實用的三年級的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
星期三下午,我們二年級段在學(xué)校體育館進行了一場激烈的“四球同邊”排球比賽。每個班都派出八名代表參加,八男八女。球場四周還站滿了啦啦隊員。
輪到我們二3班和二1班比賽的時候,我們班的啦啦隊員拼命地為我們喊加油。我們充滿信心地來到賽場。
比賽開始了,我們班的體育委員張航,使出了吃奶的力氣,將排球拋了過去。那邊的同學(xué)又把球扔了回來。我們又急忙撿起球,向球網(wǎng)那邊飛過去。正當(dāng)大家起勁的時候“啾——”的一聲哨響,裁判宣布我們二3班獲勝!耙,歡呼聲頓時響徹體育館。
接著比賽第二場和第三場,我們班都贏了。等到比第四場的時候,我們已經(jīng)快沒力氣了。但是,我們沒有退縮,而是信心百倍地迎上去,心想,只要我們把最后一場打贏,我們班就能獲得年級段第一名了。但是,出乎我們的意料,我們輸了。
雖然我們沒有得到第一名,但是經(jīng)過我們的努力,我們獲得了比賽的經(jīng)驗,鍛煉了我們的膽量,以后我們要繼續(xù)訓(xùn)練,為每年的體育節(jié)增光添彩。
三年級的作文 篇2
最近,我養(yǎng)了一只鸚鵡。
這只鸚鵡通體金黃,像金子一樣。身上有許多大大小小的黑色斑點,尾巴上也有。腹部和背上各有一塊草綠色羽毛,格外顯眼。它的尾巴很長,也是金黃色的,展開時很漂亮。它時常精心梳理著自己的羽毛,很愛干凈。它也很會吃,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊缓行∶,沒幾天就被吃完了,吃完之后它會去喝水,再啃點兒墨魚骨,然后回到鳥巢中梳理羽毛。有時它還會用嘴把秋千咬住,兩只腳再上去,腳離開鳥巢時翅膀打開,抓牢秋千之后再收回去。有時還會好奇地咬咬旁邊掛著的橘色鈴鐺,再抓抓腦袋,咬咬腳,啄啄羽毛。
我的鸚鵡如果要下去吃東西或者喝水的話,它的頭先朝下,腳抓牢鳥巢的邊緣滑下來,當(dāng)嘴巴碰到立腳桿時,嘴巴先咬住,身體再蕩下來;有時它也會直接飛下來。它的叫聲是這樣的:跟“綠寶石”“聊天”時,發(fā)出低沉的叫聲,嘀嘀嘀,嘀嘀;有時又是這樣的:啾啾,嘰喳,嘰喳。
因為這只鸚鵡住在一個華麗的別墅籠子里,所以我給它起了一個好聽的.名子,叫“別墅”。
三年級的作文 篇3
在老師每一次提問題,我和他就搶答,每一次老師叫他回答問題,我恨不得讓老師只叫我一人回答問題,我恨得咬牙切齒。
他有一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),每一次見到我就欺負(fù)我,還會摸摸我的頭叫我“小矮子”。
有一次,張老師提出問題“白鰭豚”是不是魚,在哪一個自然段,我和他只瞄了一眼語文書就快速地舉手回答問題,但是老師只叫了他,等他回答完以后,用了一個鄙視的眼神看著我。
還有一次上英語課的時候,老師讓我們來玩一個游戲,我馬上舉手,他也同樣舉起了手,我心想如果老師又叫了他,我就太沒面子了。還好,老師叫了我,我也用了一個鄙視的眼神看了他一眼。
其實,雖然稱他是我的“敵人”,但我還是很感謝他,因為是他讓我在學(xué)習(xí)中進步,超越自我。
你知道我的學(xué)習(xí)“敵人”是誰嗎?——張恩樂。
三年級的作文 篇4
20xx年2月25日那天晚上6點,奶奶、爸爸、弟弟和我一起乘坐九十三路公共汽車去人民公園看燈展。在路上堵車了,我們只好步行。
來到了人民公園,因為人太多,我看不到人民公園,就問:“爸爸,人民公園在哪里呀?”爸爸說:“人群擋著了。”弟弟說:“還等什么,我們趕緊進去吧!”說著就往人群中跑。我們也擠到人群中,買了兩張票,又往入口跑。爸爸喊:“大家互相讓一讓吧!”大家就跟沒聽見似的。奶奶說:“我們退回去吧!”爸爸說:“人群往前進,咱們往后退根本行不通!卑职窒肓讼刖桶训艿鼙饋恚棠瘫Р粍游,旁邊好心的叔叔把我抱起來。我說:“謝謝叔叔!笔迨逭f:“不客氣!鼻懊娴谋0彩迨蹇吹搅,就叫:“大家讓一讓,讓小孩先進去!蔽覀兘K于擠進去了。
我看到了五顏六色的燈,哇!各種各樣的燈在我的眼前閃耀著,像許多小星星在眨眼睛。那各種各樣的燈,有小人,有龍,還有小熊……真漂亮啊!小人在跳舞,吹笛子,玩!兴臈l龍的尾巴挨在一起,小熊的鼻子會頂球。
雖然很擠,但是,我看到了五光十色的燈籠,真美麗呀!讓我感受到了中國元宵節(jié)的味道。
三年級的作文 篇5
我老家門前有條小河,爸爸告訴我那條小河裝載著他童年美好的回憶。這次回家我愣是纏著爸爸帶我去看看他的“童年”。爸爸拗不過我,于是決定帶我去看看。
我們走近小河邊,“天吶,這哪里河呀!明明就是一個垃圾池!”伴著一陣陣撲鼻而來的惡臭,我皺眉道。只見湖面上到處漂浮著人們的生活垃圾。仔細(xì)看看還能看到一些死去小魚漂浮在冰面下!斑@就是爸爸的童年?”我疑惑的問爸爸!鞍ィ甲儤觾豪,變樣兒啦,那時候小河清澈見底,魚兒們肆無忌憚的在水里嬉戲玩耍,看著魚兒在水里自由自在地游來游去真的是羨慕死我們了。那時不像現(xiàn)在自來水通到每家每戶,所以大人們就都在這條小河里淘米、洗菜。夏天,我和小伙伴們在這條小河游泳、嬉戲。冬天,我會和小伙伴們在結(jié)冰的河面上玩溜冰……”爸爸若有所思的回憶著。我聽了爸爸眼中的小河,再看看現(xiàn)在的小河,垃圾產(chǎn)生的污染讓他的孩子們失去生命,讓他的生命失去了光彩,讓他的朋友再也不到他家做客玩耍了……我想此時這小河的水一定為自己命運感到煩惱,煩惱人們?yōu)槭裁窗驯姸嗟纳罾拥剿砩,煩惱渾身散發(fā)著惡臭的我怎樣才能回到過去的亮麗,煩惱過去的伙伴何時再來與他嬉戲,煩惱……
我想象著爸爸小時候的小河,那清澈而帶有甘味的河水,是多么讓我神往!而現(xiàn)在看著這渾濁而帶有臭味的水,使我感到了責(zé)任重大。保護水環(huán)境從我做起,我們攜手一起努力,還大地一個清潔的環(huán)境,讓水變得靈氣十足,在這無邊無際的宇宙中散發(fā)著純凈的光芒!
三年級的作文 篇6
今天清晨,我剛打開門,就感到有一股寒氣撲面而來。定睛一看,原來外面起了大霧。那霧氣像一張白色的網(wǎng)籠罩住了整個小區(qū)。
我走在上學(xué)的路上格外小心,因為朝遠(yuǎn)處望去,除了那若隱若現(xiàn)的車燈,我什么都看不見,馬路上只能聽到汽車的呼嘯聲和喇叭聲。路兩旁的房屋,不知道都藏到哪里去了;小草的葉子上,掛著一顆顆晶瑩的小露球,好像霧姐姐給它們戴上了一串串珍珠項鏈,美麗極了。
在霧中行走仿佛置身于仙境,自由地穿梭在藍天白云之間,讓人有一種飄飄欲仙的感覺。我用盡了全身的力氣吸了一口氣,頓時,讓人感動,心曠神怡。于是,我開始想更親近它們。我用手一抓,自以為抓到了,可是張開雙手什么也沒有。我又用手狠狠一抓,手心里只留下一片濕潤。這時我才發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)、眉毛上有水滴在滴落,順著額頭,臉頰上流下來,涼涼的,舒服極了。原來,霧姐姐已經(jīng)飄到我頭上來了,不是我想抓就能抓住的,而是她無處不在啊。
不知什么時候,太陽公公已經(jīng)悄悄地掛在天空,想要用盡力氣把周圍的霧給曬干。慢慢地,濃濃的大霧在陽光中流動,減退,越來越少,越來越薄了。
太陽光越來越強烈,終于把大霧都趕跑了,徹底無影無蹤了,天地間只剩下了萬丈金光。
三年級的作文 篇7
我有一個心愿,那就是讓所有的盲人重見光明。那時,他們自己上街,自己郊游,自己玩耍,不再像從前。他們蹦蹦跳跳把學(xué)上,高高興興把書念,快快樂樂過童年。還可以在廣闊的田野上奔跑,在綠色的草原上騎馬,在險峻的高峰上吶喊,在美麗的廣場上游玩。同在一片藍天下,幸福的生活比蜜甜。
我有一個心愿,那就是讓病人痊愈,不會與死神走在一線。那時,世界上的人快快樂樂,無憂無慮,每天沉浸在歡樂的海洋里。他們滔滔不絕地講故事,有時細(xì)心地栽盆花,坐在明亮的教室里把書念?梢栽谖邓{的大海里游泳,在幽靜的花園里聽音樂,在高雅的鋼琴前彈樂曲,一切不再像從前。同在一片藍天下,幸福的生活比蜜甜。
我有一個心愿,那就是讓西部山區(qū)的孩子們有書念。那時,孩子們有操場活動,有足球場踢球,有花,有草,有樹來美化校園。他們坐在明亮的教室里讀書,走進音樂教室學(xué)唱歌,跑入微機室里學(xué)信息?梢栽趯掗煹牟賵錾洗蚧@球,在大樹旁捉迷藏,在明亮的教室里把電視看。同在一片藍天下,幸福的生活比蜜甜。
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