精選體驗(yàn)人生作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的體驗(yàn)人生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體驗(yàn)人生作文 篇1
人的一生,不可能一帆風(fēng)順,總是崎嶇不平,充滿坎坷。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色;沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)曲折,就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。只有歷經(jīng)生活的磨難,才能發(fā)掘出人生別樣的精彩。
史家之絕唱,無(wú)韻之離騷——
這是司馬遷在遭受酷刑,奮筆疾書(shū)后體驗(yàn)出的千古佳作,不惜用盡一生,不懼獄中折磨,只為揮灑汗水,留一本《史記》在人間。正是因?yàn)轶w驗(yàn)了無(wú)數(shù)次的磨難,才有了戰(zhàn)勝挫折的必勝信念,成就了一個(gè)家喻戶曉的史學(xué)家。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他決不能使我屈服”——
這是貝多芬體驗(yàn)過(guò)耳聾的沉重打擊,用心體會(huì)出的人生韻味。在追求夢(mèng)想的道路上,一生愿與音樂(lè)相隨的他,突然與音樂(lè)變得陌生起來(lái),一連串的打擊,讓他更加堅(jiān)信,只有浸透了汗水,灑滿了血雨,才能迸發(fā)出震天撼動(dòng)的力量。正是因?yàn)轶w驗(yàn)過(guò)命運(yùn)的打磨,才成就了貝多芬精妙絕倫的樂(lè)章,成就了一個(gè)不平凡的人生。
“人活在世上,要么趕緊死,要么精彩地活著!薄
這是劉偉在挫折面前不屈不撓,勇往直前體驗(yàn)出的人生哲理。幼時(shí),他因一場(chǎng)災(zāi)難失去了雙臂,小小的他,并未一蹶不振,而是像蝸牛一樣,一步一步爬出深淵。他苦練游泳,獲得了全國(guó)冠軍。然而就在奧運(yùn)會(huì)前夕,他又被告知得了一種病,不得不錯(cuò)失了人生的重大舞臺(tái)。幾年后,他苦練鋼琴,并登上了維也納金色大廳……正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,體驗(yàn)過(guò)命運(yùn)的電閃雷鳴,才滋潤(rùn)了堅(jiān)強(qiáng)的他,詮釋了“任何人只要肯吃苦,就能成功”的真諦。
“人恒過(guò),然后能改,困于心,衡于慮而后作。”經(jīng)歷過(guò)困難,才知道成功是多么來(lái)之不易;經(jīng)歷過(guò)心靈的打磨,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng);體驗(yàn)過(guò)汗水,才會(huì)品味出成功的甘甜。
生活本是一張毫無(wú)色彩的白紙,體驗(yàn)就是一支畫(huà)筆,在這張白紙上描繪出奮斗的艱辛,最終必將成為精彩奪目的人生篇章!
體驗(yàn)人生作文 篇2
日子,甜還是苦,平安就好;生活,富還是貧,開(kāi)心就好;朋友,遠(yuǎn)還是近,牽掛就好。
周日,我們作文班在感恩節(jié)之時(shí)做了一個(gè)活動(dòng):包餃皮。我們組把桌子拼在一起,把肉沫放在桌布上,把餃皮放在桌布上,一碗水放在桌布上,再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上,最窄的一邊放在面前,最長(zhǎng)的一邊面對(duì)“空氣”。在把筷子拿住,夾起一小團(tuán)肉沫,放在最窄的一端用筷子包起來(lái),慢慢裹住剩一小條邊時(shí),又用一支筷子沾一點(diǎn)水,把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個(gè)元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的,哇!我的最愛(ài)!我舔了舔唇邊,立馬包了起來(lái)。再看看同學(xué)包的,哇!真是大千世界,無(wú)奇不有。∥寤ò碎T(mén)的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長(zhǎng)方形、正方形、還直接是圓形的......我的嘴角不停抽搐,同學(xué)說(shuō):“我這叫皮笑肉不笑!保▽W(xué)校里)汗啊!在看看,有的還破了!“無(wú)語(yǔ)呀!這就是在家不學(xué)做飯的好處!”我在心里暗暗地想著。徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時(shí),我們又拼命的包著餃皮,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)......半個(gè)小時(shí)后,買菜的終于回來(lái)了,我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷,扔掉。再把已經(jīng)枯黃了的折斷,剩下綠色的。再一把把抓過(guò)去。這時(shí),我才看見(jiàn)她們不只買了香菜,還買了蓮花白、小蔥,我把洗好的小蔥放在菜板上,拿起水果刀,一小節(jié)一小節(jié)的切起來(lái),為了防止手被切到,便把像捏個(gè)雞蛋似的手放在菜上,一小節(jié)一小節(jié)的切著,把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開(kāi),把裝好水的鍋放在爐子上面,再把餃皮倒在漏勺里,等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進(jìn)鍋里,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),避免粘鍋,這時(shí),一個(gè)個(gè)餃皮就像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)先恐后地躍入水中,水面上頓時(shí)濺起了小浪花。當(dāng)餃皮沉入水底時(shí),我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底,小心推了幾下,餃皮便一個(gè)接一個(gè)地漂起來(lái),沉下去,像在跳“水中芭蕾”。
最后,我蓋上鍋蓋,才反應(yīng)邁沒(méi)放蓮花白,連忙打開(kāi)鍋蓋把蓮花白放進(jìn)去。幾分鐘后,鍋里冒出了熱氣,鍋蓋輕輕地跳動(dòng)。我打開(kāi)餳,啊,餃皮浮上水面了!像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因?yàn)槭歉卸鞴?jié),學(xué)校要我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。
感恩是一種無(wú)比重要的東西,只有你懂得了感恩,才會(huì)獲得真誠(chéng)面對(duì)你的每一個(gè)人 。
體驗(yàn)人生作文 篇3
日子,甜還是苦,平安就好;生活,富還是貧,開(kāi)心就好;朋友,遠(yuǎn)還是近,牽掛就好。
周日,咱們作文班在感恩節(jié)之時(shí)做了一個(gè)活動(dòng):包餃皮。我們組把桌子拼在一起,把肉沫放在桌布上,把餃皮放在桌布上,一碗水放在桌布上,再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上,最窄的一邊放在面前,最長(zhǎng)的一邊面對(duì)“空氣”。在把筷子拿住,夾起一小團(tuán)肉沫,放在最窄的一端用筷子包起來(lái),慢慢裹住剩一小條邊時(shí),又用一支筷子沾一點(diǎn)水,把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個(gè)元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的,哇!我的最愛(ài)!我舔了舔唇邊,立馬包了起來(lái)。再看看同學(xué)包的,哇!真是大千世界,無(wú)奇不有。∥寤ò碎T(mén)的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長(zhǎng)方形、正方形、還直接是圓形的……我的嘴角不停抽搐,同學(xué)說(shuō):“我這叫皮笑肉不笑!焙拱!在看看,有的還破了!“無(wú)語(yǔ)呀!這就是在家不學(xué)做飯的好處!”我在心里暗暗地想著。
徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時(shí),我們又拼命的包著餃皮,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)半個(gè)小時(shí)后,買菜的終于回來(lái)了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷,扔掉。再把已經(jīng)枯黃了的折斷,剩下綠色的。再一把把抓過(guò)去。這時(shí),我才看見(jiàn)她們不只買了香菜,還買了蓮花白、小蔥,我把洗好的小蔥放在菜板上,拿起水果刀,一小節(jié)一小節(jié)的切起來(lái),為了防止手被切到,便把像捏個(gè)雞蛋似的手放在菜上,一小節(jié)一小節(jié)的切著,把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開(kāi),把裝好水的鍋放在爐子上面,再把餃皮倒在漏勺里,等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進(jìn)鍋里,順時(shí)針旋,避免粘鍋,這時(shí),一個(gè)個(gè)餃皮就像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)先恐后地躍入水中,水面上頓時(shí)濺起了小浪花。當(dāng)餃皮沉入水底時(shí),我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底,小心推了幾下,餃皮便一個(gè)接一個(gè)地漂起來(lái),沉下去,像在跳“水中芭蕾”。最后,我蓋上鍋蓋,才反應(yīng)邁沒(méi)放蓮花白,連忙打開(kāi)鍋蓋把蓮花白放進(jìn)去。幾分鐘后,鍋里冒出了熱氣,鍋蓋輕輕地跳動(dòng)。我打開(kāi)餳,啊,餃皮浮上水面了!像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因?yàn)槭歉卸鞴?jié),我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。
感恩是一種無(wú)比重要的東西,只有你懂得了感恩,才會(huì)獲得真誠(chéng)面對(duì)你的每一個(gè)人。
體驗(yàn)人生作文 篇4
古人云:“人生有味是清歡。”安于平靜,淡泊名利,歸隱于無(wú)限幽靜的山野竹林中,固然是很多人夢(mèng)寐以求的生活。但我要說(shuō),人生有味是體驗(yàn),體驗(yàn)讓我們的人生感受更加完整,讓我們?nèi)松械那鍦阉優(yōu)闈M漢全席,讓我們開(kāi)闊了眼界,留下一段珍貴回憶。無(wú)體驗(yàn),人生怎會(huì)有味?
去體驗(yàn)不一樣的風(fēng)景,才能體會(huì)到世界的美好。體驗(yàn)過(guò)了風(fēng)暴,才明白彩虹的可愛(ài);體驗(yàn)過(guò)了寒流,才能明白梅花的清香與頑強(qiáng);體驗(yàn)過(guò)了失敗,才能明白成功的花兒是多么的嬌艷,去體驗(yàn)山林的寧?kù)o,湖泊的純潔,森林的神秘,而不要把自己拘泥于一方小小的島嶼上。體驗(yàn)讓你明朗,讓你深邃。仲尼曾說(shuō):“世界那么微妙,你卻把自己定義在那里,殺死了所有可能性!辈蝗ンw驗(yàn)?zāi)切╋L(fēng)景,不去體驗(yàn)?zāi)切┛赡苄,不是最可悲的嗎?/p>
去體驗(yàn)不一樣的人情,才能體會(huì)到人間的溫情。我也曾害怕過(guò),失落過(guò),迷茫過(guò),克無(wú)論我在哪,多會(huì)有人來(lái)拍拍我,對(duì)我微笑。只有體驗(yàn)過(guò)不一樣的人情,才會(huì)更加對(duì)生活心懷善良,才會(huì)更好地珍惜身邊的人。體驗(yàn)所產(chǎn)生的.美好回憶,會(huì)一直在你低落時(shí)激勵(lì)你,支持你,安慰你,讓你在苦難中嘗到一絲甜,一點(diǎn)樂(lè)。
體驗(yàn)在于用心而非走馬觀花;在于在該做什么事的時(shí)間做什么事而非不負(fù)責(zé)任,不管不顧;在于開(kāi)拓自己而非炫耀攀比;在于苦中作樂(lè)而非逃避現(xiàn)實(shí)。工作、學(xué)習(xí)自然充滿了困難,苦惱,但只要你用心體驗(yàn),你終會(huì)發(fā)現(xiàn)成功帶來(lái)的甘甜;但若你以體驗(yàn)為名,以為所求,貪圖享樂(lè),等待你的絕非有味人生,而是一汪苦水。
體驗(yàn)在于留心生活,在于積累,在于積極向上。體驗(yàn)充實(shí)人的精神,給人希望。人間有味是體驗(yàn),它讓我們體嘗歡樂(lè)和痛苦,感受嚴(yán)寒與溫暖,感受成功的欣喜與失敗的懊悔,將我們塑造成一個(gè)個(gè)獨(dú)特的、有血有肉的人。人生有味,是體驗(yàn)!
體驗(yàn)人生作文 篇5
盛夏的傍晚,濱河路涼風(fēng)習(xí)習(xí),成了達(dá)城最熱鬧的去處,我決定到那兒去學(xué)賣熒光棒。
來(lái)到濱河路,只見(jiàn)乘涼的人們來(lái)來(lái)往往好不悠閑。有大人牽著小孩的,有雙雙相伴而行的,有獨(dú)自漫步的,有做健身運(yùn)動(dòng)的,更有三個(gè)一伙,五個(gè)一群的小朋友,或嬉戲,或交談,或追逐,一個(gè)個(gè)樂(lè)不可支。我連忙把帶來(lái)的熒光棒拿出來(lái)賣。
剛開(kāi)始,不知是沒(méi)有“做生意”的經(jīng)驗(yàn),還是“小公主”的面子在作祟,我把熒光棒拿在手里一動(dòng)也不動(dòng),雖然懷著期盼的心情拿眼睛盯著來(lái)往的人們,結(jié)果好大一陣子一根也沒(méi)賣出去。我雖有點(diǎn)著急,但心里總對(duì)自己說(shuō):“別氣餒,你能行,一定會(huì)成功的!边@時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩也在賣熒光棒,他高舉起手中的熒光棒,還不斷地大喊著:“熒光棒,熒光棒,五角錢(qián)一根!辈灰粫(huì)就有一位阿姨給她女兒買了兩根。我恍然大悟,心想:“我也可以喊呀,免得一根也賣不出去!庇谑俏乙埠傲似饋(lái),起初聲音十分小,到后來(lái)膽子放大了,聲音也大了。果然,一位小女孩兒買去了一根熒光棒。我終于“開(kāi)張”了,心里別說(shuō)有多高興。后來(lái)我便信心百倍地一個(gè)一個(gè)地去問(wèn)別人買不買。第一個(gè)牽著小弟弟的老奶奶說(shuō):“不要!钡诙䝼(gè)帶著小妹妹的叔叔說(shuō):“不買,不買!鼻懊鎺讉(gè)都碰壁了,但我沒(méi)有灰心喪氣。我又來(lái)到一位大姐姐面前,我笑著說(shuō):“大姐姐,您買熒光棒嗎?”“多少錢(qián)一根呀?”“不貴,不貴,五角錢(qián)一根!薄昂冒,我買兩根!”我讓大姐姐挑了兩根。大姐姐說(shuō):“你這么小就會(huì)做生意了,真行啦!”聽(tīng)了大姐姐的話,我心里美滋滋的。
我越來(lái)越起勁,最后把進(jìn)來(lái)的20根熒光棒全賣出去了,一共賺了3 元錢(qián)。雖說(shuō)這錢(qián)賺得不多,但為了賺這點(diǎn)兒錢(qián)我的腳走痛了,背也濕了,口也喊干了。此時(shí),我才真正懂得了賺錢(qián)的不易,我想,以后哪怕是一角錢(qián)我也不會(huì)亂花了!
這——就是我暑假中的人生體驗(yàn)。
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