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時(shí)間:2024-05-08 11:06:13 人生 我要投稿

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  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的改變?nèi)松魑模M軌驇椭酱蠹摇?/p>

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<p>  偉大的俄國科學(xué)家巴浦洛夫,在談到什么是教育時(shí),講述過這樣一個(gè)東方寓言:有位巴格達(dá)商人深夜在空曠無人的山路行走。忽然一個(gè)神秘的聲音對他說:“請彎下腰來,撿起路邊的幾顆小石子放在衣袋里,明天早上你將因此獲得歡樂和憂愁。商人照此做了,撿起幾顆小石子又繼續(xù)趕路。</p><p>  第二天早晨,他掏出一顆顆石子一看,石子竟然成了一顆顆耀眼的大鉆石。商人頓時(shí)高興萬分,慶幸自己撿到了無價(jià)之寶,但又有些后悔當(dāng)時(shí)撿的太少。</p><p>  教育也是如此,知識就如路邊那些石子,平時(shí)如不留心一點(diǎn)點(diǎn)積累,長大后在用到那些知識時(shí),就會(huì)就會(huì)后悔當(dāng)初獲取的知識太少了。在接受教育期間,我們應(yīng)認(rèn)真讀書,珍惜僅有的一次讀書機(jī)會(huì),多撿些鉆石,不要等到了以后再后悔。</p><p>  就我而言,手里每每拿到一本好書,就迫不及待的翻開,先“鯨吞“幾小時(shí),在復(fù)”牛食“,細(xì)細(xì)品味。品著品著,不知不覺就卷入書中的故事里,被文章里的歡樂氣氛感染,獨(dú)自笑起來,有時(shí)看到主人公的悲慘遭遇時(shí)便會(huì)淚眼汪汪……</p><p>  教育和讀書是相輔相成的,在接受教育的同時(shí),也必須讀書,以提高人的人文素質(zhì)。書是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書是指路燈,永不熄滅,讀書能陶冶人的心靈,升華人的精神思想。</p><p>  記得以前在一本雜志上看到過一篇有關(guān)漂流書的文章:圖書漂流活動(dòng)源于上世紀(jì)60年代歐洲,活動(dòng)是指書友將自己不再閱讀的書貼上特定的標(biāo)簽放在公園的長凳上、地鐵或公共汽車上等公共場所,無償?shù)靥峁┙o后來的人閱讀。拾取書的人閱讀之后,再以相同的方式將這本書放在其他公共場所,供給更多的人閱讀,以充分發(fā)揮書籍的價(jià)值。久而久之,這項(xiàng)活動(dòng)就逐漸流行開來并擴(kuò)展到全球許許多多的國家和城市。</p><p>  “書籍是人生的向?qū)В侵腔鄣蔫匙,是時(shí)代的生命”確實(shí)如此,如果沒有書籍,就不會(huì)有人類的文明,就不會(huì)有今天的發(fā)展,書籍對于我們來說就是精神的食糧。</p><p>  重慶是直轄市,但人均讀書量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其它城市,相差甚遠(yuǎn)。接受教育的百分比也不高,因此整個(gè)人均素質(zhì)也很低。一次我在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道:公交公司為了市民雨天乘車方便,在30余輛公交車上,每輛車上配備了7把雨傘。下雨天倘若市民沒帶雨傘,就可以用車上的傘,待到下次做公交車時(shí),便自動(dòng)歸還?梢粋(gè)星期都不到的時(shí)間,所有雨傘就沒了蹤影,從這里就看出重慶市民的文化素質(zhì)較低。在大街小巷隨處都可以聽到吵罵聲,看到遍地的垃圾,這些現(xiàn)象都給我們重慶市抹黑,只會(huì)讓人嘆息。書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟,堅(jiān)持不懈的讀書,接受良好的教育。一步步向科學(xué),人生的頂峰邁去?煨袆(dòng)起來吧,一起投入到書的海洋里。</p><p>  書是燈,讀書照亮了前進(jìn)的路:書是橋,讀書接通了彼此的岸:書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩,因?yàn)榻邮芙逃,人生才更完美?/p><script>s(

【改變?nèi)松魑摹肯嚓P(guān)文章:

改變?nèi)松膭?lì)志名言 經(jīng)典勵(lì)志改變?nèi)松鷦?lì)志句子10-25

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