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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-26 20:31:52 三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)的作文匯總十篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的三年級(jí)的作文匯總十篇

三年級(jí)的作文 篇1

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我收留了四只蠶寶寶。從那以后,它們就開始住在我家了。為了能讓它們過(guò)上小康的生活,我親自給它們蓋了一棟漂亮的別墅,并編了房號(hào)。它們也因此享受到了一廳一室的待遇。

  他們四個(gè)小家伙都長(zhǎng)得白白胖胖的,很像毛毛蟲。頭上都有兩只黑溜溜的小眼睛,身上還系了好幾條腰帶,腳上有細(xì)毛,局部還有些像皺紋一樣的東西,不知道是不是未老先衰呀?

  由于它們的個(gè)頭和脾氣都有差異,我就借用了《機(jī)器貓》里的人物分別給它們也取了小名。腦袋最大的那個(gè)就是哆啦a夢(mèng);最文靜的是靜香;動(dòng)作最遲鈍的我叫它大雄;那個(gè)最喜歡搶別人食物吃的當(dāng)然就是胖虎啦!

  身為全職保姆的我,每天都要照顧它們的起居飲食:喂桑葉、清理它們的房間,有時(shí)還要給它們放音樂(lè)聽呢!要說(shuō)搞笑,非哆啦a夢(mèng)莫屬,它的嘴巴就像一臺(tái)超大的除草機(jī),一片完整的桑葉經(jīng)過(guò)它的加工馬上就變成了一張網(wǎng)。它還把頭鉆進(jìn)網(wǎng)中的小洞里偷偷的瞄我,一會(huì)兒換一個(gè)地方,像是在和我玩打地鼠的游戲。大雄則是讓我哭笑不得。我把一片洗好的桑葉放到它面前時(shí),它幾乎沒(méi)有察覺(jué)到,每次都要我提醒了才去吃,我猜它大概是個(gè)近視眼吧。淘氣的胖虎因?yàn)榻?jīng)常搶靜香的食物,也挨了我不少的責(zé)罵。就這樣,它們一天天成長(zhǎng)

  直到有一天,爺爺告訴我它們已經(jīng)開始吐絲結(jié)繭了。我興奮地跑過(guò)去看,可惜卻再也看不見它們?cè)瓉?lái)的樣子了。在我眼前的是四個(gè)白衣天使,這一幕不禁讓我想起了唐代詩(shī)人李商隱的那句春蠶到死絲方盡。頓時(shí),我覺(jué)得的蠶寶寶居然這么偉大,我要向它們致敬!

三年級(jí)的作文 篇2

  今天,一上課,張老師就神神秘秘地對(duì)我們說(shuō),“今天,我們來(lái)觀察觀察可愛的小烏龜吧!”張老師的話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,連我都高興得又蹦又跳。

  這烏龜長(zhǎng)得非?蓯郏念^就好像蛇一樣,而且,可以隨時(shí)自由自在的伸縮。烏龜?shù)难劬A圓的、黑黑的,像一個(gè)小小的芝麻,還像紐扣。它的鼻子特別小,就好像針孔一樣。它的嘴巴一會(huì)兒張開,一會(huì)兒合攏,有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼,只要小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把頭和腳縮到殼里去。

  這烏龜可真調(diào)皮,有時(shí),它會(huì)在魚缸的邊往上爬,可魚缸的邊太滑了,怎么用勁爬也爬不上去,但是它可不在乎,繼續(xù)往上爬。有時(shí),它累得氣喘吁吁的了,就喘了幾口氣,繼續(xù)往上爬,看起來(lái)它還挺想出去呢!張老師把它放在窗臺(tái),它就一直慢慢地爬呀爬呀,張老師用棍子打它,它就把頭、腳和尾巴伸出來(lái),東瞧瞧西看看,看看有沒(méi)有動(dòng)靜,接著又會(huì)在窗臺(tái)上爬來(lái)爬去。哈哈,這小烏龜可真是逗人呀!

  我真高興,不僅認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——烏龜,而且還觀察了烏龜呢!

三年級(jí)的作文 篇3

  這是我想象出來(lái)的筆,是我長(zhǎng)大的發(fā)明。

  他有一個(gè)吸油功能,只要你寫錯(cuò)了,筆就會(huì)說(shuō):“你寫錯(cuò)了,從寫可以嗎?”并著把油吸回,這樣不會(huì)費(fèi)油絲的。

  它的上面有一條繩連在筆帽上,這樣不會(huì)讓筆帽丟失,也不會(huì)讓筆漏油。

  如果電燈滅了,必會(huì)自動(dòng)亮起來(lái),讓你寫作業(yè),不能被老師挨打。

  要你用筆錯(cuò)誤姿態(tài)錯(cuò)了它會(huì)不出油。

三年級(jí)的作文 篇4

  我叫某某,今年九歲,上小學(xué)三年級(jí),是一位活潑開朗的小女孩。

  身邊很多人說(shuō)我很可愛。蘋果般的臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛,能看見千里之外的景物,能分辨哪是好人,哪是壞蛋。櫻桃般的小嘴一張口就說(shuō)個(gè)不停,仿佛舞臺(tái)上那晶瑩透亮的泡泡,永遠(yuǎn)冒不完。腦袋上總是扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,似乎是在對(duì)過(guò)往的行人打招呼。

  我的愛好可多啦!我喜歡寫字、畫畫、唱歌、手工,最喜歡的就是舞蹈。從幼兒園到現(xiàn)在,學(xué)校每次舉辦藝術(shù)節(jié),我都參加了班上的舞蹈隊(duì),而且,我還編排過(guò)舞呢!每次穿著漂亮的衣服,在臺(tái)上翩翩起舞,非常的興奮,心里就像花喜鵲做了窩,那關(guān)不住的笑啊,飛上眉梢,溢出嘴角。另外,我一直在青少年宮學(xué)舞蹈,雖然很辛苦,可是我決不放棄,我已經(jīng)通過(guò)了五級(jí)考試了。

三年級(jí)的作文 篇5

  綿綿的細(xì)雨,送走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。

  秋天是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)橐坏角锾燹r(nóng)民伯伯就可以豐收了。田野里稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,大豆搖起金色的鈴鐺,花生躲在地下,好像在和我們玩捉迷藏呢。棉花吐出潔白的花絮,好一派豐收的景象啊!

  公園里金色的桂花開了,香飄萬(wàn)里。一些調(diào)皮的小伙伴用腳踢一下樹干,便下起了一場(chǎng)桂花雨,我們?cè)诠鸹ㄓ曛锌鞓?lè)的歡呼著。

  秋姑娘,給草地?fù)Q上來(lái)黃色的新衣裳,我們?cè)诓莸厣洗驖L,跳躍,任任憑枯草沾滿了我們的衣裳。蟋蟀,蟈蟈,蚱蜢,一聲聲,一陣陣地唱著歌,我們隨著歌聲尋找著它們,當(dāng)我們找到時(shí),發(fā)現(xiàn)它們的衣服也換成黃色衣裳了,狡猾的偽裝還是被我們揭穿了我們圍坐在草地上,互相攀比著我們的戰(zhàn)利品,大家都咧著嘴大笑。

  秋天是快樂(lè)的,秋天是美麗的,我喜歡秋天。

  【篇六:秋天的快樂(lè)】

  微風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子落下來(lái)了,紅紅的蘋果你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?黃澄澄的鴨梨,掛在樹上,搶著讓人們?nèi)テ穱L;一串一串紫紅色的葡萄掛在一起,像一個(gè)個(gè)的小燈籠,等著人們?nèi)ツ谩E,秋天?lái)了!

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。地里的玉米也到了收獲的時(shí)候了。今天,我去了奶奶家,我看見爺爺奶奶都在剝玉米,我連忙拿一個(gè)板凳,過(guò)去幫忙。我來(lái)到爺爺旁邊,爺爺用錐子劃一道,就容易剝開了。我看了一會(huì)兒,學(xué)會(huì)了,我就在那里剝起來(lái)了,我也用錐子劃一道,再一層一層的剝開,就露出了金燦燦的玉米。我和爺爺奶奶一邊說(shuō)笑一邊剝玉米,剝完的玉米成了小山,我剝了好一會(huì)兒,終于把玉米剝完了。這么多玉米成了大山。我常喜歡秋天。找了幾個(gè)朋友,一起玩。有一個(gè)小朋友,一不小心,摔倒了,其他的朋友連忙扶起他來(lái),哈哈大笑起來(lái)了。我們又在那里玩,我們像爬真的山一樣,爬來(lái)爬去,真好玩啊!今天玩的真好,剝得真痛快呀!

  秋天真好,給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)!我非常喜歡秋天。

三年級(jí)的作文 篇6

  在放學(xué)的路上,我每天都要看見一只鳥,它的名字叫鸚鵡,可漂亮了!

  它有一雙尖尖的嘴,像魚一樣。還有一雙烏黑的眼睛,鑲嵌在圓圓的腦袋上,像黑瑪瑙一樣。還轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像在觀察周圍的美景。它的羽毛可鮮艷了!頭上的羽毛像深綠色的頭巾,透滿黃色的花紋,翅膀上的羽毛是黃色的。身上的羽毛更是五彩斑斕的!有三種顏色綠、黃、紅、上一半是紅的,下一半是綠的;還有黃色的小斑點(diǎn)和一雙紅色的小爪子。

  它還會(huì)說(shuō)話呢!不過(guò)它只能說(shuō)些簡(jiǎn)單的,比如:“謝謝、對(duì)不起、你好、沒(méi)有……”它主要吃糧食,它用那紅色的小爪子抓食物,放到那鉤子般的嘴里,一下就吃下去了。

  這只鸚鵡可愛極了!連我也想買一只來(lái)飼養(yǎng)!

三年級(jí)的作文 篇7

  我是一條魚,住在魚池里。

  一天下午,我走出家門。奇怪!我看到朋友們都撐著雨傘!霸趺戳耍俊薄叭藗兿蛭覀?nèi)永。”我抬頭一看,啊,不得了了,人們正在往魚池里倒垃圾呢。破茶杯、破皮鞋、空酒瓶子正往我這個(gè)方向沖過(guò)來(lái)……我趕緊也去買了一把傘,保住小命要緊吶!

  第二天一大早,我出門時(shí),一股臭味直沖鼻孔。真受不了了,我趕緊去買了一個(gè)大口罩,防止細(xì)菌和臭氣。身邊的魚兒們?yōu)榱嘶蠲捕即魃狭丝谡,連睡覺(jué)的時(shí)候也不敢摘下來(lái)!大家都怕突然中毒了。

  總不能老是這樣過(guò)日子!得再想個(gè)辦法才行。

  我們想啊想,終于想出了好辦法。我們用人類丟到我們家園里的垃圾擺出了“保護(hù)環(huán)境”幾個(gè)大字。

  人們一看,趕緊拿出自家的工具,開始了環(huán)保大行動(dòng)。一些人把垃圾撈了出來(lái),一些人把清水放進(jìn)去,把被污染的水排了出來(lái)……魚池里變得干凈又整潔了。

  我們小魚又過(guò)上了幸福的生活。

三年級(jí)的作文 篇8

  鄉(xiāng)村的田野是一幅美麗的畫卷!

  春天開始的時(shí)候,雷聲像鬧鐘一樣把花草樹木喚醒,讓它們踮起腳尖,冒出來(lái)。你可以聽到田野里綠樹發(fā)芽,種子出土的聲音。樹上的鳥兒從早到晚唱個(gè)不停,青蛙在水塘里“呱呱”地叫著,蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

  夏天,鄉(xiāng)村田野的天空是湛藍(lán)的,池塘的荷花已經(jīng)開了不少,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),油菜花像金色的波浪一樣在鄉(xiāng)村的田野上一浪一浪地打過(guò)來(lái)。

  秋天,鄉(xiāng)村的.田野是一片豐收的景色。金黃的稻谷笑彎了腰。高梁像一把把火炬高高的擎起,山谷里的楓樹葉紅得像一團(tuán)火焰,滿山的蘋果樹上掛滿了紅通通蘋果,一個(gè)個(gè)笑得臉蛋紅艷艷的,空氣都是香甜香甜的。

  冬天,鄉(xiāng)村的田野是一片白茫茫的,一望無(wú)際,樹木也都披上了一件件白色的衣裳,鄉(xiāng)間小路鋪滿了白霜,在人們腳下踏的咯咯的響。

  這真是一個(gè)風(fēng)景如畫的田野。

三年級(jí)的作文 篇9

  世界化作了牢籠,天空變?yōu)榱藷o(wú)邊無(wú)際的邊疆。我便是無(wú)數(shù)世界所禁錮中的一個(gè)孩子!在所有人甘愿認(rèn)輸時(shí),我卻不甘于它的束縛,我想成為打破這世界的第一縷陽(yáng)光,讓瀟灑的快樂(lè)照耀整片大陸!

  沒(méi)有一個(gè)人肯成為別人的階下囚,可是在不知不覺(jué)中,我們?cè)诓唤?jīng)意中成為了世界的玩偶,我們要接受它給予我們所謂的命運(yùn),所有的不公,所有的快樂(lè)!可是我們每個(gè)人的命運(yùn)在世界的手中受到它所謂的審判!

  人在做,天在看。別再欺騙自己了,如果人在做,天在看,那么那些喪心病狂的人為什么沒(méi)有受到天空的制裁,反而卻通過(guò)不法途徑牟取暴利。他得到了別人用生命攢下的錢,卻沒(méi)有絲毫留情,刀就此割斷了別人的喉嚨。別人的眼睛卻無(wú)法閉上,為什么,因?yàn)樗剿赖臅r(shí)候都沒(méi)有想到自己的生命就這樣流逝!那時(shí)他卻沒(méi)有受到所謂的五雷轟頂,晴天霹靂!他依然逍遙法外,世界中的每一個(gè)人成為他的玩物,他想讓誰(shuí)死,誰(shuí)必須去死,為什么呢?因?yàn)槭澜缡沁@片天空的主人,他可以讓你在下一刻死去或讓你生活在他所布置的牢籠中,無(wú)尊嚴(yán)的死去!沒(méi)有一個(gè)人能抵擋住他忠實(shí)的奴仆——死亡!他就這樣像收割麥子一樣收割掉你的生命!

  “今朝有酒今朝醉”我拿起酒就喝,喝完了一瓶又一瓶。眼淚嘩嘩地流下,眼中的淚水濕了又干了,干了又濕了!酒仿佛是這個(gè)世界最好的禮物,喝完酒,就似乎覺(jué)得自己不再是世界的玩偶,在那一瞬間,看破了世界中的所有紅塵,我在那一刻仿佛變成了墮落的,血紅的天使,提著劍,直指云霄,劍芒刺破了天宇,讓那逍遙的快樂(lè)降臨!

  酒醒了,心中的熱血也隨著酒意而飄散,世界依舊,天空依然絢麗。劍芒像是從來(lái)未存在過(guò)一般!

三年級(jí)的作文 篇10

  森林里非常美麗,有紅艷艷的、藍(lán)湛湛的、金燦燦的花……它們?cè)诖髽湎赂?jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷。

  森林里還有許許多多的小動(dòng)物;顫姷男◆~在彎彎曲曲的小河里游來(lái)游去,有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。樹上有一只機(jī)靈的小松鼠,從這棵樹跳到那棵樹,摘了很多松果,跳到草坪上吃,一群小兔跑到草坪上做游戲,小松鼠看見了,走過(guò)去和小兔子一起玩,休息的時(shí)候小兔和小松鼠一起吃松果,又開始玩了,又很多小動(dòng)物也和它們一起玩了。小魚看見了,跳出水面,又回到了河里,好像再說(shuō):我也要玩!

  這真是個(gè)美麗的森林!

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