一句名言給我的啟示小學(xué)三年級(jí)作文
【第1篇】
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍缫粍┧,讓人看后感到精神抖擻。多看書,愚蠢的人也會(huì)變聰明。看它,不僅是看書,更是一場(chǎng)前所未有的精神盛宴。
上星期雙休日,我剛從信箱里拿出第十一期《兒童文學(xué)》,便欣喜若狂,疾步走上樓梯,還忍不住邊走邊看起來(lái),它對(duì)我的誘惑真是太大了!本早已被作業(yè)壓得萎靡不振的我此刻卻又精神百倍,作業(yè)的事早已拋在腦后了?茨恰昂摇痹趯?kù)o的院落成長(zhǎng),看那酷愛(ài)搖滾的“fox”在閣樓上通宵彈吉他……那一個(gè)個(gè)鮮明的人物在眼前閃動(dòng)。我身在書外,心卻在書中,這感覺(jué)如夢(mèng)如幻。直至翻到最后一頁(yè),我才與那一個(gè)個(gè)虛構(gòu)的“人”揮手告別。
這書,是一種載體,上面是人們?nèi)粘I畹目s影。看小小一本書,就相當(dāng)于看見(jiàn)了一個(gè)世界、一個(gè)社會(huì)。我徜徉在書的海洋中,心想當(dāng)時(shí)寫下“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的劉向心中,也許正是這種感受吧?正如他所說(shuō),書是一劑藥,一劑使人興奮、使人增長(zhǎng)知識(shí)的良藥。
【第2篇】
我收集了許多名言警句,但我最喜歡的一句是:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。這句話告訴我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行閱讀,要怎樣讀才能正確了解、深刻記住文章的內(nèi)容。我們讀書一定要做到這幾點(diǎn),才能體會(huì)到文章的含義。
想想自己平時(shí)讀書,我感到十分羞愧。每次自己總是走馬觀花似的`,只是了解個(gè)大概,特別是要讀我不感興趣的課文,我是看著課文,張著嘴跟著大家念,可心不知飛到哪個(gè)地方去了。以至于我讀課文不是漏一個(gè)字,就是多一個(gè)字,讀了幾遍,還不知道文章主要講什么。我在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),也是因?yàn)槿街械男牟坏,總是理解錯(cuò)題意而作錯(cuò)題,造成我數(shù)學(xué)考試總是丟分,成績(jī)不是很理想,我為此非?嗄X。
今后我讀書寫字都要做到心到、眼到、口到,我要改掉自己心不在焉的壞習(xí)慣。我決定以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,多舉手發(fā)言,注意力集中。在閱讀、做題等方面,要努力地要求自己做到這三個(gè)到,讓自己的學(xué)習(xí)效率逐漸提高,使學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地進(jìn)步。并將這個(gè)讀書方法告訴周圍的人,讓大家都有個(gè)良好的讀書習(xí)慣,讓更多的人成為會(huì)讀書會(huì)學(xué)習(xí)的人。
大家記住嗎?可千萬(wàn)別忘了“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!
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