知識改變?nèi)松�作�?00字

　　做人要知足，只有知足我們才能過得更快樂。 下面小編收集了知識改變?nèi)松�作文，歡迎閱讀!

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　　十七世紀(jì)英國哲學(xué)家培根說：“知識就是辦量”。一語道破了知識的價(jià)值所在，的確，在人類歷史發(fā)展的長河中，知識的洪流中川流不息，始終是推動(dòng)歷史向前的動(dòng)力。而在當(dāng)今這個(gè)信息、知識爆炸的時(shí)代，知識的更新更是迅雷不及掩耳之勢，侵襲著這個(gè)社會的每一個(gè)角落，由于工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到機(jī)械工業(yè)經(jīng)濟(jì)，每一個(gè)稱呼的改變都透露出知識的力量，知識不僅能夠推動(dòng)人類社會的發(fā)展，更能改變?nèi)说囊簧��?/p>

　　華人首富，香港經(jīng)濟(jì)超人李嘉誠，他的人生經(jīng)歷，就是知識不斷提升改變的過程，在其人生創(chuàng)業(yè)的初期，曾做過推銷員，茶樓伙計(jì)，但既使是這樣的人生環(huán)境下，他也沒有忘記學(xué)習(xí)，尤其是沒有放棄對英語的學(xué)習(xí)，他時(shí)刻準(zhǔn)備著為將來人生的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造條件奠定了基礎(chǔ)，可是由于條件的限制，他不可能擁有很好的學(xué)習(xí)條件，買不起英語教材，為此，他便結(jié)合自已的生活實(shí)際為學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。他當(dāng)時(shí)做藥材推銷，在每一種藥品的介紹說明中都有中英文兩種文字，他便利用這種天然的中英文兩種文字，他便利用這種天然的中英文對照優(yōu)勢，狠狠地吸取知識。上帝在關(guān)門的時(shí)候，他一定在另一個(gè)地方為您打開了一扇窗。李嘉城的付出終于得到了回報(bào)，由于他這種具有戰(zhàn)略眼光的知識儲備為他將來在和外商的'激烈竟?fàn)幹�，始終沒有敗下陳來，打下了良好的基礎(chǔ)，最終在香港及世界商業(yè)界中占據(jù)了一席這地。

　　古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這是封建士子對科舉考試的又一認(rèn)識和期待，盡管透露出了自我安慰以求平靜的情緒，但也抓住了根本，在封建君主制盛行的年代里，窮書生能夠改變自已人生的途徑也只有這一條路，那就是一舉登科，爾后光宗耀祖，實(shí)現(xiàn)人生的抱負(fù)，正因?yàn)槿绱�，歷史上才有了“范進(jìn)中舉”這一悲喜人生鬧劇。

　　試想如果沒有馬列主義和毛澤東思想，中國就不能取得新民主主義革命勝利，如果沒有馬列主義在中國的現(xiàn)代化仍是步履維艱，中國近代的落后是科技落后的結(jié)果，建國后一系列經(jīng)濟(jì)落后更是經(jīng)濟(jì)知識的愚昧。

　　在全球知識化的今天，我們終于明白了知識就是力量，知識推動(dòng)社會的發(fā)展和進(jìn)步，而人生改變的機(jī)遇是留給那些隨時(shí)準(zhǔn)備著的人。

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　　知識可以改變一個(gè)人的人生，而高爾基說過“書籍是知識的源泉”。的確，書是我們前行道路上的指路人，書是雨中的傘，書是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書，讀好書，讓我們的心不再干涸、荒漠，讓我們的心靈充滿綠色，生機(jī)盎然。

　　作者14歲那年為別人整理草坪來掙零花錢，可是他的一個(gè)雇主貝羅先生老是拖欠報(bào)酬，而且總是有理由。一次，作者路過貝羅先生的門前，他示意作者進(jìn)屋，他說：“我該付你工錢了，不過······”“不打緊的。”作者打斷他，可他卻自顧自的說道：“銀行把我的`賬戶弄錯(cuò)了，這一兩天就會好的，我想也許你愿意拿一兩冊書當(dāng)做定金�！彼�指了指堆滿了書的墻。過了一會兒，他為作者挑了一本《最后的正義》，作者把它帶回了家，剛看了一兩頁，就被他吸引了，以至最后通宵達(dá)旦的看完了它，接下來作者又得到并閱讀了《薩摩亞時(shí)代的結(jié)束》。從此作者愛上了讀書，也就此改變了作者的人生�，F(xiàn)在，作者在達(dá)特蒙斯學(xué)院教授人類學(xué)。

　　生活中，書籍對于人類的重要性不亞于糧食，所以書籍被人們比喻為精神食糧。高爾基甚至把書籍比作是人類進(jìn)步的階梯。有了書籍，我們的生活才能充實(shí)；有了書籍，我們的生活才能精彩；有了書籍，我們的生活才能快樂；有了書籍，我們的生活才能有意義。古代先賢崇尚讀書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉” 、“讀萬卷書，行萬里路”都是古人愛書的真實(shí)寫照，他們讀起書來可以手不釋卷、廢寢忘食，可見先賢們對書籍的重視了。三國時(shí)代，諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，決勝千里，安邦治國，就源自他年輕時(shí)從書中汲取的知識；一代偉人毛澤東領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得革命的勝利，改變了中國的命運(yùn)，也是跟他博覽群書、學(xué)貫古今分不開的。

　　當(dāng)代兒童文學(xué)作家梅子涵老師說過：一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的，親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。

　　我也很喜歡讀書，我讀過“四大名著”，《論語》，《千字文》，《三字經(jīng)》，《安徒生童話》，《格林童話》，《皮皮魯總動(dòng)員》，《森林報(bào)》等等。通過讀這些書，確實(shí)讓我受益無窮，獲得了不少知識和樂趣�！渡�林報(bào)》這套書讓我感覺到了大自然的神奇和魅力；《皮皮魯總動(dòng)員》讓我領(lǐng)略到了作家鄭淵潔獨(dú)樹一幟的寫作風(fēng)格和豐富的想象力；《安徒生童話》讓我在神奇的童話世界里體會到了人間的真情；《論語》、“四大名著”讓我認(rèn)識到了我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深！

　　拿起書吧！讓我們用知識創(chuàng)造全新的自己，用知識創(chuàng)造美好的未來！

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