關(guān)于六一節(jié)三年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼牧还�(jié)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六一節(jié)三年級(jí)作文 篇1
今天是6月1日是國(guó)際兒童節(jié)、我們少先隊(duì)員、少年兒童盼望已久的節(jié)日。
“六一”節(jié)到了，它屬于我們自己的節(jié)日。“六一”，我們就可以盡情歡樂(lè)！
五月份開始，學(xué)校就讓我們排練了一臺(tái)文藝節(jié)目，為的是讓我們永遠(yuǎn)的記住這個(gè)令我們難忘的日子。
“六一”到了，學(xué)校組織我們到劇院演出，演出開始了，首先上場(chǎng)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，他們身穿著白色的制服，肩膀兩邊還有幾條金龍，顯得十分精神，進(jìn)行出旗儀式，嘹亮的鼓號(hào)響徹劇院。出旗過(guò)后，就有了兩位可愛(ài)的小主持人上臺(tái)主持，那就是我和一位五年級(jí)的男孩。我身穿著一套跳“芭蕾舞”的裙子，顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺(tái)后，深受臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的賞識(shí)，因此，我非常的高興！這次文藝匯演的節(jié)目有：大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經(jīng)典詩(shī)文朗誦《憫農(nóng)》、各年級(jí)才子、才女們的才藝表演，五個(gè)小福娃的精彩舞蹈、好看的時(shí)裝秀，這些文藝節(jié)目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。
演出結(jié)束后，我走出了劇院，看見(jiàn)了步行街人山人海、車水馬龍，不是小朋友們自己在逛街，就是父母在為他（她）們選購(gòu)禮物。其中，我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛(ài)的物品。
��！“六一”，你是我們世界兒童最難忘的節(jié)日。今天我們多么快樂(lè)！
六一節(jié)三年級(jí)作文 篇2
今天就是我們的國(guó)際六一兒童節(jié)。
早上我們愉快地來(lái)到學(xué)校，帶上我們要賣的東西。我們今天要過(guò)一個(gè)有趣的六一節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上，我趕緊擺攤，我和徐鑫澤一起叫：“賣書啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都沒(méi)有人來(lái)買，突然，我想到了一個(gè)買一送一的方法，我又和徐澤鑫澤一起叫：“賣書啦，快點(diǎn)來(lái)買呀，買書送字典。”又叫了好久，還是沒(méi)有人來(lái)買，我默默在心里說(shuō)：“只能使用殺手锏了。”我又和徐鑫澤一起喊了：“賣書啦，快點(diǎn)來(lái)買，5元一本，快來(lái)買呀�！蔽液暗缴ぷ佣伎靻×耍�是沒(méi)有人來(lái)買。我就叫徐鑫澤到外面去賣，過(guò)了一會(huì)徐鑫澤過(guò)來(lái)了，我就問(wèn)他有沒(méi)有人買書。他回答到：“三本書15元，本來(lái)一本書15元的，現(xiàn)在沒(méi)有人要書了�！比缓�，我看見(jiàn)徐奕陽(yáng)那邊人多，我就過(guò)去了。我聲音越叫越低，最后只能稱得上說(shuō)了。接著一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)一年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)，老奶奶問(wèn)：“這本《新華字典》要多少錢？”我說(shuō)5元，老奶奶說(shuō)：“3塊錢�！蔽蚁胂�3元總比沒(méi)錢好，最后交易了3元錢。
下午，我玩了很多東西。古詩(shī)串串燒，我進(jìn)去蓋好章，就來(lái)猜古詩(shī)，我看見(jiàn)有人猜了“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖�！蔽揖蜕锨叭ゲ�，同學(xué)搖一搖，我就直盯那張紙，最后我猜的就是“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖�！蔽疫�玩了童眼看世界，珠圓玉潤(rùn)，接二連三……真的很好玩。
今天真是個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)！
六一節(jié)三年級(jí)作文 篇3
兒童節(jié)到了，我們學(xué)校搞活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得各外漂亮，同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。
下午3點(diǎn)，游園活動(dòng)在班長(zhǎng)小蘭的主持下，在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字，要求答出中間的數(shù)字，如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)；下一個(gè)游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲，并得到了獎(jiǎng)品；接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品，然后在5秒內(nèi)拿到它就行了，超時(shí)就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我積極地參加了各項(xiàng)游戲，收獲不小，獲得一本信紙，二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記�。骸敖裉煳乙札埰簽闃s，明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長(zhǎng)，努力為學(xué)校校爭(zhēng)光！
六一節(jié)三年級(jí)作文 篇4
六月一日是兒童節(jié)呀，我怎么忘了！我突然從夢(mèng)中驚醒，大喊起來(lái)，咦？天怎么黑乎乎的，難道今天是陰天嗎？算了，看一看鬧鐘吧！我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來(lái)六點(diǎn)鐘都沒(méi)到呢！但我的心早已經(jīng)清醒了，像小鳥一樣，快樂(lè)的迎接那屬于我們的六一兒童節(jié)了！我急急忙忙地跑了下去，理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí)，雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到，可大家都已經(jīng)出來(lái)了，車也來(lái)來(lái)往往。
來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開始最激動(dòng)人心的慶祝六一兒童節(jié)了！拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的跆拳道表演。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了，我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會(huì)神地盯著他們，一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四（一）的以為晉級(jí)到紅帶的隊(duì)員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對(duì)于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣！
精彩的空翻還在后面呢！兩位教練一人一塊木板，當(dāng)?shù)厝齻�(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著六一快樂(lè)的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊(duì)的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致，配合的緊密有加！沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。這次兒童節(jié)，在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的，因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中，只有六次兒童節(jié)，不能增加，也不能減少。誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢？
六一節(jié)三年級(jí)作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，森林里到處喜氣洋洋！你瞧，每棵樹上都掛滿了小紅燈籠和彩帶，各種小商店裝飾一新，吸引了許多小顧客。小動(dòng)物都都聚在游樂(lè)園內(nèi)，等待著游園會(huì)的開始。
“安靜！”廣播里傳來(lái)了獅王的聲音。頓時(shí)，游樂(lè)園內(nèi)鴉雀無(wú)聲。“我宣布，六一兒童游園會(huì)現(xiàn)在開始！”話音剛落，廣場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。小動(dòng)物都興高采烈地朝著自己喜愛(ài)的游戲區(qū)走去。
在水果拼盤大比拼游戲區(qū)里擠滿了小動(dòng)物。你瞧，它們個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。再瞧瞧盤里，有的擺得像一朵鮮艷奪目的牡丹花，有的擺得像一只驕傲的大公雞，還有的.擺得似一艘乘風(fēng)破浪的大帆船……花樣數(shù)不勝數(shù)！
玩完水果拼盤大比拼，小動(dòng)物又來(lái)到魔鬼餅屋。在這里，小動(dòng)物不但玩得刺激，還能飽餐一頓呢！而且，這里的積分比其它的游戲高五倍呢！……
玩完游戲的小動(dòng)物都涌向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)伍都排成了一條長(zhǎng)龍。
六一節(jié)三年級(jí)作文 篇6
光陰如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去，而今天，是一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日：六一兒童節(jié)。這是我小學(xué)生活中最后一個(gè)六一節(jié)了，同時(shí)這也是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。所以，我們把這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得豐富多彩。
首先，我們?nèi)ャ朐粗v堂觀看節(jié)目，首先，有四個(gè)主持人上場(chǎng)，于是，節(jié)目開始了！哇！節(jié)目豐富多彩，像那些京劇、小品，我終于能親眼看一看了！我最喜歡的是四位音樂(lè)老師彈奏的曲子：喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個(gè)那同學(xué)演的小品“雙簧”，真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟（在我四年級(jí)時(shí)，我教過(guò)他們葫蘆絲）吹奏的《荷塘月色》，戲曲《女駙馬》等都很精彩，可惜篇幅有限，不能全說(shuō)，只能挑一些最喜歡的來(lái)介紹。
回教室后，我們開始了自己的演出，王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義，表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節(jié)目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實(shí)，我最喜歡的節(jié)目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂(lè)園》，這首歌真的很好聽(tīng)，他們唱的也很不錯(cuò)，但和小虎隊(duì)的原唱還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
光陰如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一兒童節(jié)的！
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