始報(bào)名學(xué)拉丁舞。為了這個(gè)夢(mèng)想,我也努力過。可是,學(xué)跳舞并非是件容易的事,光學(xué)個(gè)倫巴基本步就讓我堅(jiān)持不了了,什么抬頭挺胸、出腳扭胯,提臀擠壓,讓我腰酸背痛,兩腳發(fā)麻。于是,就有些氣餒了,打起了退堂鼓。媽媽知道我怕辛苦了,每次跳舞都陪伴著我,給我打氣,并不斷安慰我、鼓勵(lì)我,告訴我堅(jiān)持不懈才能成功。終于,我戰(zhàn)勝了自己的意志力,克服了困難,堅(jiān)持我的夢(mèng)想。從那以后,我就堅(jiān)持不懈地努力著,還 去杭州、南京等地方參加全國(guó)拉丁舞錦標(biāo)賽,取得不錯(cuò)的成績(jī)。
今天,我更加堅(jiān)信,為了夢(mèng)想,我要努力拼搏,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)遇到許多困難,只有做到有信心、有毅力、肯吃苦,才能披荊斬棘,勇往直前。
加油,加油,我要用自己的努力去換取心中的夢(mèng)想。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生》。
我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想——就是長(zhǎng)大后像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人。
我的老家在江津支坪鄉(xiāng)下,老屋是一個(gè)掩映在綠樹花海里的農(nóng)家小院。那里有四季開不敗的花兒,有四季品不完的果香。爺爺在小院的'里里外外養(yǎng)了六十多桶蜜蜂,兒時(shí)的我,就在這四季花香里,聽著那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著一天天長(zhǎng)大。
今年暑假的一天清晨,我正在小院的葡萄架下專心讀書,不知何時(shí)爺爺來到了身邊。他笑瞇瞇地逗我說:“楠楠,又在看你那些明星故事啦?”
“才不是呢!”我白了他一眼說,“我要參加今年的‘中華魂’讀書征文演講活動(dòng),我讀的是活動(dòng)用書——《理—想—點(diǎn)—亮—人—生》!”
“嗯——理想點(diǎn)亮人生,有意思!里面都說了些啥?”
“爺爺,里面都是教育我們要樹立遠(yuǎn)大理想的故事,有周恩來為中華崛起而發(fā)奮讀書;有童第周發(fā)奮爭(zhēng)氣學(xué)習(xí),成功完成了剝除青蛙卵外皮實(shí)驗(yàn)的故事......”我如數(shù)家珍地給爺爺列舉著一個(gè)個(gè)感人故事。
“好啊好!欸——楠楠,你讀了這么多故事,想沒想過長(zhǎng)大后干什么喲?”
“這個(gè)——咋說呢?”想當(dāng)明星吧,爸爸媽媽教育我不要盲目追星;想當(dāng)科學(xué)家嘛,我還真不知道當(dāng)個(gè)什么樣的科學(xué)家呢......
爺爺看我答不上來,又笑瞇瞇地說:“楠楠,等你將來大學(xué)畢業(yè)了,回來跟我一起養(yǎng)蜜蜂,好不好?”
“養(yǎng)蜜蜂?好!又好玩,又有甜甜的蜂蜜吃......”
“養(yǎng)蜜蜂是好玩,成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道,心情舒暢!”爺爺高興地說,“更重要的是,養(yǎng)蜂會(huì)讓你做事細(xì)心,做人有愛心講誠信,這是甜蜜的事業(yè)!”
是的,養(yǎng)蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業(yè)!鄉(xiāng)親們都說爺爺養(yǎng)蜜蜂像喜歡幺兒一樣,他那些蜜蜂每年產(chǎn)的一兩千斤蜂蜜,都是鄉(xiāng)鄰和一些老客戶來買走的。爺爺有錢了,村里不管誰家的孩子考上大學(xué),他都要拿出千兒八百地獎(jiǎng)勵(lì);過時(shí)過節(jié),他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人;他還捐出三萬元,為村里修了一條水泥便道呢......像爺爺那樣做一個(gè)養(yǎng)蜂人不是很好嗎?
爺爺見我呆呆地想著,又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“楠楠,不管你長(zhǎng)大干啥,只要憑本事找錢,做事對(duì)得起良心,就是我的好孫女。當(dāng)然啰,如果將來你成了什么偉人,成了什么作家、科學(xué)家的,能給國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn),那就更好啦!”說完,他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。
望著爺爺走進(jìn)花叢里的背影,我突然感到自己應(yīng)該快快長(zhǎng)大,快快接過他的甜蜜事業(yè),把那些花兒蜂兒侍弄好,像爺爺那樣,誠信做人,把愛心奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)鄰和社會(huì)。讓甜蜜的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 15
有句古訓(xùn),常聽大人們說起“書山有路勤為路,學(xué)海無涯苦作舟”,為的就是讓自己的孩子們能夠勤讀書、多讀書。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍,是人類進(jìn)步的階梯”,書,能帶給我們豐富的閱歷,能引領(lǐng)我們一步步走向自己的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候就常聽媽媽說:“無聊的時(shí)候就看看書,你會(huì)和它成為最好的朋友!币虼宋液茉缇拖矚g上了書,但也只限于看書而已,有時(shí)只是看看里面的圖畫,有時(shí)會(huì)挑選自己喜歡的故事,卻不懂精讀。三年級(jí)后,開始寫作文了,老師說要積累精美的詞語、句子,我才慢慢地學(xué)會(huì)細(xì)讀,每晚寫完作業(yè),我都會(huì)看上一會(huì)兒,有時(shí)會(huì)把自己也帶入到書里面的故事中,會(huì)隨著書中人物的喜而歡樂,也會(huì)因書中人物的悲而憂愁。
前段時(shí)間,我喜歡上了一本名為《孩子,先別急著吃棉花糖》的書,因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持與耐心。這本書是圍繞著一個(gè)關(guān)于棉花糖的實(shí)驗(yàn)來寫的:參加試驗(yàn)的小朋友分別被帶進(jìn)不同的房間,每個(gè)人分一塊棉花糖,并且告訴他們,能忍住十五分鐘不吃的話會(huì)得到第二顆棉花糖。后來經(jīng)過統(tǒng)計(jì)和跟蹤發(fā)現(xiàn),能堅(jiān)持十五分鐘不吃的孩子,長(zhǎng)大后各方面都很優(yōu)秀。這本書主要講述了一個(gè)小女孩與她爸爸之間發(fā)生的故事。這個(gè)小女孩叫做珍妮弗,她的爸爸是個(gè)成功的商人,非常有錢。珍妮弗身上有著很多的'缺點(diǎn):愛遲到、缺乏自信、缺少金錢觀念、沒有人生目標(biāo)。面對(duì)女兒身上的問題,她的爸爸沒有太多的擔(dān)心,而是給她講了這個(gè)棉花糖的故事,還牽連出一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事:建立自信的橘色棉花糖、掌握時(shí)間的黃色棉花糖、善用金錢的綠色棉花糖、輕松減肥的紫色棉花糖。吃著這些棉花糖,你就可以學(xué)到很多大人夢(mèng)寐以求的“成功法則”。就是這些法則,幫助我學(xué)會(huì)慎重的選擇,懂得了只有不急著吃“棉花糖”,才能在成功的道路上走的更遠(yuǎn)。
高爾基說:“書記鼓舞了我的智慧和心靈,他們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里,會(huì)被愚笨和丑陋的東西嗆住!弊x了幾年的書,漸漸地我懂了,我明白了,書能給人知識(shí),書能給人力量,書能讓人變得有思想……
“讀書破案卷,下筆如有神”,這句熟語告訴我們,要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈,持之以恒,更要把讀書與平常寫作結(jié)合起來,學(xué)以致用,要用讀書點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 16
我沒有見過斷了翅膀的鳥兒能在天空飛翔,我也不相信沒有夢(mèng)想的人能夠燦爛輝煌。
——題記
升入初三,感到自己肩頭挑著責(zé)任更加沉重,走路的步伐也越發(fā)匆忙凌亂。教室里的空間仿佛凝固了一般,連呼吸都顯得困難。鮮紅的日歷在無形中增添壓力,黑板上密麻麻的要點(diǎn)、公式宣告著我們已經(jīng)遠(yuǎn)離曾經(jīng)逍遙快樂的童年時(shí)光。
超負(fù)荷的腦力勞動(dòng)和累得半死的體育拉練讓我的神經(jīng)緊繃、肢體麻木。這樣地獄般的魔鬼生活我究竟能堅(jiān)持到何時(shí)?可憐的成績(jī)、末尾的排名以及接連的失敗,讓我的內(nèi)心升起一絲酸楚,接著心裂開了一條縫,然后慢慢向四周擴(kuò)散開來,最后完全破碎。
星期五,隨著一聲清脆悅耳的放學(xué)鈴,一切都結(jié)束了。我?guī)е?dòng)興奮以及彷徨不安走出校門。腦海中不斷閃過父母飽含期望的眼神、老師滿懷希望的鼓勵(lì),同學(xué)埋頭苦學(xué)的場(chǎng)景,我心有所思:該怎么辦?是堅(jiān)持還是放棄?
不知不覺到了家門口,推開家門,勉強(qiáng)擠出一抹微笑。媽媽還忙著做家務(wù),看見我歸來,慈祥的眼神中流露出欣喜的.神色。連忙幫我卸下書包體貼地說:“餓了吧,你先歇會(huì)兒,媽把手里的活忙完就給你做飯……”聽著母親熟悉的聲音,我的內(nèi)心涌起一股暖流,家才是最溫暖的港灣,母親才是我最親近的人,我不禁對(duì)母親充滿了愧疚。難道生活的一點(diǎn)挫折與困難就要讓我放棄夢(mèng)想嗎?不,不可以,我勉勵(lì)自己:為什么不把這困難化作人生途中的美景,點(diǎn)綴生命的花朵,只要努力拼搏,一樣可以活的精彩。
選擇初三就是選擇拼搏和付出,要走出大山,升入理想的高中,必定要經(jīng)過一番生活的磨練。
即使是空中雄鷹也曾折斷過翅膀,水中蛟龍也曾困于淺灘,可是磨難過后,他們依舊還是空中的主宰,水中的霸主,不難看出跌倒是為了更好的前行,失敗是為了迎接未來的成功。
生命因夢(mèng)想而精彩,未來因夢(mèng)想而光明,人生因夢(mèng)想而璀璨,人生的道路伴隨寂寞和挫折,因?yàn)橛辛藟?mèng)想的陪伴,我的心靈不再孤單,我會(huì)沿著夢(mèng)想的方向一直走下去,哪怕遍體磷傷,也要活得漂亮!
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 17
在烈日炎炎的星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng),它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”。
烈日高照下我們都懷著快樂的心情欣賞著每一項(xiàng)節(jié)目,他們表演得可精彩了,個(gè)個(gè)精神飽滿,神采飛揚(yáng)?蓵r(shí)間過得真快呀,表演節(jié)目很快結(jié)束,就開始準(zhǔn)備我們的科技試驗(yàn)活動(dòng)了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)。
我首先體驗(yàn)到的是一個(gè)像汽車?yán)锩鏈y(cè)速儀的`東西。我把食指放到指定的位置上,里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇,這是怎么回事?結(jié)果,我知道了手指上有汗會(huì)靜電,所以,這個(gè)針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。接著,我有體驗(yàn)了第二個(gè)科技試驗(yàn),那是一個(gè)兔子形狀的木板,要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,始終沒有猜齊三種。雖然我沒猜出,但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后,我還體驗(yàn)了其他的試驗(yàn)。因此,我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)科學(xué)知識(shí)。
在科技體驗(yàn)中,我學(xué)了很多知識(shí),F(xiàn)在,我明白了科學(xué)是那么神奇,有趣?萍紕(chuàng)造了奇跡,發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,都改善了我們的生活,更加方便于我們。所以,我們也要好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但我們也要從現(xiàn)在做起,多讀課外書,多做小實(shí)驗(yàn),學(xué)更多的知識(shí)!
“藝術(shù)點(diǎn)亮人生,科技放飛夢(mèng)想”,這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。
被夢(mèng)想照亮人生初三作文 18
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”對(duì)啊,每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
說到夢(mèng)想,讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒有夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”
我們身為青少年,正是風(fēng)華正茂的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒?涩F(xiàn)在的我們膽怯,不敢面對(duì)困難,更不敢接受現(xiàn)實(shí),也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過于幸福,太過于美好,很多人都想不勞而獲。我們有手,有遠(yuǎn)大的志向,為什么不用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的實(shí)力,而是找各種借口來逃避呢?
我們應(yīng)樹立一個(gè)目標(biāo),總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢,它可以給我們帶來無限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要提高自己的能力,要鞭策自己,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀,讓人感到天空的遼闊;夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮,比那銀河還美的詞。
如果光心存一個(gè)偉大的'夢(mèng)想,但不去為之努力、奮斗,那夢(mèng)想終究還是夢(mèng),不可能實(shí)現(xiàn),但只要你努力,就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
人生的道路沒有一成不敗,即使是陽關(guān)大道,也有崎嶇的時(shí)候;即使是再堅(jiān)持的人,也有脆弱的一面;即使再努力,也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此,在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順,要想成功必須堅(jiān)持!失敗了,不怕,從頭再來;跌倒了,不怕,拍拍褲子站起來,繼續(xù)跑!
雨后的天不一定有彩虹,也可能是烏云,但即使沒有彩虹,我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開辟一條道路走向天空,看見更美的世界。
夢(mèng)想就在我們眼前,依靠堅(jiān)持走過充滿荊棘的道路;依靠堅(jiān)持爬上充滿坎坷的山坡。
夢(mèng)想需要翅膀,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀,飛向藍(lán)天吧!
【被夢(mèng)想照亮人生初三作文】相關(guān)文章:
讓夢(mèng)想照亮人生作文1000字(精選46篇)10-08
照亮作文初三(通用25篇)04-18
照亮我人生之路作文08-04
理想的火把照亮人生優(yōu)秀作文04-26
讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)作文800字(精選57篇)02-07
夢(mèng)想初三作文11-09
夢(mèng)想初三作文03-21
初三照亮我前行的道路作文(精選30篇)07-04